護士職業規劃
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,該為自己做一個職業規劃了。我們該怎么去寫職業規劃呢?以下是小編為大家整理的護士職業規劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護士職業規劃1
一、自我評估
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護士的職業生涯規劃首先要進行全面的自我評估。
自我認識主要包括4個方面:興趣、性格、能力、價值觀。價值觀對于職業選擇影響很大,比如很多人的價值觀就是要賺很多的錢,一般就不會選擇護士這個行業,如果選擇了護士這個行業,也會更想進入收入相對高的科室;性格也是一個影響因素,比如有的護士比較外向、溝通能力強,就更適合前臺導診或需要和患者溝通的崗位,而有些護士特別不愛說話,但做事很認真,就更適合對技術要求高而不需要經常與患者交流的崗位。
。ǘ┱J識變化
每個人在不同階段的興趣和目標并不完全一致,有時甚至是完全對立的,但會隨著年齡增長、閱歷的增加而逐漸固定,并最終鎖定自己的終身理想。
舉個口腔科的例子,比如有的護士剛開始被分到口腔科時,第一反應是“口腔科是干什么的呀?我一點都不想去”,工作一段時間以后這種想法就會有所變化,開始喜歡上口腔科的工作。
。ㄈ┚C合評估
就業前,最好做一個關于研究傾向、社會傾向、藝術傾向等的評估,因為自己的評價往往不夠客觀,所以這種評估要自評與他評結合,由家人、朋友、老師等多人評價,最后獲得一個相對客觀的結果。如果已經選擇了口腔護士這個行業,可以進一步評價自己屬于技術型、管理型、創造型、研究型還是混合型,給自己定位,對自己今后的職業發展起到導向性作用。有人會說“有必要進行職業規劃嗎?我只想平平穩穩在這個單位做一個普通的護士”。其實這就是規劃的一種,為了能平平穩穩地工作,要把自己職責內的工作做好,學習與工作都如逆水行舟,為了平平穩穩的工作,你需要付出一定的努力來維持你的平穩狀態,也就是向著自己的規劃目標前進。自我評價之后,科室的護士長、醫生、其他人員也會對護士做一個評價,整體評價其屬于哪種類型,如管理型則將來適合擔任護士長等。
二、職業環境評估
職業環境的評估對職業生涯規劃非常重要。
①家庭背景是其中一個重要影響因素。比如很多孩子走上了學習口腔醫學的道路,是受到父母的影響;再如很多父母是商人的家庭,孩子也早年就開始從商。
、谒诘貐^經濟發展也是一個重要因素。比如沿海地區經濟發展較中部、西部發達,口腔事業與經濟發展密切相關,所以沿海地區的口腔事業及口腔護理事業發展也相對迅速。
、廴耸抡、企業制度也會有一定影響。
職業特點評估
個人評價之后,需要對職業特點進行評估,綜合醫院的護士與口腔醫院或綜合醫院口腔科的護士職業特點對比如下表所示。與綜合護士相比,口腔護士與醫生的配合度更高,雖然綜合護士也需要遵醫囑,但操作大都自主安排,不需要與醫生配合操作。從整體上講,口腔護士的管理能力需求也更高,新工作1~3年的綜合護士大多是做好職責內工作,很少接觸管理層面工作,但口腔護士一旦與醫生配合就要承擔椅位的管理、患者的管理(包括掛號、治療、復診安排、回訪等),所以不要認為在口腔科工作更輕松,有些在其他臨床科室表現的很好的護士,到口腔科以后,不一定能輕松勝任,而是需要一個學習的階段。對于技能與服務能力,醫生對口腔護士的服務能力更加看重,當然,專業技能與服務能力兼具是最好的,但如果二者要選其一,專家和醫生們都更傾向選擇善于溝通、有服務意識的護士。綜上,對綜合能力的要求,口腔護士較綜合護士更高。
三、社會需求的評估
目前口腔專業護士的需求情況是,有口腔基礎經驗的護士相對容易就業,但是口腔專業畢業的護士數量及其有限,大部分都是護理專業的護士,那么從護理專業到口腔護理就必須經過相應的培訓。
一名護士新入職,經過3~4個月的培訓后,基本都能勝任一個牙科椅位的簡單管理工作,可以進行常規的椅旁配合工作,看似很容易,實則不然。
根據侯雅蓉主任對目前口腔行業的了解,護理人才的總體情況是,普通護士招聘容易,綜合能力強的護士難求,無論是口腔?漆t院還是民營診所,都急需專業技能與服務管理能力兼備的優質護理人才,所以只要是綜合能力強的護理人員,都會有一片非常廣闊的天地。
四、國內外情況對比
美國的口腔護士被稱作“牙科助手”,有相應的?品诸悾譃檠乐軐I、正畸專業等。新西蘭口腔護士被稱作“牙科治療師”,起源于19世紀60年代。在1865年,新西蘭啟動了一個強制性的全國兒童口腔保健項目,包括對家長控制孩子飲食、口腔衛生維護、齲病防范的指導等,以此為契機,培養出一批高中畢業(學制為3年)的口腔健康理學學士,后一直沿襲此傳統。日本的口腔護士被稱作“口腔衛生士”,也是高中畢業(學制為3年),她們的工作范疇更廣,包括齲洞的充填(由醫生備洞,口腔衛生士進行充填、光照固化、調牙合)、臨時冠的制作和潔治等,配合工作也更為豐富。但在我國,口腔護士處于一個很尷尬的境地,尤其在職稱評定方面處于弱勢。我國口腔護士的教育背景分為中專、大專、本科,口腔專業畢業的護士極少,培訓一般由單位自主進行,全國目前只有三、四所院校進行口腔專業護士的培養,和英語護士、助產士頗為相像,因為要考取護士執業資格證,口腔專業護士有2/3的時間仍需學綜合護理專業的內容,只能用晚上的時間及業余時間學習口腔護理,雖然非常辛苦,但就業前景很好,在臨床非常受歡迎。中國口腔護士工作的主要范疇包括臨床配合、健康宣教和感染控制。
五、確定目標
各個醫院都有護士長和護理部主任,她們是很多目標模型的一種,因為護士長只有一個,大家有多種目標模型可以選擇,我們可以把自己的目標定位為帶教老師、優秀護士骨干等。很多醫生會從公立醫院轉到民營,會帶走其信任及認可的`護士,做一個被大家認可和需要的人也可是一種目標。
目標分為很多種,包括:
、俣唐谀繕恕ぷ1~3年,可關注專業工作技能、知識、診位管理等;
、谥衅谀繕恕ぷ4~6年,可關注技能的更新、新的工作領域、寫論文、帶教、工作流程總結和工作創新等;
③長期目標——工作7~9年,可關注更新知識、理念等,要把握時機更上一層樓;
、茏罱K目標——通過上述努力達成最終目標。
目標還可以分為學歷目標、經濟目標、職務目標、能力目標等。
學歷目標可分為本科、研究生等。
職務目標可分為組長、帶教老師、護士長、護理部主任等。
能力目標可由一開始只能進行簡單操作配合,到復雜操作配合;由能配合普通醫生,到配合要求嚴苛的醫生;由能配合牙體牙髓、修復,到可以配合種植及各個復雜專業;由能用流利的普通話和病人交流,到能用英語和病人交流。
制定與落實措施
要將自己的規劃用具體措施付諸行動,具體、可行,能執行是關鍵!注意應用技巧,向同行、前輩學習,充分利用可利用的資源,多參加各種活動。
舉個例子,有些護士單位不派她參加活動,她就沒有自主參加的欲望,而有些護士則自費參與各種學術研討會,這就是不同價值觀的體現。再比如,你所在的科室口腔種植在行業領先,就要把握機會,努力提高自己配合口腔種植的技巧,才能有一技之長。如果你所在的科室學術氛圍很濃,你也可以向他人學習撰寫論文的技巧。
六、成功的標準
成功就是在不同的人生階段設定目標,通過自己的勤勞努力達成目標就是成功。
什么才算成功?不一定非要成為護理部主任才算成功,要正確的看待自己,制定自己的目標并達成,做一個平凡普通的口腔專業護士也是一種成功。
就算制定好的目標,也隨時會遇到變動和夭折,要學會調整心態和新的目標。假如在一個科室工作了一段時間,工作做得很好,也設立了自己的小目標,但是突遇工作調動,你會怎么做呢?有人會很興奮,覺得“自己又有機會學習新技術了”;但有人就會很沮喪,覺得“是不是護士長不要我了”等等。所以針對變動與機遇,人與人的看法不同,做法不同,當然對目標及成功的認識也不同。
人不成功的十二個特征包括:三分鐘熱度、自我設限、逃避現實、整天抱怨、恐懼、整天吹牛卻不見行動、總找借口、拖延、懶惰、拒絕學習、害怕被拒絕、猶豫不決。大家可以對應上述特征自我反省,有則改之無則加勉。
護士職業規劃2
現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
客觀認識自我,準確職業定位
一、個人評估
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的大專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。
2、評估結果:
評價優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。關心他人,有善心,動手能力較強。
缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。不喜歡麻煩事,有時候性子太急。
小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。
本人職業傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系,而且是護理學科發展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業技術,具備良好的素質。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。
在個性自我測驗中我進一步了解了自己的性格和天賦,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁。可能不會直接說出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作,能和病人有良好的溝通。但是在現實社會理想和實際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,會追求不同的東西,所以我覺得現在的我希望是做好一名臨床護士。
護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務的工作,和諧的護患關系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。由此可見親和力,是一種對他人產生的吸引力,是人與人相處時所表現的易被接納、產生親近行為的能力,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質上是對病人的一種態度,一種關愛的情感表露,常表現為:外表端莊、語言親切、態度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力高被認同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關系緊張,與人相處不和諧。
3、自身發展條件
學習基礎:一般。對于所有科目來說,專業課最為重要。需要端正態度,對待每一門要嚴謹。無論是在理論還是在操作上,都應認真對待,做好每一步。
學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。學校更注重在學習方面。
二、評估職業機會
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境:
由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業環境分析
行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
制定行動計劃和策劃終身學習,高效行動
1、近期目標:
確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。
2、中期目標:
確定目標:攻讀并取得本科文憑;通過考核后有一份穩定的工作;
3、長期目標:
確定目標:考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習。
與時俱進,靈活調整。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
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