2018年教育學考研專業課復習指導意見
為方便廣大教育學考生復習專業課,更好地梳理專業知識,以下是應屆畢業生小編為大家整理的2018年教育學考研專業課復習指導意見,歡迎閱讀本文!
一、教育學原理
對于教育學原理,要掌握教育學原理的幾個梗概和要點:教育基本原理、課程與教學論、德育論,師生關系論。
教育學原理在考研中占了很大的一個比重,出題的點比較多,而且教育學原理的考題越來越靈活,實踐應用性越來越強,所以在復習的過程中,一定要理解書中的定義和理論,并學會用理論來分析現實。因此也要多注意教育實踐的熱點和難點,重視現在教育研究中的熱點和難點。
在這個復習過程中要注意的是,避免知識點的全而沒有重點的情況,這就要結合課程的講解進行有重點的復習,這樣可以節省很多的時間,而且對于知識的掌握能夠更有輕重緩急。
二、中外教育史
在全國教育學統考的考試中外教育史所占的比例是100分,中外教育史相對來說知識點比較零碎、龐雜,是一門偏重于記憶的學科。
通過對歷年的考試真題進行分析,我們可以看出,中外教育史偏向于考察選擇題和簡答題,但是每年也都會有一個大題,或是二者的結合,所以對這兩門學科的復習一定要細心,肯下功夫。
對中外教育史的復習,在系統掌握中外教育史的基本知識,了解教育思想演變、教育制度發展、教育實施進程的基本線索,特別是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件等。
對于外國教育史,也是從古代、近代、現代三個時間維度來說講述的,但是由于外國教育史涉及的國家比較多,而且在每個時期都有不同的發展和變化,知識點比較零碎,理解是識記的基礎,所以在復習的過程中不要死記硬背,注重去理解識記。
三、教育心理學
教育心理學在考試分數占約40分,雖然分值不是很高,但是在選答題中會有一個30分的論述題,所以在復習的過程中也不能忽視。
在復習的過程中要重點掌握教育心理學的發展歷程、代表人物及其主要實驗事實;教育心理學的基本概念、基本原理及其對教育工作的啟示。重點掌握一些基礎的.知識,識記教育心理學的研究對象、教育心理學的研究任務、教育心理學的歷史發展,心理發展與教育、學習及其理論解釋、學習動機、知識的建構、技能形成、學習策略等問題基本的教育心理學的框架。
四、教育研究方法
教育研究方法在考研中占有必答題約30分左右,而選答題中也有一道大題,與教育心理學共兩道題,供學生選擇。在選擇題中也開始出現教育研究方法的題目,所以對于教育研究方法的復習,除了加強基礎知識的學習以外,還要進行重點復習。
在教育學考研知識點復習的同時,還需要加上一定量的練習題配合學習,通過做題查缺補漏,鞏固知識點,可以讓自己的保持學習的積極性和熱情,又可以鍛煉答題的能力。
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