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高三差生逆襲高考勵(lì)志故事（精選26篇）
故事是在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。以下是小編為大家收集的高三差生逆襲高考勵(lì)志故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 1
生活（包括高考）是一場個(gè)人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實(shí)地講，貧寒之家總是占大多數(shù)，認(rèn)為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下，結(jié)局只與個(gè)人有關(guān)。那好吧，就讓我講述一個(gè)從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。
只需要去奮斗——獻(xiàn)給即將高考的同學(xué)們
我從山村里走出，已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進(jìn)入高考狀態(tài)。買不起參考資料，我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時(shí)候，我喜歡的化學(xué)書中任何一個(gè)數(shù)字我都能說出。高三時(shí)候?qū)W校會(huì)免費(fèi)發(fā)放試卷，那些成堆的卷子對(duì)于我而言不僅不是負(fù)擔(dān)，反而讓我欣喜：終于可以在這么多試題中大顯身手了。
于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷，一年時(shí)間幾乎未間斷。雖然很多人都反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，但是我想這也因人而異，起碼對(duì)于我，題海戰(zhàn)術(shù)很奏效，尤其對(duì)我的英語而言。我高二時(shí)英語一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右（滿分150分）。到了高三，我通過大量的試題練習(xí)，然后進(jìn)行歸納總結(jié)，錯(cuò)誤修正等，短短半年已躍居班級(jí)前十并保持到高考。
長期的勞累讓身體付出了代價(jià)，那個(gè)高三的.冬天就如同夢魘一樣，我脆弱的身體已經(jīng)無法抵擋教室的寒冷，于是我開始嚴(yán)重咳嗽，整天身體都在低燒，頭昏昏沉沉的（現(xiàn)在看來應(yīng)該是嚴(yán)重的支氣管炎），這樣的癥狀持續(xù)了一個(gè)冬天。父母在外，我也不不懂照顧自己，竟然在沒去醫(yī)院的情況下，我就像一只打不死的小強(qiáng)一樣挺過去了。在這一年里，我就像一個(gè)狙擊手一樣，瞄準(zhǔn)著高考，分分秒秒都緊扣扳機(jī)；我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪（參見《肖申克的救贖》）一樣，時(shí)刻都銘記自己的目的。我并不聰明，但是我愿意去努力。不管這個(gè)努力別人是否會(huì)恥笑，我愿意為我自己的目標(biāo)付出每一滴汗水。這年高考，我在全縣一千多人的考生中位居第八，夢想離手邊咫尺。然而命運(yùn)并沒有厚待我，我的第一志愿落榜了，我只能退而求其次，選擇第二志愿——一所師范類大學(xué)。
在大一的上半年，我無時(shí)無刻不處于一種可以侵入全身的黑暗中，我看不到任何一點(diǎn)光亮，專業(yè)課的學(xué)習(xí)對(duì)于我而言簡直就是一種折磨，我意識(shí)到，我不能這樣繼續(xù)下去，我不甘心！在辦理退學(xué)手續(xù)時(shí)，學(xué)校很不理解，也對(duì)我萬分質(zhì)疑和反對(duì)，從而造成了辦手續(xù)的過程極其復(fù)雜。但十七歲的我決心已定，不理會(huì)任何譏諷。兩周的時(shí)間里我為此坐了七趟火車（每次7小時(shí)，臨時(shí)出行，都是站著）。
在火車上，那種對(duì)未來的恐懼浸透了十七歲的血液，以至于現(xiàn)在我還時(shí)常從這種恐懼的夢境中驚醒，大汗淋漓。再回到原來的高中，看著熟悉的景物，我知道自己只有兩個(gè)月的時(shí)間了。這兩個(gè)月時(shí)間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本，而且要面對(duì)新的考綱，很艱難，但我最終還是在最后一次模擬考中拿到了第一名。而考驗(yàn)還沒有結(jié)束。這次高考，背負(fù)太多的我非常緊張。想不到的事情出現(xiàn)了，我前面的考生邊做題邊低聲哼歌（幾次提醒都無效），給我?guī)順O大的困擾。
第一天的考試非常糟糕，尤其平時(shí)很少低于140分的數(shù)學(xué)，在緊張與擾動(dòng)中半小時(shí)沒有做出一題，最后兩道大題沒有做（最終分?jǐn)?shù)只有110分）�？纪昊厝ィ姨稍谒奚�，一直試圖穩(wěn)定自己的心神，直到睡著。第二天考試我迅速調(diào)整自己的心態(tài)，將精力集中于試題，發(fā)揮正常；這一天的英語與大綜合以三門來算的話，平均分近140分。最終結(jié)果未過于失常。這得益于我的一個(gè)性格特點(diǎn)，即使出現(xiàn)了最壞的情況，也不會(huì)輕易放棄，而是努力將損失降低到最小。正是在這關(guān)鍵的臨門一擊，我接受住了考驗(yàn)，努力才沒有付諸流水。填報(bào)志愿時(shí)我非常謹(jǐn)慎，估出的分?jǐn)?shù)和實(shí)際分?jǐn)?shù)只相差兩分。在拿到哈工大通知書后，我去河邊坐了一下午。
總有這樣的一些人，他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中，共勉之：吾之所向，一往無前；愈挫愈奮，再接再厲。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 2
高中進(jìn)校時(shí)他是班上倒數(shù)第一名，父母對(duì)他沒抱多大希望。但他最終卻進(jìn)入北大，是堅(jiān)持和專注改變了一切，成為我們身邊普通學(xué)生勵(lì)志的模板。
資質(zhì)普通，成績又吊車尾，這樣的孩子在眾人眼中已經(jīng)被劃撥為“差生”一類。但就是這樣一個(gè)孩子，提前接到了北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部的預(yù)錄通知書！他，就是來自重慶育才中學(xué)高三（1）班的王旭冉，他的完美轉(zhuǎn)身為普通學(xué)生“逆襲”高考提供了一個(gè)最為勵(lì)志的模板。
從班級(jí)墊底到年級(jí)前十
別的孩子還在緊張的準(zhǔn)備高考，王旭冉已經(jīng)給自己安排了美聯(lián)英語的口語課程，“我的口語一直不好。”說話慢吞吞的王旭冉笑得很直率。他是大足人，從在老家大足讀書開始，成績就非常普通，高中進(jìn)入育才中學(xué)也純粹是“低空飛過”。進(jìn)入育才中學(xué)后就讀于十四班，當(dāng)時(shí)進(jìn)校的成績是班上的倒數(shù)第一名。
這還只是王旭冉的第一次“吊車尾”。高二文理分班，他進(jìn)入一班學(xué)習(xí)，新班級(jí)高手如云，于是王旭冉又悲催地成了倒數(shù)第一名�！八咭桓叨�，語文外語都差。外語成績進(jìn)校時(shí)就70—80分，還不到90分的及格線，到了高三時(shí)就達(dá)到127.5分了�！眱蓚�(gè)班主任王田麗和李祖明回憶，王旭冉三年的學(xué)習(xí)生涯里就出現(xiàn)了兩次“墊底”，他都一一實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，“高二期間只用了半學(xué)期時(shí)間，他就進(jìn)入年級(jí)排名前十名�！�
父母曾對(duì)他不抱信心
生物是王旭冉最喜歡的學(xué)科，對(duì)生物著迷的程度讓他隨時(shí)把生物學(xué)知識(shí)用到生活中來。一次和同學(xué)去吃飯，眼見同學(xué)往碗里加味精，他就開始滔滔不絕地分析味精成分，這一點(diǎn)曾讓老師和同學(xué)都大呼受不了。因?yàn)樗倪@份喜愛，班主任王田麗推薦他去了參加生物奧賽班。到了高三，父母擔(dān)心他因?yàn)閰⒓訆W賽班分散了精力而要求他放棄，有點(diǎn)信心不足的王旭冉在班主任的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持了下來，最后取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績。
事實(shí)上，父母對(duì)王旭冉的`成績并不十分看好，從勉強(qiáng)入校到吊車尾，爸爸媽媽曾經(jīng)最大的期望就是孩子能上個(gè)重本線，要是能考上重大那可真是阿彌陀佛了。誰知兒子給了他們一個(gè)更大的驚喜，得到北大的錄取書，同時(shí)還獲得了育才中學(xué)特別頒發(fā)的3.5萬元獎(jiǎng)金，讓父母樂得合不攏嘴。
自我評(píng)價(jià)資質(zhì)普通
奧數(shù)“天才”李爽與王旭冉是同班同學(xué)，一樣是保送北大，兩個(gè)孩子不免被老師和同學(xué)拿來比較�！霸谖铱磥�，兩個(gè)孩子還是有很大區(qū)別。李爽確實(shí)是屬于資質(zhì)高、特別聰明，從小就優(yōu)秀的孩子，說是天才不足為過。王旭冉呢，資質(zhì)沒有李爽那么高，甚至說班上還有不少孩子的資質(zhì)都比他好，但是他堅(jiān)持、穩(wěn)重、扎實(shí)讓他超越了大多數(shù)�！蓖跆稃惙治�。
王旭冉對(duì)自己的評(píng)價(jià)與老師如出一轍，但他自己顯得更謙虛：“我一直都覺得自己不夠�！彼f，在學(xué)習(xí)上端正態(tài)度是首要的，在高一時(shí)自己就完全沒有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。后期開始專注于課堂，堅(jiān)持自己的生物奧賽愛好，“其實(shí)說起來我的秘訣就是專注、堅(jiān)持和心態(tài)�！�
其實(shí)很多時(shí)候我們可以做到，但是心里的障礙阻止了我們?nèi)プ觥Ｈ绻隳軖仐壱磺须s念，那么成功就離你很近了。請(qǐng)相信時(shí)間花在哪里，成就就在哪里。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 3
近來，我不斷耳聞目睹著今年的一些高考生有意無意自我放棄的例子，說實(shí)話，我很傷感也很痛心，不為別的，就因?yàn)檫@些孩子聰明十幾年，糊涂幾十天。
今天距高考僅剩64天。64天長嗎？不長，一眨眼就沒了如果你目標(biāo)明確奮勇拼搏更覺得時(shí)間過得太快了。短嗎？也不短。試想，高考四大門類試卷合起來不就是考100多道題（含英語的那些小題）嗎？如果你每天每個(gè)學(xué)科能扎扎實(shí)實(shí)弄清楚一個(gè)問題，64天不可以弄清楚64x6=384個(gè)問題嗎？加上本已弄清了的一些問題應(yīng)付高考，何難？再說，如果你放棄，那日子雖然不多可也許你會(huì)倍感度日如年啊。
也許你會(huì)哀嘆，我分?jǐn)?shù)越考越少，跟別人相比我越來越差，我還有什么希望呢？可你肯定忘了，老師、家長早就告訴過你�。汉⒆�，堅(jiān)持住，誰能堅(jiān)持到最后誰就是最終的勝利者；孩子，成功就如走路，只有往前不斷地走才會(huì)不斷地接近目標(biāo)忘了嗎？你曾不斷地用學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退來自勉，為什么遇上一兩次挫折就打了退堂鼓呢？
原來，時(shí)間長短不是問題，基礎(chǔ)好壞也不是問題，是毅力是信心是認(rèn)識(shí)出了大問題。古人云：哀莫大于心死。心者，思想認(rèn)識(shí)也。之所以哲人說人最大的敵人是自己，奧妙也正在于此。
說個(gè)實(shí)例吧。昨天上課我請(qǐng)了四位同學(xué)上臺(tái)演板，要求每人寫出六個(gè)成語的.解釋。成語共有十二個(gè)，均分成兩組，兩人一組比較進(jìn)行。這兩組成語分別是：妙手回春，天倫之樂，繪聲繪色，聞過則喜，長歌當(dāng)哭，防患未然；容膝之安，鋌而走險(xiǎn)，薪盡火傳，不足為訓(xùn)，翻云覆雨，無所不知。成語本不難，而且前一節(jié)課逐一都講解過了，我還提醒同學(xué)們接下來我要通過演板檢查�？山Y(jié)果呢？做得最好的同學(xué)對(duì)了5.5個(gè)，其余分別對(duì)了2.5，1，0.5個(gè)，這里說明的問題到底是什么呢？此無他，唯態(tài)度不端、認(rèn)識(shí)不高而已矣。
怎么辦？無藥可救嗎？不，誰都還有機(jī)會(huì)，因?yàn)殡x高考還有64天。恰逢清明假期，虔心虔誠拜祭祖宗的同時(shí)，希望每一位高考生給自己的心靈好好放個(gè)假，必要的話自我注射一支鎮(zhèn)靜劑，重新找回昔日的豪氣和銳氣；建議每一位高考生和自己的父母進(jìn)行一次真誠的深談，就期望值、奮斗措施等達(dá)成共識(shí)，重新鼓起奮斗的風(fēng)帆，義無反顧地駛向高考的彼岸。補(bǔ)充一句，可能有人早早打算來年再復(fù)讀，這不也太糊涂了嗎？農(nóng)村有句俗語：人還沒死先將腳伸好準(zhǔn)備著。有必要嗎？與其說拿幾十天時(shí)間去混日子沒學(xué)著知識(shí)還搞壞了習(xí)慣，還不如抱著學(xué)一點(diǎn)算一點(diǎn)的堅(jiān)持精神更好。
須知，只要高考還沒有結(jié)束，誰都會(huì)有希望！須知，無論高考路上還是未來的人生路上，我們都不可避免地要成為那個(gè)推著巨石上山的西西弗斯。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 4
經(jīng)歷六月戰(zhàn)火的洗禮，于高考大軍的人海中廝殺，我們攻城掠地，奮勇向前，最終在通往大學(xué)的這條獨(dú)木橋中走下�；仡^望望，多少昔日的同窗摯友在這次大戰(zhàn)中倒在我們腳下，墜入橋下。他們或已走入社會(huì)，或正在為下一次進(jìn)攻做準(zhǔn)備�；叵肫鹞羧障嗵幹械臍g聲笑語，想起昔日同榮辱共福難，不禁有些感傷有些懷念。
而今，且拋開他們不論，想想我們這些高考中所謂的“勝利者”。
經(jīng)過高考，踩著無數(shù)同僚，我們邁進(jìn)了大學(xué)。且不論大學(xué)是否如意是否是自己之前那魂?duì)繅衾@的地方，而今，站在大學(xué)這片神圣的土地上，且喜且悲。喜的是自己12年的寒窗苦讀之功終沒有白費(fèi)，走近了大學(xué)，開啟了人生的另一段旅程。悲的可能是來到了一個(gè)陌生的地方，沒有了父母的關(guān)愛，遠(yuǎn)離了親人的呵護(hù)，周圍是來自五湖四海的陌生人，一切都那么陌生，會(huì)有些許的無助。
大學(xué)，是多少學(xué)子夢寐以求的圣土，特別是在為其被壓抑束縛了數(shù)十年之
后的我們，進(jìn)入大學(xué)這個(gè)地方，更是對(duì)一切都充滿了好奇，對(duì)諸事充滿了熱情，一個(gè)個(gè)激情似火，磨拳擦掌躍躍欲試。
然而，正如英語老師所說的“老于世故”。作為剛進(jìn)校的新生，作為剛剛掙脫高考束縛的我們，以喜悅?cè)紵で椋孕缕嬉I(lǐng)行動(dòng)，積極參加各種社團(tuán)各種學(xué)生會(huì)的工作，從來不翹課，課堂認(rèn)真做筆記……
可是不久之后呢？當(dāng)你對(duì)大學(xué)的一切不再有好奇之感，當(dāng)你對(duì)諸事屢見不鮮之時(shí)，你的激情還在嗎？你還會(huì)忙碌著各個(gè)社團(tuán)和學(xué)生會(huì)嗎？顯然不會(huì)，你會(huì)在不知不覺中沉迷，厭倦無聊的生活，開始沉迷于懶惰，開始翹課開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲……
作為一個(gè)剛剛跨進(jìn)大學(xué)剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的新生，對(duì)大學(xué)我也是報(bào)以美好的憧憬，我也同其他的新生一樣，剛進(jìn)大學(xué)，對(duì)周圍的一切都充滿好奇，對(duì)諸事上心，充滿熱情，激情四射，也信誓旦旦的許下一個(gè)個(gè)豪壯的誓言。但是這一切的一切，是否都如前人那樣如過眼煙云一般，縹緲無實(shí)，是否去流星一般一閃即式。我不敢嘲笑諸人，也不敢保證自己會(huì)如何，只
是希望自己能夠讓這份熱情存的久些，讓激情散發(fā)的更遠(yuǎn)些，讓希望之火燃燒的更旺些。更久，更遠(yuǎn)，更旺！起碼在以后的旅途上，還可以遙遙的觀望，給自己留下一些美好的記憶，可以驕傲的說：我的大學(xué)生活很豐富很美好！
在此，我的'那些在大學(xué)漫步死黨們！你們?cè)诖髮W(xué)都做些什么呢？大學(xué)啊大學(xué)，數(shù)十年的奮斗！不得不說，大學(xué)確實(shí)和之前的求學(xué)生涯有很大的不同。大學(xué)既是一個(gè)五彩繽紛的舞臺(tái)，又是一個(gè)爾虞我詐的小社會(huì)。在這個(gè)舞臺(tái)上，你可以盡情的釋放你的激情，你可以酣暢淋漓的發(fā)揮你的長處和優(yōu)點(diǎn)。然而，處在這個(gè)小社會(huì)中，你又要時(shí)時(shí)注意保護(hù)自己，保護(hù)自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)等。雖說我們無害人之心，但卻不可無防人之心。
雖說大學(xué)學(xué)習(xí)不比高中緊迫，但卻也不是甚簡單。還是需要投入時(shí)間和精力，而非人之傳言那樣。不論何時(shí)何地，知識(shí)就是力量是財(cái)富。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！趁著當(dāng)前激情尚在，熱情尚高，養(yǎng)成好習(xí)慣！
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 5
十幾個(gè)小時(shí)的火車硬座，主要原因是為了省錢，我總安慰自己說，年輕的時(shí)候要多吃點(diǎn)苦。
可能是由于跑的快的緣故，我是我們那節(jié)車廂第一個(gè)進(jìn)去的人，然后就開始期待旁邊坐的會(huì)是個(gè)什么樣的人。車廂里的人陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來了，我旁邊依然空著，可能不是起點(diǎn)站買的票，我暗暗想到。
在我低頭玩手機(jī)的時(shí)候，耳邊傳來了 “姑娘，你旁邊沒人吧”
抬頭映入眼簾的是一位四五十來歲民工大叔，膚色黝黑，皮膚很干燥，臉上有些地方皴了，穿的民工服，衣服很薄，背著，提著，外加放著的，有一堆行李。
我立刻說：“暫時(shí)還沒人，可能不是起點(diǎn)站買的票”
火車運(yùn)行后，坐在一起的，難免聊了起來。
大叔在北京打工，工地上干活，如今項(xiàng)目做完。想早點(diǎn)回家過年，只好買了站票。說起回家那個(gè)字眼的時(shí)候，大叔很溫柔的笑了。
對(duì)面的一個(gè)大姐打趣問大叔：“今年是不是賺的盆滿缽滿”
大叔說每天早上五點(diǎn)就開始上班，一直忙到晚上七八點(diǎn)，要是加班可能更晚，不過工資也還挺好，一天能賺三四百。
“賺錢挺辛苦的�！蔽矣行└懈诺恼f。
“誰說不是呢，不過家里有兩個(gè)小的，大的今年要結(jié)婚，要買房買車，小的又讀的是三本，學(xué)費(fèi)高的嚇人，不賺錢不行啊”
后來我問大叔為什么不讓孩子在網(wǎng)上以前幫他訂張票，畢竟要站十幾個(gè)小時(shí)。
大叔面露尷尬，后來才說，本來也想在網(wǎng)上訂票，可家里就小兒子會(huì)上網(wǎng)，但是小兒子嫌棄他農(nóng)民工的身份，還說他沒文化，平時(shí)大叔打電話回去，小兒子也沒接過。后來想想就算了，只是站一會(huì)而已。
以前我在知乎上看到一條答案，問題是我們?yōu)槭裁匆�，高票答案下面貼了一張照片，是很多農(nóng)民工春運(yùn)的時(shí)候大包小包擠火車的場景，說了一句，因?yàn)槲也幌氤蔀樗麄冞@樣的.人。
當(dāng)初看到那條答案的時(shí)候，我無比贊同。
可是如今，我真真切切的看到這位民工大叔，鼻子莫名的酸了一下。
北京冬天的室外有多冷，我能形容的就是十個(gè)人里面有九個(gè)都裹著厚厚的羽絨服，帶厚厚的圍巾帽子，但是大叔只穿一件很單薄的外套，早上五點(diǎn)開始搬磚，和泥......
大叔不是買不起臥鋪，只是因?yàn)橐o家里的孩子省錢。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 6
成績中等偏上，綜合素質(zhì)和能力讓她敲開哈佛大門。
去年六月的一天，復(fù)旦附中高三學(xué)生湯玫捷正式收到了哈佛大學(xué)的錄取通知書。
對(duì)此，學(xué)習(xí)成績屬于中等偏上的湯玫捷自信地說道：“我用自己較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和能力敲開了哈佛的大門”。
她從來沒有上過一次奧數(shù)課
一見面，湯玫捷就說道：“我的學(xué)習(xí)成績只能算好，但不是最優(yōu)秀的，我從來沒有考過第一名第二名，但是我參加了很多集體活動(dòng)，具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、組織能力和短時(shí)間內(nèi)的凝聚力，恰恰這些能力和哈佛精神不謀而合，所以，我憑借自己的綜合能力被哈佛大學(xué)錄取了�！�
說起自己的經(jīng)歷，湯玫捷特別興奮，從小學(xué)到現(xiàn)在，她一直擔(dān)任大隊(duì)長、班長、學(xué)生會(huì)主席等職務(wù)�！拔也皇莾H靠成績好才被選上做學(xué)生干部的，我的組織能力強(qiáng)，善于和同學(xué)溝通，所以被選上�！睖到菡f道，父母都很開明，一直很尊重她，讓她自主發(fā)展，為她參加各種活動(dòng)營造了寬松的氛圍。從小到大，湯玫捷從來沒有上過一次奧數(shù)課，課余時(shí)間都在學(xué)習(xí)樂器、素描，或者參加各種活動(dòng)，為同學(xué)提供各種服務(wù)，鍛煉自己各方面的能力。高一時(shí)，湯玫捷進(jìn)入學(xué)校辯論隊(duì)，并獲得上海市青少年辯論賽最佳辯手稱號(hào)。高二結(jié)束后，湯玫捷作為交換生，參與了和美國著名私立中學(xué)西德威爾學(xué)校的`交換生計(jì)劃。在美修讀一年期間，每天下午都會(huì)參加學(xué)校的球隊(duì)，和同學(xué)們一起打3小時(shí)的球，并在球隊(duì)中脫穎而出，美國同學(xué)也稱贊她是學(xué)生中的領(lǐng)袖型人才。湯玫捷說道：“參加集體活動(dòng)不僅鍛煉了自己的能力，也讓自己交到很多朋友，幫助自己迅速融入美國社會(huì)�！�
在美國學(xué)習(xí)期間，湯玫捷有幸訪問了哈佛大學(xué)，被哈佛的精神所吸引：有學(xué)術(shù)精神、有領(lǐng)導(dǎo)能力、有個(gè)性。兩個(gè)月前，湯玫捷在哈佛大學(xué)的網(wǎng)站上下載了申請(qǐng)表格，花了一天的時(shí)間填寫了數(shù)張表格，11月中旬，她接受哈佛安排的面試，由哈佛的校友———麥肯錫公司的一位哈佛畢業(yè)生執(zhí)行，了解每位申請(qǐng)者的英語口語和綜合素質(zhì)情況，本月15日，她收到了哈佛大學(xué)發(fā)來的錄取電子郵件�！肮鸫髮W(xué)錄取學(xué)生是沒有明確的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)的，只要他們的綜合素質(zhì)能和哈佛精神相符就可以，每位學(xué)生都是獨(dú)一無二的，我也不希望自己成為別人的藍(lán)本�！睖到菡f道，“相信這不是我最輝煌的時(shí)候，而只是我的一個(gè)新起點(diǎn)�！�
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 7
我是2021年參加的高考。其實(shí)我從一開始在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，尤其是成績不錯(cuò)的時(shí)候內(nèi)心是很期待高考的 ，期待可以證明自己。但是高三的時(shí)候突然接拍了《好先生》 ，在高考復(fù)習(xí)期間我完全沒在學(xué)校，剛開始的時(shí)候很惶恐，忐忑不安。后來我參加了高考輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班老師跟我說“你也就這個(gè)分?jǐn)?shù)……”的時(shí)候，我是絕望的！因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的光環(huán)一直籠罩著我 ，我覺得自己必須考好，一下子高考就成了很大的'壓力。
專注是我備考的秘訣，因?yàn)楦呖记拔疫�要拍戲，我就選擇專時(shí)專用，有專門拍戲的時(shí)間，下了戲留給學(xué)習(xí)的時(shí)間就專心學(xué)習(xí)，我媽當(dāng)時(shí)還把手機(jī)沒收了，我只要專注了，效率就很高。事實(shí)證明，我還算是抗住了壓力。高考成績出來那天，我正在橫店拍一場吊威亞的戲，平時(shí)一碰到吊威亞的戲自己就害怕，知道成績后樂的連自己恐高的事都忘了，一整天都樂呵呵的。完全不怕吊威亞了。真是心情大好。當(dāng)時(shí)橫店那特別熱，我知道成績后馬上請(qǐng)大家喝冷飲。
高考對(duì)于我來說就是一次成長，一次不后悔的經(jīng)歷，鍛煉了我的心理建設(shè)能力，學(xué)會(huì)理性思考，當(dāng)然也不能光思考還要真正努力的去付之行動(dòng)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)淡定的接受現(xiàn)實(shí)。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 8
曾經(jīng)有人說高中三年是人一生中最美好的時(shí)光，我不以為然，可是我錯(cuò)了；曾經(jīng)有人說高三將會(huì)過著地獄般的非人的生活，我擔(dān)心害怕，可是我錯(cuò)了；曾經(jīng)有人說高考前一天會(huì)緊張不安失眠心煩，我彷徨失措，可是我錯(cuò)了；曾經(jīng)有人說高考后會(huì)如釋重負(fù)，輕松快樂，我滿心期待，可是我錯(cuò)了。其實(shí)，生活就是有如此多的未知和反差才如此精彩。
為了那座高聳突兀的象牙塔，我們奮斗拼搏，揮灑汗水；為了能漫步在清華園里的林陰小道，我們十年寒窗。每個(gè)人都要經(jīng)歷6月熱火的考驗(yàn)，我們的思想、心理狀況隨著時(shí)光的流逝而改變。站在新的起點(diǎn)，我回首過去，思潮涌動(dòng)，思緒萬千。清風(fēng)拂過臉龐，吹亂了我的縷縷發(fā)絲，把我的思緒帶到了一年前……
�。ㄒ唬癑ust Do It！”
高二下半學(xué)期末我們進(jìn)行了一次摸底考式，考試結(jié)果令我大吃一驚——我從年級(jí)第一摔到了二三十名。那個(gè)暑假在補(bǔ)課，但我總也打不起精神，也無顏與同校同學(xué)交往。我知道這樣下去會(huì)給我的高三帶來什么后果，于是暗暗努力，但每次測驗(yàn)的成績更差了。直到有一天，班主任講了一段自己的親身經(jīng)歷。
那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí)，參加區(qū)里的田徑賽。我是100米參賽選手中最矮的一個(gè)，而且站在我旁邊的是上屆區(qū)第一。我的腿開始發(fā)軟，越發(fā)覺到對(duì)手的強(qiáng)大和自己的弱小。結(jié)果可想而知——我不僅沒有跑過那個(gè)第一，而且連平時(shí)速度不如我的同學(xué)也沒跑過。所以最大的敵人不是別人，而是自己。
老師的話似強(qiáng)心劑注入我的內(nèi)心，也許是我把失敗看大了，把對(duì)手看得太強(qiáng)了，而貶低了自己的能力�；丶业穆飞�，我不停地反思，突然間對(duì)面騎車人胸前的一行字映入眼簾：“Just Do It”我如獲至寶，似乎抓住了數(shù)十天來陷入泥潭的救命稻草。飛車回家，我立刻把這條標(biāo)語加上幾個(gè)卡通形像貼在墻上。清晨一覺醒來，它告訴我忘掉昨天的陰云，抖擻精神迎接今天的太陽；寫字臺(tái)前困頓時(shí)，它激勵(lì)我盡快消除疲勞，投入新的戰(zhàn)斗；失敗時(shí)，它告訴我不要被眼前的迷霧嚇倒，要勇于沖出困境尋找柳暗花明之境；成功時(shí)，它告誡我不要留戀眼前的榮譽(yù)，要永遠(yuǎn)向前！向前！
所以，你看到了吧，一句話就可以改變你的命運(yùn)。我建議你找一句能讓你奮發(fā)向上的格言警句，鞭策你不斷向你的目標(biāo)努力！
�。ǘ┰鷮�(shí)靈活，攻克難關(guān)
高三時(shí)我們進(jìn)行了三輪復(fù)習(xí)，每一輪復(fù)習(xí)都各有側(cè)重。第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)；第二輪是綜合專項(xiàng)復(fù)習(xí)；第三輪則是實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
有些同學(xué)可能不太重視第一輪復(fù)習(xí)，認(rèn)為它不過是高一高二的知識(shí)的重現(xiàn)，這是錯(cuò)誤的。高三老師所講的是更加系統(tǒng)、深入的知識(shí)，即使一輪復(fù)習(xí)也是這樣。同時(shí)要注意老師只講知識(shí)的框架，其中細(xì)小的概念、定理一定要通過自己的努力各個(gè)擊破。還有對(duì)于高一高二留下來的疑難問題一定要解決，因?yàn)椤斑^了這個(gè)村就沒這個(gè)店”了。二輪、三輪都是題目晝夜轟炸，要找到看書的時(shí)間真是太難了。我的建議是一輪復(fù)習(xí)要“抓住課本，勤背勤記”。
二輪是系統(tǒng)復(fù)習(xí)，也就是把一章或幾章關(guān)于同一個(gè)部分的知識(shí)穿起來，形成一個(gè)小的網(wǎng)絡(luò)，為最終編織大的網(wǎng)絡(luò)做好準(zhǔn)備。自己動(dòng)手，畫網(wǎng)絡(luò)圖或列提綱，總之必須用一切辦法讓你的知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)，否則僅有一輪復(fù)習(xí)時(shí)的知識(shí)點(diǎn)是難以解答綜合類的題目的。二輪復(fù)習(xí)時(shí)一定不能只用眼功，要?jiǎng)邮�、�?dòng)腦。這時(shí)僅有思路是不行的，還必須要有正確的書寫、計(jì)算和結(jié)果。特別是一些物理題僅看條件、看圖往往無從下手，一旦你做出受力分析圖，寫下幾個(gè)關(guān)系式，題目就會(huì)迎刃而解。
三輪復(fù)習(xí)與其說是在訓(xùn)練應(yīng)戰(zhàn)能力，不如說在考驗(yàn)?zāi)愕男睦沓惺芰Α?/p>
試想炎熱的夏季，汗水淋漓，成堆成堆的試卷向我們襲來，任何人都會(huì)感到焦躁不安。這時(shí)一定要擺正心態(tài)，想想自己的目標(biāo)，為了它吃這些苦算得了什么？倘若接二連三的考試中你的表現(xiàn)都不盡如人意，那你也千萬不要?dú)怵H。靜下心來分析自己的弱點(diǎn)在哪里，或和老師、同學(xué)商議，尋找一種最佳的解決方法，三輪復(fù)習(xí)時(shí)送你八個(gè)字：“堅(jiān)定信心，平和心態(tài)�！�
�。ㄈ﹫�(jiān)持到底，就是勝利
當(dāng)你已經(jīng)扎實(shí)、系統(tǒng)的進(jìn)行完三輪復(fù)習(xí)，離最后的戰(zhàn)斗僅有幾十天時(shí)，千萬不能有絲毫的懈怠。這時(shí)你的放松只能使你前功盡棄。我們年級(jí)有位名列前茅的同學(xué)，幾次全區(qū)統(tǒng)考都是區(qū)里第一。最后階段大家都在認(rèn)真的看書、做題，他卻逍遙自在，每天只上半天的課，剩下的時(shí)間用來看書、聽音樂、上網(wǎng)，以為高考狀元非他莫屬。結(jié)果他卻連班級(jí)第一也沒有得到。所以做學(xué)問、學(xué)習(xí)還是要有實(shí)事求是的態(tài)度。當(dāng)然勞逸結(jié)合是必要的，但決不能為了炫耀自己的聰明，展示自己的瀟灑而放松對(duì)自己的要求，到頭來只能自食惡果。
抓緊學(xué)習(xí)是必要的，但物極必反，有的同學(xué)一看到有那么多的題沒有做，那么多的東西沒有看，立刻著了慌，于是加班加點(diǎn)，第二天又昏昏欲睡，完不成預(yù)定任務(wù)使自己心亂如麻，最后形成一種惡性循環(huán)。遇到這種情況首先要自信、放松。你想，漫長的高三復(fù)習(xí)已經(jīng)過去大半了，我肯定掌握了大部分的知識(shí)，即使現(xiàn)在參加考試也能取得比較不錯(cuò)的成績。發(fā)現(xiàn)問題是我值得慶幸的地方，及時(shí)解決它總比考場上發(fā)現(xiàn)要好吧。所以沒有必要緊張；其次，你必須高效的解決它。這時(shí)你沒有必要閉門造車，如果自己無能為力就去問老師、同學(xué)，而且當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)最好不要拖到第二天，更不要存有僥幸心理：高考不會(huì)考的。who knows？！連老師都把握不住出題方向，我們行嗎？最后，你還要有一種軍事家那樣高瞻遠(yuǎn)矚的風(fēng)范。實(shí)在偏難、偏怪的題當(dāng)舍則舍，但是基礎(chǔ)題，尤其是課本上的一定要吃透，而且還要把與這道題有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄清楚，以補(bǔ)充你在這方面的漏洞。
不要再想做新題，多翻翻以前做過的題，也是一種增強(qiáng)信心的方法。
千萬不要抱著押題的心態(tài)，我就吃過這樣的虧。高考前一天化學(xué)老師發(fā)下一套查漏補(bǔ)缺題，我總覺得不做會(huì)吃虧，結(jié)果荒廢了一個(gè)晚上摳難題，而且感覺很受打擊。我要說的是最重要的是掌握真正的知識(shí)，你便拿到了點(diǎn)金的魔棒，到處拾金塊，只會(huì)把人累死。
最難熬的時(shí)刻莫過于高考時(shí)的三天。你既希望時(shí)間快快過去，又希望時(shí)間停住，讓你更好地發(fā)揮。這時(shí)的.你必須忘卻一切雜念。不要再想你的目標(biāo)，不要再想你還有多少東西沒復(fù)習(xí)，更不要被外界環(huán)境的變化而煩惱，只要想著你的考試，你的答題，就像平常寫作業(yè)一樣。失眠嗎？不要緊，實(shí)際上80％～90％的考生都會(huì)有失眠的癥狀，只要你不把這當(dāng)回事，它不會(huì)對(duì)你的考試造成任何影響。第一科就感覺不好？沒事的，有時(shí)你的感覺是不準(zhǔn)的，再說第一門考砸了還有第二門，第二門考砸了還有第三門，誰能保證每一門都發(fā)揮正常呢？許多高考狀元不都是在出師不利的情況下，卸掉包袱，輕裝上陣的嗎！記得第一科考語文時(shí)，我在最后五分鐘才寫完作文，當(dāng)時(shí)我嚇得手指都僵硬了，而且收卷時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤還沒來得及改正�；丶业穆飞现挥X得天昏地暗�；丶液竺鎸�(duì)滿桌豐盛的飯菜，我的眼淚如山洪一般爆發(fā)，父母沒有指責(zé)我，他們只是說只要盡力就行。
那個(gè)中午我沒有看書，而是洗了個(gè)澡，看了會(huì)電視便睡覺了。也許因?yàn)榭捱^了，覺也睡得分外香。以后的幾門我的自我感覺良好，考試結(jié)果卻出乎我的意料，我的語文竟得了138分，是我有史以來最高的一次，而其他自我感覺良好的科目，諸如物理我卻沒有取得令人滿意的成績。
�。ㄋ模⿲ふ移胶獾闹c(diǎn)
許多人在高三的殘酷競爭中變得冷淡、孤僻，因此高三蒙上了一層陰影。在我印象中高三卻是最充實(shí)最快樂的時(shí)光。充實(shí)是因?yàn)槲也粌H收獲了知識(shí)，而且收獲了成熟，懂得了為未來奮斗的意義，明白了親情、友情在一個(gè)人成長路上的作用。我記得清晨母親為我制備的豐盛、別致的早餐，記得父親每天準(zhǔn)時(shí)為我錄下的高考復(fù)習(xí)節(jié)目，記得老師在我本子上寫上“我相信你行”的話語，記得一次次的失敗后同桌輕輕地說：“小家伙，別泄氣！”每當(dāng)此時(shí)我心中總會(huì)涌起一股暖流，這種暖流會(huì)化成一種力量，激勵(lì)我不斷的向夢想飛翔。愛的作用是相互的，所以我從不吝惜把自習(xí)時(shí)間用在為老師在黑板上抄題，也樂意犧牲休息時(shí)間為同學(xué)講題。我會(huì)在他們聽懂題后露出的笑容中找尋找快樂，同時(shí)我也不斷地被他們的精神感動(dòng)著，并且在與他們溝通中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以求進(jìn)步。
一位教育家說過：“（信心+快樂的生活習(xí)慣+正常的思維方式）×愉快的學(xué)習(xí)或工作×合群：成功�！辈灰萝妸^戰(zhàn)了吧，把自己融入到集體中去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高三——其實(shí)很美麗！
我就是這樣走出了高三，走過了高考，也走入了清華。與清華相遇是一種緣分，直到報(bào)考志愿的前一天我的理想還是北師大。來到這里，我覺得無愧于當(dāng)初的選擇。這里有知名的教授，有一流的學(xué)子，有尖端的科技，有開放、民主的學(xué)術(shù)氛圍。這里無愧有“東方劍橋”、“中國哈佛”的美譽(yù)。相信經(jīng)過高三的磨煉你一定會(huì)敲開清華大學(xué)的門。我在清華等你。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 9
自科舉制創(chuàng)立之后，考取功名平地青云一直是古代士子們的最大追求，中得狀元更為時(shí)人所羨。那些狀元，現(xiàn)在已經(jīng)鮮為人知了。但是，落榜生里卻有不少人名垂青史。
最富有傳奇色彩的落榜生，當(dāng)屬唐代詩人張繼，他僅僅因一首詩而名聲大振。相傳，張繼落榜后想著同窗好友個(gè)個(gè)金榜題名，自己卻名落孫山，因此心情非常失落郁悶，便前往蘇州散心，投宿于寒山寺旁的客船。從傍晚到夜里張繼一直站在船頭望著蘇州城，心境亦如那晚風(fēng)凄清寒冷，于是他隨口吟出《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”此詩不但使寒山寺出了名，而且讓后人記住了懷才不遇的詩人張繼。
明代散文家歸有光共計(jì)落榜八次。他自幼十分聰明，9歲作文，10歲寫出千余字的《乞醯論》。歸有光雖發(fā)奮苦讀，卻考一次落榜一次。第八次落第之后，他徙居嘉定（今屬上海市），開始讀書談道，招徒講學(xué)。歸有光的散文平實(shí)簡樸、感人至深，其《項(xiàng)脊軒志》還被收入高中語文課本。歸有光在散文創(chuàng)作方面造詣很深，著有《震川文集》四十卷，被后人贊為“明文第一”，是“唐宋派”中成就斐然的作家。
《聊齋志異》的作者蒲松齡同樣難逃落榜厄運(yùn)。蒲松齡19歲時(shí)考童子試成績名列前茅，后來考舉人、進(jìn)士卻屢試不中。這樣的打擊并沒有讓他一蹶不振，潦倒終生；反而促使他更加苦讀詩書，常常深入民間采集素材，寫出了鴻篇巨著《聊齋志異》�！坝兄菊撸戮钩�，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！边@便是蒲松齡的座右銘。
吳敬梓也是落榜生。他因落榜而懷疑科舉制度，最終不再去參加科舉考試，花了近二十年的.時(shí)間創(chuàng)作出長篇諷刺小說《儒林外史》。
我國古代偉大的醫(yī)學(xué)家、藥物學(xué)家李時(shí)珍也三次落榜。李時(shí)珍14歲考中秀才，之后的九年中，三次考舉人都以落榜告終。于是他下決心棄官從醫(yī)，潛心鉆研醫(yī)藥。李時(shí)珍走遍大江南北，并參考了八百多種醫(yī)書，歷經(jīng)27年的辛勞，完成了藥物學(xué)巨著《本草綱目》，堪稱具有世界性影響的博物學(xué)著作。
古代著名的落榜生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述這些人，像詩仙李白，詩圣杜甫，風(fēng)流才子唐寅，“唐宋八大家”之一的蘇洵和著名的苦吟派詩人賈島等等，都是科舉考試中的落榜生。
在封建閉塞的古代，落榜生也能成就一番事業(yè)，那么身處文明開放的現(xiàn)代社會(huì)，一次中考或高考的落榜又算得了什么？其實(shí)，落榜的只是一次考試，而不是你的全部人生！
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 10
高考發(fā)榜這天對(duì)王辰來說是個(gè)終身難忘的日子。
他也說不清，拿到成績時(shí)他有多震驚。學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀的他，怎么考得這么差，本來以為穩(wěn)拿重點(diǎn)，如今竟成泡影。脾氣暴躁的父親得知后，一個(gè)嘴巴抽在王辰的臉上，他被抽的一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒，站穩(wěn)后他低下頭，沒敢看父親，只覺得眼睛里干干澀澀的很難受，耳朵嗡嗡的像有無數(shù)只小蜜蜂在耳邊齊舞，可這些小蜜蜂很快被父親打雷般的吼罵聲嚇跑，王辰的身體晃了晃，像是承受不住這鋪天蓋地亂罵……
十分鐘過去了……一個(gè)小時(shí)過去了……父親還在狂罵不止，他想伸手堵住耳朵，他想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，他甚至想到了死，最好馬上就死，這樣才能結(jié)束痛苦和迷茫。
見他不出聲，父親更火了，抬手又是一巴掌，他冷不防被這巴掌打倒在地，眼前出現(xiàn)了許多飛舞的金星，嘴角流出一股咸咸的液體。他一骨碌爬起來，猛地推開門撒腿就跑，他一直跑，一直跑，從中午他跑到了黃昏，直到跑不動(dòng)了，他才痛苦的蹲了下來，感覺腿像斷了一樣痛著，迫使他一屁股坐在了地上，茫然的望著天空，那時(shí)他的天空是灰色的。
“哥哥！”一聲輕輕的.、甜甜的聲音在他耳邊響起，他抬起頭，瞧見一個(gè)三四歲的小姑娘站在他面前，瞪著一雙烏溜溜的眼睛說：“哥哥，媽媽說地上臟�！�
王辰瞧著她沒說話，繼續(xù)沉默在自己的痛苦中。
“哥哥，地上不臟嗎？”女孩蹲在他面前好奇地問。
王辰不耐煩的吼道：“我是個(gè)廢人，站不起來的�！�
女孩被他的吼聲嚇的一屁股坐在了地上，哇的一聲哭了出來。
王辰有些內(nèi)疚地伸手把她拉起了，拍去了她身上的土�？伤冀K板著臉，沒有說話。
“哥哥，給！”女孩抬著掛著淚珠的小臉，把一瓶奶遞到他的眼前說：“媽媽說，喝了奶腿就有力氣，有了力氣就能站起來了。”說完她瞪著一雙明亮的大眼睛真誠、期待地看著他。
王辰的眼睛一酸，眼淚流了下來，心里的委屈隨著淚水一瀉而出。他沒有去接小女孩手里的那瓶奶，他知道這瓶奶幫不了他，他是被分?jǐn)?shù)打敗了，也許永遠(yuǎn)也站不起來了。
“哥哥！你喝吧！喝完就能站起來了！”小女孩依然伸著手，仿佛她手里的奶是世界上最靈的妙藥。
王辰最終忍不住，伸手接過了那瓶奶，喝了一口。小女孩見他喝了拍手笑著說：“哥哥真乖，哥哥真乖�！�
在小女孩快樂的笑聲中，王辰緩緩的站了起來，在站起來這一刻，他直了直腰板，仿佛看見昏暗的天空里突然出現(xiàn)了曙光。也許事情還沒有他想象的那么遭，也許他可以復(fù)讀一年，也許還有無數(shù)個(gè)也許和希望，他絕不應(yīng)該輕易就被分?jǐn)?shù)打敗……
2021年高考即將來臨，把這個(gè)勵(lì)志小故事送給高三備戰(zhàn)的同學(xué)們：人生像是經(jīng)歷無數(shù)場戰(zhàn)役，先學(xué)會(huì)承受失敗，才能更好地把握自己的人生……哈代有一句話是：二十歲的人，意志支配一切；三十歲時(shí)，機(jī)智支配一切；三十歲時(shí)，機(jī)智支配一切；四十歲時(shí)，判斷支配一切，所以堅(jiān)強(qiáng)起來！
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 11
俞敏洪多次在公開場合宣揚(yáng)父母言傳身教對(duì)自己的影響，他那為人所津津樂道的三次高考也是母親“逼”出來的結(jié)果。
俞敏洪高中畢業(yè)時(shí)的那一年，正好是1978年，中國迎來了全國第一次高考統(tǒng)考，俞敏洪英語才考了33分。成績出來的那一刻，俞敏洪就死心了，認(rèn)命地回到農(nóng)村種地，但俞敏洪的母親不死心，她認(rèn)為兒子即使不能念大學(xué)，也不應(yīng)該留在家里種地。
于是當(dāng)她聽說家鄉(xiāng)的一所初中缺英語老師，便拼命到校長家走關(guān)系，說俞敏洪高考考的就是英語，英語水平很好，硬是把俞敏洪塞進(jìn)學(xué)校去當(dāng)了代課老師。那年俞敏洪才16歲，英語勉強(qiáng)能夠背完26個(gè)字母，但他還是和初一的學(xué)生一起度過了愉快的.一年。
代課的那年，讓俞敏洪重新燃起學(xué)習(xí)的希望，他決定第二次參加高考，雖然有了充分的準(zhǔn)備，無奈基礎(chǔ)比較薄弱，俞敏洪再次落榜了。再次落榜讓俞敏洪很是心灰意冷了一陣子，思慮再三，他決定繼續(xù)代課，不再想高考的事情了。
但俞敏洪的母親卻沒有放棄自個(gè)的兒子，她聽說縣政府正在辦一個(gè)外語高考補(bǔ)習(xí)班，就拼命在城里請(qǐng)人幫忙讓俞敏洪進(jìn)去。為了說服補(bǔ)習(xí)班的班主任老師，俞敏洪的母親下了很大的功夫，把老師感動(dòng)得不得不收下他。
從城里回來的那天晚上，下著大暴雨，俞敏洪的母親在回家的路上，摔在溝里好幾次�；氐郊业臅r(shí)候，俞敏洪的母親渾身都是泥水，狼狽不堪。在家里等著母親的俞敏洪，一看到母親變成那樣，立刻就明白自己只有高考這么一條出路了。于是，俞敏洪奮發(fā)向上，那年攢足了勁，拼命學(xué)習(xí)，最終考上了北大。
北大是俞敏洪人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是他鯉魚躍進(jìn)龍門的標(biāo)志，也為他日后創(chuàng)辦新東方打下了牢固的基礎(chǔ)。從表面上看，是這三次高考，成就了俞敏洪，成就了新東方。實(shí)際上，成就俞敏洪的是天下母親那顆對(duì)孩子無悔付出的心。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 12
馬云，一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐，一派狂放不羈、特立獨(dú)行的做事風(fēng)格，一副兩肋插刀、不計(jì)回報(bào)的古道熱腸；以"光明頂"命名公司會(huì)議室，與金庸密切交往，聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物"西湖論劍"。馬云的種種言行，頗似一位縱橫商海江湖的大俠。
馬云之所以讓當(dāng)今的無數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜，一個(gè)很大的原因，就是馬云也曾跟我們一樣，是一個(gè)普通得不能再普通的人。他高考屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。試想，如果馬云在第二次高考失敗后，聽從了父母的勸告，去學(xué)習(xí)一門手藝，安安穩(wěn)穩(wěn)過他當(dāng)臨時(shí)工的生活，那么，還會(huì)有今天的馬云，還會(huì)有今天的阿里巴巴嗎？
第一次高考，遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語在同齡人中顯得出奇的好，但他的'數(shù)學(xué)卻實(shí)在太差，只得了1分，全面敗北。這之后他當(dāng)過秘書、搬運(yùn)工，后來踩著三輪車幫人家送書。有一次，他給一家文化單位送書時(shí)，撿到一本名為《人生》的小說。那是著名作家路遙的代表作。小說的主人公，農(nóng)村知識(shí)青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來了許多感悟。高加林是一個(gè)很有才華的青年，他對(duì)理想有著執(zhí)著的追求，但在他追求理想的過程中，往往每向前靠近一步，就會(huì)有一種阻力橫在眼前，使他得不到真正施展才華的機(jī)會(huì)，甚至又不得不面對(duì)重新跌落到原點(diǎn)的局面。
從故事中，馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上，沒有一個(gè)人的道路是筆直的、沒有岔道的，這正印證了一句話："人生不如意事十有八九。"既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜，人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。于是，馬云下定決心，要參加第二次高考。那年夏天，馬云報(bào)了高考復(fù)讀班，天天騎著自行車，兩點(diǎn)一線，在家里和補(bǔ)習(xí)班間游走。
沒想到第二次高考依然失利。這一次，馬云的數(shù)學(xué)考了19分，總分離錄取線差140分，而且這一次的成績使得原本對(duì)馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺得他不用再考了。
那時(shí)候，電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國，可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時(shí)代，小鹿純子的笑容激勵(lì)了整整一代人，當(dāng)然也包括當(dāng)時(shí)的馬云。不僅僅是因?yàn)樗鹈赖男θ�，更多的是她永不言敗的精神。這種精神對(duì)馬云日后的影響十分深遠(yuǎn)，"永不放棄"也成了馬云的一種精神象征，影響了每一個(gè)阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵(lì)，他不顧家人的極力反對(duì)，毅然開始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。由于無法說服家人，馬云只得白天上班，晚上念夜校。到了周日，為了激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，特地早起趕一個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。
就在第三次高考的前三天，一直對(duì)馬云的數(shù)學(xué)成績失望的余老師對(duì)馬云說了一句話："馬云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的“余”字倒著寫。"
考數(shù)學(xué)的那天早上，馬云一直在背10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式。考試時(shí)，馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場出來，和同學(xué)對(duì)完答案，馬云知道，自己肯定及格了。結(jié)果，那次數(shù)學(xué)考試，馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬苦，馬云終于考上了大學(xué)。
對(duì)馬云而言，人生路上的三次高考，早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財(cái)富。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 13
1977年，家在農(nóng)村的俞敏洪上高中以后，功課明顯跟不上。復(fù)習(xí)了10個(gè)月左右，俞敏洪參加了1978年的高考。當(dāng)時(shí)的錄取分?jǐn)?shù)線很低，他報(bào)考的常熟市師專的'外語錄取分?jǐn)?shù)線是38分，俞敏洪的英語卻只考了33分，別的幾門課成績也不理想。
高考失利之后，俞敏洪沒有特別失望，家里人也沒有給他什么壓力，反正考不上就在農(nóng)村干活。俞敏洪在家里開手扶拖拉機(jī)、插秧、割稻，后來去大隊(duì)初中當(dāng)了代課老師。
1979年俞敏洪再度參加高考，他的總分過了錄取分?jǐn)?shù)線，但英語只考了55分，而常熟師專的英語錄取分?jǐn)?shù)線變成了60分，結(jié)果他再度落榜。
一天，俞敏洪高中時(shí)的一個(gè)英語老師告訴俞敏洪，江陰縣教育局準(zhǔn)備辦個(gè)針對(duì)外語的高考輔導(dǎo)班。俞敏洪的母親到城里找了幾個(gè)親戚打聽，證實(shí)了這個(gè)消息，就讓俞敏洪去報(bào)名。俞敏洪和20多個(gè)男孩一起住在一個(gè)大房間里。老師指定俞敏洪當(dāng)副班長，這對(duì)俞敏洪是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。既然是副班長，學(xué)習(xí)就要認(rèn)真，俞敏洪帶領(lǐng)大家一起拼命，早上帶頭起來晨讀，和大家一起背單詞、背課文、做題、討論，晚上10∶30熄燈以后，大家全舉著手電筒在被窩里背單詞。
1980年的高考開始了，英語考試的時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)，俞敏洪僅僅用40分鐘就交了試卷。俞敏洪的英語老師大怒，迎面抽了俞敏洪一個(gè)耳光，說："今年就你一個(gè)人有希望考上北大，結(jié)果被你自己給毀了。"他認(rèn)為俞敏洪這么快就交卷，肯定沒有考好。分?jǐn)?shù)出來以后，俞敏洪的英語成績是95分，高考總分387分。當(dāng)年，北大的錄取分?jǐn)?shù)線是380分。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 14
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的.老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 15
信念是一種無堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
溫馨提示：蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲，它的`網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 16
不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來�！�
那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的'銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。”把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 17
當(dāng)嘲笑彌漫周圍，困難繚繞生活，黑暗籠罩白天，我們?yōu)榱藸幙跉�，�?jiān)強(qiáng)地走過每個(gè)春夏秋冬，拒絕失敗，我們爭口氣，迎上勝利。
爭口氣，或許你就能像花兒一樣燦爛地怒放美麗;或許你就能像蒼鷹一樣快樂地翱翔自由;或許你就能像魚兒一樣悠閑地漫游快活。
童第周從不及格的差生到出類拔萃的生物學(xué)家，這是他的爭氣造就了成功;詹天佑由被諷刺、嘲笑到連外國工程師也豎起大拇指的著名工程師，這是他的爭氣建造了中國的第一條鐵路;海倫·凱勒從無法上學(xué)、身患疾病成為知識(shí)淵博的女作家，這是爭氣塑造了她的才氣;劉翔由無名小卒的參賽選手到?jīng)_出亞洲的跨欄得勝者，這是爭氣，成就了他的超越。
爭氣是一種絕處逢生，是一種勇敢正直，是一種頑強(qiáng)不屈。松樹不泄氣，于是爭氣地從懸崖峭壁的縫隙中探出頭來張望;蓮花不泄氣，于是爭氣地從淤泥中挺直身?xiàng)U沐浴陽光;梅花不泄氣，于是爭氣地從寒風(fēng)凜冽的冬天打起精神，綻放芬芳。
不爭氣如一條毒蛇一樣，吞蝕我們的心靈，抹掉我們的前途，扼殺我們的成功。
三國時(shí)的劉禪因不爭氣，國家亡了，落得個(gè)“扶不起的阿斗”的名聲。清朝末年的皇帝因不爭氣，喪權(quán)辱國，落得個(gè)“弱國無外交”的下場。
不爭氣的`船，航不過洶涌的大海;不爭氣的樹苗，長不成參天的大樹;不爭氣的鳥兒，飛不上廣袤的天空。
爭氣凝聚了汗水和淚水，只有付出勞動(dòng)才會(huì)有勝利的收獲。為了爭氣，這是心中的信念，并付諸于行動(dòng)之上，勝利就會(huì)迎上來。
一個(gè)集體如果不爭氣意味著紀(jì)律渙散;一個(gè)社會(huì)如果不爭氣意味著經(jīng)濟(jì)蕭條;一個(gè)民族如果不爭氣意味著卑躬屈膝;一個(gè)國家如要不爭氣意味著位低權(quán)弱。
中國絕不能失敗，身為龍的傳人，我位定要爭氣!面臨美國的“霸權(quán)”我們要爭氣;面臨“分裂”我們更應(yīng)爭氣，捍衛(wèi)我們的祖國，壯大我們的實(shí)力。
爭氣讓我們充滿力量，爭氣讓我們迎上勝利!
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 18
晚飯后，我喜歡和爸爸一起到江邊散步。經(jīng)常看到很多人戴著口罩在鍛煉，我問爸爸：他們都感冒了怎么還 不在家休息啊？爸爸告訴我，他們沒生病，戴口罩是為了防霧霾，現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來越差了！
霧霾我早就知道，媽媽他們電臺(tái)的《生活氣象站》欄目每天都報(bào)霧霾指數(shù)。第一次聽到的時(shí)候，我就查了百度。霧霾其實(shí)是指霧和霾兩種有害的天氣現(xiàn)象，霧是液體的，一般來說，白天就會(huì)減輕和消失；霾就難對(duì)付了，它是浮在空氣當(dāng)中的固體顆粒，可不管什么白天不白天的，尤其是PM2.5，人的眼睛看不到，但是肺能夠吸入他們，時(shí)間長了就會(huì)生病。
爸爸告訴我，杭州2013年有霾的日子是210多天，所以天經(jīng)常是灰蒙蒙的。相對(duì)來講，我們的老家松陽就要好得多。怪不得！每次回去我都覺得天空好藍(lán)呀，一眼望出去能看到很遠(yuǎn)的地方，空氣都好象甜絲絲的。為什么會(huì)這么不一樣呢？爸爸說，因?yàn)楹贾菔谴蟪鞘�，松陽是小縣城啊。大城市車多、人多、工廠多、建筑工地也多，而汽車排放的尾氣、垃圾焚燒的`煙霧，工地?fù)P起的灰塵，里面可都有霾！這是繁華的代價(jià)！
可是，我想要大城市的繁華，也想要小縣城的環(huán)境。爸爸說，這是很多人的夢想�。∨�，那從今天開始，它也是我的夢想了。
實(shí)現(xiàn)夢想需要付出努力。爸爸說，首先要從身邊的事情做起�！岸加心男┠�？”爸爸笑了：“其實(shí)你已經(jīng)在做啦。你參加了垃圾瘦身綠色行動(dòng)，每天監(jiān)督家人少丟垃圾，做好垃圾分類；總是勸爸爸不要抽煙，喜歡乘坐公交和地鐵......”“可是，我還 想要做更多的事情！”爸爸說，“那就好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來做個(gè)環(huán)境保護(hù)方面的專家�！�
親愛的同學(xué)們，你們是不是也有我這樣一個(gè)夢想呢？住在喜歡的大城市里，可以呼吸到小縣城一樣的新鮮空氣；鍛煉的時(shí)候不用戴口罩，一眼望出去，能看到遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景。那就讓我們一起努力吧！
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 19
一則鷹的故事，讓我們學(xué)會(huì)怎么樣去克服困難，讓自己再次的翱翔于天際。
孤鷹不褪羽，哪能得高飛，蛟龍不脫皮，何以上青天。
老鷹是世界上，壽命最長的鳥類，它的年齡可達(dá)七十歲，為什么鷹會(huì)有這么長壽的命?源之于在四十歲的時(shí)候必須做出艱難而重要的決定，因?yàn)楫?dāng)老鷹活到四十歲的時(shí)候，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物，它的喙變得又長又彎，
幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重，因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長的又濃又厚，
使飛翔變得非常吃力。
它此時(shí)只有二種選擇：等死或經(jīng)過一個(gè)萬分痛苦的更新過程，就是等待150天漫長的蛻變。
首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔，老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長出來，它會(huì)用新長出來的喙，把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉，當(dāng)新的指甲長出來后，它會(huì)再把羽毛一根一根的'拔掉，經(jīng)歷漫長的五個(gè)月以后，新的羽毛長出來了。
此時(shí)老鷹又開始飛翔了，重新獲得了再活30年的生命。
很多時(shí)候我們都在困難之中迷失了方向，覺得這就是自己的終點(diǎn)，卻沒有去想過改變現(xiàn)在的方向，或許就會(huì)得到了意想不到的東西，或是讓自己走的更遠(yuǎn)更寬。
在我們的生命中，有時(shí)候我們必須做出困難決定，開始一個(gè)自我更新的歷程。
我們必須把舊的思想，舊的習(xí)慣拋棄，才能使我們獲得重生再次起飛，只要我們?cè)敢飧淖兣f的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來。
我們需要的是：自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須，能不能把自己更變成功不是說說那么簡單，需要自己去努力，雖然過程可能是會(huì)讓你喘不過氣了，也是考驗(yàn)意志的時(shí)候，只要你能挺住，你就能翱翔于天際，能實(shí)現(xiàn)你的第二次生命。
當(dāng)我們通過改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度，是老鷹就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天上，有能力就要去展現(xiàn)自己，精彩的人生就要靠自己去展現(xiàn)。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 20
“人非圣賢，孰能無過”，在我記憶的那一端，是一場愧疚卻又讓我成長的過去，它是一次身的傷害，心的過失。
從小到大，母親忙于工作，很少照顧我，我也并不在意這些。但有時(shí)看著街上快樂的母子，我心中難免會(huì)涌起一陣失落感。總是看著他們想：我是否永遠(yuǎn)無法像她們那樣呢？天不冷不暗，我卻像是墮入了黑暗的深淵，感到寒風(fēng)刺骨。所以當(dāng)聽到母親提出陪我一起出去時(shí)，我無法用言語表達(dá)我內(nèi)心的興奮與激動(dòng)，我只能說在那一時(shí)，我仿佛從地獄升到天堂。
我興奮地拉著母親的手，在街上嘰嘰喳喳地四處張望，仿佛要將失去的快樂一次性全都補(bǔ)回來，但天空漸漸烏云密布，仿佛是預(yù)示著接下來的一幕。我與母親因不知爭吵，叛逆的我生氣地甩開了她溫暖的手，不顧她撕心裂肺的喊聲，漸漸跑遠(yuǎn)。
跑著跑著，我不知跑了多久，四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走進(jìn)一家書店，默默地看了起來，讀著郭敬明悲傷的`文字。我心中浮起一絲傷感，噼噼啪啪的雨聲打在窗戶上，我心中漸漸浮現(xiàn)出一絲不安與焦慮感。我知道這是為什么，但我依然無動(dòng)于衷。
雨聲越來越大，路上只能看見寥寥無幾的撐著雨傘行走的人。我不禁有些失望。母親就這么不擔(dān)心我嗎？突然，一個(gè)狼狽卻熟悉的身影闖入我的眼球，只見母親帶著驚喜朝我跑來。我早已做好被她打罵的準(zhǔn)備，但想象中的疼痛并未出現(xiàn)，只感覺著一股濕氣的懷抱圍繞在我周身。好涼！這是我的第一感覺，雖然母親的身上帶著濕氣，但我依然感到一種溫暖圍繞在我心間�！皝y跑什么？不知道我會(huì)擔(dān)心嗎？”雖然母親的話語帶著責(zé)怪但更多的卻是滿滿的關(guān)懷。
滴滴答答的雨聲，滴出母親的關(guān)愛，滴出我眼中的晶瑩……
母親的悲傷與關(guān)懷，讓我下定決心，不再與她爭吵，不再甩開她的手，不再將母親一人留在原地……
雨滴不斷旋轉(zhuǎn)升騰，最終化為眼中的淚滴。記憶的那一端，母親是一道從天而降的彩虹，同時(shí)，一株株梨花悄然盛放，花團(tuán)錦簇，落階如雪。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 21
我曾經(jīng)一度在思考，在理解，勵(lì)志這個(gè)詞的含義：勵(lì)志就是使人適應(yīng)環(huán)境，激發(fā)生活或工作熱情，促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過程�？墒俏铱傆X得這不是我所要的答案，這個(gè)解釋好像不那么確切，似乎只是對(duì)“勵(lì)志”這個(gè)詞的字面解釋，并不了解它，沒有真正的體會(huì)過。
勵(lì)志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵(lì)志名言，積累在本上了，背過了，卻體會(huì)不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵(lì)志的美句：“勵(lì)志是一門學(xué)問，這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精，進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。勵(lì)志學(xué)，不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望，更要激活一個(gè)人的生命能量，喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力，是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵(lì)志，便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志，并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者，而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩，擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳εc創(chuàng)造力。勵(lì)志，即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量，用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華，才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)與自信的途徑�！�
可是，我度過這段話后，我又覺得勵(lì)志它是建立在信念之上的.，有信念，才可勵(lì)志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。覺得勵(lì)志是建立在夢想之上的：一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。有夢想，才可勵(lì)志。
勵(lì)志不是我們隨口說來的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化�！x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的，做自己最擅長的�！顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗(yàn)的，空頭大話好說，說出就要去實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那么我們就可以有勵(lì)志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動(dòng)力。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 22
有人說，判斷一個(gè)人幸福不幸福，要看他早上睜眼的那一刻，臉上是否帶著微笑。社會(huì)呈現(xiàn)出越來越紛繁復(fù)雜的態(tài)勢，我們背負(fù)的壓力來自四面八方，每一天，我們都需要堅(jiān)強(qiáng)。
如果可以選擇，我希望能睡到自然醒，有充沛的精力去面時(shí)日常所有的煩瑣；如果可以選擇，我希望有雙休的周末，三五朋友相約過一種慢下來的生活，擊體驗(yàn)時(shí)光的消逝：如果可以選擇，我希望能讓自己的足跡踏遍祖國地，領(lǐng)略無限風(fēng)光。
但是，每一天我們還是需要堅(jiān)強(qiáng)。即使在睜眼的剎那間，一百個(gè)不情愿起床，我們還得以飛一般的速度刷牙洗臉，過著打仗一樣節(jié)奏的生活。連續(xù)沒有休息的時(shí)候，拖著疲憊的身軀，眼皮在打架，身體在無聲地抗議，而一旦獲得充足的休息，讓身體與心靈得到陽光與雨露的滋養(yǎng)，年輕的心又迅速地恢復(fù)彈性，一掃消極的情緒，再次投入到風(fēng)風(fēng)火火的生活中。
每個(gè)人都有他的脾氣，每個(gè)人都有他的壓力與無奈。職場上你徘徊不前，心力交
瘁；感情上你千回百轉(zhuǎn)，始終遇不見意中人；年復(fù)一年付不是一套骨子的首付，永遠(yuǎn)處在缺錢借錢的狀態(tài)。想要的生活總是在前方，總是差一段距離。
可是，即使有一千個(gè)理由讓我們暗淡消沉，我們也必須一千零一次地選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
活著，體會(huì)生命里每一次心靈的陣痛與改變，回憶自己的歷史與周圍環(huán)境的歷史，來作為現(xiàn)實(shí)的.參照，從中找到一種安慰；暫時(shí)得不到想要的大生活大快樂，但觸手可及的小快樂只是等待你的眼睛去發(fā)現(xiàn)掘。
也許有一天突然撤去一種壓力，我們會(huì)連自己要做什么都搞不清楚，不是每個(gè)人都有足夠的定力，一直堅(jiān)持去做自己喜歡的事情。但是，堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)成為一種世界的民族的趨勢。從奧運(yùn)會(huì)到世博、亞運(yùn)會(huì)，中國也一直以進(jìn)取來表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)，小到一個(gè)人，大到一個(gè)國家，都在不停地努力付出，一天天讓自己過得更好。
每一天的堅(jiān)強(qiáng)，是我們活在這個(gè)世界的有力支撐，是人類賴以生存的氧氣，若我們始終能以包容與柔與的眼光去看待堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)是一種自然而然的生活狀態(tài)。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 23
曾聽蘇霍姆林斯基說得好：“無畏的去向挫折 招手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我!”是呀!人生的挫折也許會(huì)帶來一時(shí)的痛苦，但烏云過后，總會(huì)撒播下因勇敢而勝利的曙光。因此，人生需要挫折，擁有挫折的人生才是幸福的人生，才是真正的人生!
記得兒時(shí)就學(xué)過狄更斯 的詩：“挫折是走向成功的鋪路石�！币苍^《陽光總在風(fēng)雨后》。也聽到過媽媽的訓(xùn)誡：“去勇敢面對(duì)挫折!”于是，去挑戰(zhàn)生活中的挫折便是我一生所追求!于是，我有了一個(gè)新的目標(biāo)。因?yàn)槿松枰煺�，�?能沖淡你驕狂、不可一世的心;人生需要挫折，它能為你找回失去已久的精彩;人生需要挫折，它能使你感受到擊敗它后成功的.喜悅。
就像海倫·凱勒，雙目失明，兩耳失聰?shù)拇煺劢o她帶來對(duì)殘疾人博愛的心，成為一名光耀19世紀(jì)的作家;再如愛迪生，一生實(shí)驗(yàn)失敗上萬次的挫折給她帶來發(fā)明的電器一千多件，成為受萬人崇拜的科學(xué)家;再如共產(chǎn)黨成立初期，外遇日寇，內(nèi)纏”蔣朝”，腹背受敵的挫折卻絲毫打消不了他們的愛國心，他們用血和汗使中國屹立在世界的東方!這一切的一切，不正是說明了人生需要挫折，才能換來”千錘萬煉雖辛苦，吹到黃沙始到金”的收獲嗎?
可是，在我們生活中往往存在著這樣一些人，他們終日庸庸碌碌，逃避著一切自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任及屬于自己的那一份挫折，小心謹(jǐn)慎的生活使他們變得沒有一絲勇氣與斗志，哪怕是一丁點(diǎn)兒的無畏的想法都所剩無幾，這樣的一生也失去了應(yīng)有的價(jià)值，這樣的生命有如被白蟻腐蝕一空的河堤，隨時(shí)都會(huì)因塌裂而一發(fā)不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作塵，只有香如故�！倍麄�，卻不及一株傲骨于風(fēng)雨中的梅花。
就此看來，人生不存在挫折的可悲、可憐甚至可惜的!忘卻這些，去勇敢迎接挫折吧!短暫的痛苦會(huì)帶來新的驚喜，新的驚喜會(huì)帶來無畏的斗志，無畏的斗志會(huì)帶來一生的輝煌。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 24
青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的`不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤�很長，因?yàn)槲抑牢疫�得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑溃柟饪傇陲L(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
青春我們的夢，我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 25
暮然回首，大家已跑過許多條跑道。多少起點(diǎn)已被淹沒?明天的太陽依舊是新的，明天的路程就擺在大家眼前，明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
又是新的一天。我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。太陽升起來了，花兒睜開了惺忪的睡眼，露珠為她們沐浴�；▋壕窳耍黄鹞⑿χ鎸�(duì)著新的一天。花兒們互相比著，互相爭著，你不讓我，我不讓你，都來看誰最漂亮。就連未長大的小花蕾也和她們比著。因?yàn)樗浪齻兊钠鹋茳c(diǎn)是相同的，她不能輸在起跑線上。小花蕾要更加努力，向著更高的起點(diǎn)前行。
天突然下起了小雨。我仍一個(gè)人悠閑地在小路上走著，忽然看見小路上有一個(gè)白色的東西。走過去一看，原來是只受傷的`蝴蝶。它正用那纖細(xì)的腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面：空中豆大的雨點(diǎn)無情地落著，一只白色的蝴蝶拼命地閃動(dòng)著翅膀。雨點(diǎn)打在它身上。它飛不動(dòng)了，但它沒有停止。它一直在飛……終于，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以避雨的草叢。于是，蝴蝶停了下來。然而，蝴蝶太虛弱了，一不小心掉進(jìn)了旁邊的水坑中。雨停了，它不停的向上爬。因?yàn)樗琅郎先ケ銜?huì)有一個(gè)新的起點(diǎn)。看著看著，一種莫名的傷感涌上心頭。我連忙將蝴蝶撿起放在手心中，捧著他到一個(gè)向陽的巖石上。我在旁邊靜靜地看著它。過了一會(huì)兒，蝴蝶的翅膀干了。慢慢地，他振動(dòng)翅膀飛了起來。白蝴蝶圍著我飛了一周，好像在向我表示感謝。它好像在對(duì)我說：“你也要努力啊，努力向明天的新起點(diǎn)前進(jìn)吧!”蝴蝶慢慢飛走了，留給我無限的遐思。是的，起點(diǎn)就在前面。在前進(jìn)的途中，不管遇到多大困難，都要不斷努力，都不能輕易放棄。因?yàn)�，每個(gè)明天都是新的起點(diǎn)，都是新的道路。
我想：大家正是從一個(gè)起跑線沖向另一個(gè)起跑線，一個(gè)個(gè)起跑線構(gòu)成了美麗的人生。讓大家向著新起點(diǎn)前行，拼搏一生，無怨無悔。
高三差生逆襲高考勵(lì)志故事 26
在人生的海洋中，命運(yùn)的小船自在航行，如果把風(fēng)交給了帆，那就請(qǐng)讓自己緊握方向舵，當(dāng)回命運(yùn)小船的船長吧。在巨大的困難面前，有些人垂頭喪氣，望天長嘆；而還有一些人暗中努力，奮起直追。有人會(huì)嘲笑他們：“再怎么努力也白費(fèi)，這都是上天注定的�！笨膳Φ娜藭�(huì)說：“我要把握人生，改變命運(yùn)�！�
老天爺一定是正確的嗎？我們要有勇氣質(zhì)疑命運(yùn)。年僅17歲的孫策早年喪父，堅(jiān)強(qiáng)的他帶著殘破的家在袁術(shù)手下茍且偷生。他本來可以當(dāng)袁術(shù)手下的一名普普通通的兵卒，但他質(zhì)疑了命運(yùn)：“我的人生定該如此嗎？難道我不能像我父親那樣也成為一代梟雄嗎？不，一定不是這樣的。”于是他召集舊部，以為父親報(bào)仇為由向袁術(shù)借兵，并最終用自己的雙手打出一片天地，雄霸江東，為后世的繁榮打下基礎(chǔ)。在暴風(fēng)中行駛的小船，如果隨波逐流，終將在大海中沉沒；而如果乘風(fēng)破浪地與大海搏擊，則有平安到港的可能。
有人說：“這世界上并沒有偶然，有的只是要發(fā)生的必然�！奔热灰磺械�.事都是人生給我們的必然，那就讓我們來改變它吧。最近的大片《2012》就是一個(gè)好例子，主人公杰克只是一個(gè)大富豪的司機(jī)，當(dāng)世界毀滅，地球重新洗牌時(shí)，他和他的家人好像只有死路一條。到處都是地震，海嘯四起，太平洋那頭的救命方舟好像離的很遠(yuǎn)。但他們緊急起飛躲過了大裂縫，從火山噴發(fā)中逃出躲開了火山灰，他們駕著人生小船改變了原本的命運(yùn)航線并最終擺脫了死神的追擊。
像這樣的例子還有很多，貝多芬不服耳聾的命運(yùn)創(chuàng)作出絢麗的樂章；妥爾陀耶夫斯基拖著病痛的身體為我們帶來一部部生動(dòng)的小說；陶淵明改變“為五斗米折腰”的小官吏命運(yùn)，毅然回歸山林去過清貧生活才能留名千古…..他們不僅與不可違抗的命運(yùn)搏斗，還掌握了自己人生的方向舵。
朋友們��！我們不求能改變世界，但我們卻能改變自己。將你人生的方向自己把握，將你的人生小船自由指揮，我們一定能把握人生，改變命運(yùn)。
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