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      1. IT人才的職業(yè)生涯規(guī)劃

        時間:2020-10-30 12:50:56 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        IT人才的職業(yè)生涯規(guī)劃

         大學生要想進入IT行業(yè),首先職業(yè)生涯規(guī)劃是初涉職場的第一步,是邁向人生的起點。但由于缺乏指導,許多畢業(yè)生在擇業(yè)時存在很強的盲目性、隨機性和從眾性。雖然許多學生在畢業(yè)前擁有許多“證書”,但卻得不到用人單位的青睞,原因是用人單位認為應屆畢業(yè)生只沒有實踐經驗、實際解決問題的能力弱、缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認知能力,而且對未來的.發(fā)展盲目,沒有規(guī)劃。大學作為大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的第一站,畢業(yè)生該如何對他們的職業(yè)生涯進行規(guī)劃呢?可以考慮以下幾個步驟:

        IT人才的職業(yè)生涯規(guī)劃

          1、評估自我

          評估自我是為了更好認識自我、了解自我,明確的知道自己的職業(yè)特質與最佳職業(yè)方向。

         。、 職業(yè)分析

          不同的職業(yè)崗位對求職者的自身素質和能力有著不同的要求,在職業(yè)生涯規(guī)劃時,對于目標職業(yè)的了解也是必備的一個環(huán)節(jié)。怎樣進入這個行業(yè)?這個職業(yè)需要怎樣的能力要求?現在的市場需求是怎樣的?待遇如何?發(fā)展前景怎么樣?都是職業(yè)信息庫提供的核心內容。

          3、 確定目標

          在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時,關鍵是要確立好目標,大學生制定職業(yè)目標時應把個人志向和社會需要有機結合起來,這才有現實的可行性。目標又分短期和長期目標。長期目標一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點,短期目標則一般是近期素質能力的提高等。

          4、 培養(yǎng)實踐能力

          很多用人單位更注重實踐能力,大學生應重點培養(yǎng)社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

         

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