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高效備戰(zhàn)雅思聽(tīng)力
語(yǔ)音方面：
很多同學(xué)都知道，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中聽(tīng)說(shuō)能力是密不可分的。在聽(tīng)力過(guò)程中出現(xiàn)辨音問(wèn)題的同學(xué)，都或多或少跟自身的口語(yǔ)發(fā)音水平有關(guān)系。例 如：naive 應(yīng)讀成[na:iv]，但有一部分同學(xué)把這個(gè)詞讀成[neiv]，以至于當(dāng)聽(tīng)到正確讀音時(shí)沒(méi)有立即做出正確反應(yīng)�？梢�(jiàn)多練口語(yǔ)對(duì)聽(tīng)力的提高是多么重要。那 么我們?nèi)绾翁岣甙l(fā)音水平呢？請(qǐng)考生記住有章可循的最好方法：跟讀+模仿！模仿跟讀native speakers 的錄音會(huì)讓你在純正的聽(tīng)說(shuō)中養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音習(xí)慣。
聽(tīng)力反應(yīng)作為雅思聽(tīng)力的重要考察能力之一，主要考察考生能否在錄音播放過(guò)程中一邊看試卷一邊把聽(tīng)到的答案準(zhǔn)確地寫出。答案可能是人名、電話號(hào) 碼、地名、金錢數(shù)等，雖然整個(gè)考試錄音只能聽(tīng)一次，但只要考生把輔導(dǎo)班老師總結(jié)的技巧牢記在心，相信加上個(gè)人的努力達(dá)到聽(tīng)力6分不成問(wèn)題。而要向更高分邁 進(jìn)的考生，我認(rèn)為只要擁有剛?cè)绺呱街臎Q心和柔似錦瑟無(wú)端的耐性終會(huì)胸有成竹！雅思聽(tīng)力，拼的是內(nèi)功，對(duì)于廣大雅思考生來(lái)說(shuō)，劍橋雅思系列叢書的錄 音是能提高聽(tīng)音反應(yīng)能力的好資料。
詞匯方面：
當(dāng)同學(xué)們剛從柳暗花明的語(yǔ)音迷團(tuán)中走出時(shí)，卻又被單詞這個(gè)攔路虎擋去了前進(jìn)的道路�？菰餆o(wú)趣的單詞背誦；不是下了很大的功夫背了忘了；就是 背了記了也不見(jiàn)英語(yǔ)能力提高。其實(shí)，聽(tīng)說(shuō)讀寫四方面對(duì)單詞的要求是不同的。例如：對(duì)單詞認(rèn)知量要求最大的是閱讀，可閱讀詞匯恰恰是對(duì)相關(guān)能力要求最少的 ---只要見(jiàn)到能夠認(rèn)識(shí)就可以；口語(yǔ)要求我們不僅認(rèn)識(shí)還要以準(zhǔn)確的發(fā)音在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候用出來(lái)；聽(tīng)力則要求我們先對(duì)發(fā)音做出正確反應(yīng)然后拼寫準(zhǔn)確。我個(gè)人建 議，大家把單詞分項(xiàng)記憶，并熟知每項(xiàng)對(duì)詞匯的要求是什么會(huì)是提高單詞學(xué)習(xí)效率的最好方法。而就雅思聽(tīng)力而言，對(duì)詞匯量的要求難度不是很大。很多考過(guò)四、六 級(jí)的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn)雅思聽(tīng)力考試中填空題需要大家寫的詞匯都在4、6級(jí)的范圍內(nèi)。例如：2009年2月21日雅思聽(tīng)力考試section 3的10個(gè)空所需要填寫的詞匯分別為：
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