考研復(fù)習(xí)生活一天記錄
社會(huì)的不斷發(fā)展，使得用人單位對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷要求不斷提高，考研成為很多大學(xué)畢業(yè)生的“第二次高考”。然而，由于種種原因，很多人有意無(wú)意地誤解甚至曲解考研生活，認(rèn)為考研生活是個(gè)人的苦練修行。為了能真實(shí)了解考研人的生活，小編跟隨考生小敏一起學(xué)習(xí)，體驗(yàn)真正的考研生活。歡迎閱讀!
寧?kù)o中的喧囂
早上7∶00，廣西大學(xué)校園。
小敏是一名普通的考研學(xué)子，與其他考研人一樣，正在努力復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備參加2010年的考研。為了不影響小敏的復(fù)習(xí)，我和他約好上午8點(diǎn)在西大圖書館門口相見(jiàn)，而我早早地來(lái)到學(xué)校，想提前感受一下大學(xué)復(fù)習(xí)的氛圍。
廣西大學(xué)位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市。南寧市是一個(gè)典型的南方城市，特殊的地理位置造就了特殊的生活習(xí)慣。為了躲避白天的炎熱，南方人總是特別鐘情于夜晚的涼爽。豐富而精彩的夜生活使得早上7點(diǎn)的校園，仍舊安靜祥和，當(dāng)然——除了學(xué)校的碧云湖畔。
碧云湖是西大最大的一個(gè)人工湖，河水清澈，綠樹(shù)成蔭，是西大學(xué)生早讀最佳的地方。此時(shí)的碧云湖畔，已有許多人在學(xué)習(xí)，他們或坐或站，或輕聲背誦，或大聲朗讀。從旁經(jīng)過(guò)，聽(tīng)著標(biāo)準(zhǔn)和不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)、日語(yǔ)，或許還有其他的語(yǔ)言，讓人有種身處“異國(guó)”的錯(cuò)覺(jué)。
各種不同的“語(yǔ)言”混著一起顯得有些嘈雜，但誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)榕赃吢?tīng)不懂的“外語(yǔ)”而抱怨，因?yàn)樵谒麄冃闹杏械闹皇亲约旱穆曇�，有的只是自己的�?mèng)想。貌似“喧囂”的湖畔，因?yàn)閷W(xué)子們的夢(mèng)想而寧?kù)o。
太陽(yáng)逐漸爬上了云端，驅(qū)散了秋天的寒氣，校園也在這溫暖中逐漸蘇醒，又開(kāi)始了往日的熱鬧。校園里到處是趕往教室上課的學(xué)生，他們或有說(shuō)有笑結(jié)伴而行，或風(fēng)馳電掣般急速趕路。校園的生活永遠(yuǎn)是那么單純而熱鬧，難怪那么多人鐘情于她。
來(lái)到我們約定相見(jiàn)的地點(diǎn)——圖書館，這時(shí)候圖書館的門還沒(méi)有開(kāi)，大伙都集中在門口耐心地等待。沒(méi)有喧鬧，只有安靜的等待。我試圖在人群中找到小敏，但是很遺憾他還沒(méi)有來(lái)。
8點(diǎn)鐘，圖書館準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門，大家有序地排隊(duì)進(jìn)入。小敏還沒(méi)有來(lái)，他不會(huì)睡過(guò)頭了吧?我擔(dān)心他失約了。8∶05小敏匆匆跑過(guò)來(lái)，一邊喘氣，一邊跟我解釋：“不好意思，今天在湖邊背英語(yǔ)忘了時(shí)間。平時(shí)我都是8點(diǎn)半才來(lái)圖書館，圖書館人太多了。”“是啊，好多人啊。你先喘口氣，休息一下再進(jìn)去吧。”我示意他先坐下。“沒(méi)事，咱們進(jìn)去吧。”他高興地帶我去他在圖書館的“專座”。
來(lái)到六樓他的“專座”，他悄悄告訴我，西大的圖書館很大，那么多人進(jìn)來(lái)，還是會(huì)有許多空位置。他說(shuō)：“二樓、三樓是最佳的教室，基本上很難搶到座位。六樓是外文期刊和資料室，一般很少有人來(lái)，不用占位。而且這里有很多英文資料，各個(gè)專業(yè)的都有，對(duì)復(fù)習(xí)很有用。”整理好他的書后，他指著幾個(gè)座位跟我說(shuō)：“這幾個(gè)都是考研的‘專座’，他們幾個(gè)同學(xué)是我來(lái)復(fù)習(xí)后認(rèn)識(shí)的。今天我來(lái)得比較早，他們過(guò)一會(huì)也會(huì)來(lái)。”
過(guò)了幾分鐘，果然陸續(xù)又來(lái)了幾位同學(xué)，小敏與他們微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是打了招呼。大家也沒(méi)有多少寒暄，坐定之后，各自開(kāi)始了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。翻書，劃線，寫字，時(shí)而眉頭緊鎖，嘴里念念有詞，時(shí)而臉露笑意，拍拍腦袋，似有恍然大悟之意。在我這個(gè)局外人看來(lái)，復(fù)習(xí)確實(shí)有些無(wú)聊。我起身走走，隨處打量了一下閱覽室，驚奇地發(fā)現(xiàn)，偌大的閱覽室零散地坐著幾十個(gè)同學(xué)，他們似乎都有同一種裝備：一杯熱水，一堆考研復(fù)習(xí)資料，幾只不同顏色的筆。我恍悟，原來(lái)所謂“考研大軍”也是有來(lái)歷的。
我百無(wú)聊賴，又不忍心打擾小敏的復(fù)習(xí)，便找來(lái)幾本感興趣的書認(rèn)真閱讀起來(lái)。畢業(yè)后參加工作，整天忙碌于生活瑣事，已經(jīng)很久沒(méi)有認(rèn)真地看過(guò)書了。閱覽室里寧?kù)o祥和，身處其中，仿佛一切又回到了曾經(jīng)的學(xué)生時(shí)代——敬畏知識(shí)，追尋理想的激情歲月。然而，在這些埋頭苦讀的學(xué)生中，真的一如眼前的沉悶嗎?不會(huì)，我猜想，在他們寧?kù)o的背后，也許一個(gè)個(gè)都有著不尋常的“喧囂”——追尋夢(mèng)想的熱情!
“做自己想做的事，是最幸福的生活!”
中午12∶00，圖書館六樓。
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”悠揚(yáng)的音樂(lè)將我從閱讀沉思中帶回現(xiàn)實(shí)。“走吧，該去吃飯了，一會(huì)圖書館會(huì)關(guān)門，下午2點(diǎn)半才開(kāi)門呢。”小敏一邊整理資料，一邊跟我說(shuō)。“好久沒(méi)有這么開(kāi)心地看書了!”我高興地說(shuō)。“是啊，做自己感興趣的事當(dāng)然開(kāi)心了。其實(shí)，考研復(fù)習(xí)還是件挺開(kāi)心的事!”考研開(kāi)心?我很納悶，不是很多人說(shuō)考研人是苦行僧嗎?可是看著小敏一臉的開(kāi)心，我也在懷疑，或許考研真的沒(méi)有網(wǎng)上所傳聞的那樣痛苦吧。
走出圖書館，我們來(lái)到食堂。小敏打了三個(gè)菜，一肉一素，外加一份靚湯(南方人特別愛(ài)喝湯，這種靚湯材料很講究，據(jù)說(shuō)很有滋補(bǔ)功效)，這在大多數(shù)同學(xué)看來(lái)是一份很“奢侈”的午餐了。小敏開(kāi)心地告訴我：“復(fù)習(xí)很費(fèi)腦，需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。在吃的方面我是不會(huì)虧待自己的，總不能在參加考研之前把身體拖垮了。”
小敏一邊開(kāi)心地享受著“美食”，一邊跟我講他的“考研史”。小敏是在職考研的，他原來(lái)在南寧市某中專院校當(dāng)老師，為了能使自己安心復(fù)習(xí)，他辭掉了原來(lái)的工作。他告訴我：“你別看我已經(jīng)工作2年，其實(shí)我的年紀(jì)不大。讀小學(xué)時(shí)，我讀的是五年制小學(xué)，初中時(shí)又趕上改革，是三年制的，所以我比我的大學(xué)同學(xué)都要小兩歲。我想趁現(xiàn)在還年輕，多給自己一些機(jī)會(huì)，不想給以后留下什么遺憾。”
“你怎么會(huì)選擇考哲學(xué)?而且還是西方哲學(xué)，這可是冷門啊，畢業(yè)后工作很難找。”我很好奇地問(wèn)。“我喜歡哲學(xué)，尤其喜歡西方哲學(xué)的那種理性思維，特別讓我神往。”小敏有些興奮地說(shuō)。
“可你也用不著把工作辭了啊。萬(wàn)一考不上怎么辦?況且，現(xiàn)在研究生畢業(yè)了還不一定能找到比你原來(lái)好的工作。”“你不知道，我們學(xué)校的學(xué)生大多是初中畢業(yè)的孩子，瑣事特別多，而哲學(xué)需要安靜思考。如果不辭職，根本不可能繼續(xù)復(fù)習(xí)!至于工作……”談到工作，小敏的眼中還是不經(jīng)意地流露出一絲不安。他想了一會(huì)說(shuō)：“很多人反對(duì)我考研，至少是不要辭職考研。不過(guò)我選擇考研也不是一時(shí)興起，我是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才決定的。我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問(wèn)題，崇拜教授們的溫文爾雅。我的最終目標(biāo)是考博，考研只是考博的一個(gè)準(zhǔn)備。我想將來(lái)能當(dāng)一名大學(xué)老師。”
“既然你的目標(biāo)是考博，那你為什么不選擇更好的學(xué)校呢?”提及這個(gè)問(wèn)題，小敏似乎有很多話要說(shuō)，他放下筷子說(shuō)：“關(guān)于學(xué)校的選擇其實(shí)還是要根據(jù)自己的實(shí)力來(lái)選，我不會(huì)跟大流去盲目追什么‘熱門’。我分析過(guò)自己的實(shí)力，這么多年沒(méi)學(xué)英語(yǔ)了，英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)。廣西大學(xué)是西部院校，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)比A類地區(qū)的學(xué)校要低10分，而且廣西大學(xué)是‘211’院校，師資、硬件方面都不錯(cuò)，加上我在南寧生活了幾年，對(duì)這里很熟悉。”“小敏很得意地告訴我，他不到3天就解決了住宿的問(wèn)題，并在西大辦好了借書證和食堂飯卡。
我突然想起一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)道：“小敏，今天你從圖書館出來(lái)時(shí)說(shuō)考研復(fù)習(xí)是件快樂(lè)的事，可我聽(tīng)很多人都說(shuō)考研復(fù)習(xí)很痛苦，這是為什么?”“這個(gè)問(wèn)題關(guān)鍵是心態(tài)。我工作過(guò)兩年，知道工作的生活，工作的誘惑對(duì)我們沒(méi)用，而且工作的這兩年我也存了一些積蓄，物質(zhì)方面沒(méi)什么影響。我是做好充足的物質(zhì)和心理準(zhǔn)備的，基本上沒(méi)有什么事情會(huì)影響到我的考研。沒(méi)有選擇就不會(huì)痛苦了嘛。你想想，天天看自己想看的書，做自己想做的事，是多幸福的生活啊!”
“看自己想看的書，做自己想做的事”，我反復(fù)叨念著這句話。是啊，知道自己想要的是什么，做自己想做的事，這是多少考研人困惑的問(wèn)題!如果這些問(wèn)題想清楚了，還有什么能影響自己的抉擇呢?考研也好，工作也罷，只要是做自己想做的事，追求自己的夢(mèng)想，又何懼世俗的.眼光?那些徘徊在考研邊緣的人，猶豫不決難以下定決心，最主要的原因還在于沒(méi)有清楚自己想要的東西。想考研，卻又害怕錯(cuò)過(guò)就業(yè)機(jī)會(huì);想工作，卻又不甘曾經(jīng)的夢(mèng)想。這樣患得患失的考研當(dāng)然是痛苦的。或許，換一種心態(tài)，考研會(huì)變得更加輕松愉快。
“懂得取舍，才會(huì)更好地學(xué)習(xí)。”
下午5∶30，第五食堂。
下午的復(fù)習(xí)仍舊如上午一般，單調(diào)而平常，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，或許還有一份愧疚——我?guī)缀跏撬艘幌挛�。走出圖書館，來(lái)到學(xué)校食堂，小敏照例點(diǎn)了兩菜一湯，只是菜式有些變化。
坐定，我迫不及待地解釋：“南寧這鬼天氣，都已入秋很久了，還是這么熱，讓人昏昏欲睡。”“春困秋乏，很正常的。”小敏笑笑說(shuō)，“每天中午回去我都會(huì)睡一個(gè)小時(shí)的午覺(jué)，否則下午根本沒(méi)法復(fù)習(xí)。與其在圖書館睡覺(jué)回去自責(zé)，還不如在宿舍睡足了再去圖書館。”
“你不怕睡覺(jué)睡過(guò)頭嗎?”“不會(huì)的，調(diào)好鬧鐘就行了，而且久了就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，到點(diǎn)自然就會(huì)醒了。如果實(shí)在太累，醒不過(guò)來(lái)，就偷懶一次，好好休息一下。”小敏笑笑說(shuō)，“偶然偷偷懶也不要緊的，睡夠了，清醒了，復(fù)習(xí)效率才高。”
“這樣做你會(huì)不會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間啊?”“說(shuō)實(shí)話，有時(shí)候睡過(guò)頭了，或者偷懶了，心里還是會(huì)很自責(zé)的，畢竟大家復(fù)習(xí)都很緊張�？墒寝D(zhuǎn)念一想，如果睡不夠，看書沒(méi)效率還不是一樣浪費(fèi)時(shí)間?懂得取舍，才會(huì)更好地學(xué)習(xí)。”
“吃完飯你還要去學(xué)習(xí)嗎?”“當(dāng)然要去，今天我還要做一份模擬試卷。”小敏笑笑地跟我說(shuō)，“不過(guò)，吃完飯我還要先去操場(chǎng)走兩圈，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)不定還能邂逅美眉呢!”
“呵呵，你考研時(shí)還有這個(gè)心思?”“也沒(méi)什么了，調(diào)節(jié)一下心情，整天愁眉苦臉地復(fù)習(xí)多難受啊。最近，我還真碰到一位女生，她天天去操場(chǎng)鍛煉，說(shuō)不定到時(shí)候我事業(yè)、愛(ài)情雙豐收呢!”
看著小敏一臉的高興，我還真懷疑他是否真的是在準(zhǔn)備考研，但在圖書館看他那么勤奮認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我想我的懷疑應(yīng)該是多余的。
吃完晚飯，我跟小敏說(shuō)：“小敏，我就不打擾你追女生了，我今天的體驗(yàn)也差不多結(jié)束了，謝謝你讓我跟你一起體驗(yàn)考研復(fù)習(xí)的生活。”“別客氣，你看我也沒(méi)幫上什么忙，光顧著自己復(fù)習(xí)了。”小敏略有歉意地說(shuō)，“那我就不送你了，我去操場(chǎng)鍛煉身體了。”
“祝你好運(yùn)，早日事業(yè)、愛(ài)情雙豐收!”“再見(jiàn)!”小敏一路小跑去了操場(chǎng)。
告別小敏，此時(shí)天已近黃昏，血紅的夕陽(yáng)掛在天邊，印著美麗的晚霞，甚是好看�；叵肫鹦∶舻�“考研史”，心中有種莫名的感動(dòng)。小敏的選擇在許多人看來(lái)是傻的，甚至有些“瘋狂”，不可思議，但他卻義無(wú)反顧地走下去，還是那樣開(kāi)心地走下去。單調(diào)而枯燥的復(fù)習(xí)在許多人眼里是痛苦的修行，但小敏卻能以樂(lè)觀的心態(tài)直面考研。
金融危機(jī)的壓力使得考研成為“雞肋”——考，如今的“高學(xué)歷”還是否等同于“高收入”?不考，激烈在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是否準(zhǔn)備妥當(dāng)?“懂得取舍，才會(huì)更好地學(xué)習(xí)”，人生何嘗不是如此?懂得取舍，選擇自己想要的，生活才會(huì)充滿希望，夢(mèng)想才會(huì)就在眼前!
體驗(yàn)在繼續(xù)
此時(shí)，已經(jīng)晚上10點(diǎn)半了，我想圖書館又該響起悠揚(yáng)的音樂(lè)了，小敏也該準(zhǔn)備收拾回租住的地方了吧。是意猶未盡還是滿意而歸呢?應(yīng)該是意猶未盡吧，因?yàn)樾∶粼诳此矚g的書，此刻他是最幸福的人，幸福怎么可能會(huì)讓人滿足呢?希望他和那些和他一樣正在感受幸福的人，能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)幸福下去!
我的考研復(fù)習(xí)生活體驗(yàn)結(jié)束了，小敏他們的故事還在繼續(xù)。
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