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      1. 留學(xué)講座心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-12-19 07:32:59 留學(xué)經(jīng)驗(yàn) 我要投稿
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        留學(xué)講座心得體會(huì)

          我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的留學(xué)講座心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

        留學(xué)講座心得體會(huì)

        留學(xué)講座心得體會(huì)1

          從去年10月1日到達(dá)德國(guó)康斯坦茨,迄今為止已經(jīng)整整一年。在這一年里,無(wú)論學(xué)習(xí)上和生活上都收獲良多。

          初到德國(guó)時(shí),我與同一項(xiàng)目的其他三個(gè)女孩參加了康斯坦茨大學(xué)的“入學(xué)引導(dǎo)周”活動(dòng)。在德國(guó)同學(xué)的幫助下,我們辦好了相關(guān)手續(xù)并漸漸熟悉了德國(guó)的生活,更值得讓人高興的是,在“入學(xué)引導(dǎo)周”的一項(xiàng)課外活動(dòng)中,我們所在的小組獲得了第一名。一個(gè)愉快的開始總是如此重要。

          根據(jù)中國(guó)同濟(jì)大學(xué)和德國(guó)康斯坦茨大學(xué)法學(xué)雙學(xué)位項(xiàng)目的課程要求和學(xué)分模塊分布,我在第一學(xué)期主要研修的是基礎(chǔ)模塊課程,包括了合同法I、侵權(quán)法、國(guó)際私法、專業(yè)德語(yǔ)和一門加深模塊課程卡特爾法。一方面,對(duì)德國(guó)民法體系和侵權(quán)基礎(chǔ)理論有大致了解,為加深模塊課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),結(jié)合案例分析課基本上掌握了老師上課所教授的專業(yè)知識(shí),另一方面,純德語(yǔ)授課的授課方式也進(jìn)一步提高了自己語(yǔ)言能力。在第二學(xué)期前一周我參加了英國(guó)合同法的拓展課程,對(duì)大陸法系和英美法系的合同關(guān)系有初步了解和對(duì)比。在第二學(xué)期中,根據(jù)學(xué)制要求我選擇了加深模塊課程,包括了著作權(quán)法、商標(biāo)法、經(jīng)濟(jì)法導(dǎo)論及國(guó)際經(jīng)濟(jì)法。加深模塊課程相對(duì)于基礎(chǔ)課程增加了不少難度,并且課時(shí)相對(duì)集中,對(duì)課前預(yù)習(xí)有很大的要求,其中商標(biāo)法課程與我的畢業(yè)論文相關(guān),因此在商標(biāo)法課程的.學(xué)習(xí)上花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力。遺憾的是,第二學(xué)期的合同法II和債法關(guān)系由于學(xué)制要求和時(shí)間沖突不能選擇或者旁聽。就我個(gè)人而言,我更希望對(duì)德國(guó)的民法有更系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但合同法I、合同法II、合同法III以及侵權(quán)法、債法關(guān)系、物權(quán)法等這些均屬于基礎(chǔ)模塊課程。因此可行的話,我希望兩校合作中的學(xué)分分配能夠更能動(dòng)些。總而言之,通過(guò)兩學(xué)期的德語(yǔ)業(yè)學(xué)習(xí),我按照學(xué)習(xí)計(jì)劃順利完成了項(xiàng)目的學(xué)分要求,德語(yǔ)聽力水平和表達(dá)水平得到了一定的提升,并且對(duì)德國(guó)法學(xué)體系與法學(xué)理論有了進(jìn)一步的認(rèn)知,為德國(guó)法歐盟法與中國(guó)法的比較奠定了法學(xué)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。特別是學(xué)期中的課程論文,讓我了解了德國(guó)論文書寫和格式要求,對(duì)最后畢業(yè)論文的書寫有很大幫助。此外,德國(guó)式分析問題的方法和法條的嚴(yán)謹(jǐn)讓我驚嘆——邏輯縝密,層次分明!通過(guò)案例分析課程和針對(duì)筆試有大量案例練習(xí),學(xué)生的法學(xué)思維和實(shí)踐應(yīng)用能力亦得到很好的鍛煉。

          而生活方面,康斯坦茨大學(xué)為國(guó)際學(xué)生提供了很大的便利。首先是之前所提到的入學(xué)引導(dǎo)周,在德國(guó)同學(xué)幫助下完成注冊(cè)、辦卡、保險(xiǎn)等一系列繁瑣的手續(xù)并會(huì)提前帶新生了解學(xué)校和城市交通。其次學(xué)校提前預(yù)留的宿舍讓我們避免了在異國(guó)找房源的痛苦,并且學(xué)校的宿舍很舒適,步行去學(xué)校也只需要十五分鐘,且一路都是花草樹木,幾乎每天都能遇到烏鴉、野鴨,偶然能遇見松鼠、仙鶴和鹿,令人心情愉悅。食堂提供的食物品種也較為豐富和可口,面臨博登湖,當(dāng)然大部分時(shí)間我更傾向于自己在宿舍烹飪,因此廚藝也大有長(zhǎng)進(jìn)。康斯坦茨是一個(gè)特別適宜生活的地方,特別到了夏天,湖景雪山,陽(yáng)光明媚,抑或湖里游游泳,抑或湖邊喝杯咖啡,駐足欣賞這如畫的美景,讓自己的心安靜下來(lái)。周末和幾個(gè)朋友沿著湖畔徒步,走上十幾二十公里,每次都是不一樣的風(fēng)景,覺得自己游走在切換中的電腦屏幕里。當(dāng)然,如此美好的環(huán)境也跟德國(guó)人垃圾分類、保護(hù)動(dòng)物等生活中一些細(xì)小的環(huán)保行動(dòng)息息相關(guān),這也是特別值得我們學(xué)習(xí)的地方。在校園生活之外,我和朋友們利用了圣誕假期和寒暑假旅游了幾個(gè)周邊歐洲國(guó)家。我們達(dá)到了北緯68度,并且幸運(yùn)地守護(hù)到了極光;乘坐冰川快線,體驗(yàn)了利用齒軌行進(jìn)在陡峭的阿爾卑斯隘口;徒步登山30公里,征服阿爾卑斯山脈之北鏈山等等。體驗(yàn)自然風(fēng)光之余,也參觀了萬(wàn)國(guó)宮、瑞士博物館、奔馳博物館、盧浮宮、大英博物館等,體驗(yàn)了不一樣的文化風(fēng)采和風(fēng)土人情。

          另外,在德一年我收獲了滿滿的友誼,同寢室的三個(gè)德國(guó)室友待我相當(dāng)熱情,康斯坦茨大學(xué)三位法學(xué)博士無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上也多次給予了我?guī)椭。特別是同去三個(gè)女孩,我們一同上課,一同備考,一同旅游,慢慢地了解并相知。哥的干練、苡芮的細(xì)致、雪靜的豁達(dá),這些性格的閃耀點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)也慢慢的影響著我!總之,在德的一年經(jīng)驗(yàn)讓我收獲頗多,我喜歡康斯坦茨這個(gè)城市,也喜歡在那的所有遇見。

        留學(xué)講座心得體會(huì)2

          倫敦大學(xué)學(xué)院是英國(guó)“G5超級(jí)精英大學(xué)之一”,20xx年QS排名世界第7,是享有盛譽(yù)的大學(xué)之一。碩士期間,我主要從事新能源、光催化方向,而倫敦大學(xué)學(xué)院化學(xué)系擁有悠久而輝煌的歷史,多位校友、教員獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

          很幸運(yùn),我能成為同屆一個(gè)到UCL求學(xué)的國(guó)家公派學(xué)生。說(shuō)實(shí)在話,我心中特別珍視這個(gè)難能可貴的機(jī)會(huì)。當(dāng)坐上飛往英國(guó)的飛機(jī)時(shí),夢(mèng)想隨之一起起飛。在到達(dá)英國(guó)上空時(shí),俯瞰美麗的英格蘭島,是一片郁郁蔥蔥的美景。這是記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的畫面。

          我在UCL理學(xué)院學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè),導(dǎo)師是一名華人,課題組大部分都是中國(guó)各大名校的留學(xué)生。求學(xué)之路是艱辛的。我第一個(gè)學(xué)期只有一門英語(yǔ)課程,日常主要在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、看文獻(xiàn)、寫文章等。這里一般上班比較晚,上午9點(diǎn),學(xué)生和老師才來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,不過(guò)一來(lái)實(shí)驗(yàn)室,他們就立刻投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中。有些學(xué)生一邊做實(shí)驗(yàn)一邊看文獻(xiàn),學(xué)習(xí)效率之高令我佩服。

          談?wù)勥@半年我對(duì)于UCL科研模式的感想。國(guó)內(nèi)做研究選課題,主要依據(jù)實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目,向研究生分配任務(wù),從而進(jìn)行課題的研究。在UCL學(xué)習(xí)期間,我會(huì)不定期跟導(dǎo)師、師兄師姐進(jìn)行課題討論,學(xué)術(shù)氛圍比較自由。每次跟導(dǎo)師見面,他闡述自己想法后,總會(huì)問一句:“你是怎么想的?你覺得這個(gè)有意思嗎?可以做嗎?”導(dǎo)師的出發(fā)點(diǎn)是“我”,即我是否覺得該課題有趣,我是否認(rèn)為這方向值得研究。作為學(xué)生,能深刻體會(huì)到這個(gè)課題的自主性,很容易有強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)力,這對(duì)科研有很大的.幫助。

          來(lái)倫敦前,我聯(lián)系課題組師姐租好了房子。住處離學(xué)校很近,走路到實(shí)驗(yàn)室大約五分鐘。倫敦的伙食令我實(shí)在不太習(xí)慣,而且價(jià)格太貴。后來(lái),我像這里大部分留學(xué)生一樣,一日三餐全由自己解決,省了很大一筆開銷。

          在平時(shí)學(xué)習(xí)之余,我也積極參加課外活動(dòng),加入U(xiǎn)CL的社團(tuán)。UCL一共有200多個(gè)社團(tuán),數(shù)量多、質(zhì)量高,每個(gè)社團(tuán)必須每年達(dá)到30個(gè)成員才可以成立。在開學(xué)的前兩個(gè)月,UCL會(huì)舉辦一次社團(tuán)迎新會(huì)。

          各類社團(tuán)會(huì)布置展臺(tái)和宣傳海報(bào),開展有趣的活動(dòng)來(lái)吸引學(xué)生加入。UCL有很多跟藝術(shù)相關(guān)的社團(tuán),比如聲樂舞蹈等,非藝術(shù)類專業(yè)的同學(xué)在課余時(shí)間用心排練,完成極具欣賞價(jià)值的演出。我加入的舞蹈社團(tuán)每星期都會(huì)組織活動(dòng),既方便大家的交流,也豐富了課余生活。在周末放假時(shí),我們一些玩得好的留學(xué)生會(huì)在中國(guó)餐廳聚餐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)過(guò)程中的苦與甜。記得新年時(shí),導(dǎo)師還特意叫上實(shí)驗(yàn)室全體中國(guó)人去他家跨年,包餃子、貼對(duì)聯(lián)、看新春晚會(huì),這些都令我們?cè)谕獾牧魧W(xué)生倍感溫暖。

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