名師指導(dǎo):考研大綱
與 2008 年相比，除了個別字眼與標(biāo)點(diǎn)符號外， 2009 年考研數(shù)學(xué)二大綱基本上沒有任何變化，考試內(nèi)容與要求也沒有變化，但大綱下來了，考生的心也就定下來了。下個階段的復(fù)習(xí)也緊接著就開始了，在時間如梭中，與奧運(yùn)同行，考生的時間就這么一點(diǎn)一滴流逝。
七月流火中，數(shù)學(xué)教研中心組織了多名數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家、名師與精銳教研人員，對大綱進(jìn)行了深度剖析，制定了針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并在此提醒大家，從現(xiàn)在開始的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)這樣進(jìn)行：總結(jié)前一階段，看書鞏固提升基礎(chǔ)知識，做題提高技巧，好好鍛煉身體。
數(shù)學(xué)二的大綱沒有多大變化，考數(shù)學(xué)二的同學(xué)不用再擔(dān)心考試內(nèi)容與范圍，心定則神定，神定則氣定，氣定則可放心大膽地行動。按照自己已有的復(fù)習(xí)計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)行。但大家不要忽視了大綱，對大綱的理解問題可參考《 2009 數(shù)學(xué)考試大綱導(dǎo)讀》等數(shù)學(xué)指導(dǎo)用書，通過這類材料可深度理解大綱。
強(qiáng)化階段已經(jīng)有很長一段時間了，聽了別的同學(xué)的復(fù)習(xí)進(jìn)度，有的考生可能就有點(diǎn)緊張了，教材還沒看完，做題還是沒感覺等等，有的考生簡直就想放棄了。我告訴你，同學(xué)，每個人的情況不一樣，你的進(jìn)程沒有按計(jì)劃，那你就要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整計(jì)劃；還有你的計(jì)劃不要不切實(shí)際，而要按照自己的實(shí)情做安排，最好計(jì)劃是分級的，初級計(jì)劃做的容易實(shí)現(xiàn)一些，后面的一步步提高，這樣當(dāng)?shù)谝徊酵瓿珊竽愕淖孕啪蜁兴仙�，從而更有信心完成下一步的�?jì)劃；最后，要堅(jiān)持信念，無論怎么樣也不要輕言放棄。如果強(qiáng)化班已經(jīng)結(jié)束，那么老師提醒大家，及時整理一下課上的筆記，整理的過程也就是一個回顧，同時一些不明白的問題也再次思考、與同學(xué)討論、查資料弄明白它。這樣能為以后留下較清楚的復(fù)習(xí)資料，不論以后查找還是再次閱讀都會比較方便。
八月雖然重點(diǎn)是強(qiáng)化訓(xùn)練，但大家也不要忘記了對基礎(chǔ)知識的隨時翻曬。強(qiáng)化中遇到的題目綜合性較強(qiáng)，基礎(chǔ)知識隱含于其中，在不明白不清楚的時候一定要隨時查閱教材或基礎(chǔ)性的書籍，如《高等數(shù)學(xué)》、《高等數(shù)學(xué)過關(guān)與提高》、《線性代數(shù)》、《線性代數(shù)過關(guān)與提高》、等等。這些基礎(chǔ)性的書籍必須是案頭必備，考研復(fù)習(xí)過程中一直都可以用到。看一個考生復(fù)習(xí)的效果如何，只要看看他有沒有把這些基礎(chǔ)性的圖書翻得破邊了。
進(jìn)行強(qiáng)化的同時必須做題，考研復(fù)習(xí)的最高境界就是能做題一揮而就。做題的水平高下在于平時的鍛煉，針對于考研來說，專項(xiàng)訓(xùn)練的最好的方式，客觀題與主觀題有不同的應(yīng)對策略，所以有必要分別練習(xí)。還有檢測復(fù)習(xí)效果最好的還有歷年真題，而最有參考價值的真題是近六年的，即就是 2002 年之后的，因?yàn)檫@六年來的真題與 2009 年真題的分值、結(jié)構(gòu)差不多。當(dāng)然之前的真題的內(nèi)容也是有一定的`參考意義的，因?yàn)閿?shù)學(xué)基本理論是沒有變的，考研所集中的知識點(diǎn)也沒有太大變化。還有就是模擬試卷，模擬題不需要做太難的，那是自殺，選擇難度適中的，為模擬考場做做演習(xí)。
鍛煉身體，這是考研中最重要的一項(xiàng)工程。身體好，頭腦才能清楚，學(xué)習(xí)效率才能更高，一小時就有一小時的效果。信心、韌性也都會隨身體狀況的好轉(zhuǎn)而增加，每天堅(jiān)持鍛煉身體，全民強(qiáng)身，這是奧運(yùn)口號，也是考研的需要，事業(yè)的需要！更快、更高、更強(qiáng)！這是奧運(yùn)的口號，在這里送給各位考生，用奧運(yùn)的精神要求自己，用奧運(yùn)的動力鼓舞自己！考生加油！
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