德國留學的真實情況是什么
一、學習情況
在德國，大學的學年分為兩個學期，即冬季學期和夏季學期。冬季學期從10月開始至來年3月結束，夏季學期則在4月至9月。但是，上課的時間并不完全等予學期起訖的時間。冬季學期的課程自10月中旬開始，到來年2月中旬結束;夏季從4月中旬開始上課，至7月中旬結束課程。一年中有5個月不上課。校方要求大學生在5個月里準備課程和考試。考試是安排在不上課的幾個月中進行。
大學學習分若干階段，階段包括階段考試及在此之前的一切課程。階段考試的目的是要大學生證明他是否已具有繼續學習所必需的知識。階段考試前，一個大學生必須取得足夠的學分，許多大學要求取得10個學分方能參加階段考試。階段考試前的基礎課學習一般需要2年時間。通過階段考試的大學生方能開始第二階段，即主修課學習階段的學習。這個階段也至少要2年時間，如果大學生又能得到10分，就可參加畢業考試。有的大學生學習8年，甚至10年也拿不到足夠的學分。一個學分的意思是：學生已得到某一課程所必需的知識。這是由任課老師簽名的一張證明。
一般在經過4個學期的學習之后，才進行階段考試，或叫學位預備考試。階段考試是學習階段學習的終結，只有通過階段考試的大學生才能參加主修階段的.學習。
大學畢業考試有3種形式：理工科大學畢業考試，文科碩士學位考試和國家考試。 ;
國家考試是國家一級的畢業考試。德國大學生和外國留學生均可參加。對有德國籍的大學生來說，國家考試可以使他成為合格的國家公職人員，或從事由國家監督的職業，如藥劑師、醫生、教師和法官。外國留學生可以參加藥學、醫學和法學專業的國家考試。
到德國留學的外國人必須具備以下4個條件;(1)中學畢業證書;(2)德語語言知識;(3)經濟擔保;(4)與專業有關的實習經歷。
二、生活情況
1、生活方式
德國是一個盛產哲學家數學家和諾貝爾獲得者的國度，這也許和他們生活方式有著很大的關聯。德國人獨處時間很多，喜歡不斷的思辨和反省，而且很容易對自己認為的東西堅信不疑，也就是俗話說的一根筋。
德國的朋友之間不�；ハ嗤鶃恚瑧旰苌�，去別人家做客要提前預約，基本每個人都有一個安排日常行程的本子。
2、工作
德國人普遍心態很平和。有一項研究表示德國開好車的基本都是理發師建筑工人，真的有錢人不熱衷奢侈品反而比較傾向于經濟適用性的車型。大家沒有拼命掙錢的壓力，重視享受生活。天氣好的時候各個廣場上草坪上都坐滿了端著咖啡或者冰淇淋的德國人。
德國從來也沒有加班這回事，也不擔心失去工作，因為德國有工會，一旦一個人沒有做特別大的失誤卻被開除，職工可以去工會起訴，即便這個人真的在崗位中犯了錯誤也以批評教育為主，工會一般會對開除員工的公司進行大額罰款而且給失業員工幾個月的經濟補償。
3、家庭
德國的家庭觀念和中國人比較一致，是相對其他歐洲國家和美國而言比較重視家庭的。一方面德國男人思想比較傳統，甚至有時略有一些大男子主義，但這個大男子主義不是家暴之類的，而是說男性更傾向于承擔起家庭的責任。
一旦德國男人準備進入婚姻的殿堂就會非常盡職盡責。因為德國的女權運動進行的非常早，在二戰后期女性擔當了非常重要的社會角色，所以到今天來看整個德國對女性還是非常尊重和禮貌的，所謂的直男癌比例極小。
整個家庭對小朋友的教育基本是順其自然，相對比較愿意讓孩子釋放天性，沒有特別緊張的氛圍，聽說小學生每天上課時間很短，中午一點就放學了，學校還經常會組織孩子在大自然里玩耍。
4、住房
西方國家租房很多，很多人都是一輩子都在租房的，所以搬家在德國是一件很稀松平常的事情。大家并不會特別的執著于有自己的一畝三分地，反而認為租房更加自由，自己不會被束縛住手腳。德國人和其他西方國家的人一樣，沒有存錢的習慣。
一方面是因為國家強大的福利支持，曾經有德國朋友跟我講在路上看到乞丐不要給錢，他們都是有國家福利的，如果這樣還出來乞討大概率是有毒癮或者賭癮;
另一方面也是消費理念的緣故，他們更愿意在享受生活這件事上砸錢，對自己感興趣的方面非常舍得，比較多的燒錢項目有戶外徒步，攀巖和自行車。
5、意識形態
德國人非常強調個體，所以整個社會相對起中國來講較為冷漠，如果你不主動尋求幫助很少有人會主動幫助你。
人和人之間有一個較為清晰的comfortable zone，但沒有北歐國家那么夸張哈哈，雖然這個界限很明顯，然而在日常生活中德國人的口頭上都是“你好謝謝”和“祝你愉快”，在德國待久了確實會講禮貌很多。
三、就業率高的專業
1、電子工程
電子工程專業的畢業生主要從事電氣和電子工業、計算機行業、電信業和電子能源供應領域的工作。另外，還可以從事非電子行業，例如機械制造、汽車工業、化學工業、采礦業、冶金工業、交通控制等領域的工作�？梢赃x擇做一名獨立的自由職業者，或者在公共機構(機關、高校等)中就職。
推薦院校：卡爾斯魯厄大學、達姆施塔特大學、斯圖加特大學、薩爾布呂肯大學。
2、機械工程
機械工程專業的畢業生可以廣泛從事機械和設備的創新、制造、運行和維修工作。按照主攻專業方向的不同可分別負責機器的發明、規劃、設計和檢驗，生產調度和監控，質量控制，維修保養，售后服務，產品使用培訓和銷售工作等等。因此，可選擇服務于工程師事務所、職業聯合會、研究和教育機構、工業技術檢測協會和公共機構等。也可獨立從事規劃和設計工作，或者做學科專家。
推薦院校：亞琛工大、慕尼黑工大、德累斯頓工大、漢諾威大學。
3、材料工程
在加工工業的采礦和冶金工業(鐵金屬和非鐵金屬，高爐、鋼材、熱軋輥車間)澆鑄工業表面精練企業(比如腐蝕防護)鋼材和輕金屬生產。建筑工業(比如絕熱，太陽防護玻璃)造紙、玻璃、陶器工業。
推薦院校：薩爾布呂肯大學、紐倫堡大學、柏林工業大學、德累斯頓工業大學。
4、環境工程
環境工程專業的畢業生一般在環境保護各種不同的領域中擔任顧問，從事有關生產過程的環境技術的改善發展方面的工作。
推薦院校：漢諾威大學、斯圖加特大學、羅斯托克大學、奧登堡大學。
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