• <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
    <sup id="h4knl"></sup>
      <sub id="h4knl"></sub>

      <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
      1. <strong id="h4knl"></strong>

      2. 考研專碩邏輯真題突破指導(dǎo)

        時間:2020-12-26 14:28:58 考研真題 我要投稿

        考研專碩邏輯真題突破指導(dǎo)

          暑期,對于考研的學(xué)生來說,是一個至關(guān)重要的階段。近2個月的時間,考生可以全身心的投入到考研復(fù)習(xí)中,而不被外界干擾,這一階段要求考生對每一學(xué)科的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的梳理,明確復(fù)習(xí)的主要任務(wù)和目標(biāo)。在此,老師將對邏輯課程暑期的復(fù)習(xí)重點給大家進(jìn)行詳細(xì)的介紹。具體要點如下:

        考研專碩邏輯真題突破指導(dǎo)

          一、完善知識體系

          通過基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),相信各位考生對邏輯課程的考查范圍已經(jīng)有了初步的掌握。因此,強(qiáng)化階段的核心任務(wù)是進(jìn)一步梳理知識點,完善知識體系。

          考生可以以微模塊為單位逐一攻克。首先,將該微模塊的知識點進(jìn)行復(fù)習(xí),強(qiáng)化練習(xí),在做題過程中,總結(jié)知識點的考法,特別是多個知識點融合或者比較新穎的題目;其次,考生要進(jìn)行模塊測驗,將做錯的題目進(jìn)行總結(jié),再回到知識體系上,進(jìn)一步理解掌握知識點。

          二、加強(qiáng)閱讀,識別題型

          對于邏輯課程,題目的閱讀尤為重要。通過對題目的"肢解",可以提高做題的正確率和速度。主要從以下兩個方面入手:

          1.識別題目特征

          解題的第一步永遠(yuǎn)是定題型,掌握識別每類題型的技巧,基本有兩種:典型的關(guān)鍵詞、設(shè)問方式。比如假言命題的關(guān)鍵詞判定,如果…就…、只有…才…、除非… 否則不…等;聯(lián)言選言命題的關(guān)鍵詞判定,或者、且等;模態(tài)命題的關(guān)鍵詞判定,可能、必然等;論證題目的判定技巧,設(shè)問中出現(xiàn)加強(qiáng)、削弱、前提等。不同的題 型,解題方法與技巧不同。根據(jù)題型,掌握相應(yīng)的做題技巧。

          2.分析概念

          通過概念的分析,可以明確命題的范圍。若概念不一致,則討論的范圍不一致,那么該選項就是無關(guān)選項,直接排除。或者題目中核心概念未界定清楚,導(dǎo)致出現(xiàn)邏輯漏洞。概念分析,可以幫助提高做題的速度。我們以例題來講解分析概念的考法及其重要性。

          例題: 某大學(xué)哲學(xué)系的幾個學(xué)生在談?wù)撐膶W(xué)作品時說起了荷花。甲說:"每年碧園池塘的荷花開放幾天后,就該期終考試了。"乙接著說:"那就是說每次期終考試前不久 碧園池塘的荷花已經(jīng)開過了?"丙說:"我明明看到在期終考試后池塘里有含苞欲放的荷花嘛!"丁接著丙的話茬說:"在期終考試前后的一個月中,我每天從碧園 池塘邊走過,可從未見到開放的荷花呵?雖然以上四人都沒有說假話,但各自的說法好像存在很大的分歧。

          以下哪項最能解釋其中的原因?

          A.甲說的荷花開放并非指所有荷花,只要某年期終考試前夕有一枝荷花開放就行了。

          B.正如丙說的一樣,有些年份在期終考試后池塘里有含苞欲放的荷花,這是自然界里的特殊現(xiàn)象,不要大驚小怪。

          C.自去年以來,碧園池塘里的水受到污染,荷花不再開了。所以丁也就不會看到荷花開放了。看來環(huán)境治理工作有待加強(qiáng)。

          D.通常說來,哲學(xué)系的學(xué)生愛咬文嚼字。可他們今天討論問題時對一些基本概念還沒有弄清楚,比如部分與全體的關(guān)系以及對時間范圍的界定等等。

          E.雖然大多數(shù)期終考試的時間變化不大,有些時候也會變。比如,去年三年級的學(xué)生要去實習(xí),期終考試就提前了半個月。

          【答案】D

          【解析】首先要弄清以下兩個問題。第一,"部分與全體的關(guān)系",一枝荷花還是所有荷花;第二,時間范圍的界定,期終考試是在暑假前還是在寒假前。因為四 人都沒有說假話,為不導(dǎo)致矛盾,需對四人所說的"期終考試"進(jìn)行斷定,題干中,甲、乙、丙說的'是暑假前的期終考試,而丁談的是寒假前的期終考試。

          選項A不妥,若A對,則丁說的就不是事實,與題干矛盾。

          選項B不妥,由B不能解釋丁的論述。

          選項C不妥,若C對,則丙的敘述失實。

          選項E所說的期終考試的時間小的調(diào)整,不能解釋甲、乙、丙三人在考試前后看到荷花和丁在考試前后沒看到荷花的"矛盾"。

          因此,惟有D項最能解釋其中的原因,因為D項指出他們對一些概念沒有弄清楚。

          三、以歷年真題為核心,進(jìn)行實戰(zhàn)

          歷年真題是最好的參考資料,我們要反復(fù)的揣摩、總結(jié)。當(dāng)所有微模塊進(jìn)行完專項練習(xí)之后,可以開始做綜合性的真題,整個暑期至少要保證做完一遍。但要特別 注意,我們并不是簡單的做題,追求將題目做對,而是總結(jié)考點及命題的趨勢。這是一個查漏補(bǔ)缺的階段,當(dāng)題目做錯或者某個知識點掌握不牢固時,回到基礎(chǔ)理論 上,將該考點相關(guān)的內(nèi)容重新梳理。

          最后,提醒各位考生考研是一場持久戰(zhàn),想取得成功,就必須根據(jù)自身情況,制定詳細(xì)的備考計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,只有這樣才能順利通過考試。

          親愛的各位考生,將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己!

        《&.doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        【考研專碩邏輯真題突破指導(dǎo)】相關(guān)文章:

        2017年上海大學(xué)新聞與傳播專碩考研真題01-23

        專碩考研復(fù)試技巧01-16

        考研指導(dǎo):雙向解讀考研數(shù)學(xué)真題12-27

        會計專碩考研全年復(fù)習(xí)規(guī)劃07-26

        專碩考研數(shù)學(xué)寒假復(fù)習(xí)攻略01-17

        考研政治用真題指導(dǎo)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)12-28

        2018考研專碩報考條件有哪些04-23

        2018考研專碩報考條件有哪些04-23

        名師指導(dǎo)備戰(zhàn)考研如何利用英語真題05-26

        在线咨询
        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码
      3. <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
        <sup id="h4knl"></sup>
          <sub id="h4knl"></sub>

          <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
          1. <strong id="h4knl"></strong>

          2. 亚洲欧美精品久久久 | 亚洲视频在线观看免费 | 五月婷婷视频精品 | 狠狠88综合久久久久综合网 | 日本乱亲伦视频 | 亚洲Av一在线观看 |

            考研專碩邏輯真題突破指導(dǎo)

              暑期,對于考研的學(xué)生來說,是一個至關(guān)重要的階段。近2個月的時間,考生可以全身心的投入到考研復(fù)習(xí)中,而不被外界干擾,這一階段要求考生對每一學(xué)科的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的梳理,明確復(fù)習(xí)的主要任務(wù)和目標(biāo)。在此,老師將對邏輯課程暑期的復(fù)習(xí)重點給大家進(jìn)行詳細(xì)的介紹。具體要點如下:

            考研專碩邏輯真題突破指導(dǎo)

              一、完善知識體系

              通過基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),相信各位考生對邏輯課程的考查范圍已經(jīng)有了初步的掌握。因此,強(qiáng)化階段的核心任務(wù)是進(jìn)一步梳理知識點,完善知識體系。

              考生可以以微模塊為單位逐一攻克。首先,將該微模塊的知識點進(jìn)行復(fù)習(xí),強(qiáng)化練習(xí),在做題過程中,總結(jié)知識點的考法,特別是多個知識點融合或者比較新穎的題目;其次,考生要進(jìn)行模塊測驗,將做錯的題目進(jìn)行總結(jié),再回到知識體系上,進(jìn)一步理解掌握知識點。

              二、加強(qiáng)閱讀,識別題型

              對于邏輯課程,題目的閱讀尤為重要。通過對題目的"肢解",可以提高做題的正確率和速度。主要從以下兩個方面入手:

              1.識別題目特征

              解題的第一步永遠(yuǎn)是定題型,掌握識別每類題型的技巧,基本有兩種:典型的關(guān)鍵詞、設(shè)問方式。比如假言命題的關(guān)鍵詞判定,如果…就…、只有…才…、除非… 否則不…等;聯(lián)言選言命題的關(guān)鍵詞判定,或者、且等;模態(tài)命題的關(guān)鍵詞判定,可能、必然等;論證題目的判定技巧,設(shè)問中出現(xiàn)加強(qiáng)、削弱、前提等。不同的題 型,解題方法與技巧不同。根據(jù)題型,掌握相應(yīng)的做題技巧。

              2.分析概念

              通過概念的分析,可以明確命題的范圍。若概念不一致,則討論的范圍不一致,那么該選項就是無關(guān)選項,直接排除。或者題目中核心概念未界定清楚,導(dǎo)致出現(xiàn)邏輯漏洞。概念分析,可以幫助提高做題的速度。我們以例題來講解分析概念的考法及其重要性。

              例題: 某大學(xué)哲學(xué)系的幾個學(xué)生在談?wù)撐膶W(xué)作品時說起了荷花。甲說:"每年碧園池塘的荷花開放幾天后,就該期終考試了。"乙接著說:"那就是說每次期終考試前不久 碧園池塘的荷花已經(jīng)開過了?"丙說:"我明明看到在期終考試后池塘里有含苞欲放的荷花嘛!"丁接著丙的話茬說:"在期終考試前后的一個月中,我每天從碧園 池塘邊走過,可從未見到開放的荷花呵?雖然以上四人都沒有說假話,但各自的說法好像存在很大的分歧。

              以下哪項最能解釋其中的原因?

              A.甲說的荷花開放并非指所有荷花,只要某年期終考試前夕有一枝荷花開放就行了。

              B.正如丙說的一樣,有些年份在期終考試后池塘里有含苞欲放的荷花,這是自然界里的特殊現(xiàn)象,不要大驚小怪。

              C.自去年以來,碧園池塘里的水受到污染,荷花不再開了。所以丁也就不會看到荷花開放了。看來環(huán)境治理工作有待加強(qiáng)。

              D.通常說來,哲學(xué)系的學(xué)生愛咬文嚼字。可他們今天討論問題時對一些基本概念還沒有弄清楚,比如部分與全體的關(guān)系以及對時間范圍的界定等等。

              E.雖然大多數(shù)期終考試的時間變化不大,有些時候也會變。比如,去年三年級的學(xué)生要去實習(xí),期終考試就提前了半個月。

              【答案】D

              【解析】首先要弄清以下兩個問題。第一,"部分與全體的關(guān)系",一枝荷花還是所有荷花;第二,時間范圍的界定,期終考試是在暑假前還是在寒假前。因為四 人都沒有說假話,為不導(dǎo)致矛盾,需對四人所說的"期終考試"進(jìn)行斷定,題干中,甲、乙、丙說的'是暑假前的期終考試,而丁談的是寒假前的期終考試。

              選項A不妥,若A對,則丁說的就不是事實,與題干矛盾。

              選項B不妥,由B不能解釋丁的論述。

              選項C不妥,若C對,則丙的敘述失實。

              選項E所說的期終考試的時間小的調(diào)整,不能解釋甲、乙、丙三人在考試前后看到荷花和丁在考試前后沒看到荷花的"矛盾"。

              因此,惟有D項最能解釋其中的原因,因為D項指出他們對一些概念沒有弄清楚。

              三、以歷年真題為核心,進(jìn)行實戰(zhàn)

              歷年真題是最好的參考資料,我們要反復(fù)的揣摩、總結(jié)。當(dāng)所有微模塊進(jìn)行完專項練習(xí)之后,可以開始做綜合性的真題,整個暑期至少要保證做完一遍。但要特別 注意,我們并不是簡單的做題,追求將題目做對,而是總結(jié)考點及命題的趨勢。這是一個查漏補(bǔ)缺的階段,當(dāng)題目做錯或者某個知識點掌握不牢固時,回到基礎(chǔ)理論 上,將該考點相關(guān)的內(nèi)容重新梳理。

              最后,提醒各位考生考研是一場持久戰(zhàn),想取得成功,就必須根據(jù)自身情況,制定詳細(xì)的備考計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,只有這樣才能順利通過考試。

              親愛的各位考生,將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己!