考研政治模擬題講解
一、講義特點
若真題能夠滿足學習需要,那么就不必做模擬題,之所以要做一定數量的模擬題,恰恰因為只做真題無法適應考試的要求。首先,真題無法覆蓋教材全部的知識點,尤其對于新增考點是無法覆蓋的,需要做適量的模擬題來覆蓋。其次,2010-2016年真題的命題規律是穩定的,對考試指導意義最大,而這部分真題的題量較少,需要高質量的、符合最新命題規律的模擬題練習。再次,真題無法覆蓋今年的時政熱點,而每年考試與當年的時政熱點聯系緊密,需要新編制的模擬題來結合最新的時政熱點進行練習。
模擬題的使用有三種方法:一是按章節使用,用來鞏固基礎知識;二是按學科使用,用來整合知識;三是按套使用,用來檢驗學習成果。
市面上已出版的模擬題的缺陷是一本通,也就是說,期望用10001600等數量的題目解決考研政治。這種做法的缺陷有二:一是沒有區分層次,考研政治的模擬題練習,在基礎階段、強化階段、提高階段和沖刺階段的練習目的不同,理應配合各個階段的學習目的來配置相應的習題,而一本通里面雜燴了適用于各個階段的各種題目。二是題目質量參差不齊,因為必須符合法律規范,除了真題之外,其他的題目只有原創,這就造成了題目的質量沒有辦法保證,有一些非常不錯的題目,也有一些非常不符合考試要求的題目。
我們在制作模擬題講義時,充分地考慮了市面上已出版模擬題的`特點,去其糟粕、取其精華,主要做了兩件事:
第一件事,我們按照不同階段的教學要求對題目進行了層次區分;A強化階段,按章節使用,題量為1100道左右,其目的在于鞏固基礎知識;提高階段,按學科使用,題量為500道左右,其目的在于將基礎知識轉化為解題能力;沖刺階段,按套使用,題量為三套左右,其目的在于將解題能力轉化為應試能力。
第二件事,我們精選了質量較高的題目。首先,我們將市面上已出版的所有模擬題進行整理、精選了里面符合考試命題規律的精華題目;其次,我們對高考、自考、公務員考試等相關考試中的精華題目進行了改編,使其適應考研政治的命題規律;再次,我們原創了大量的題目,對其精華題目進行了篩選。
二、講義特點:四步學習法
第一步,讀書與做題結合。基礎強化階段,聽課結束后,有計劃地讀書,讀一章書,做一章題。
第二步,整理錯題。提高階段,對于做錯的題目,要用特殊的符號用來標注,尤其重點標注易混淆易錯誤的選項。對于錯的比較多的章節,要回頭重新復習相關知識點。
第三步,重做錯題。沖刺階段,重點不在于多做多少新題,而是要把做錯的題目重新再做一遍,對于再次做錯的題目,要仔細分析,哪些知識點是反復出錯的,這些知識點要重點去查缺補漏。
第四步,閱讀錯題。考前階段,把做錯的題目重新閱讀一遍。
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