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      1. 考研政治復習小技巧

        時間:2020-11-29 09:14:01 考研政治 我要投稿

        2017考研政治復習小技巧

          雖然政治是一門比較好復習的課程,但是想要在政治上拿到高分,也不是一件容易的事情。下面是小編搜集整理的2017考研政治復習小技巧,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。

        2017考研政治復習小技巧

          2017考研政治復習小技巧一

          充分利用碎片時間

          不知道小伙伴們有沒有計算過我們每天究竟能復習多長時間。舉個例子,我們早上八點鐘到自習室,自習到中午十二點,然后去吃飯,下午兩點準時開始繼續復習,然后到下午六點,吃完晚飯七點半開始晚上的自習,一直到十點半,收拾東西回到宿舍。這樣算下來我們每天能學習十一個小時。很多小伙伴們會說,哇不短了,這可是很長的時間了。的確,每天能夠保持十一個小時的學習時間是一件非常難能可貴的事情。但問題就是有幾個小伙伴能做到每天堅持十一個小時的高強度學習,持續半年?所以小伙伴們要學會利用碎片化的時間。我們假設,每天被我們加以利用的碎片化時間為三十分鐘,一個月按三十天算,就是900分鐘,十五個小時。這也就是意味著你每個月都比別人多出來了一天半的時間。剩下的半年時間里,你每個月比別人多出來15個小時的復習時間,半年就是90個小時,按照我們之前算的每天復習十一個小時,相當于我們比別人多出了8天的復習時間。八天意味著什么,意味著我們可以把一門專業課從頭到尾細致地過一遍,八天意味著我可以把政治知識點重新默寫一遍,八天意味著我可以把英語閱讀真題全部再做一遍。八天,有無限種可能,也許你最終的考研結果,就體現在這每天半小時的碎片化時間的管理上。

          理清各章節之間的關系

          舉了例子,小伙伴們在復習哲學部分的時候,知道哲學部分一共分為這幾大部分:唯物法、辨證法、認識論以及唯物史觀,小伙伴們要搞清楚的,就是這幾部分之間有什么聯系,是怎么樣展開的。而政經部分,小伙伴們可以按照貨幣來展開?傊,就是在這些小學科的內部,小伙伴們要找到它們之間內在的聯系,然后用一根主線把它們串起來,然后在按照一定的邏輯來分別進行復習。這樣復習的目的.在于能夠幫助我們記憶,不光能夠加深記憶,還可以對付考試中跨章節甚至跨專業出題的情況。

          政治大題抓住拿分點

          很多小伙伴,尤其是文科的小伙伴們,可能會進入這樣的一個誤區,就是大題答得的越多,得分越高。但是,閱卷老師在閱卷的時候,重點要在小伙伴們的答案中找到的是得分點。之前我們一直在跟小伙伴們提,答題的時候要逐點逐條依次羅列,分條展開更有邏輯性,小伙伴們做大也更符合我們的思維習慣,同時還能方便閱卷老師閱卷。由此可見,政治大題并不是答的越多就能得到更高的分數的。小伙伴們想得到高分,最重要的還是要在答案中扣緊得分點,并且把得分點寫在最醒目的位置,以免因為閱卷老師在密密麻麻的答案中找不到答案而失分。

          以上就是小編為大家總結的一些政治復習的小妙招,希望能夠給同學們的復習工作帶去一些幫助。最后希望同學們都能夠在考試中取得一個好成績。

          2017考研政治復習小技巧二

          了解幾大?嫉恼晤}型:

          “反映”型

          設問方式:“反映了某一問題發生了那些變化”、“反映了什么現象或什么問題”、“說明了什么”等。

          解題方法:反映型題目材料所提供的信息都是感性的,而答案要求則是理性的,也就是要把感性材料理性化,即把材料所提供的信息教材中所學的知識加以表述。解答這種類型題目的關鍵是對材料所給的信息要全面把握,可采用定點法,即采用定點—聯系—梳理作答的解題思路。

          “體現”型

          設問方式:有“體現了什么”、“怎樣體現”、“如何體現”等

          解題方法:應把所學教材中與材料相關的所有知識點一一羅列,然后將這些知識點與材料中的關鍵句加以對照,二者降服得就是答案要點。答題時,應先寫教材中的知識點,再采用材料中的關鍵詞句說明它體現了這一原理即可,既要做到觀點與材料相結合,具體解題思路是:

          一、定點。確定考核的知識點是什么;

          二、聯系。聯系所給材料與所學知識;

          三、梳理作答。將材料所給的信息與考核的知識點一一對照,二者相符的就是單要點。

          “啟示”型

          設問方式:“給我們什么啟示”

          解題方法:回答這種設問型題目時,應在對所給的材料進行認真的分析、提煉的基礎上,從中先歸納出材料所反映的知識和道理,然后再推論出我們現在應該怎么做。答案要做到觀點與材料相結合。

          “評析”型

          設問方式:一般是運用所學知識對某一觀點或某一行為做評析

          解題方法:回答此類題目一般是先判斷,給出正確觀點;其次用教材的某些理論觀點來列出相應依據;接著就材料中的觀點或行為進行分析;最后更正錯誤觀點或行為。

          “圖表”型

          解題方法:首先看圖表標題,一般來說它都能直接反映了圖表的內容;其次做到“三比”:橫向比、縱向比、綜合比,將橫向和縱向顯示出來的規律綜合起來比較、考慮,概括出整個圖表所反映出的中心內容;最后,注意圖表下的注釋。

          “為什么”型

          解題方法:一般情況下要回答“這樣說”、“這樣做”的依據、意義和必要性等,有時候也要回答不這樣做的危害性。在解答中,一般應由近及遠、由大到小、由直接到間接、有條理地展開說明。

          “怎么辦”型

          設問方式:一般以“如何”或“怎樣”等來設問,有時也會以提建議的形式出現。

          解題方法:一般來講都是給定主體看到底誰應該怎么辦,如黨、國家、政府、公民、企業、消費者、個人等,并且指定了要回答的某一方面內容,有時不告訴確定的主體,需要自己多角度地去思考回答。

          “意義”型

          設問方式:有“積極影響”意義等

          解題方法:回答這種設問的題目時,首先要明確有經濟意義、政治意義、社會意義。還有對個人、社會、國家的意義。答案要點要緊緊結合所學的知識和題目所提供的材料,有些題目作答時還必須結合黨和國家提出的最新精神

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