隨著考研的接近，考生們也在積極復習了。下面是小編為大家整理收集的關于暨南大學經濟學2016考研真題的相關內容，僅供大家參考。
一、計算題
1.效用函數U=XY，X的價格為2，Y的價格為3，收入為120。
(1)計算效用最大化的X、Y數量。
(2)計算貨幣的邊際效用以及總效用。
(3)假如X價格上升44%，Y價格不變，消費者欲維持原來的總效用水平，則收入應該變為多少?
備注：這道考題簡單，而且和2012年暨南大學803西方經濟學一道考題非常相似，沒有啥技術含量。
2.廠商的總成本TC=Q^3/3-20Q^2+800Q，廠商達到最大利潤時產量為60。廠商在A市場的需求函數為Pa=2234-3Qa，在B市場的需求價格彈性為2，求該廠商的利潤。
備注：本題有一定難度，很多學員不知道如何下手。其實，如果掌握方法，本題很容易求解，即利用MR1=MR2=MC或者P1(1+1/E1)=P2(1+1/E2)=MC求解。
3.三部門經濟的AE-NI模型
C=220+0.8( Y-0.1Y+Tr)
I=100+0.08Y
G=100
(1)問均衡產出和預算盈余。
(2)由于消費者對經濟的擔憂，使自發消費從220變成120，求新的均衡和預算盈余。
(3)在這種情況下，要增加政府購買以使產出回到原來水平，求新的政府購買數量及預算盈余。
(4)實施減稅的話回到原來的產出，新的均衡的稅收和預算盈余。
(5)實施增加轉移支付，新的轉移支付和預算盈余。
備注：本題屬于常規的考題，掌握計算方法即可。話說，這三道計算題總體都較為基礎，每個人都會做，這個我就不展示我們押題情況了。
二、簡答題
1.假設要素市場和產品市場都是完全競爭，試由單個廠商的要素需求曲線推導整個市場的要素需求曲線。
備注：平狄克《微觀經濟學》教材有介紹，但是，我相信部分考生估計看圖都看不懂。
2.用M-F模型畫圖推導開放經濟浮動匯率制下，民眾對經濟擔憂情況下，產出、匯率、利率、貿易余額的變動。
備注：這題目不難，但是要留意，需要分小型開放經濟和大型開放經濟兩種情況，原因很簡單，里面問到對利率如何影響。如果是小型開放經濟，利率為實際利率;如果是大型開放經濟，利率就會改變。
三、論述題
給出了2012年的前三個季度的經濟數據。
(1)請分析上述材料。
(2)根據上述材料，你有什么樣的宏觀經濟政策。
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