1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 交通運輸職業(yè)規(guī)劃書

        時間:2022-03-19 08:22:21 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        交通運輸職業(yè)規(guī)劃書

          每一天的時間都非常珍貴,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的交通運輸職業(yè)規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        交通運輸職業(yè)規(guī)劃書

          交通運輸職業(yè)規(guī)劃書1

          一 自我分析

          1 個人部分

          (1) 興趣愛好:看書,制作手工藝術品,吹笛,攝影。

          (2) 價值追求:平平淡淡,對現(xiàn)在很知足。

          (3) 自我充實:喜歡閱讀,在書中發(fā)現(xiàn)人生的價值與真理,在閑暇之余喜歡吹笛,陶冶情操。

          (4) 性格特征:講求實際,注重事實和有責任感,能夠合情合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。

          (5) 個性優(yōu)勢:

          1) 實際,有條理,認真仔細。

          2) 注重規(guī)則、政策、契約、例行習慣和時間要求。

          3) 一旦他們承諾一件事情,總會堅持完成它。

          4) 在跟進、規(guī)范方面做得很好。

          5) 以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。

          6) 對需要注意的事情有敏銳的洞察力。

          7) 善于盡可能有效地利用現(xiàn)有資源完成工作。

          二 個人綜合分析

          綜合特質(zhì):沉靜,認真;貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際,注重事實和有責任感。能夠合情合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂―不論在工作上, 家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。

          職業(yè)優(yōu)勢:是組織機構的主要支持者,不論他們是在領導層還是處于被領導的位置上,是企業(yè)中的“穩(wěn)定器” ――傳統(tǒng)和現(xiàn)狀的維護者。

          人際關系:不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,不怎么關注別人的事。喜歡順其自然的朋友關系,和朋友的交往中比較被動,常常是朋友發(fā)起活動而我去響應。

          3 學生工作簡析

          (1) 擔任班級生活委員,掌握班級財政,平時也會協(xié)調(diào)組織班級活動。

          (2) 擔任武漢科技大學素質(zhì)拓展中心秘書部部長,協(xié)調(diào)中心各部門的活動與聯(lián)系,保證中心的正常運行。

          三 確定職業(yè)目標

          1 職業(yè)類型:企業(yè)型

          2 職業(yè)特征:企業(yè)型職業(yè)主要有以下幾個方面的特點: 工作內(nèi)容包括經(jīng)營、管理、勸服、領導等; 工作中充滿競爭,甚至需要冒險。要求從業(yè)者自信、務實、有膽略、有責任感; 要求從業(yè)者具備較強的表達能力和經(jīng)營管理才能。

          3 主要職業(yè)領域:物流

          4 目標職業(yè):

          四 分階段目標

          人生處處都有目標,有了目標,人才會有前進方向,才會有動力向前進

          五 具體行動計劃

          (1)短期計劃

          1 在校期間

          1) 大學英語四級520分以上,英語六級500分以上。

          2) 合理安排分配學校時間,有計劃學習各方面知識,像計算機軟件,物流系統(tǒng)規(guī)劃設計等方面,提高自己的知識儲備。 3) 把主要精力投入到學習中,努力提高專業(yè)知識。

          4) 繼續(xù)做好自己的班委部長,領導開展各種活動,培養(yǎng)自己的管理能力,提高自己的綜合素質(zhì)。

          5) 抽時間閱讀各種書籍報刊,關心國家政治經(jīng)濟方面的發(fā)展。

          評估與調(diào)整

          1 評估調(diào)整的頻率與原則

          1) 由于現(xiàn)實總是和理想的差距甚遠,所以每半年就要對計劃修改一次,當遇到特殊情況,比如行業(yè)出現(xiàn)重大變故或公司出現(xiàn)調(diào)整時,計劃也應該隨之而變。

          2) 原則是客觀求實,以現(xiàn)實情況為基礎。

          2 評估內(nèi)容和方法

          1) 當現(xiàn)實和計劃相差太大,應根據(jù)實際對計劃中的時間做出相應調(diào)整,但是幅度不可過大。

          2) 當所在行業(yè)遇國家政策出現(xiàn)重大變革時,應根據(jù)實際改變職業(yè)或變更方向。

          3) 當因家庭,身體等原因需休整時,應將計劃延遲。

          六 備選方案

          備選職業(yè)目標:財務部經(jīng)理

          備選職業(yè)途徑:在工作前幾年,空閑之余,學習會計學,并考取會計資格證,會計師等必備證件,并且進入更高一級學府學習相關知識。

          備選職業(yè)策略:如果國家政策將物流行業(yè)放在末尾,或在公司晉升無望,會采取備用方案。

          七 結束語

          人是不能活在記憶和幻想里面的,應該是靠希望和追求活著的,只有這樣的人生,才更有意義。 看而今的大學校園,只為混畢業(yè)證書而荒廢學業(yè)的人,為電腦游戲而暈暈沉沉的人,為貪玩好耍而得過且過的人?比比皆是,人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經(jīng)準備好了!

          我的職業(yè)生涯規(guī)劃宣言是:

          登上金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動物,一種是蝸牛,另外一種是雄鷹。我愿意當那只蝸牛,一步一個腳印,踏踏實實向前進。

          交通運輸職業(yè)規(guī)劃書2

          一、前言

          一個人如果沒有了規(guī)劃,那么就會像船沒有了帆一樣而失去方向,職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進的方向!

          二、自我分析

          1、自我興趣盤點:讀一些名著、聽音樂、上網(wǎng)、喜歡玩羽毛球、籃球等。

          2、自我優(yōu)勢盤點:積極進取、能有一個良好的心態(tài)、腳踏實地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動手能力較強、有責任心。

          3、自我劣勢盤點:有時候過于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統(tǒng)分析問題的能力還不夠。

          4、自我劣勢克服:把握好機會,積極參加社會實踐,增加參加社會實踐的次數(shù),從而增加人生閱歷。處理問題時一分為二而不是片面地去對待,努力完善對問題的系統(tǒng)分析能力。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境,博覽群書,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,從而全面提高個人綜合素質(zhì)。

          三、職業(yè)分析

          專業(yè)介紹:

          1、物流概念:所謂物流,即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實體運動過程。它是運輸、儲存、流通加工等環(huán)節(jié)的有機結合。

          2、物流管理專業(yè)課程設置范圍:包括經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專業(yè)知識。

          3、物流管理專業(yè)核心課程:物流企業(yè)管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。

          4、物流管理專業(yè)學生應有的知識和能力:

          1知識結構

         。1)掌握理解物流管理專業(yè)所設課程

         。2)掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發(fā)展最新動態(tài)

          2能力素質(zhì)結構

         。1)具備物流管理的應用程序操作能力

          (2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用基本能力

          (3)能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力。

          環(huán)境介紹:

          1、家庭環(huán)境:所在家庭是一個很普通的家庭,同時家人、親戚朋友對自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒有特別的關系背景,因此需要靠自己闖出未來,興旺家族。

          2、學校環(huán)境:所在學校是一個民辦的本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時所學專業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細介紹)。

          3、社會環(huán)境:現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻,找到一份令自己滿意的好工作很難,因此應在大學中好好利用時間,不能虛度光陰,應充分利用時間提高自己各方面的素質(zhì),為自己的就業(yè)打好基礎,做好準備。

          4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體系建立、

          世界經(jīng)濟一體化進程的加快和科學技術的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中的一個新興的產(chǎn)業(yè)部門,將成為本世紀重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟新的增長點。目前,從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業(yè),已把物流作為提高市場競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的重要手段,把現(xiàn)代物流理念、先進的物流技術和現(xiàn)代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟建設和企業(yè)經(jīng)營管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后,造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運籌、第三方物流企業(yè)的運作技術操作等現(xiàn)代物流人才嚴重匱乏,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。因此需要學好專業(yè)知識,提高綜合素質(zhì),才能把握住機遇,創(chuàng)造自己美好人生。

          四、職業(yè)定位

          可供職業(yè)選擇:

          作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)、工商企業(yè)各級經(jīng)濟管理部門、和與物流相關的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進出口關務、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷售、客服,物流企業(yè)類型:有做運輸?shù)摹⒂凶鰣箨P的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務集成物流服務的。

          自我職業(yè)定位:

          我更傾向于從商而不是從從政,因此會選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)中工作,而在企業(yè)物流各個環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務而展開的,可見成本與服務在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務的崗位(如物流企業(yè)財會部門、銷售部門)。

          五、計劃實施

          1、短期目標:在大二、大三學好各門專業(yè)課程及相關重要課程,通過物流師考試。

          2、中期目標:在大三開始接觸社會,平時找上一份兼職,假期能在一個物流企業(yè)進行實習,為做好職業(yè)生涯的基礎工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關系,加強溝通,虛心求教、學習,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          3、長期目標:

          20xx—20xx年:在物流企業(yè)基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用好時間擴展、補充所需的知識和技能。

          20xx—20xx年:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。

          20xx年以后:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

          六、評估調(diào)整

          規(guī)劃評估:

          目標是否被實現(xiàn)了,應進行評估,進行總結。一般情況下,我將會每年做一次評估規(guī)劃,當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整,對自己的努力程度及目標是否可實現(xiàn)進行評估,以使自己更能適應社會發(fā)展的需要。

          規(guī)劃調(diào)整:

          只要自己不斷努力,持之于恒,堅持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標將離我們越來越近。在這個信息、經(jīng)濟高速發(fā)展的時代沒有什么是一成不變的,現(xiàn)實社會中種種不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業(yè)劃目標有所出入,所以我會及時、準確的對規(guī)劃方案做出修訂或改進。雖然計劃不如變化,但可以進行適時調(diào)整,以此抓住機遇、把握好機遇!

          七、結束語

          計劃的制定是一個重要方面,但更重要的是能腳踏實地去做好每一件事情,一步一個腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進的步伐,這樣才能揚起自信的風帆將理想之船駛向目標的彼岸!

          交通運輸職業(yè)規(guī)劃書3

          一、自我分析

          我是一名大一?粕愿衿珒(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

          優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

          劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執(zhí)。

          二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

          物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。

          三、建立初步目標

          (1)在校階段

          充分利用學校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;

          在大一通過英語等級考試;

          在大二暑假和課余時間找物流相關行業(yè)的兼職(不計較工資多少);

          有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);

          努力完善自己的品格;

          此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

          (2)初入職場

          學會使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎;

          利用實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉(zhuǎn)化為真正的動力;

          大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系;

          認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式,管理體系;

          盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題;

          充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。

          四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

          20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

          20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。

          20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

          五、生涯的評估和反饋

          職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風順,規(guī)劃也不可能是的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應聘。

          職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標,我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。

          職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。

          六、生涯的評估與反饋

          我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

          七、結束語

          計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

          交通運輸職業(yè)規(guī)劃書4

          有人說,21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉,將是我們當代大學生一展身手的黃金時期。

          但是,如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們在學習過程中就應該做好職業(yè)規(guī)劃,為將來的求職做好準備。一個人的大學時光一生中只有一次。少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的`光陰,不如抓緊時間為自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規(guī)劃,才能把握好目標與方向,才能時時鞭策自己。為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來,我也擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時激勵自己奮發(fā)前行:

          一、自我盤點

          1、基本情況

          1、興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

          2、優(yōu)點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。

          3、缺點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。

          4、生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。

          二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

          1、社會總體環(huán)境

          在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。

          2、管理職業(yè)分析

          中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

          三、行業(yè)分析

          21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。

          1、短期規(guī)劃(畢業(yè)五年之內(nèi))

          目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

          本科方向:電子商務及其相關產(chǎn)業(yè)

          2、中期規(guī)劃(畢業(yè)五年之后)

          目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

          方向:物流與供應鏈管理

          3、長期規(guī)劃(工作10年以后)

          開設自己的公司企業(yè),利用邊境貿(mào)易的優(yōu)勢條件盡可能迅速的溶入并占領一定份額市場,并通過各種關系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門,不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面,使得公司步入正軌,開始大面積贏利,同時考察國外市場,使自己的公司盡量打入東南亞市場,并開始著手對跨國工廠或公司的打造。

          4、晚期規(guī)劃

          通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。

          四、改進自身的舉措

          1、教育培訓

          在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。

          2、實踐鍛煉

          養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          3、討論交流

          在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

          五、成功標準

          個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。

          六、對此職業(yè)生涯的說明

          總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。

          七、結束語

          人的一生,七分靠打拼,愛拼才會贏。在大學四年中,一定要按自己規(guī)劃的那樣,持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地,我的未來不是夢。

        【交通運輸職業(yè)規(guī)劃書】相關文章:

        監(jiān)理職業(yè)規(guī)劃書03-18

        中藥職業(yè)規(guī)劃書03-18

        臨床職業(yè)規(guī)劃書03-18

        餐飲職業(yè)規(guī)劃書03-18

        美術職業(yè)規(guī)劃書03-18

        個人職業(yè)規(guī)劃書01-19

        交通運輸行業(yè)春節(jié)對聯(lián)01-18

        交通運輸職位簡歷范文09-06

        交通運輸簡歷范文0007-28

        交通運輸畢業(yè)實習目的09-17

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>