考研基礎數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景分析
基礎數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景是怎樣的呢?以下內(nèi)容由小編為大家整理的考研基礎數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景分析,希望能幫助到您!
學科簡介
基礎數(shù)學專業(yè)是一級學科數(shù)學下設的二級學科。它包含了諸多的研究方向和新的、有活力的交叉學科研究方向;A數(shù)學最新的研究方向主要有:應用動力系統(tǒng)、小波分析、非線性泛函分析與代數(shù)表示論。
培養(yǎng)目標
1、本學科培養(yǎng)的是碩士應是基礎數(shù)學方面地高層次的專業(yè)人才,具有比較扎實寬廣的數(shù)學基礎。了解本學科目前的進展和方向,并在某一子學科受到一定的研究訓練,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,初步具有獨立進行理論研究的能力或運用數(shù)學知識解決實際問題的能力,在某個專業(yè)方向上作出有理論或?qū)嵺`意義的成果。
2、熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。畢業(yè)后能從事與數(shù)學相關的科研、教學或其他實際丁作。本學科所培養(yǎng)的碩士應具有良好的科學素質(zhì)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度及較強的開拓精神,善于接受新知識,提出新思路,探究新課題,并有較強的適應性。
就業(yè)前景
數(shù)學專業(yè)是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進入科研數(shù)據(jù)分析、軟件考法、三維動畫制作等職業(yè)具備先天的優(yōu)勢。“在改進一個軟件的速度、效率需要新的思想和方法方面數(shù)學高手創(chuàng)新能力比一般計算機專業(yè)的學生還要強!蹦持鸌T公司工程師說。在一項針對IT行業(yè)230名成功人士的抽樣調(diào)查表明其中200名屬于以數(shù)學專業(yè)或其相關專業(yè)為依托實現(xiàn)職業(yè)在選擇的人。
在日常生活中,從天氣預報到股票漲落,到處充斥著數(shù)學的描述和分析方法。分析上述資料不難看出,數(shù)學人才的需求量較大,就業(yè)前景看好,作為數(shù)學的一個分支基礎數(shù)學比較注重理論,相對于應用數(shù)學等專業(yè)來說就業(yè)要差一些。
就業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法具備運用數(shù)學知識使用計算機解決實際問題的能力受到科學研究的初步訓練能在科技教育和經(jīng)濟部門從事研究教學工作或在制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用開發(fā)研究和管理工作。IT業(yè)職員、商務人員、教師都是不錯的選擇。
拓展內(nèi)容
考研數(shù)學基礎是關鍵
在復習考研數(shù)學時一定要腳踏實地,一步一個腳印,就像下象棋,要取敵方老帥,就要老老實實戰(zhàn)敗所有兵卒,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,這樣的話,才能以不變應萬變,在最后的實考中占據(jù)主動。
打牢基礎是考研成功的前提
基礎是提高的前提,打好基礎的目的'就是為了提高?忌靼谆A與提高的辯證關系,根據(jù)自身情況合理安排復習進度,處理好打基礎和提高能力兩者的關系。一般來說,基礎與提高是交插和分段進行的,現(xiàn)階段應該以基礎為主,基礎扎實了,再行提高?忌谶@個過程中容易遇到這樣的問題,就是感覺自已經(jīng)過基礎復習或一段時間的提高后幾乎不再有所進步,甚至感到越學越退步,碰到這種情況,考生千萬不要氣餒,要堅信自己的能力,只要復習方法沒有問題,就應該堅持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進步,但實際水平其實已經(jīng)在不知不覺中提高了,因為有這樣的想法說明考生已經(jīng)認識到了自已的不足,正處于調(diào)整和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力,只要堅持下去,就有成功的希望。
要提高 必須先做例題
考生在備考時還要多做例題,而不僅僅是練習題。做例題時應遵照下面的方法,也就是在看第一遍之前一定要遮住答案,自己先認真做;無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處,尤其是做不出的,一定把自己真實的思考方式記錄在案,留待日后分析,而不是對了答案就萬事大吉,這樣做可以迅速的找到做題的感覺。總之,考生在做題目時,要養(yǎng)成良好的做題習慣,做一個有心人,認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來,平時翻看,久而久之,自己的解題能力就會有所提高。
對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學試題千變?nèi)f化,其知識結(jié)構卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握后既能提高解題的針對性,又能提高解題速度和正確率。
做題要掌握方法與技巧 拒絕題海戰(zhàn)術
當然,一味的靠做題來提高數(shù)學能力也是不足取的。有這樣一些考生,平時的解題能力很高,但最后的考試成績卻不是很理想,談到自己失利的原因時,他說,自己平時幾乎全部靠做題來提高水平,而對知識點缺乏更高層次上的把握和運用,導致遇到陌生的題目時,得分率嚴重下降。所以考生不能為做題而做題,要在做題時鞏固基礎,提高自己對知識點更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結(jié),對數(shù)學習題最好能形成自己熟悉的解題體系,也就是對各種題型都能找到相應的解題思路,從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。
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