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      1. 職業(yè)測評職業(yè)規(guī)劃

        時間:2020-12-15 11:22:34 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        職業(yè)測評職業(yè)規(guī)劃

               職業(yè)測評能快速發(fā)現(xiàn)個人的特點,對確定職業(yè)定位和發(fā)展方向具有指導(dǎo)作用。然而,形形色色的“職業(yè)測評”真是求職路上的試金石嗎?做了職業(yè)測試就等于做好了職業(yè)規(guī)劃嗎?
          職業(yè)規(guī)劃師在咨詢中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)類似的情況:很多職場人或大學(xué)生過分迷信測評,往往在網(wǎng)站上做了一兩個測試后,就機械地套用結(jié)果,忽略了個人的實際情況,且誤認(rèn)為職業(yè)測評就是職業(yè)規(guī)劃。
          實際上,在職業(yè)規(guī)劃咨詢的過程中,測評只是用來了解咨詢者的方式或方法,是職業(yè)規(guī)劃中的一項工具,絕不能單憑測試導(dǎo)出的結(jié)果當(dāng)成最終的職業(yè)定位。如何選擇有效的測評工具、正確理解測評工具的作用以及如何準(zhǔn)確解讀測評結(jié)果,都需要審慎而為。
          測評上說的對不對?
          上海大學(xué)財會專業(yè)的John因為一直對自己的專業(yè)不感興趣,于是,在求職時暗下決心:只要不干財務(wù),別的什么工作都行。
          去年九月,John終于拿到了松江一家民營企業(yè)做電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)推廣專員的Offer.John覺得做這份工作,可以每天泡在網(wǎng)上瀏覽大量的網(wǎng)站,與不同的人做溝通交流,甚是歡喜,干勁十足。可是幾個月后,重復(fù)機械式的工作令他很不喜歡,加上工廠在郊區(qū),生活上遠(yuǎn)不如在學(xué)校時便利,而且廠里的年輕人少,工作氣氛很沉悶,做了將近一年的John還是交了辭職信,趁著國慶長假去外地痛快地玩了一場。
          玩歸玩,遲早要面對現(xiàn)實。工作辭了還得找啊,于是John上各大招聘門戶網(wǎng)投簡歷。本以為有了一年工作經(jīng)驗的自己應(yīng)該能找到一份不錯的工作,但簡歷投了幾百份,沒能等來一個面試通知。
          “一個月來我投了數(shù)百份簡歷,但一點消息都沒有。我急得整夜合不上眼,后悔自己不該學(xué)人家‘裸辭’。那時忍受著巨大的精神壓力,一心想要抓住那根救命的稻草,情急之下我花了近千元做了一套職業(yè)測評。”沮喪的John對職業(yè)規(guī)劃師說。
          “測評結(jié)果說我比較適合從事咨詢、教育/培訓(xùn)類的工作,而究竟怎么做、如何找這方面的工作,那個老師卻又說不出個所以然來,對此我感到很困惑。如果要轉(zhuǎn)行,究竟該怎么轉(zhuǎn)?”迷茫的John來到了向陽職業(yè)規(guī)劃咨詢中心,希望能得到幫助。
          職業(yè)測評≠職業(yè)規(guī)劃
          職業(yè)規(guī)劃是以實現(xiàn)個人的發(fā)展成就最大化為目的,通過對個人興趣、能力和個人發(fā)展目標(biāo)的有效管理來實現(xiàn)個人發(fā)展愿望。職業(yè)規(guī)劃的三個核心要素是:職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計。一般來說,職業(yè)規(guī)劃中所需要用到的測評內(nèi)容包括性格、職業(yè)取向、潛能、天賦等。職業(yè)測評僅是職業(yè)規(guī)劃中的一項重要工具,但測評絕不能等同于職業(yè)規(guī)劃。
          1、職業(yè)測評僅是參考依據(jù)
          時下大學(xué)生在自己的職業(yè)定位及發(fā)展目標(biāo)尚未確定的'前提下,求助職業(yè)測試來確立定位,甚至單憑測評導(dǎo)出的結(jié)果作為自己求職定位的依據(jù),顯然是不夠科學(xué)的。一般來說,職業(yè)測評只能作為一個參考手段,分值高表明你在某一領(lǐng)域有較突出傾向,如果在此領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展,可能會更容易獲得成功。但單憑一項或幾項參考依據(jù)就給自己定位,而不結(jié)合個人的實際情況以及社會環(huán)境,就有些懸了。
          2、測評結(jié)果需要專家解讀
          職業(yè)測評并非100%準(zhǔn)確,一般來說,測評準(zhǔn)確率通常僅為30—40%,而職業(yè)測評報告也往往只有較籠統(tǒng)的建議或多條選擇,測試者常常無所適從。所以,對測評結(jié)果應(yīng)正確理解,往往要有經(jīng)驗豐富的職業(yè)規(guī)劃師結(jié)合每個人不同的具體情況,提出具體的行業(yè)/職業(yè)選擇解決方案。只有這樣,職業(yè)測評才能在實際職業(yè)選擇中發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。
          職業(yè)規(guī)劃是一項系統(tǒng)工程
          John當(dāng)前最需要解決的是職業(yè)定位問題,良好的職業(yè)定位是以職業(yè)取向、商業(yè)價值以及職業(yè)機會等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格、興趣、特長、專業(yè)與職業(yè)的匹配等,而職業(yè)測評是一個快速了解他的工具。
          通過職業(yè)規(guī)劃師與John一對一溝通,結(jié)合他重新做測試后的MBIT性格分析及SDS職業(yè)傾向測試結(jié)果,職業(yè)規(guī)劃師發(fā)現(xiàn)John的職業(yè)性格測試結(jié)果為INFJ,確實是比較典型的咨詢師性格特質(zhì),喜歡從事創(chuàng)新型的工作,樂于幫助別人成長,工作必須符合個人的價值觀。從他的性格方面看,非常匹配咨詢方面的工作。
          而John也說:“我認(rèn)為自己最擅長的就是和別人交流。平時喜歡把自己認(rèn)為好的東西拿來和朋友一起分享。我能很好地與別人相處,會站在別人的立場上想問題,上大學(xué)時我是班上公認(rèn)的最佳傾聽者。”
          職業(yè)規(guī)劃師在溝通中還發(fā)現(xiàn),John在大二時就加入了一個公益組織,經(jīng)常去孤兒院為孩子們做義務(wù)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),且研讀了許多心理學(xué)相關(guān)的書籍,對心理學(xué)方面的知識比較了解,參加過培訓(xùn)師的專業(yè)課程,這都是他獨特的優(yōu)勢。
          經(jīng)過長達三小時的深入溝通,在職業(yè)規(guī)劃師的幫助下,John確定了自己的優(yōu)勢,找到了新的職業(yè)方向——培訓(xùn)咨詢領(lǐng)域的咨詢顧問。當(dāng)前切入點是教育培訓(xùn)和咨詢公司兩個領(lǐng)域的咨詢助理職位,接下來可以利用3—5年時間完成從咨詢顧問到咨詢師的轉(zhuǎn)變。
          找到了職業(yè)方向后的John終于解開了困惑,信心滿滿。在職業(yè)規(guī)劃師的幫助下,John還制定了周詳?shù)男袆臃桨。針對簡歷投遞沒效果的問題,職業(yè)規(guī)劃師給出了修改建議。
          不久前,職業(yè)規(guī)劃師對John進行了跟蹤回訪,咨詢結(jié)束后的John沒再猶豫,鎖定了四家求職企業(yè),有針對性地完善并投遞了簡歷,同時,他還參加了“求職就業(yè)特訓(xùn)營”,提高了求職面試能力。John很開心地致電向陽生涯,他已經(jīng)拿到了一家培訓(xùn)學(xué)校的面試通知。
          職業(yè)規(guī)劃的目的是實現(xiàn)人適其職,職得其人,人盡其才,才盡其用,最終實現(xiàn)“人職匹配”的目的。職業(yè)規(guī)劃是一項復(fù)雜的工程,不是通過做一兩個職業(yè)測評就能完成的。目前,許多大學(xué)生在求職時缺乏自我定位,不了解自己畢業(yè)后的工作方向,更不清楚自己到底適合怎樣的工作,對企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)也一無所知,所以,在不考慮現(xiàn)實條件及真實需求的情況下盲目求職。毫無目標(biāo)的求職帶來的結(jié)果就是不喜歡、不適合、不勝任、頻繁跳槽,職業(yè)發(fā)展極不穩(wěn)定。光憑一次測評就確定職業(yè)定位和規(guī)劃風(fēng)險較大,惟有做好科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)發(fā)展之路才能越走越順。

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