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      1. 托福閱讀技巧

        時間:2020-08-08 16:04:11 托?荚 我要投稿

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          第一步:花兩三分鐘時間掃描每篇文章頭一兩個句子,定位文章難易程度。雖然平均每篇文章做題時間為11分鐘,但是有的文章七八分鐘便可以輕松對付,有的文章則需要15分鐘左右。

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          一般來說,5篇文章中有2篇難度大一些,比方說:如果最后一篇文章難度盧大,且12-14道題,在這種情況下,按部就班做題就有可能因時間不夠而做錯好幾道題,帶來巨大的損失。因此首先定位文章難程度,同時目測文章的含金量(即題量分布),有助于科學分配閱讀部分的做題時間。

          第二步:采取"結構掃描"法閱讀具體的一篇文章。所謂結構,即文章的骨架子。TOEFL文章是純學術體(Academic),是北美國際留學生在大學里天天都能接觸到的教科書風格的文章,這些文章涉及人文社科和自然科學,均議論文、說明文,最顯著的特點是呈板塊結構。

          托福閱讀文章均由數個自然段組成,正確的閱讀文章的方法應該是把文章首句先吃透,文章首句經常為文章主題。然后把首段的其他句子盡快略讀,文章其他段落采取同樣的方法閱讀。各段落其他句子一般來說都是用來說明各個段落的主題句,沒有必要每個句子理解難度大,而不涉及考題,在此句停留無疑是白白浪費時間。

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          托福閱讀共有十大題型,每種題型都有不同的解題方法?忌梢愿鶕}型進行備考和練習,下面為您分析托福閱讀題型中的概括文章大義題,希望對您有所幫助。 托福閱讀題型分析:概括文章大義

          這可謂是新托福閱讀所有題型中最難的一種題了。而且分值一般為2分。答對3個得2分;答對2個得1分;答對一個或者全錯得0分。

          總體來說,錯誤的選項一般犯有如下三個錯誤:1.畫蛇添足。涉及了原文根本沒有的。

          內容;2.顛倒黑白。與原文意思完全相反;3.本末倒置。列出了一些過于細節的東西。比方說某處的某個小例子、某段N點小內容其中之一。錯誤的原因不過上述三種。需要對全文有很好的把握。對于邊做題邊讀文章的考生可能更加難一些。需要好好斟酌一下。OG上明確提到了,正確的選項不會出現在某一句話當中。所以切忌斷章取義。這種題更需要多加以練習。此處就不舉例子解釋了。

          托福閱讀題最重要的是找到閱讀段的主題句,分析出出題者的意圖,然后根據文章關鍵詞進行答題?忌谧鐾懈i喿x題的時候需要重視開頭段,結尾段和過渡段,在這三個地方,一般會包含著托福閱讀段的真實題義。

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          TOEFL閱讀理解滿分(full mark)的出現必須依賴于三個方面的訓練:

          1 詞匯(vocabulary)

          從某種意義上來講,詞匯量的大小是TOEFL閱讀理解高分的基礎(basis)和關鍵。如果詞匯量沒有達到基本要求(五千以上),縱然你有葵花寶典在手,也只能命喪ETS的毒招之下。所以,以犧牲詞匯量為代價的技巧練習簡直是一味巨毒無比的五毒散。

          2 閱讀技巧(reading skill)

          TOEFL的閱讀量非常大,一般的中國考生根本無法把文章全部讀完,所謂的掃讀法、跳讀法和略讀法也只能適用于少數類型的文章,根本不能解決本質(essence)問題。那么,文章到底應該怎么讀法呢?一句話,主動地(initiative)閱讀文章的關鍵部位。所謂主動是指不能像一般的閱讀那樣完全被動地(passive)接受信息,而應該不斷的進行思考和預測;所謂關鍵部位,主要是每一段的開頭和結尾部分。由于TOEFL的閱讀理解文章全部選自于正式出版物(publication),文章的邏輯(logic)結構非常完整(complete)和嚴謹(rigorous),而且出現的.邏輯模式也是屈指可數。經過系統的訓練,考生的預測可以做到非常準確的程度(accurate degree)。這樣,通過閱讀文章的幾處關鍵部位,就能很快地把握整個文章的結構和內在的邏輯關系,也就解決了問題的70%。

          3 解題訓練(training)

          排除法(exclusive method)恐怕是一直以來大多數學生在解閱讀理題目時使用最多的方法。事實上(in fact),這種方法具有致命的缺點(fatal disadvantage):干擾大、費時間。更有效和迅速的辦法是讀完題干之后,就在腦子反映出一個模糊的(vague)或者是不完整的(incomplete)答案,然后直接在選項中尋找接近的(close)答案進行判斷(to judge)。這種能力必須在平時的訓練和講解中逐漸(gradually)養成和加強,決非什么技巧之類的東西可以替代(to replace)。

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          托福閱讀一向是我國考生相對擅長的部分,但是想要在該部分拿高分,不光要有扎實的英語基礎,一些解題策略也必不可少。

          如果想在托福閱讀上拿高分,首先要區別對待幾種題:

          1.托福閱讀主旨題。分為三種:A、作者的意圖;B、文章標題;C、文章中心思想。李老師強調,雖然這種題通常是第一道題,但建議考生把它放在最后做,因為做其他題時,考生會逐步了解文章的各個細節,進而對文章有總的理解,最后來處理主旨題就會水到渠成。

          2.托福閱讀列舉題。把新托福考試的閱讀列舉題分為四類。(1)一句話列舉。根據某個選項的語言提示,回歸文章找到一句話,這句話包含三個選項的內容;(2)局部列舉。根據題意,回歸文章發現連續兩三句話涉及三個選項的內容;(3)段落列舉。題干語言在某自然段首句重現。這個句子為段落主題句,即三個選項的內容在這段出現,不涉及其他段落;(4)文章列舉。選項內容涉及整個文章。

          一句話列舉題和段落列舉題一般會有明顯的信號詞幫助答題,考生只需根據題序做題,不必區別對待。而文章列舉題和局部列舉題則應放在其他題做完之后再處理。

          3.托福閱讀作者態度題。作者態度題分為兩種:A、局部作者態度題;B、整體作者態度題。如果文章最后一題才問及作者態度,則為整體作者態度題,它涉及通篇文章,要根據整個文章數個語言點串起來的一根主線答題,也就是作者行文的口氣。所以提醒考生,千萬不可以根據某一個語言點答題,因為整體作者態度題不是考核某一個點,而是考整體感覺。

          對于局部作者態度題,這種題對應文章的位置比較靈活,題目往往問及作者對文章中某一個具體內容的看法,題干會有信號詞將考生帶回文章某一區域,考查考生對某個語言點的理解。提醒,有時候某個選項同作者的表達相悖,因此做作者態度題時,考生一定注意不要把自己作為讀者的觀點強加于作者。

          4.托福閱讀文章結構題。分為三種:A、文章前面的段落內容是什么?B、文章下面接著將要講什么?C、文章組織結構是什么?

          對于以上三類結構題型,推斷托福閱讀文章前面內容要立足文章首句,因為文章首句承上啟下,考生尤其要注意首句中諸如this、so之類的結構詞。預測下文內容的題則分兩步走:首先,讀各段首句,它們會顯示文章內容的邏輯走向。其次,豎看文章每段首句,橫看文章最后一句,其他句子都是文章所講內容,而不是下面將要講的內容,不過干擾性選項往往來自文章所講的內容中。至于文章組織結構題,考生只要讀每段首句即可,因為這些句子就是文章框架。

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