關(guān)于英國(guó)留學(xué)碩士預(yù)科
關(guān)于英國(guó)留學(xué)碩士預(yù)科1
問(wèn)：哪些情況下需要讀pre-master課程？
答：很多英國(guó)高校開(kāi)設(shè)Pre-master，即碩士預(yù)科課程。
這種課程可能有一半左右的內(nèi)容是英語(yǔ)課，用以提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，以適應(yīng)讀碩士之后的學(xué)習(xí)。
另外還會(huì)有相當(dāng)一部分內(nèi)容是與你即將學(xué)習(xí)的碩士有關(guān)的專業(yè)課程。
如果你的雅思成績(jī)與所申請(qǐng)碩士課程的要求有一定差距，那么可能被學(xué)校要求先讀pre-master課程。
當(dāng)然，有的時(shí)候可能讀數(shù)周或者半年的語(yǔ)言課程，要看你的具體情況，再看學(xué)校的要求。
如果你的本科學(xué)的專業(yè)與申請(qǐng)的碩士專業(yè)沒(méi)有多大關(guān)聯(lián)，很可能被學(xué)校要求讀pre-master課程之后再上碩士。
從另一個(gè)角度考慮，讀此類課程其實(shí)是熟悉英國(guó)教育以及整體環(huán)境的好機(jī)會(huì)。
尤其對(duì)傳媒等文科類專業(yè)，提前一年到英國(guó)了解當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗對(duì)學(xué)習(xí)非常有幫助。
讀完一所高校的pre-master課程，成績(jī)合格的學(xué)生通常會(huì)在本校讀碩士。
不排除有的學(xué)生想要轉(zhuǎn)到其它院校深造，需要具體情況具體分析。
有時(shí)候，在一些排名較高的名校讀完pre-master，還需要重新走一遍申請(qǐng)碩士的程序，并不意味著一定能夠在本校繼續(xù)讀。
建議大家首先分析清楚自己是否需要讀pre-master課程在，再做定奪。
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英國(guó)留學(xué)碩士預(yù)科的優(yōu)勢(shì)及適合人群。赴英國(guó)留學(xué)的人越來(lái)越多，其中也有不少的學(xué)生選擇申請(qǐng)碩士預(yù)科。那么英國(guó)留學(xué)碩士預(yù)科的優(yōu)勢(shì)及適合人群是什么
一、英國(guó)留學(xué)碩士預(yù)科的時(shí)間長(zhǎng)短不一，大概是從三個(gè)月到一年之間，學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇調(diào)整。
碩士預(yù)科不僅是大學(xué)用來(lái)考核留學(xué)生的學(xué)術(shù)和英語(yǔ)能力，留學(xué)生也可以利用讀碩士預(yù)科的機(jī)會(huì)，親身感受該大學(xué)和課程是否適合自己的留學(xué)需求。一般而言，如果在完成碩士預(yù)科的時(shí)候能達(dá)到所申請(qǐng)的大學(xué)及碩士課程的錄取標(biāo)準(zhǔn)，那么英國(guó)大學(xué)就會(huì)接受你的申請(qǐng)，順利入讀碩士。
二、英國(guó)留學(xué)碩士預(yù)科課程可適用于三種學(xué)生。
首先是語(yǔ)言能力比較薄弱的學(xué)生。對(duì)于到英國(guó)留學(xué)讀研究生的學(xué)生，在為期只有一年的緊張的碩士學(xué)習(xí)中，并沒(méi)有很多地時(shí)間可以讓你輕松地補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，如果你的英語(yǔ)薄弱，也將是碩士學(xué)習(xí)中的巨大障礙。在這方面，碩士留學(xué)預(yù)科很好的解決了這些問(wèn)題，不但可以大幅度提高英語(yǔ)能力，更有利于深入的了解和學(xué)習(xí)英國(guó)的教育和文化;
其次是一些跨專業(yè)申請(qǐng)的本科畢業(yè)生，其通過(guò)碩士留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，將彌補(bǔ)在未來(lái)專業(yè)上學(xué)習(xí)的不足，做好充分準(zhǔn)備。并非所有跨專業(yè)的申請(qǐng)都需要讀碩士留學(xué)預(yù)科，如果是本專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對(duì)于本科學(xué)習(xí)成績(jī)較低的學(xué)生來(lái)講，留學(xué)預(yù)科課程也是為下一步碩士課程學(xué)習(xí)的鋪墊，有利于順利獲得碩士學(xué)位;
最后是國(guó)內(nèi)的大專生，英國(guó)留學(xué)中，大專生可以直接申請(qǐng)碩士課程。但對(duì)這部分學(xué)生而言，其語(yǔ)言和學(xué)術(shù)能力都相對(duì)比較薄弱，很難迅速地進(jìn)入正式的碩士課程學(xué)習(xí)中，所以會(huì)非常需要一個(gè)過(guò)渡性的課程來(lái)作為中間的銜接。同時(shí)，英國(guó)碩士預(yù)科課程具有非常大的靈活性，碩士預(yù)科和碩士?jī)蓚�(gè)課程可以在同一所大學(xué)就讀，也可以在不同的大學(xué)就讀。有些英國(guó)大學(xué)對(duì)留學(xué)生開(kāi)設(shè)包括碩士預(yù)科在內(nèi)的兩年碩士課程，課程的第一年其實(shí)是碩士預(yù)科，第二年才正式開(kāi)始讀碩士。這種兩年一貫的碩士課程對(duì)不想另外再找學(xué)校申請(qǐng)課程的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，相對(duì)比較省心省事，因此也很受留學(xué)生歡迎。如果在讀碩士預(yù)科的時(shí)候，對(duì)所在的大學(xué)或課程不甚滿意，或希望到別的城市留學(xué)，都可以在碩士預(yù)科結(jié)束后申請(qǐng)別的學(xué)校讀碩士。
三、英國(guó)留學(xué)碩士預(yù)科課程對(duì)于中國(guó)留學(xué)生有好處。
去英國(guó)讀碩士，選擇碩士預(yù)科課程一方面可以給學(xué)生一個(gè)緩沖和適應(yīng)期，另一方面可以幫助學(xué)生申請(qǐng)到相對(duì)更好的學(xué)校與專業(yè)，學(xué)生可以根據(jù)自身具體情況來(lái)選擇。
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碩士預(yù)科短則三個(gè)月，長(zhǎng)則一年或更久，具體情況因人而異，要看個(gè)人的學(xué)術(shù)和英語(yǔ)能力。它適合在中國(guó)完成三年制大專以上學(xué)歷的，有良好潛質(zhì)的學(xué)生。續(xù)本科沒(méi)有特殊的課程設(shè)置。它適合已經(jīng)完成中國(guó)大學(xué)（或大專）至少一年學(xué)業(yè)的學(xué)生。
碩士預(yù)科不僅是大學(xué)用來(lái)考核留學(xué)生的學(xué)術(shù)和英語(yǔ)能力，留學(xué)生也可以利用讀碩士預(yù)科的機(jī)會(huì)，親身感受該大學(xué)和課程是否適合自己的留學(xué)需求。一般而言，如果在完成碩士預(yù)科的時(shí)候能達(dá)到所申請(qǐng)的大學(xué)及碩士課程的錄取標(biāo)準(zhǔn)，那么英國(guó)大學(xué)就會(huì)接受你的申請(qǐng)，順利入讀碩士。
預(yù)科后可以選擇學(xué)校就讀碩士
碩士預(yù)科和碩士?jī)蓚�(gè)課程可以在同一所大學(xué)就讀，也可以在不同的大學(xué)就讀。
有些英國(guó)大學(xué)對(duì)留學(xué)生開(kāi)設(shè)包括碩士預(yù)科在內(nèi)的兩年碩士課程，課程的第一年其實(shí)是碩士預(yù)科，第二年才正式開(kāi)始讀碩士。這種兩年一貫的碩士課程對(duì)不想另外再找學(xué)校申請(qǐng)課程的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，相對(duì)比較省心省事，因此也很受留學(xué)生歡迎。
如果在讀碩士預(yù)科的時(shí)候，對(duì)所在的大學(xué)或課程不甚滿意，或希望到別的城市留學(xué)，都可以在碩士預(yù)科結(jié)束后申請(qǐng)別的學(xué)校讀碩士。
具體情況具體分析
是否需要讀碩士預(yù)科因人而異，要看個(gè)人的本科專業(yè)類別和成績(jī)，以及所申請(qǐng)的英國(guó)大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)和英語(yǔ)要求。如果本科和想要讀的碩士是相同專業(yè)，或是不同專業(yè)但具備相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，而且雅思考試也拿到想要讀的大學(xué)和課程的最低要求，那么不妨直接向英國(guó)大學(xué)提出申請(qǐng)。
總的.來(lái)說(shuō)，如果想要申請(qǐng)英國(guó)碩士預(yù)科，提示學(xué)生可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮。你自身的條件（專業(yè)及英文）、你自己的理想（碩士預(yù)科之后的打算）、該大學(xué)的碩士預(yù)科課程的被其他大學(xué)碩士院的認(rèn)可度、該大學(xué)的碩士預(yù)科課程的被自身大學(xué)的碩士院認(rèn)可度、你愿意和可以承受的費(fèi)用、碩士預(yù)科課程開(kāi)學(xué)的時(shí)間。
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每年英國(guó)留學(xué)高峰期，英國(guó)碩士預(yù)科的申請(qǐng)量相對(duì)并不多。其實(shí)英國(guó)碩士預(yù)科有很多優(yōu)勢(shì)，只是因?yàn)閷W(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)英國(guó)碩士預(yù)科并不了解。為此幫助大家了解英國(guó)留學(xué)碩士預(yù)科，找到更適合自己的英國(guó)留學(xué)途徑。
碩士預(yù)科的開(kāi)設(shè)主要是針對(duì)以下幾類申請(qǐng)者：
1）本科非211，學(xué)業(yè)平均分不高；
2）英語(yǔ)水平相對(duì)較差；
3）大跨度的轉(zhuǎn)專業(yè)；
4）三年�？飘厴I(yè)或者自考本科畢業(yè)。
申請(qǐng)碩士預(yù)科的申請(qǐng)者大多都是在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下想多讀這一年能念一個(gè)排名靠前的院校的碩士課程。所以在選擇院校的時(shí)候，就盡可能地推薦排名前30的學(xué)校的碩士預(yù)科。當(dāng)然，很多學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)相對(duì)應(yīng)的碩士預(yù)科，比如杜倫大學(xué)、約克大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、巴斯大學(xué)、蘭卡斯特大學(xué)等等。其中推薦的碩士預(yù)科有圣安德魯斯大學(xué)、艾克賽特大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、南安普頓大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、利物浦大學(xué)等等。還有一部分學(xué)校開(kāi)設(shè)的預(yù)科針對(duì)�？飘厴I(yè)，平均分比較低的學(xué)生。比如斯特林大學(xué)、肯特大學(xué)、考文垂大學(xué)、基爾大學(xué)、牛津布魯克斯大學(xué)、諾丁漢特倫特大學(xué)等等。進(jìn)入這些學(xué)校順利完成碩士預(yù)科后，可以繼續(xù)在本校讀完碩士課程或者成績(jī)特別優(yōu)秀者可申請(qǐng)別的院校。
碩士預(yù)科主要有幾個(gè)大的學(xué)科方向，申請(qǐng)者根據(jù)自己后續(xù)選擇的碩士課程來(lái)選擇方向。比如說(shuō)商科方向（銜接課程主要有市場(chǎng)學(xué)、管理類、金融會(huì)計(jì)學(xué)等等）、自然科學(xué)與工程學(xué)方向（銜接課程主要有計(jì)算機(jī)科學(xué)、機(jī)械工程、電氣工程、化學(xué)工程等等）、社會(huì)科學(xué)方向（銜接課程主要有新聞學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)、社會(huì)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等等）、法律方向、生命醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)方向（銜接課程主要有生物工學(xué)、生物信息學(xué)、生物醫(yī)學(xué)等等）。
碩士課程的構(gòu)成是2至3學(xué)期的課程長(zhǎng)度，根據(jù)申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平，學(xué)校來(lái)決定你是學(xué)習(xí)2學(xué)期還是3學(xué)期。英國(guó)的1學(xué)期就是3個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以英語(yǔ)能力強(qiáng)的申請(qǐng)者完全可以在半年時(shí)間內(nèi)就完成碩士預(yù)科的課程，節(jié)省了不少時(shí)間，又能在好的學(xué)校里面完成碩士預(yù)科以及碩士的課程。碩士預(yù)科的學(xué)習(xí)主要是強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力以及一些國(guó)外學(xué)習(xí)技巧，并且為后續(xù)碩士課程做個(gè)專業(yè)上的知識(shí)鋪墊。對(duì)于基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的過(guò)度課程，既能扎實(shí)地學(xué)好英語(yǔ)，還能對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行鞏固，更好地適應(yīng)英國(guó)的學(xué)習(xí)，以更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)迎接后續(xù)的碩士課程。
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1. 英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)碩士預(yù)科介紹?
碩士預(yù)科課程是目前英國(guó)最廣泛采用的一種教育體制。因?yàn)橹杏⒔逃w制的差異，導(dǎo)致雙方在課程設(shè)置、教育方法、考核方式以及培養(yǎng)目標(biāo)上存在較大差異。許多中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生在英國(guó)讀碩士課程時(shí)感到非常不適應(yīng)，導(dǎo)致學(xué)生一年內(nèi)無(wú)法完成碩士課程的學(xué)習(xí)，拿不到碩士學(xué)位。所以對(duì)于國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，如能在去英國(guó)讀碩士之前先強(qiáng)化提高英語(yǔ)能力，在此基礎(chǔ)上用英文學(xué)習(xí)一些英國(guó)大學(xué)專業(yè)課程即碩士預(yù)科課程是非常必要的，是被英國(guó)名牌大學(xué)錄取的保證。通過(guò)預(yù)科課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以全方位提高自己的能力。碩士預(yù)科課程的重點(diǎn)是在通過(guò)短暫的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)碩士課程各專業(yè)的準(zhǔn)備課程的同時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生全面適應(yīng)西方的學(xué)習(xí)方法和思維方式，適應(yīng)團(tuán)隊(duì)作業(yè)的協(xié)作精神，在達(dá)到在最佳的狀態(tài)下，良性過(guò)渡到碩士課程的學(xué)習(xí)之中去。
英國(guó)大部分碩士課程僅有1年，因此課程設(shè)置和學(xué)習(xí)進(jìn)度非常緊湊。那么對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在如此短的時(shí)間內(nèi)既要全面投入緊張的學(xué)習(xí)生活，又要全力去適應(yīng)不同文化背景的全新社會(huì)生活，并且在一年之內(nèi)獲得高質(zhì)量的碩士學(xué)位不是一件容易事，難度非常大。這需要申請(qǐng)人除了在理論方面有充分的整合，更需要在心理素質(zhì)上有所準(zhǔn)備。因此，根據(jù)碩士課程所需合理設(shè)計(jì)的預(yù)科課程應(yīng)運(yùn)而生。
2.英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)碩士預(yù)科與語(yǔ)言課程的差別
碩士預(yù)科與語(yǔ)言課程最大的差別是碩士預(yù)科有嚴(yán)格的學(xué)制;而語(yǔ)言課程是根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)之制定學(xué)制長(zhǎng)短的。學(xué)習(xí)的目的不同，預(yù)科課程的目的是通過(guò)預(yù)科的學(xué)習(xí)為下一步的專業(yè)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備;而語(yǔ)言課程的目的是通過(guò)語(yǔ)言訓(xùn)練達(dá)到專業(yè)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言要求的標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)人群也不同，預(yù)科課程專門針對(duì)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)碩士課程的海外學(xué)生;語(yǔ)言課程針對(duì)想在短期內(nèi)提高某一行業(yè)范圍內(nèi)的英語(yǔ)水平的人群。因此，預(yù)科絕對(duì)不是語(yǔ)言課程，而語(yǔ)言課程則可以成為預(yù)科課程的鋪墊。
3. 英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)碩士預(yù)科適用于哪些學(xué)生?
對(duì)于大專生，一些英國(guó)的院校嘗試著為這部分為數(shù)眾多的學(xué)生，提供通過(guò)碩士預(yù)科學(xué)習(xí)過(guò)渡到碩士課程的機(jī)會(huì)。這于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，是在其他國(guó)家很難達(dá)到的。而且，也為這部分學(xué)生提供了一個(gè)公平的機(jī)會(huì)。同時(shí)，兩年制碩士計(jì)劃有利于申請(qǐng)人獲得簽證。
對(duì)于本科畢業(yè)生，尤其對(duì)于一些想改變專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)碩士預(yù)科的學(xué)習(xí)，將彌補(bǔ)在未來(lái)專業(yè)上學(xué)習(xí)的不足，做好充分準(zhǔn)備;如果是相同專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對(duì)于本科學(xué)分級(jí)較弱的學(xué)生來(lái)講，預(yù)科課程也是為下一步碩士課程學(xué)習(xí)的鋪墊，有利于順利獲得碩士學(xué)位。
對(duì)于那些在英語(yǔ)方面薄弱的學(xué)生,在為期只有一年的緊張的碩士學(xué)習(xí)中,沒(méi)有時(shí)間很好的鍛煉聽(tīng)說(shuō)讀寫各方面,是赴英留學(xué)的一大缺憾，同時(shí)這也將是碩士學(xué)習(xí)中的巨大障礙,在這方面,碩士預(yù)科很好的解決了這些問(wèn)題，有利于深入的了解和學(xué)習(xí)英國(guó)的教育和文化。
對(duì)于本科畢業(yè)生中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，甚至是語(yǔ)言優(yōu)秀的學(xué)生，在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，碩士預(yù)科同樣是過(guò)渡到西方教育的極佳途徑。更鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)，完善學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)技能，學(xué)會(huì)應(yīng)用獨(dú)立的研究技能。另外，由于大部分英國(guó)的碩士課程學(xué)制為1年，學(xué)生在面對(duì)緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)還要不斷適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕�，碩士預(yù)科不失為一種良好過(guò)渡，有利于獲得高質(zhì)量的碩士文憑。
4.英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)碩士預(yù)科有哪些功能?
能大大提高被英國(guó)著名大學(xué)錄取的機(jī)會(huì)，尤其是想跨專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生;
能較快適應(yīng)英國(guó)大學(xué)碩士課程的學(xué)習(xí)，順利拿到碩士學(xué)位;
向?qū)W生介紹引進(jìn)英國(guó)獨(dú)有的大學(xué)教育學(xué)術(shù)文化;
發(fā)展學(xué)生的批判性分析能力，以及邏輯性的思維方式，和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力;
使學(xué)生在學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的范圍內(nèi)能夠自由使用英語(yǔ);
幫助學(xué)生提高必要的洞察力;
幫助學(xué)生盡快適應(yīng)英國(guó)民俗文化。
關(guān)于英國(guó)留學(xué)碩士預(yù)科6
留學(xué)專家解析英國(guó)留學(xué)碩士預(yù)科優(yōu)勢(shì)。英國(guó)碩士預(yù)科課程是專門為那些想去英國(guó)大學(xué)讀研究生課程，但是沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)或語(yǔ)言成績(jī)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)或不是本科畢業(yè)的學(xué)生而開(kāi)設(shè)的，那么，留學(xué)生讀碩士預(yù)科有何優(yōu)勢(shì)呢? 碩士預(yù)科課程是目前英國(guó)最廣泛采用的一種教育體制。因?yàn)橹杏⒔逃w制的差異，導(dǎo)致雙方在課程設(shè)置、教育方法、考核方式以及培養(yǎng)目標(biāo)上存在較大差異。
許多中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生在英國(guó)讀碩士課程時(shí)感到非常不適應(yīng)，導(dǎo)致學(xué)生一年內(nèi)無(wú)法完成碩士課程的學(xué)習(xí)，拿不到碩士學(xué)位。
所以，對(duì)于國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，如能在去英國(guó)讀碩士之前先強(qiáng)化提高英語(yǔ)能力，在此基礎(chǔ)上用英文學(xué)習(xí)一些英國(guó)大學(xué)專業(yè)課程即碩士預(yù)科課程是非常必要的，是被英國(guó)名牌大學(xué)錄取的保證。
留學(xué)專家表示，英國(guó)大部分碩士課程僅有1年，因此課程設(shè)置和學(xué)習(xí)進(jìn)度非常緊湊。那么，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在如此短的時(shí)間內(nèi)既要全面投入緊張的學(xué)習(xí)生活，又要全力去適應(yīng)不同文化背景的全新社會(huì)生活，并且在一年之內(nèi)獲得高質(zhì)量的碩士學(xué)位不是一件容易事，難度非常大。
這需要申請(qǐng)人除了在理論方面有充分的整合，更需要在心理素質(zhì)上有所準(zhǔn)備。因此，根據(jù)碩士課程所需合理設(shè)計(jì)的預(yù)科課程應(yīng)運(yùn)而生。
招生對(duì)象：大專及本科在讀，大專及大學(xué)畢業(yè)生(有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)均可)。
入學(xué)要求：須參加校方組織的英語(yǔ)筆試及面試。
英國(guó)碩士預(yù)科的九大優(yōu)勢(shì)
1、大專畢業(yè)生提升自信心和競(jìng)爭(zhēng)力的最佳途徑：通過(guò)2年學(xué)習(xí)即可獲得英國(guó)大學(xué)碩士學(xué)位，學(xué)制短、畢業(yè)早，提前進(jìn)入職場(chǎng)。
2、支持轉(zhuǎn)專業(yè)攻讀英國(guó)大學(xué)碩士學(xué)位，有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)機(jī)會(huì)更大，選擇最適合、最喜歡的專業(yè)。
3、無(wú)需GPA，無(wú)需雅思，僅憑本課成績(jī)即可直接申請(qǐng)。
4、不以應(yīng)試為目的學(xué)習(xí)過(guò)程，快速提高英語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)能力。
5、相比直接赴英，可節(jié)約人民幣12萬(wàn)元左右。
6、向?qū)W生介紹引進(jìn)英國(guó)獨(dú)有的大學(xué)教育學(xué)術(shù)文化。
7、發(fā)展學(xué)生的批判性分析能力，以及邏輯性的思維方式，和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
8、使學(xué)生在學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的范圍內(nèi)能夠自由使用英語(yǔ)。
9、幫助學(xué)生盡快適應(yīng)英國(guó)民俗文化。
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