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電氣自動化專業職業規劃書
每一天的時間都非常珍貴,你是否每天忙碌,但成果有限,趁現在好好地寫一份職業規劃吧。職業規劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的電氣自動化專業職業規劃書,歡迎閱讀與收藏。
電氣自動化專業職業規劃書1
自我評價:
我于1992年出生在邵陽市的一個小農村里,從小接受正宗的農村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內向,做事誠懇扎實,有農村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。
確立目標:
我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業知識學好,多出去實踐,掌握本專業的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網。
環境評價:
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的'學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發展,電氣工程對于經濟的發展有著舉足輕重的作用。
該專業培養德、智、體、美全面發展,知識、能力、素質協調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養要求:本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的專業訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
職業定位:
電氣專業是一名具有發展前途的專業,電氣技術是電氣工程及其自動化專業的一個方向。該專業是省級重點專業,具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業需要一個平穩扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發展!
電氣自動化專業職業規劃書2
第一章自我認知
1、自我認知:
優點:開朗、責任心事業心強、積極進取、學習性強、有上進心、有較強的管理能力、善良創新意識強、熱愛運動、有幽默感、喜歡看書
2、家庭環境評價
家住青海省西寧市湟中縣李家山鎮卡約村,我爸媽在家是農民,因家里有兩個大學生,經濟收入勉強還過得去。父親是小學畢業生,家庭文化程度很落后。
3、職業分析
。1)職業興趣:傾向實踐操作,管理,喜歡領導別人,能控制形勢,戶外工作、
。2)性格特征:喜愛運動、活潑好動、朝氣蓬勃、隨和、平易近人、樂觀親切、意志力不夠堅定、換位思考、
。3)職業價值觀:我的職業價值觀是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉,但我不懂會積極請教人的。憑自己的能力做出屬于自己的事業。我更會把默默幫助不幸的人視為無比的快樂,再者,國家利益重于一切!
。4)職業能力:有動手能力、分析綜合和辨認、視覺理解能力、邏輯推理、概括能力。不善于抽象、理論性強、判斷理解力差。
自我分析小結:結合我的職業興趣、性格、價值觀以及能力我認為自己對未來的職業的工作性質和內容會有更好的適應和理解,充分發揮自身的優點開創自己的.事業。但我有時在日常學習生活中有所懈怠和迷茫,沒有盡自己的主觀能動性去了解專業知識。愛看跟學習無關的書籍,愛玩游戲,在學習上所花的時間甚少。但我會積極調整,把更多的精力和時間花在學習上
第二章職業認知
1、整體、職業就業環境:盡管我國大學生就業形勢嚴竣,人才競爭激烈以及對人才的高要求,失業率居高不下。但電氣專業研究范圍廣,應用前景樂觀,畢業生就業形勢比較好。如果經過研究生的學習,可選擇的就業機會大大提高。電氣專業畢業生具有“點多、面寬、適應強”電氣專業畢業生能夠在電氣工程相關的系統運行、自動控制、電子電力技術、信息處理、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術等領域擔任重要工作,也能到發電廠、供電局、電網調度、各類大、中型企業從事電力設計、建設生產運行管理、市場運營、科技開發等工作。因此電氣畢業生就業形勢一片大好!
2、學校環境及專業就業方向分析:我現就讀于青海大學,本校不僅是一所綜合性的一本211重點大學。而且學校教
學設施齊全,設備較先進,教學水平高,教師富有責任心,師資雄厚,教學質量高。電氣專業是青海大學重點專業,電氣基礎課程安排合理,有助于學生學好專業知識。而且學校經常進行實習實踐,增強學生對專業的認識以及提高學生動手的能力。往屆畢業生的就業率達到百分百。所以學校的整體環境很好。
第三章職業決策
我的目標我的選擇就是電氣及其自動化。我的優勢是個性人格符合較有活力的體制,開拓創新,有較強競爭行為較縝密,善于和上級打交道。學生會等社會活動經驗豐富,組織能力較強學術思考能力較強,善于創新,勇于開拓。但也有劣勢就是專業知識過于零散,不夠系統,專業知識學習還遠不夠深刻外語應試能力不夠,計算機編程等技能不高。學歷仍有待提高,電氣及其自動化本科有些無法適應相關工作的需要。挑戰與機遇同在“十二五”期間,我國的電器工業產業規模獲得發展,新能源發電設備智能電網設備發展迅速,促進電氣行業的發展。但同時我國就業率低,大學本科、研究生擴招導致大學生就業競爭相當激烈?偟脕碚f,電氣及其自動化這個專業就業率好又適合自己,我會盡全力學好該專業,適應當今對電氣專業人才的要求。
第四章計劃與路徑
1、拿到計算機二級證書。
2、學好本專業相關的課程:電力電子技術,電機學,電力系統分析,電力拖動自動控制系統,電力系統繼電保護,模擬電子技術,數字邏輯電路,信號與系統,自動控制原理、電氣控制及PLC原理應用,高電壓技術,單片機及應用
3、順利拿到畢業證書和學士學位證書,畢業之前拿到駕照。
第六章結束語
以前都是從學長、學姐們那里聽到有關大學生規劃書,但對規劃書是什么回事還是不大清楚。正好這學期開設這門課程,我也漸漸的對這門課程有了全新的認識和自己的理解。
通過這次自己親身體會,讓我明白寫好一份屬于自己的大學生職業生涯規劃書有多難。更讓我意識到作為一名大學生就應該擁有屬于自己的規劃書。因為有了這份規劃書,你就不會埋怨大學生活無聊;就不會浪費許多寶貴時間;就不會沉迷于游戲;反而會讓你感受得到大學生活的緊迫感,每天也可以過的更有意義。此時你的心中存有一份對未來的憧憬,有一個對自己的承諾,多了一分對夢想的執著。
機會總是留給有準備的人,多一份準備,就多一份機會。我想,有了這份規劃書,前面的目標就越發的明亮。盡管道路是崎嶇的,但前途是光明。按著這份規劃書一步一個腳印,堅持不懈的走下去,成功也許就在下個路口。在這漫漫人生路,規劃書就像我們手中的燈,指引我們下一步該走向哪里。我們走的更踏實,不致走彎路,更不走錯路。
其實,每個人心中都有一份規劃書。只是在不同時期,有著不同的規劃書,或長或短,是為了有一份好的工作,更是為了能體現自身的價值!
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