計算機專業學生職業生涯規劃書(通用10篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將開啟新一輪的工作,不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。為了讓您在規劃中更加簡單方便,下面是小編為大家收集的計算機專業學生職業生涯規劃書,歡迎大家分享。
計算機專業學生職業生涯規劃書 篇1
古人說:有志不在年高而無志空活百年:,將近百年的人生倘若沒有計劃,恐怕只能碌碌無為,平凡度日了,而給人生做一份好的規劃就可以讓人生之舟按預定的航線到達成功的彼岸。 大學是我們學知識練能力的最好的階段,如果不好好規劃人生恐怕只能消磨時光,落后他人。
人生職業生涯規劃就象大海上的一座燈塔,以其明亮的光芒給航行的人以目標,時刻撫慰躁動的心靈,并指引前進的方向。人生職業規劃還象一個警世鐘,敲響人們對現實就業形勢的認識,居安思危,而后喚醒職業規劃意識,激發成就動機。做好規劃就是給夢想導航,給青春插上翅膀,可以讓人生因此精彩非凡。
一、自我認知
1、自我分析
優點:精力充沛,積極進取,自信樂觀,有商業頭腦,做事認真負責,待人熱情樂于助人,學習興趣濃厚,能刻苦鉆研,有較強的團隊合作精神,喜愛與他人溝通交流,互補共同進步,追求知識,喜愛交友,有一定的管理能力。
可能的盲點:有時消費時不夠理智:時間管理的不夠好有時導致計劃進行的不夠順利:自制力有點差,做事有點拖沓,執行力不是很強,有時做事缺乏膽量,即興演講能力差,有時過于焦慮,不太愛鍛煉。
優勢:工作學習認真負責能很好的完成任務,積極進取追求每天都進步,會用概率性的思維方式看問題,避免走極端,比較關心商業方面的知識并思考一些商業對我的可能性,喜愛看書并有較大的收獲,熱心待人,懂得考慮他人感受,朋友比較真心。
劣勢:沒有正式工作過,缺乏工作經驗。普通話說的不是太好,核心競爭力比較少。英語聽說能力不是太好:生活在小縣城見識少,不時有怕出丑的心理。
解決劣勢和缺點的方法:缺點和劣勢形成是有原因的,找對方法一定能改進它們。準備把缺點和劣勢寫在本子上,每兩周找出三個主要加強對這三個方面的鍛煉,過段時間再反復鍛煉加強。
2、職業興趣分析
我學的是計算機專業當然對技術性的東西很感興趣:我的職業興趣排序是:軟件工程師,網絡工程師,電子商務,創業者,營銷人員。當然注意力主要放在前兩者,計算機是很神奇的機器學好利用它可以做很多功能:并且軟件工程師和網絡工程師就業面很廣,就業前景也很好,而且這兩個領域可以和很多專業相結合,大的可以推動社會進步:小的可以促進企業和個人的發展。雖然這個社會創業比較難,但我還是希望通過自己的努力成為一個成功的創造者,做自己的老板實現自己的想法。銷售員比較有挑戰性而且前景也不錯,對我也比較有吸引力。
3、職業能力分析
經過多方面分析發現我屬于技術型和企業型。我對技術感興趣多花時間一定能學好。我比較有商業意識,并不斷培養這方面能力以適應社會。適合我的工作有:數據庫管理員,技術支持維護工程師,軟件工程師,網絡公程師,網頁設計制作,網站建立與維護,技術支持工程師,網絡營銷,網絡策劃與經營,公務員,營銷員。
4、自我認知小結:
通過自我認知我對自己有了更深入的了解。我是一個有理想,有上進心,有責任感的自信青年。在學習上我勤奮刻苦追求進步,一定能夠學好專業知識。在生活上,我不斷完善自己的性格,好的個性一定能讓我獲益匪淺:在工作中,我認真負責一定能取得好的業績。我的一些不足也需要我在生活中不斷改進。我相信樂觀積極自信的我一定能創造出一片自己的壯麗天空。
二、職業認知
1、職業環境分析
IT行業在中國的市場巨大:中國經濟發展需要IT行業的推動,中國的IT行業規模與發達國家相比還差很大,并且有國家政策大力支持,IT行業發展前景巨大。IT行業人才奇缺,待遇豐厚而且環境較好,不論對基層還是高級IT人員都需求很大,年薪均在6++12萬之間,但是IT行業人員工作較辛苦,加班是家常便飯,要做好吃苦
準備?傊甀T行業形勢較好。
2、IT行業對從業人員的素質要求
從各方面資料可以看出IT行業對工作人員的一般要求有:過硬的技術,幾年的工作經驗:包括在校期間參與的項目建設和各類競賽活動:溝通能力,IT行業的工作都是一個個項目,需要多人參與與需要良好溝通與合作。需要較強的英語交流能力,一般需要達到英語四級以上。創新能力,適應能力,工作責任心,不斷學習,勤奮吃苦的能力,邏輯思維活躍,勤于鉆研,有韌性,坐的住,善于團結協作。
3、職業認知小結
IT行業發展潛力巨大,對人才需求量大,當然對從業人員的技術,工作經驗和綜合素質要求也較高:所以學習好技術具備相應的綜合素質高新就業無壓力。但是如果沒有學好技術就可能變成體力勞動者,所以我在校期間一定要學好專業知識,提高實踐能力和綜合素質,力爭成為IT界的精英。 相信經過自己足夠的努力再加上自己的恒心毅力,將來一定能實現
自己的理想。
三職業決策
1、目前的優缺點和社會的形勢
經過認真的分析我發現我發現我對工作認真負責,能夠耐心專研專業課,有很強的團隊精神,有很好的溝通交流能力,需要改善的地方是做事執行力不是很強,自制力有點差。但是我還有大學三年的時間足夠蓋傘這些缺點了,F在的社會是機遇與挑戰并存的,現在社會上開設計算機專業課程的學校很多,導致現在我們這個專業的市場需求已經有些飽和了,但是現在各個大型公司和企業對計算機高級人才的需求量還是很大的,所以我想只要在大學學精自己的專業以后在社會上還是很好就業的,所以在大學好好你努力,以后一定會有一個好的前途的。
2、職業目標和計劃的發展路徑
我的職業目標是成為一位有能力的軟件工程師,能夠開發或者維護測試軟件。經過自己人脈和資金的積累,最后能夠在計算機方創業或者能夠能夠進入公司管理層。最后達到生活幸?鞓返慕K極目標。大學期間好好學習專業知識,認真編寫程序,學習好C++ 和java語言,大四進入公司實習,請教前輩認真的比較工作和學校中編程的的區別。畢業后進入軟件公司,認真踏實干好自己的工作,在工作中提高自己的實際的操作的能力,同時和同事搞好關系多和他們交流積累人脈,當有了一定的經驗和人脈后,盡量申請進入公司的高層,或者自己進行和電腦相關的創業。
四計劃與路徑
1、過去一年回顧
一年已經過去感覺學業上不太充實,課外活動還比較豐富。由于剛放下高考的重擔加上課程比較少,開學后學習意識遠沒有高中那么強了,但我們的課程卻不象想象中的那么簡單,還有就是參加了比較多的社團活動,但也簡單不少朋友也還不錯,還有就是時間沒有管理好。在大二和以后的日子里,我會努力總結經驗讓大學生活更加充實。
2、具體的行動計劃與路徑
大二:認真的掌握專業知識,了解我們專業的就業方向。了解大學的各類證書用途,并選擇一些作為自己的奮斗目標。同時經常去圖書館擴展課外知識,多和學長們交流,分享他們的經。制定英語學習計劃,強化英語的聽說讀寫能力,以優異的成績拿到英語四級證書:努力拿到計算機二級證書,學好專業知識,學習后不斷練習,放假盡量去一些網絡公司實習加強技能,掌握經驗。
大三:豐富擴展專業知識,加強英語聽說讀寫能力,力爭拿到英語六級證書:閱讀并學習一些管理類的書籍為以后的發展儲備知識。掌握寫簡歷的技巧,多多參加校園招聘會的活動提高自己的求職能力。
大四:認真撰寫畢業論文,多出去實踐,去一些公司實習積累經驗,強化自己的應聘面前技能。
20xx--20xx去一些網絡公司作數據庫管理員鍛煉自己,注重自己運用知識和實踐能力的培養,提高綜合素質。
20xx--20xx 去網絡公司作技術工程師通過學習更好技術不斷發展自己。
20xx--20xx 作軟件工程師并積累自己的經驗人脈和資金。
20xx年往后自己創業或作管理人員
具體實施辦法
1、認真實踐,工作期間不斷學習更多知識,提高自己專業能力和其他各方面能力。
2、擴大交際圈,培養扎實的友情。
3、通過各種途徑關系計算機專業的發展狀態和動態方向。
4、開拓創新,拓寬眼界,多觀察生活爭取把握一些機會。
5、多交流,積累經驗,資金和人脈。
6、學會分析,處理問題。
五自我監控
1.評估計劃:
世界總在變化而計劃是不變的,只有適時的評估計劃并做出相應調整,才能讓計劃更可行,理想更加現實。過段時間評估目標達成進度,并作出適當調整使計劃趕上變化。自覺總結經驗教訓,看制定的計劃是否有利于職業發展。若在工作中感到太舒服就適當提高目標,若過得太累則考慮是努力不夠還是目標太高,并做出相應的調整。為了實現計劃,今天開始我要不斷落實計劃的每個細節去實現自己的理想,不斷評估做出適當的調整,讓我在切實的計劃中不斷充實自己,成為生活中的強者。
2.備選方案
若大學當時計劃的證書沒有考到,爭取在第二次通過:若職業暫時未實現,則堅持不懈繼續努力,不斷達到或靠近目標:若工作一段時間后發展工作不適合自己,再做新的職業規劃,并找適和自己的工作:若公司沒有發展前途考慮去別的公司。
六結束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,不過不要緊這很正常,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”終有一天夢想實現。
計算機專業學生職業生涯規劃書 篇2
作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現實社會面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。
優勢——劣勢分析
一、自我分析
優勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
家庭分析
優勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學分析
優勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。
威脅:大學里是一個競爭激烈的地方,關系也十分的復雜,感覺同學們都在向我遠去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!
二、目標規劃
總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標:
21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;
22~25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;
25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創造屬于自己是空間,屬于自己的財富;
38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;
畢業時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。
家庭目標:
26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;
35歲之前要擁有車、房;
40歲要賺足足夠的錢,養老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。
一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。
一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。
生活的本質不是索取而在于奮斗!
計算機專業學生職業生涯規劃書 篇3
一、前言
九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優點:容易培養自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。
存在的缺點: 不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業興趣探索報告
喜歡在無人監督的情況下工作,事務分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發揮個人才能的環境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個人發揮的空間。
一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
三、職業分析
1、所學專業分析
計算機科學與技術(醫學應用)專業,要求掌握基本的醫學、藥學知識,熟悉醫院業務、管理的流程和醫學影像數據處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業數據倉庫的建立、醫學數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創建。對醫藥管理數據再開發的有效性和發展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。
主要課程:高等數學、電路與電子學、數字電路與數字系統、離散數學、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網絡、操作系統、軟件工程、JAVA語言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會環境分析
縱觀世界經濟的發展,經濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業結構調整和信息技術進步,必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。加上中國社會環境較為穩定,近年來,良好的宏觀經濟和政策環境為中國IT市場的穩定增長起到了積極的作用。經過改革開放和快速發展,目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系大學生計算機專業職業生涯規劃書職業規劃。
3、職業環境分析
互聯網: 20xx年的“互聯網泡沫危機”過后,迎來了中國互聯網發展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯網事業
在信息高度發達的今天,大家已經注意到,互聯網是怎樣影響著我們,在20xx年,SNS和電子商務將會是互聯網走向春天的領頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ摼W的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經有2。5億的互聯網用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經濟的進一步發展,網絡的進步以及它的網絡效應會更加的凸顯。中國互聯網需要新模式、新思路的注入。
計算機專業學生職業生涯規劃書 篇4
如今不論是硬件制造、維護還是軟件開發,不論是IT通信領域還是網絡安全行業,乃至普通公司的信息處理和正常的維護,計算機信息技術的應用日益普及,這也就意味著這個行業的競爭也越來越激烈。所以,盡早為自己的目前的學習和未來擇業做出一個行之有效的職業生涯規劃,這對提高未來求職和人生發展的競爭力顯得尤為必要。
一、需要掌握的計算機基本知識:
1、個人計算機的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識,熟悉各種配件的標號、廠商和各種配件的優劣,乃至報價。需要掌握個人計算機的熟練組裝技術。
2、個人計算機軟件故障排除。這需要我不斷地在計算機的應用中積累經驗,需要向老師同學多求教。計算機軟件,目前主流的一些軟件,如企業的ERP系統,網絡管理的一些網絡監控、網絡分析、流量分析Sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的DOS命令,因其對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,因此要熟練;MS系統、安裝方式等等我都需要在學校就掌握熟練。
二、網站開發和設計技術的高度熟悉和掌握
1、熟悉SQL數據庫語言
企業里、網站中的會員資料、余額、注冊等信息、上機記錄,全儲存在服務器上的SQL數據庫。一旦數據庫出現問題,數據丟失,其對于無論是用戶個人或是企業,后果都是不堪設想的。這時候就是專業的數據庫人員大顯身手的時候了。因為對非計算機專業人員,遇到這種問題,往往不知道問題從何下手,覺得SQL數據庫很敏感,不敢隨便動。而且不論是企業還是工廠,還是私營商業領域,數據庫的應用極其普遍,所以SQL數據庫語言是不能不熟悉的一門語言。掌握了這種語言,將來很容易在企業、公司立住腳。
2、學好linux/Unix其中一種系統應用
作為除了Windows家族平臺的系統以外,還有個就是LINUX系統許多網絡公司大型企業的服務器都會采用這種系統,對我們習慣于用WINDOWSXP系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUX作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環境也需要。
3、學會一種編程語言
對于計算機專業的人來說,熟練地掌握一種到兩種編程語言極其重要。這樣對將來為單位做一個門戶網頁,乃至一個網站,就顯得易如反掌,這對于自己將來就業后取得好的人氣很有幫助。
在我看來,VB編程語言是門可視化的編程語言,代碼比較人性化,可以邊寫源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認為非專業編輯學習VB是種不錯的選擇。
三、必要的資格認證
作為計算機信息技術從業人員,要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。
這方面,我自己覺得網絡工程方面的資格認證很必要。因為不論大的還是小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯網絡,因此,取得這方面的資格認證對于將來就業很有幫助。一個好的網絡規劃,建設拓展,一個合理的預算,都需要有Cisco的認證。因此我對這個認證是勢在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規劃之內的第一個認證,這個計劃必須在畢業之前考到手。另外,還需要花時間和精力再考些MS之類的認證。
以上即是我真正的學習方向,做出這個規劃,就要努力完成。
計算機專業學生職業生涯規劃書 篇5
一、自我評定:
愛學習,愛讀書,特別是自己想看的書。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語的巨人,行動的矮子。不希望被騙,也沒想過要騙別人。最害怕丟東西,有時也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業,不想碌碌無為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格還算開朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發展。我還樂于為集體盡力做事,對職業有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開局面。
缺點也不少,考慮事情有時不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好,人無完人,我會在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發揚自己的長處,爭取做一個對社會,對國家有用的人計算機專業職業生涯規劃書計算機專業職業生涯規劃書。
熱愛田園生活,希望以后有自己的農場,和家人一起享受自然之美。也愿意為農場事業奉獻一生。
二、大學畢業后的十年規劃:
1. 美好愿望:
家庭幸福,事業有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2.方向:
新時期的大農場主
3.最終目標:
抓住機遇,做一個對國家,對人民有益的農場主。
4.現已進行狀況:
正在努力學習對以后發展有用的知識。
三、社會環境與形式分析:
這幾年國家頒布的一系列土地法規顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業進一步發展提供了條件計算機專業職業生涯規劃書文章計算機專業職業生涯規劃書,F在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯產承包責任制已不太適應現代化的農業生產,農場形式的機械化大生產已是大勢所趨。在這種情況下,傳統農業必將發生一次大的革命.
我國實行家庭聯產承包責任已有很長一段時間,而大農業的生產模式只是在我國很少地區實行,這方面國外的經驗非常豐富,我們一方面需要總結自己的成果,也需要借鑒國外的成功經驗。例如現在的國營農場,特別是邊疆省份的一些農場更是值得參觀學習。在農業的大生產方面,我們需要向國外學習,尋求更好的建設與管理經驗。美國在這方面是一個很好的例子,他們從事農業生產得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創造出了非凡的農業生產。機械化大生產是一種捷徑,我國如果也采取農場化的農業模式,勢必會節省更多的資源。因此,在建設與管理方面要不斷地學習與總結,用更好的理念與方法服務于這次我國的農業大革命。
在這場革命發生后會有大批大的農場出現,進而也會有大批大批的農場主出現,也許這會是我國的又一個較大規模的職業。農村的勞動力將會轉型,許多的人會從事新型的農場工作,這項政策會對許多人產生很大的影響計算機專業職業生涯規劃書職業規劃
四、專業分析:
我學的是計算機信息管理,這門專業,既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設涉兩方面的內容。這門課中有許多管理,經濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學習這門課的過程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現實中的經濟管理知識,可以說這是一門很實用的學科。我想在以后的學習工作中,一定會涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后,會掌握一些基本的經濟管理經驗,不至于以后沒有理論指導,遇事時亂作一團。
計算機專業學生職業生涯規劃書 篇6
一、客觀認識自我
自我認識
生理自我
身體素質比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我
我的個性:
優點:心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優點;積極主動,心態樂觀。
缺點:不夠堅強,反應慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。
人文素質方面:
我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優美的世界。
學習方面:
喜歡與數字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學習攝影相關方面的知識。
他人評價
除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來做比,
優點缺點
家人評價心思細膩;有責任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。
就業辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優點。顧慮過多,不能當機立斷,少了冒險精神。
年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神; 太過單純,容易相信別人,在社會上當心慧吃虧。
同學評價積極主動,心態樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。
進行客觀分析。
綜合分析
通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。
二、科學分析
興趣是最大的老師!個人的能力可以培養,源源不斷的動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業能力之一,是我的興趣特點和職業能力相匹配的分析:
個人風格:
助人:為人熱情,樂于助人
易于合作:具有合作精神,人際關系較好
社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強
有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強
責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心
重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯絡
有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力
職業能力水平的高低可以有效地預測人們的職業成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業能力水平,才能適應現代社會的迅速發展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業價值觀
價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值取向里,優先考慮哪種價值。
由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業也有各自的特性,因此,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
自我實現取向
自我實現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關心,一心一意想發揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,并視此為有意義的生活。
自我實現取向者在工作中的優勢:
重視他人感受與價值;
做事目標明確;
有強烈的發展、提升意識;
自我實現取向者在工作中的劣勢:
可能不夠客觀;
對自身利益考慮不夠;
有時過于敏感;
家庭取向
家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。
家庭取向者在工作中的優勢:
有較高的穩定性和忠誠度;
做事勤奮踏實;
重視同事個人情感;
家庭取向者在工作中的劣勢:
進取心不夠;
處事比較保守;
工作狀態易受家庭影響;
綜合特質:
環境輕松有利時,會浮現影響型特性
環境正式有組織時,會浮現服從型特性
三、職業定位
職業生涯的規劃要考慮到很多內在和外在的因素,關鍵是找出在當前的客觀環境和形勢下,個人的優勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發揮自己的能力,描繪出自己的職業藍圖。
個人評估總述
近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”
中期目標可以定位為“進入國內知名通信企業,鍛煉企業經營管理的能力”。
遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”
上述這些評估結果也正是和我一開始的職業目標——希望成為“通信行業的專業人才”是相吻合的。而結合我自身的專業和自己沉穩的辦事風格,我的職業目標又推進了一步—在事業有成之際,奮斗成為通信行業的領軍人物
四、實現目標
心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現。
我的四年學習計劃
目標階段 時間 內容 收獲
能力 培養期 大一暑假 至 大二開學參加認識實習,軍訓,假期校外打工。增加了見識,了解未來的事業走向,學習了軍事理論,學會了自我管理自我約束。
專業技能磨練期大三、大四學好專業知識,考計算機等級證、網絡工程師。
進入職場的前五年——中期目標的計劃
時間:(20XX年6月—20XX年8月,22~27歲) 時 間 內 容 20XX年8月~20XX年8月 · 從思想上,由學生轉型為獨立的職業人,這是進入我進入職場的首要任務 · 個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差,要調整心態,正確對待 · 給人以良好的精神面貌;養成良好的上班習慣,不能有遲到現象 · 熟悉工作的軟硬環境,掌握工作程序。如認識同事、學習辦公室設備的使用等 · 選準原點,腳踏實地,從基本做起 · 深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內容 · 了解申報“通信工程師職業培訓”的情況與考取“通信工程師”情況 · 休息時間關注與工作有關的社會信息、行業動態 · 牢固掌握通信工程師工作的專業技能 · 企業用人的目的是為自身創造價值,要深化企業對自己的滿意度 · 參透企業的組織文化。主要途徑有:多與工齡長的同事溝通、閱讀企業的刊物 · 通過學習與實踐,成為專業人才,獲得公司及同事的認同 · 每月一次,檢查計劃執行情況
結束語
在做職業生涯規劃的這段時間,茫茫的一片大海,我總感覺
有一顆啟明星在亮著。
于是,我堅持,每天都在早上起來第一件事,我對自己說,機會
是留給有準備的人。
所以,這段時間好像每時每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍
的多種角度,我認真地審視自己,規劃自己。
漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現在的煙消云散。
我堅信,實現理想,把計劃投入到行動中去。
計算機專業學生職業生涯規劃書 篇7
一、自我分析
1.職業生涯規劃測評見附頁
2.分析
職業興趣:
喜歡同各種觀念、思想、想法打交道,偏愛具有研究性、鉆研性的工作,以從事反映和提高智能的活動為樂趣,好獨立,好奇心盛。在工作中,以從事研發性工作為志向,主張工作的思維性、條理性,凡事主張理性解決,喜歡推敲細節。往往愿意單獨工作,喜歡獨立思考而尋求問題的解決;對工作執著,但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達的精確性,偏好以腦力活動為滿足感的來源;喜歡滿足好奇心和創造力的活動,有自覺的科學認識,在對人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。
所適宜的工作環境:研發工作,有自主性的獨立環境,不過分受外界的干擾和約束,對其智力有充分肯定,不過分涉及人際、事物,有創作性激勵的工作。
個人性格:
基本描述:
具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。
務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡思維的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。
與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。
做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
可能的盲點:
有高度的責任心,會陷入日常事務的細節中去,以至于沒完沒了的工作。每件事情都會從頭做到尾,這總是讓自己過度勞累,壓力很大時,會過度緊張,甚至產生消極情緒。
由于現實、細致,有時容易忽略事情的全局和發展變化趨勢,難以預見存在的可能性。建議周到考慮解決問題的不同方法和可能性,需要增強對遠景的關注。
總是替別人著想,以至于讓人感覺“關心過度”,需要學會給別人空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習慣表達,卻將情緒在家庭和生活中發泄出來。
不停地制訂計劃并保證完成,以至于經;ㄙM更多的時間和投入更多的精力來完成工作,建議給自己安排必要的娛樂和放松的活動,不要總是“低頭拉車”,需要考慮“抬頭看路”。
職業價值觀:
最突出的職業價值觀是支持滿足、贊譽賞識。
支持滿足表示的是,一個期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。在這個方面細化分析,可以看出:
工作能夠在一個具有規范約束的背景下有序而順利進行;?
自己的工作能夠獲得公司的合理反饋,獲得應有的資源;?
希望工作中能夠及時獲得上級的支持與肯定;?
希望在工作的過程中,有比較好的培訓機會,從而更好地勝任自己的工作;?
希望工作中有一個合情理的、具有理解力的上司。?
贊譽賞識表示,對職業的追求,是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會,并擁有充分的權威,能夠對他人的工作提供指導。并且這個職位是富有社會聲望的。在這個方面細化分析,可以看出:
希望在工作中,自己所付出的努力與才智能夠及時被同事領導認可;?
期望能夠在工作中有較充分的職位或地位提升空間與機會;?
渴望通過工作獲得較好的社會地位,從而博得同學、朋友的羨慕;?
希望所從事的工作在社會上的地位比較高;?
渴望著對工作的付出,和在工作方面取得的成績可以博得業界的認可;?
希望通過主動的工作,能夠獲得更多的指導權;?
準備在工作中有較充分的管理權力,從而可以自主把事物依自己的想法進行恰當安排;?
希望工作內容是制訂行動計劃,而指導大家共同努力。?
下面幾個價值觀相對而言不是最大的工作動力來源,但是了解它們對自己更好的認識自己和職業有很大的幫助
注重關系:期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有主動的道德觀念和社會服務認識。
工作條件:非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優良的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的'事情。
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足。
崇尚獨立:是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
學習風格:
反省型學習者在下列活動中學習效果最佳:
要求或鼓勵他們觀察、思考這些活動。他們在事件中能夠退后,并傾聽、觀察團隊的工作,在開會、看電影或錄像的時候坐在后面。允許他們在行動之前思考,在發表觀點以前吸收,即有時間準備,有機會事先閱讀一下介紹背景情況的簡要資料。他們能夠進行艱苦的研究,即調查、匯總信息、探明事實真相。他們有機會回顧所發生的事情及他們所學到的東西。要求他們提出謹慎思考過的分析和報告。幫助他們在沒有危脅的情況下與他人交流意見,即沒有事先的約定,沒有結構化學習經驗的束縛。他們能在方便的時候,且沒有壓力及緊張期限的情況下做出決定。
反省型學習者在下列活動中學習效果最差,也許會反對這些活動:
他們被迫拋頭露面,即使當領導、主席或當著旁觀者做角色扮演。他們卷入一些未經計劃而需要行動的境遇。他們在未經提醒的情況下投入某項工作,即當即做出反應和產生即興的想法。提供給他們的數據不足以支持結論。提供給他們的做事指導呆板沉悶。他們擔心時間壓力或在不同的活動之間奔忙。為了利益,他們不得不走捷徑或做表面工作。
二、職業分析
1.家庭環境
父母希望我成為一名優秀的醫生。
2.學校環境
就讀學校是一所醫學高等學府,專門培養醫學方面的人才。本人就讀的專業也是朝著醫生這個方向的。
3.社會環境
3.1經濟
我國國民經濟運行成功地實現了“軟著陸”,國民經濟保持了適度快速增長,抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會總供求基本平衡,金融財政形勢基本穩定,人民生活水平繼續提高。
3.2人口
人口不斷增長,人口老齡化的不斷加速勞動年齡人口總量在繼續增長,但每年的增量正在減少。
3.3科技
計算機、因特網廣泛使用,新材料的發現,新技術的涌現……
3.4政治與法律
醫療體制改革。
3.5社會文化
職稱評定機制調動了個人學習進修主動性,有出國學習進修的機會。
4.行業環境
行業發展迅速,國家頒布了一系列促進醫院醫療改革的政策,人們隨著物質生活的提高,對身體健康方面的醫療需求也不斷上升,隨著人口老齡化的不斷加速,以及身體素質的下降,醫療需求的缺口更大。
計算機專業學生職業生涯規劃書 篇8
一、前言
在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
二、自我剖析
三、人格描述
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
四、在工作和學習中的優勢
1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
3. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節
5.非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言
6. 通情達理、視角現實
7.有穩定平和的心態
五、在工作和學習中的不足
1. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
2. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求
4. 缺乏自信,不善于表達
5. 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差
6.缺乏相應的工作經驗
六、相應措施
針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1. 避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候,主動承擔一些工作
5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6. 增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物
七:職業目標選擇
1.工程師:比較喜愛編程,隨著網絡技術的不斷發展,以后的編程語言將會被PHP技術所取代,我正在學習 PHP 這項技術,我將不段提高這項技術向更遠的方向發展。
2.銷售:銷售可以讓一個人更快的成長起來,是一個非常鍛煉人的職業
3.軟件測試員:學過軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業不是太感興趣。
八、未來五年職業規劃
2018年 學好基礎專業知識
2018年 努力工作積累大量經驗。
2018年 成為中級PHP技術工程師
2018年 成為高級PHP技術工程師
2018年后 向管理方向發展
九、總結
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,朝著這個職業規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
計算機專業學生職業生涯規劃書 篇9
一、自我分析
職業興趣
我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是研究型(73分)、現實型(72分)和企業型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執著。善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經常深思熟慮、有系統地去解決問題。偏重于研究或新產品的開發,很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。
職業能力
我的人才素質測評報告結果顯示,積極學習能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優。
個人特質
我的人才素質測評報告結果顯示偏向于內向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成計算機科學與技術專業的職業生涯規劃書范文計算機科學與技術專業的職業生涯規劃書范文。外表看起來沉默而冷靜,但內心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在發展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對意義不大的日常事務,做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流。 有自己獨特的生活方式和節奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。
職業價值觀
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是注重關系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行,希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情,期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇。
勝任能力
我的優勢能力我的弱勢能力
能夠獨當一面,忠于職守,一對一的工作是最青睞的方式 考慮問題細致周到,而且很深刻有見地。 會考慮新的可能性,跳出以前的定勢和框架,適應能力強,世界千變萬化我游刃有余,能迅速調整自己的狀態和目標 天生的好奇與技巧使我很擅長收集信息,能看到事情發展的趨勢,看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實想法,想別人之所想。過于追求完美,比較固執,經常局限在自己的想法里,沉浸于夢想,對外界的客觀具體事物沒有興趣,不喜歡批評別人,不愿意追究出錯的人。討厭以傳統的或習慣的方式行事,不愿做與自己價值觀相沖突的事,與那些過分頑固的組織和人們打交道時沒有耐心
自我分析小結:個人認為大學教育與市場需要脫鉤現象嚴重,所以一些除專業知識外的能力必須培養,這樣才能融入工作,融入社會。
二、職業分析
家庭環境分析
家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
學校環境分析
桂電的學風很好,師資力量強大
社會環境分析
當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會
加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
職業環境分析
專業認知:主干學科:計算機科學與技術
主要課程:電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、編譯原理、系統分析與控制、信號處理原理、通信原理概論
主要實踐性教學環節:包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。
主要專業實驗:編程與上機調試、電子線路、數字邏輯、微型計算機接口技術、計算機組成等。
計算機專業學生職業生涯規劃書 篇10
第一部分【前言】
人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的?赡軙淖兡愕囊簧2⒉皇亲屇阋恢睂W習文化知識?梢栽谀銓W習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術。所以我覺得“知識改變命運,技能創造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創造自己的未來。
我叫楊藝是學計算機的,F在14潤建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向,有的時候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了廣西石化工技學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在廣西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們全家人終于能在一起了,我在學習上是很認真的一個人。平時很守規矩,是一個 老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友?赡芪冶容^的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。
第二部分∶行業分析
隨著我國綜合國力的發展;ヂ摼W也在中國生根發芽了。伴隨著計算機行業的發展。計算機行業也成為了中國十大熱門行業之一。我所學的是計算機專業。計算機是現在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業。在現今社會中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術的發展。等一系列的發展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發展時加入了這個行業,對我們來說,有很多的發展的機會和空間。計算機的專業知識是學不完的。是需要學到老,對這個行業努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業。在我認識到的領域認真努力的學習。專業的學制是三年。我現在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。
我的目標
一、我的近期目標:
在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生,爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。
二、我的中期目標:
在自己畢業后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到【干一行,愛一行,鉆一行,精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。
三、我的遠期目標:
在踏踏實實工作十幾年后,經過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。
四、我的終極目標:
如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創業過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。
五、分析自身尋找差距。
一我的條件:
能夠認真學習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。
二我的差距:
在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環境不如其他的孩子。有時會遇父母產生隔閡。不積極參加學校組織的業余互動,始終把學習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。
三克服差距:
1、要理解父母、孝順父母。
2、學習上要更加的有自信。
3、在同學關系上要與同學打好關系。在學習上互相幫助。在生活里相互關心。
4、在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。
5、在學校組織的社會活動積極地參加。
6、多與朋友交流、溝通。
7、要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
8、在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
9、在學習上要向他人虛心請教。
10、在上述的條件中說到做到。
六、結束語:
在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會環境。我們應該以萬變應萬變,職業生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的規劃,這樣才能真正規劃地我們的未來!
規劃不僅僅是規劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。
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