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      1. 留學(xué)申請經(jīng)驗(yàn)分享

        時(shí)間:2020-10-20 11:09:33 留學(xué)經(jīng)驗(yàn) 我要投稿

        留學(xué)申請經(jīng)驗(yàn)分享

          留學(xué)申請并不簡單,需要大家做好充分的準(zhǔn)備!以下是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于留學(xué)申請經(jīng)驗(yàn)分享,希望大家喜歡!

        留學(xué)申請經(jīng)驗(yàn)分享

          寫在前面

          為了傳遞南開互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng),在此分享一些我的申請經(jīng)驗(yàn)。希望對以后申請英國留學(xué)的小伙伴們有所幫助。

          以下的經(jīng)驗(yàn)分享僅為我個(gè)人的申請經(jīng)驗(yàn)。由于我偏向申請研究性學(xué)位,只投遞了一份申請(教育學(xué)專業(yè)),所以以下分享會有很大局限性,請大家去粗取精,各取所需。

          一、前期準(zhǔn)備

          準(zhǔn)備去英國留學(xué)的同學(xué)們大概都對英國各類program錄取要求有一定了解。比較基本的幾項(xiàng)要求是本科成績、英語成績、個(gè)人陳述和推薦信。好好學(xué)習(xí)專業(yè)課程(或者與申請專業(yè)相關(guān)的課程),在申請季之前拿下雅思考試,在個(gè)人陳述中講一個(gè)“好故事”,找到愿意為你寫推薦信的老師。

          在申請之前有一個(gè)需要考慮的問題是,如何完成申請,是自己操作還是找中介機(jī)構(gòu)。我的個(gè)人觀點(diǎn)是,申請還是自己親手操刀比較好,相信自己的實(shí)力。不要被中介機(jī)構(gòu)的糖衣炮彈唬住了。

          二、申請規(guī)劃

          申請時(shí)間規(guī)劃非常重要,拖延癥走開!

          大三的暑假完成選專業(yè),選校。再根據(jù)自己的喜好,以及每個(gè)學(xué)校申請開放時(shí)間,來安排申請順序。然后給申請需要的材料設(shè)置deadline,比如說七月底完成ps的初稿,八月中旬完成后期修改。嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,其他事情統(tǒng)統(tǒng)閃開。

          英國學(xué)校申請開放時(shí)間各有差異,申請2016秋季入學(xué)的大學(xué),劍橋牛津9月開放申請。我申請的教育學(xué)專業(yè)錄取人數(shù)較少,我計(jì)劃盡早投遞申請。所以我申請季前期的重心放在了教育學(xué)申請上。另一個(gè)本打算申請的Chinese Studies項(xiàng)目,由于申請人數(shù)比錄取人數(shù)還少,就被安排在了后面。

          如果你還有更長的時(shí)間來為出國深造做規(guī)劃和準(zhǔn)備的話,那么多多考慮如何讓自己變得更有競爭力。如果你一不小心發(fā)現(xiàn),錄取馬上要開放了,自己的文書還沒有完成怎么辦?千萬不要方!趕緊做好調(diào)整,開展應(yīng)急預(yù)案!

          三、自我評估

          在進(jìn)行選專業(yè)選學(xué)校這個(gè)步驟之前,需要盡量客觀地評價(jià)自己,不要低估,也不要高估。各項(xiàng)要求都達(dá)到了,就沒有不能碰的學(xué)校。就算沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),如果你認(rèn)為自己確實(shí)比較優(yōu)秀,也是可以和校方argue的。了解自己的優(yōu)勢和短板,繼而在申請以及文書寫作中揚(yáng)長避短。

          當(dāng)然自我評估還需要看一下自己的競爭對手和歷屆被錄取的學(xué)生的水平如何,和自己進(jìn)行比較。建議多咨詢一下和自己方向相似的前輩。

          四、選學(xué)校選專業(yè)

          選一個(gè)自己喜歡的專業(yè)吧。人生苦短,多做一些自己喜歡的事。

          建議大家在選校前期多參考對比多種權(quán)威學(xué)校排名,不僅是綜合排名(QS和Times等),院系學(xué)科排名也非常重要。英國學(xué)校沒有美國那么多,所以給有選擇困難癥的同學(xué)們免去了許多麻煩。

          完成第一輪篩選之后,就可以進(jìn)行更加細(xì)致的選校過程了。專業(yè)的課程設(shè)置,是研究性還是授課型,還是一半一半;培養(yǎng)計(jì)劃;師資力量,有多少學(xué)科領(lǐng)頭人物,有沒有和你研究方向相關(guān)的教授;院系設(shè)置,比如教育學(xué)院里的教育學(xué)各個(gè)分支是否比較齊全;等等。

          五、個(gè)人陳述

          個(gè)人陳述(personal statement),小名ps,是幫助院校更好地了解申請人的一篇“自我介紹”。

          在寫ps之前,一定要明確文書要求,內(nèi)容、字?jǐn)?shù)、格式等等。擬好提綱之后,撰寫初稿。然后要準(zhǔn)備充裕的時(shí)間進(jìn)行修改,語言和內(nèi)容層面上的修改。首先說語言,語法正確是基本要求,讀起來通順,不能出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。用詞準(zhǔn)確、達(dá)意。如果有條件的話,可以請老師或者native speakers幫忙修改語言。內(nèi)容上,要表現(xiàn)出自己是一個(gè)已經(jīng)做好讀研究生準(zhǔn)備的申請者,做好了心理準(zhǔn)備,并且在專業(yè)學(xué)術(shù)上都有一定實(shí)力,避免“假大空”。如果要表達(dá)“我熱愛這個(gè)學(xué)科”,要拿出證據(jù)來。舉個(gè)比較無腦的例子,“除了吃飯睡覺,我都把時(shí)間花在了專業(yè)學(xué)習(xí)上”,這樣至少有事實(shí)支撐你的論點(diǎn)。另外,要體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng),也需要落到實(shí)處,比如表達(dá)你對學(xué)科的具體認(rèn)識和看法,對學(xué)科領(lǐng)域某一個(gè)研究方向的獨(dú)到見解等等。在內(nèi)容上,還需要突出優(yōu)勢。如果你的成績優(yōu)異,可以曬曬成績和排名;如果有相關(guān)經(jīng)歷,可以把經(jīng)歷與專業(yè)思考結(jié)合寫進(jìn)ps。

          關(guān)于ps模板,建議大家可以參考模板,但是不要盲目套用。我在寫ps前期學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀ps范文(可以在網(wǎng)上找到),積累了敘述手段、語言等多方面的材料。還有一點(diǎn)值得注意的是,大家不要為了省事,用一份ps來打發(fā)所有學(xué)校。就算是相同專業(yè),每個(gè)學(xué)校的教育理念、專業(yè)師資和課程設(shè)置,以及面向的學(xué)生群體等都可能有很大差異。所以建議大家可以將一份已完成ps作為底稿,再根據(jù)不同的項(xiàng)目搭配進(jìn)行修改。

          (注:寄托天下公眾號于2015年11月9日推送了一篇名為《PS寫作的常見誤區(qū)(寫作前必看)》的文章,里面有一些觀點(diǎn)是比較讓人信服。建議各位閱讀。)

          六、推薦信

          如果能夠找到一位欣賞你并且愿意為你寫推薦信的老師當(dāng)然是最好的,但如果沒有的話,大家就需要再一次動用自己的聰明才智了。

          許多英國院校都會要求兩封或以上的`推薦信,所以如果你自己動手寫推薦信的話,兩封推薦信一定要有不同的側(cè)重點(diǎn)。比如說,給一個(gè)本科學(xué)翻譯,申請中國研究的學(xué)生寫推薦信,一封推薦信可以側(cè)重寫“該生的漢語基礎(chǔ)非常扎實(shí),漢語寫作能力非常強(qiáng)”;另一封可以側(cè)重寫,“該生英語很好,跨文化交際能力強(qiáng),經(jīng)常從中西方不同視角來審視中國文化現(xiàn)象”。寫推薦信時(shí),也要避免“假大空”,表揚(yáng)要表揚(yáng)到點(diǎn)子上,不要光是夸“TA是我班上最優(yōu)秀的學(xué)生”,而要體現(xiàn)出優(yōu)秀在哪里——statement要和evidence搭配。舉一個(gè)簡單的例子,“A是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,TA在我的課上得到了最高分。TA課下積極自學(xué),在XXXX領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)超過研究生的進(jìn)度。TA對XXXX有比較獨(dú)立的思考,看了許多書,在一次交流中,他對XXXX的見解給我留下了深刻印象!

          如果是自己動手寫推薦信,還需要注意模仿教師的語氣。不能讓招生官讀出一種大學(xué)生的青澀感。

          七、尋求幫助

          留學(xué)申請是一項(xiàng)很大的工程,雖然DIY說起來好像是靠自己完成申請,但是其中一定會包含其他人的幫助。

          你可以向哪些人尋求幫助?

          專業(yè)領(lǐng)域老師:主動和專業(yè)領(lǐng)域老師溝通交流,他們也許能在選專業(yè)、選校,以及文書上給予你很大的幫助與支持

          往屆學(xué)姐學(xué)長:他們可能會對最近幾年的留學(xué)行情比較了解。如果可以找到和自己申請方向相似的前輩幫助,那就更好了。

          英語老師、native speakers和英語好的朋友:請他們幫忙修改文書,糾正語言上的問題,進(jìn)行語言潤色

          留學(xué)申請小伙伴:資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),還可以成立督促小組,監(jiān)督申請進(jìn)程

          留學(xué)交流平臺,DIY咨詢團(tuán)隊(duì):(此處我 就不打廣告了)

          互聯(lián)網(wǎng):Google搜索語料庫、Wiki、Google Scholar、Jstor等等

          提醒大家,請人幫忙,對于對方來說并不是一件義務(wù)。所以希望大家在尋求幫助的時(shí)候態(tài)度誠懇一些,給對方留出充裕的時(shí)間,并且懷有感恩之心。

          寫在最后

          申請是一個(gè)很磨礪心智的活兒?赡軙龅胶芏嗬щy,但是要有勇氣,有信心。申請也是一個(gè)促使你了解自己,挖掘潛能的過程?傊,希望大家把握好時(shí)間,把握好自己,投出滿意的申請,拿到滿意的offer。



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