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      1. 職業規劃

        時間:2022-07-11 12:02:21 職業規劃 我要投稿

        【精品】職業規劃(精選10篇)

          日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,你在職業發展道路上還順利嗎?趁現在好好地寫一份職業規劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎?以下是小編整理的【精品】職業規劃,歡迎大家分享。

        【精品】職業規劃(精選10篇)

          職業規劃 篇1

          前言

          當今社會,IT行業發展速度突飛猛進,技術更新換代周期小,專業方向和領域更是林林總總、百家爭鳴,若沒有一個明確的目標而漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,要為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了方向的指引,自然才會有乘風破浪之帆。

          自我認知

          “知己知彼,百戰不殆”,進行職業規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。

          1)我的優點

          熱愛學習,對新鮮事物及不懂的知識有著濃厚興趣,喜歡凡事問個為什么,有條件的話會不斷鉆研直至懂得原理為止;熱愛工作,只要進入工作狀態常常到達忘我境界,做事情考慮周全,以大局和未來為重,并且在懂得應用知識后會去了解知識背后的核心,從經驗上升到理論。

          2)我的缺點

          過分自信,執著的有些過頭;性格急躁,自控能力一般;自身專業知識水平、能力有待于進一步提高。

          3)個人職業傾向

          目前從事的是java服務端的軟件開發工作,希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。

          職業認知

          程序員一般有兩個大方向:技術與管理。

          走技術路線的人,一定是對技術癡迷的人。但要走得長遠,我們需要把技術做穿、做透。如何做穿、做透?計算機底層(C、匯編、逆向工程、驅動、內核)、計算機算法(網格計算、音視屏壓縮、語音識別…)、架構(軟件工程、跨平臺、多語言等)都要有涉及。只有我們掌握了這些,才能做到”看問題看到本質”、”思想有穿透力”。這些才是最寶貴的,需要沉淀下來,僅僅靠做項目、寫代碼是無法達到的。

          對于走管理路線的人,是具有“完成任務為第一要務”、“有計劃、善于管理時間”、“善于與人打交道”性格特點的人,重要的是“綜合素質”,而不是“專攻”。必須從思想上發生根本性轉變:技術是解決問題,而管理則需要滿足“多快好省”。

          而本人對程序員職業的認知是:技術與管理并不是物理上的獨立,而是相輔相成的。只做技術無法深刻理解全局思維,無法更好地為業務服務;而只做管理,則與程序員漸行漸遠,最終成為一名行外的管理人員,無法在團隊內部樹立威望。因此,個人希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。

          環境分析

          程序員通常被認為是相當不錯的工作,原因非常多。收入高,福利好(有可能非常好),工作富有挑戰性(通常是正面積極的挑戰),根據目前的就業形勢和程序員的需求量,這種職業競爭壓力很小。

          但是,在國內的IT環境下,要成為一名合格的程序員并不是容易的事。在國外,五六十歲還坐在電腦前敲代碼的程序員比比皆是;則在國內,程序員則靠吃“青春飯”,三十歲還需要靠敲代碼的程序員甚至被稱為loser。這主要因為IT技術的高速發展,程序員必須不斷地更新專業知識,以適應社會的需求。而上了年紀的程序員由于思維和身體原因,無法與剛步入社會正值旺年的年輕一代的學習能力相提并論,只能苦苦掙扎在茫茫學海中,或被迫進入自己并不擅長的管理層面里。

          當然,隨著對程序員的認知越來越廣泛,這種情況經已有所緩和,但是從教育角度上看來,國內形勢還是十分嚴峻,F在各個大學、IT培訓機構為了賺錢拼命擴招,所以不僅IT專業的學生人比較多,而且其他專業的學生人數也比較多,“僧多粥少”就通常意味著就業壓力大。但是反過來看,現在很多IT企業都存在“人才荒”的問題,也就是很多企業都招不到合適的人才,一些從事IT人力資源方面工作的人都普遍反映現在企業里很難招到合適的人才。初看起來很奇怪“每年有很多IT專業大學生畢業,很多都找不到工作”,而“企業每年都缺人,招不到合適的人才”,造成這種奇怪的“人才斷層”現象的根本原因就是現在畢業生的素質明顯下降了,大學招的人多也意味著教學資源平均下來降低了,培訓機構為了賺更多的錢以最快的速度培訓出一群“知其然不知其所以然”的學生,所以教育質量也降低了,這些就造成了“學生需要工作,企業需要人”的這種狀況。

          第一、學習基礎,熟悉框架

          第二、學習數據庫應用程序和WEB應用程序開發

          第三、學習編寫需求程序設計文檔,測試文檔

          第四、做項目經理,積累項目經驗

          第五、做合作伙伴。

          規劃是個長期計劃,使為了實現一個遠期目標而制定的計劃,然后又由數個或者數十個短期計劃分解組成,不斷實現。

          關于職業生涯,很多人不能學以致用,將來的工作和自己的專業關聯性不大,在大學里學的東西只能用上20%,(當然除了專業性特別強的),主要的80%的技能都是進入社會中不斷學習逐漸實現的。

          成功的職業規劃,主要的考慮因素在以下幾個方面:

          1、你的興趣是什么?你曾經想成為什么樣的人?你對哪些知識比較有感覺,能夠深入發展下去?

          2、你的性格適合做什么?不同的工作,適合不同性格的人去做。認清楚自己的性格,是非常重要的一步。

          3、你的優勢和特長是什么?有哪些拿得出手的能力?對于自己欠缺的能力,應該怎樣去做?

          4、你性格本身存在哪些弱點需要克服?不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。

          職業規劃 篇2

          前言:

          現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

          客觀認識自我,準確職業定位

          一、個人評估

          1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的大專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

          2、評估結果:

          評價優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。關心他人,有善心,動手能力較強。

          缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

          小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

          本人職業傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系,而且是護理學科發展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業技術,具備良好的素質。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。

          在個性自我測驗中我進一步了解了自己的性格和天賦,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁?赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作,能和病人有良好的溝通。但是在現實社會理想和實際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,會追求不同的東西,所以我覺得現在的我希望是做好一名臨床護士。

          護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務的工作,和諧的護患關系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。由此可見親和力,是一種對他人產生的吸引力,是人與人相處時所表現的易被接納、產生親近行為的能力,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質上是對病人的一種態度,一種關愛的情感表露,常表現為:外表端莊、語言親切、態度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力高被認同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關系緊張,與人相處不和諧。

          3、自身發展條件

          學習基礎:一般。對于所有科目來說,專業課最為重要。需要端正態度,對待每一門要嚴謹。無論是在理論還是在操作上,都應認真對待,做好每一步。

          學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。學校更注重在學習方面。

          二、評估職業機會

          1、社會一般環境:

          中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

          2、衛生職業特殊社會環境:

          由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

          3、行業環境分析

          行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

          制定行動計劃和策劃終身學習,高效行動

          1、近期目標:

          確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。

          2、中期目標:

          確定目標:攻讀并取得本科文憑;通過考核后有一份穩定的工作;

          3、長期目標:

          確定目標:考取編制護士證;取得護師資格證。

          制定發展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習。

          與時俱進,靈活調整。

          我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

          一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

          職業規劃 篇3

          一、前言

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          二、自我盤點

          我是一個當代本科生,是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

          四、未來人生職業規劃

          根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

          1、20XX—學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

          2、20XX—熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          完成主要內容:

          學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

          個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

          生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          3、—20XX年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

          五、結束語

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

          職業規劃 篇4

          引言

          不少人都曾經這樣問過自己:“人身之路到底該如何去走!庇浀糜幸晃徽軐W家這樣說過:

          “走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生。都在實現自己的夢想;夢想是一個百草園,我只是百草園里的一根小草,可是小草也有一個大理想,是我在這里暢想一下自己的職業生涯。

          中國人常說;盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度,要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做到最好。在工作中努力奮斗。自動自發。精益求精,這樣,才能贏得收獲。一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不可預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力。面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂。保持冷靜的心態,急中生智想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸。料事如神,成功的預測事情發展方向,決策與千里之外,談笑間檣櫓灰飛煙滅。

          一、自我分析

          本人平性端正;謙虛謹慎。吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知欲強,愛好運動。待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格外向,但是我覺得我的性格具有兩面性,我有時候也喜歡安靜的環境,喜歡一個人安靜的看書。聽歌。不過我還是喜歡熱鬧,和朋友一起聊天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。

          我喜歡運動,尤其是田徑和羽毛球,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外我有很強的自信心,具有一定的領導能力和團隊精神,比較強的創新意識。動手實踐能力及自學能力。但我又一個缺點就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒目標,沒方向總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。高中是搞體育的,大學的時候也是報的社會體育專業。我熱愛體育對體育教師和健身教練有很大的興趣。而且我有一定的領導能力和隱忍能力,我覺得自己在畢業后能勝任體育教師和健身教練,所以我會努力學好專業知識向這個方向發展。

          二、職業分析

          社會體育這個專業主要是從事體育教師和健身教練這類職位。

          在家是一個獨生子,家里就只有我一個小孩,我在家無論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我,不過我從小就知道自己所處的位置,我自己以后會步入社會那個時候就不能和在家一樣了,所以我從小就很懂事,沒有因為家里的條件而嬌生慣養,而且我在學校在家都是一個很聽話懂事的孩子。

          我一般學習什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會很支持我,就像我高中搞體育和學健美操家里人都很支持。

          高中畢業我填志愿選擇了這個美麗的城市,被譽為體操之鄉的仙桃,來到學校發現學校的風景很好,同學們在學校關系處理的很融洽,上了很久的課了,覺得在學校的老師也很好很和藹可親,而且專業知識知道的很懂,在大學三年能教給我很多的東西,足夠我們以后步入社會實踐。

          我相信自己在這個學校能夠讓我學到足夠的專業知識。

          我們這個專業——社會體育,以后畢業了就業方面就只有體育教師和健身教練,在這個學校學這個專業的人很少,在仙桃市這樣的職位很多,只要我們在學校學好了專業知識,以后就業也會很好的所以我相信自己能夠在畢業后找到一個很好的就業位置

          三、給自己的職業定位

          我自己學習的是社會體育專業,就業發展方向是體育教師和健身教練。

          我自己的職業目標是健身教練,面對這個職位,在仙桃或者是在全省乃至全國都有很好的發展空間,只要自己把自己的專業知識學好了,我相信我自己能夠勝任這份工作。

          健身教練這個職業發展前景很好,因為現在國家提倡全名健身,全國人民都對運動有很高的熱情和興趣,而且我學的社會體育專業是面對所有的運動項目的很適合現在的人群,所以這個健身教練有很大的就業前景。

          我的目標是先進入一家俱樂部當場地教練,然后虛心的想別人請教向別人學習一些教學經驗,然后一步步的向上走,最后依靠自己的家庭和人際關系自己創建一家健身俱樂部。

          我會努力讓自己做到最好。

          四、計劃與實施

          我對自己的大學還有畢業后五年有這樣一個簡短的計劃

          大學一年級:

          1、努力調整好自己,使自己充分的適應大學生活,把自己從高中到大學的現實落差和心理落差處理好,擁有良好的心態。

          2、養成良好的生活習慣和學習習慣,良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺,使自己學起來更加輕松。

          3、認真學習好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的,注意提高自身的基礎素質。

          大學二年級:

          1、通過參加各種社團組織鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。

          2、做一些兼職。社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業工作,進一步提高自己的責任感。主動性。

          3、證書大突破;考取英語三級證書。全國計算機二級等級考試。全國普通話等級考試。

          大學三年級:

          1、開始嘗試并學習些簡介。求職信,了解社會需求,收集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和以畢業的校友交流思想,開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

          2、在學校分配的工作地點檢驗自己的專業知識和社會實踐能力,努力進取,積極向上。

          畢業后一年;進入公司或者是俱樂部和學習,進入社會,讓自己適應社會,努力工作努力學習別人的教育經驗。社會實踐的方法,融入集體。

          畢業后兩年;努力進取,在單位擔任一定職位,和同時又良好的關系,有良好的社會實踐能力。

          畢業后三年;努力學習別人的教育經驗,和管理能力,為創建一個俱樂部去創造條件,去學習社會的一切處理方法。

          畢業后四年;利用家庭條件和社會人際關系創建一個俱樂部,學習一切有關的管理方法。

          畢業后五年;維持一個俱樂部的正常發展,試著讓俱樂部去盈利,創造財富,為自己的以后做打算。

          五、評估與調查

          我的職業目標是健身教練,這個職業有很好的發展前景,不過估計會有很大的困難。

          來自學校的困難,比如自己的專業知識的學習,所以我會努力的學習好自己的專業知識,在課余時間向老師多多學習,有什么不懂得問老師或者上網查資料。

          來自家庭的困難,比如家里人不支持或者是什么別的原因,自己可以將計劃推遲幾年或者是想別的原因。

          來自社會的困難,比如社會上的人們對健身不感興趣了,有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂部了,我可以換成別的,可以去賣健身器材有說這事別的啊。

          不管以后遇見什么困難我都會努力的化解困難努力實現自己的目標。

          結束語

          計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效,時時刻刻都不能忘記。任何目標只說不做到頭來只是一場空,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實每個人心中都有一座山,雕刻著理想。信念。追求。抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲。芬芳。失意。磨礪。一個人若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力。拼搏。奮斗。

          機遇不相信眼淚;不相信頹廢;不相信幻影,只相信愛打拼的人。一個人的一生是有限的,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。我們要抓住我們身邊的每一個機會來實現自己的人生價值,一個人的一生一定要過的有意義,一定要讓自己有限的年華里有回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。

          職業規劃 篇5

          前言

          在這個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰的社會,我們應該時時刻刻做好掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰的準備。競爭意味著知識,意味著能力。職業生涯規劃,規劃自己的學習和未來職業的計劃,為自己的學習定下計劃和標,是自己不盲目的學,是自己有方向努力,有動力前進,學習更加的有效率。有計劃才能更好的學習發展。職業生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。

          認識自我

          我今年大二,是日語專業的學生,做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢,待人和善,不喜歡運動,對于閱讀和推理有一定能力,樂于觀察生活,并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西,交際能力不是特別好,自我控制能力較強,可以在生活中自理,自我調劑情緒。我的優勢在于,我能夠經常對身邊的事進行總結和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。

          我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物,喜歡去不同的地方。喜歡看書,旅游,去了解各地的風土文化。

          認識環境

          我出生在一個中等收入的家庭,生活勉強過得去,他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學,他們都希望我有朝一日等夠成才,能夠擁有一份穩定舒適的工作,能靠自己生活。這個社會很多人找工作都是依靠人際關系,我的家庭根本不能為我將來畢業后工作提供任何人脈,每一步都要靠我自己去努力,意識到這一點,我一直都很努力地學習,不斷提升自己的能力,以便將來能從事一份較好的工作來回報父母。我所讀的學校是一個師范學校,但是我以后不想從事教育,也不想從事公務員,在這點上考慮,我就得要在學習一些其他的能力。

          當代社會競爭非常的激烈,必須要有很強的專業能力和一些其他方面的能力才能在社會上很好的立足。作為一名理科考生,選擇日語專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是,出于對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候,日語學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加,單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯系起來,我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導游,或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

          我想出國去留學,不過費用太高,我家無法承擔,所以我去學了護理的課程,希望可以通過那個平臺來實現自己的愿望。我是理科生,對于學習護理專業的知識有一定的基礎,我相信我可以學好這個課程的知識,能夠得到以后出國的機會。

          現在護理行業的人員在國外比較的緊缺,就業前景還是很樂觀的,我們在那里的待遇會相對國內來講要好,這樣可以為我的家庭減輕很多的負擔。而且我還可以在以后有機會的時候,在國外學習讀書,學習一些新的專業,這樣以后就可以不一直從事同一個行業,去做我喜歡的事業。

          認識職業

          日語專業在國內來說可以算是一個小語種,可以去從事翻譯、導游等行業的工作。就翻譯而言,目前在國內就業前景還比較的可以,做翻譯這塊,會比較的輕松些,但是高工資的翻譯工作不很好找,工作壽命相對導游要長。在世界500強的企業中,日本一直穩居第二,同時由于地緣關系,大量的日企在中國投資建廠。日本經濟新聞社的最新調查顯示,有近八成的日企表示將繼續加強在中國的事業發展,擴大投資。日企今后在中國的發展潛力很大,很多同學都把進入日企作為自己職業生涯的開始。從人才供給來看,日語專業人才明顯供應不足。并且多年帶畢業生的老師,對日語專業的發展形勢很樂觀。

          我對翻譯的工作很喜歡,會為之付出我的熱情和努力,積極地做好這種工作。我想要在這個領域中取得好的成績,就得要有很扎實的專業知識,要過日語國際一級考試,同時還要有很強的交流和應對突發事件的能力。在禮儀上要很有修為。

          職業規劃

          總目標:以后可以出國留學或者做一個很優秀的翻譯。

          分期目標:

          1、學好日語,通過日語的四六級考試

          2、在大四時通過日語國家一級考試

          3、學好護理課程,拿到護士證近期目標:

          4、不掛科,尤其是專業課程————基礎日語、日語聽力、日語口語

          5、積極鍛煉,提高身體素質,讓自己的身體狀態處于良好。

          6、多參加各種活動,提高自己的交際能力和臨場應變能力,為以后打下基礎。

          7、參加班上的班委競選,去鍛煉自己的組織能力和領導能力。

          風險預測

          未來的變數很多,或許在我畢業后日語翻譯這個行業不再那么的緊缺了,但是目前看來,他還是一個比較的有前景的行業。那時,我可以用我的其他知識結合日語來找工作,比如我的護理知識,這也是一門技能。

          結束語

          這就是我目前的職業生涯規劃,她雖然不夠完美,以后也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變,但是我會一直按照這個規劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的,也是曲折的,但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的,既然確定了目標,明確了風景,就要為裝飾這篇風景而努力的奮斗。

          我有決心,有毅力,更有自信。

          我相信,我的明天充滿希望。

          職業規劃 篇6

          一、自我分析

          我是一名大一?粕,性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。業余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

          自我優勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

          自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執。

          二、物流專業職業規劃分析

          物流管理(logistics management)是指在社會再生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現最佳的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益,F代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

          物流管理主要有4個特點:

          (1)以實現客戶滿意為第一目標;

          (2)以企業整體最優為目的;

          (3)以信息為中心;

          (4)重效率更重效果。

          三、物流的發展趨勢

          提升物流行業的整體競爭力,很多物流企業都在積極引進和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業,而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發,提高學員解決現代物流行業實際問題的能力,因而前景更為廣闊。

          在目前的物流人才市場,這種既懂物流業務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業內緊俏人才,無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今后十年甚至更長的時間都會快速發展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業發展空間必定非常廣闊。

          四、建立初步目標

          根據自己的興趣和所學專業,在大學期間,應該會向國際貿易知識和實務方面發展。所以本人制訂如下:

          學歷目標:通過物流師考試

          職務目標:物流企業部門經理

          能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟

          悉物流企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

          經濟目標:月薪

          在校階段

          充分利用學校資源的優勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;

          在20xx年通過英語等級考試;

          在20xx年暑假和課余時間找物流相關行業的兼職(不計較工資多少);

          有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業;

          努力完善自己的品格;

          此期間要對全國的物流企業有較多的了解,以便今后擇業。

          初入職場

          學會使用各種常用交通工具,為職業發展打下基礎;

          利用實踐的優勢積極聯系理論使知識轉化為真正的動力;

          大量的閱讀,培養博而雜的知識體系;

          認真分析企業的運作經營方式,管理體系;

          盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題;

          充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。

          五、未來人生職業規劃[畢業十年的職業行動計劃

          1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

          2、20xx-20xx:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。

          3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。

          六、生涯的評估和反饋

          職業生涯的`發展不可能一帆風順,規劃也不可能是萬能的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業規劃早期管理 如果在職業生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續通過各種渠道去應聘。

          職業規劃中期管理 如果在職業生涯中期不能達到我預期人生目標,我會認真分析自己的實 際情況,然后作出

          出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續留在企業跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業去應聘。

          職業規劃晚期管理 如果在職業生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉行。

          七 、結語

          當今時代,科技發展一日千里,社會環境瞬息萬變。在這全球經濟一體化,社會競爭異常激烈的轉型時期,一些不能體察時代環境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因對未來缺少長遠周密的規劃,不僅事業一無所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個人,發展規劃,認清自己,有意識地培養和強化個人的核心競爭力,不斷發掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!

          職業規劃 篇7

          一、自我盤點

          我是廣州工商職業技術學院10級市場營銷一班的xx,我是一個具有雙重性格的男孩,知道什么時候要沉著穩重,什么時候要熱情大方,我的興趣比較多,我喜歡打籃球,兵乓球,聽音樂等等…平時都是通過打籃球放松自己。我做事比較認真投入,并有足夠的信心,但缺乏那么一點點毅力恒心。在校的學習成績還算優異,能與同學和睦相處,認真參加班活動,積極參與校、其他社團活動。

          二、解決自身劣勢與缺點

          不同的性格類型,沒有“好”與“壞”之分,每一個人都有其特別的優勢和劣勢,具備一方面的優勢,則必然有另一方面的劣勢,看清楚自己的這些優勢和劣勢,就如2米的身高適合去打籃球,卻不適合去練體操,而1米5的身高則恰恰相反。所以認清楚自己的優劣勢,可以讓我更能找到發揮自己長處的工作,讓我的職業生涯更加清晰和準確。

          我性格較為外向,比較喜歡廣交朋友,我思緒飛揚,創意無限,并客觀的決策靈活,隨性、適應力強。我善于分析與批判問題,具備強大的創造力;做事沉穩,有彈性,適應力強,勇于挑戰,敢于冒險,不斷提高個人能力;在投入某個項目時,會進行充分的準確工作,對一個問題進行系統的分析;具有良好的表達能力與組織能力;獨立工作時,有充沛的精力;團體工作時,充滿樂。

          認識到自己的劣勢,可以讓我盡量少的陷入自己的劣勢中,而讓自己更多的使用優勢去工作和生活。我的思想過于活躍,在工作中,容易轉移注意力;過于迷戀想法,不愿意將想法付諸于親身實踐;缺乏社會意識,也不愿受時間限制,較為容易失去工作的動力,也容易脫離現實。

          三、職業認知

          1、外部環境分析:

         、 家庭環境分析:家庭經濟一般,家人對我的期望較高,家人的文化一般,沒有宗教信仰,家人樂觀開朗,對我長大的影響很多;

         、 學校環境分析:在大學第一年,在建設新校區學習,培養了我的適應能力,學習氛圍較好,學校也開展許多實踐活動;

          ③ 社會環境分析:當今社會就業形勢嚴峻,就業政策比較不完善,各行各業競爭激烈;

          ④ 職業環境分析:

          行業分析:市場營銷發展趨勢很好,此行業在未來需要更多的專業人員;

          職業分析:要求人員適應社會主義市場經濟的需求,德智體全面發展,懂得市場經濟,基礎扎實,知識面廣,又要熟知市場營銷實務和管理,熟悉國家經貿政策與法令,學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營銷方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。

          地域分析:身處于發達城市廣州,其具有深厚歷史文化底蘊、極多人才與著名高校,同時也具有優秀的經濟貿易條件。

          四、未來職業規劃

          一個學期即將過去,也將換個新的學習環境,那么新的開始的靠自身去努力。那么職業生涯規劃顯得更為之重要,我想我會結合所學的專業整合出自己職業定位,在學習過程中增強理論知識和實踐能力。作為學生的我,也要利用在校時間好好準備,并對自身因素進行客觀科學的分析,得到更好的人生價值,盡最大的努力做到無悔自我。

          為了實現理想,我做了以下的規劃:

          1、20xx—20xx年學習期間:充分利用校園環境及條件優勢,要認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質,并作好就業準備。

          完成主要內容:

          1)努力學習學校規定的必學課程,養成課前預習,課中積極,課后復習的習慣;

          2)作為市場營銷專業的學生,我必須學習好專業課程,也要學習好其他的課程,要全面發展,大膽嘗試,努力考證;

          3)認真學習好英語,爭取英語普通b級、4級取拿優秀、普通話過級,且盡量拿到英語口語等級證書,努力提升自身學歷層次。

          4)我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。

          2、20xx—20xx年為工作適應期:利用一年左右的時間,經過不斷努力嘗試,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          完成主要內容:

          1)開始接觸社會、工作,熟悉工作環境,在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通、虛心受教。

          2)與此同時,要與上司、同事和睦相處,處理好人際關系,為日后工作奠定人際基礎。3)也要從工作中學習、在錯誤中改過并不在犯同樣的錯誤,從而積累工作經驗。

          3、20xx—2045年,在之前工作經驗中,正確認識自己的工作是否適合自身,作出正確的職業選擇,并擁有一個完美的家庭。

          五、與時俱進,學會獨立

          在經濟、政治和文化都全球化,市場經濟不斷深化的今天,在我的職業生涯規范中,具有正確擇業與敬業精神是很重要的,知錯就改與有則改之、無則加勉更為之重要。對于偶爾力不從心、認為工作枯燥的現象,我要根據自身內部心理動力的強弱,深入的反思自身、鼓勵自己,正視自己的無知。但不能一輩子在“大樹”下乘涼,所以在結束學生時代以后,堅持實際,找一份工作,鍛煉自己,獨立生活。

          有一句名言是這樣說的:授人以魚不如授人以光。每個人都應學會如向自己下水捕魚,親自到開放的市場中去捕獲良機創造一番自我的事業,這事業并不是個人意義上的東西,而是一項為社會服務的精神工作,自我事業的成功標志,對我而言就是身處逆境仍能自強不息,坦然面對人生,它與我的生涯戰略試想緊密相聯。

          六、結束語

          有計劃固然是好,但計劃總趕不上計劃,現實是未知多變的,同樣人生也是沒有終點的,有的只是一個美好的開始,但更重要的是將計劃付諸于實踐,無論成敗,累積經驗。因此,我會把自己的特長與所學知識及專業結合起來,同步理行,終歸,只有我才是自己的伯樂,做自己生命的主人。別人是無法讓我成功的,只有我才能讓自己成功。既然選擇了這個專業,那么我就是要實行這個計劃,對將來的事業打下堅定的基礎。

          職業規劃 篇8

          人生因為夢想而豐富,生命因為努力而精彩,職業規劃幫我們實現美好生活。

          一、自我評估:

          a、性格方面:我認為我的性格介于外向與內向之間,正直、溫和、易于相處。對待學習態度端正,對待工作兢兢業業,在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來。我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優點。

          b、興趣愛好方面:總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛。愛好繪畫,熱愛書法、文學,熱衷于與藝術相關的東西,愛好自己動手研究一些小家電、機器之類的東西……

          c、自我潛能方面:由于參加了學生會的工作,我發現我的社交能力與組織領導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

          我的優勢:學習和適應能力強,性格溫和,能夠與各種人和諧相處,具有較強的團隊意識;正直、責任心強,做事認真。具有創新能力,能夠以藝術的眼光看到事物內心的美。我的弱勢:有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機會。做事缺乏一定的信心,總是擔心自己沒有能力做好。表達能力弱,有時易感情用事。

          就自己對職業能力方面的看法,從某方面來說我的感性能力遠遠超過理性能力,邏輯思維能力較好,但語言表達能力處于中等水平,學習語言的能力一般,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。

          二、職業分析

          1、所學專業分析

          我在學校所學的專業是機械設計制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業。畢業后就業方向大概分析有以下幾個方面:

          a、制圖員,從事一些設計工作,主要是跟著老師傅學習,需要熟練掌握pro/e和CAD等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要一定經驗。

          b、設計員,可以學到很多關于設計方面的知識,有前途,可以充分發揮我的藝術特長,但這個工作得有相當強的技能知識和工作經驗。

          c、機械維修,將所學知識快速運用于實踐,靠自己的技術干些實實在在的工作。d、?、技校老師,待遇挺好,需求量少,不過受師范院校機械專業畢業生的壓力,工作比較難找。

          e、機械銷售,需要全面了解產品知識,口才要好并要有很強的為人處世能力。f、一線機械加工人員,在基層積累技術和經驗,實現自主創業。

          2、所處職業環境分析

          20xx年以來,全球工程機械行業呈現穩定發展的態勢,在經濟發展,特別是工程建設事業發展的推動下,傳統市場穩定增長,新興市場發展迅速,多數工程機械制造企業盈利豐厚,擴張的欲望強烈。

          雖然下載各大高校開設的機械類專業比較多,但在我國作為機械制造產業大國需要的人才也是巨大的,再者,在這個日新月異的科技時代,數字化越來越普及,作為中國脊梁的我們才是加速推進改革的強大動力。

          在可預見的未來,工程機械行業及市場發展的前景是比較樂觀的,這是目前業內相當一致的看法。

          三、職業定位

          高新技術產業化的要求、機械制造業結構調整提高素質的要求、機械工程師業務向廣大服務領域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業定位的分析如下1、職業環境:在一個經濟比較發達的地區,有多種的職業應聘。目前就業形勢嚴峻。

          2、職業方向:我希望將來畢業后先在一家公司任職普通職員。期間,在積累工作經驗的同時,了解行規。從事機械設計或機械制圖方面工作,進入國家企業或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學習爭取做一名合格的技術人員,多向高級工程師學習,吸取優秀經驗,多了解本行的內情,從事一些簡單設計工作,做好該做的工作。多閱讀機械工程相關書籍,結合機械工程的理論,分析學習各大型項目的方案,學習項目知識。爭取早日實現自己的目標,成為一名合格的機械工程師。

          四、近期計劃

          20XX-20XX年

          增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計算機知識;得到相關的榮譽證書,考CAD制圖證書pro/e證書。加入黨組織。

          掌握基本的職業技能

          熟悉車間已有的產品(或零件)

          練習零件的測繪

          琢磨你所觀察的零件(結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數選擇等),為什么別人要這樣設計?我可不可以做改進設計?

          研究零件與零件之間的裝配關系,從而去感悟工程師設計的初衷五、中期計劃

          20XX-20XX年

          畢業后能找到發展自我專業類型的工作。,第一年以學習為主。第二年學習同時不段積累經驗拿到機械工程師職稱。搞好人際關系,適應工作環境,在技能方面不段強化自己。多與它人溝通,學習他人經驗,建立起良好的人際關系網,加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力六、五年計劃

          20XX-20xx

          能成為一個該企業的骨干人物,并逐步向中高層發展,建立自己的業務關系網和相應的工作團隊。熟練工業行業的情況,深入學習機械項目全程設計中各個方面的知識,有機會則參加整個項目流程設計。學習更多的知識,積累更多的經驗,多創新,多思考。經過七年的技術、經驗、能力儲備,適時考慮創業。

          結束語:汪國真曾說過:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。人生苦短,如果沒有一個努力奮斗的遠大目標,終將一事無成。既然選擇了這條路,那我們便應該向目標奮進,夢想就仿若漫漫長夜里的啟明星,只要心中有夢想,就沒有迷失的地方。

          職業規劃 篇9

          一、緒言

          有道是:“凡事預則立,不預則廢!睂ψ约阂龅幕蚴菍⒁龅氖聸]有任何準備就是在為失敗做準備!

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          二、自我分析

          1、職業興趣--喜歡干什么

          我喜歡教師這一職業,不然當初也不會報考師范大學。首先,這是我小時后就萌發的理想,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業;接觸最多的除了父母就是教師了。其次,我喜歡與最富有活力和朝氣的學生們朝夕相處;這是在頂崗實習之后發現的。最后,我不奢望以我的知識學識改變學生們的命運,但是我希望能將我所知的幫助一批又一批的學生,爭取挖掘出他們最大的潛力。

          2、職業能力--能夠干什么

          經過大學幾年的學習和鍛煉,我不僅通過幾年的系統完備的專業課知識學習和教育理論學習積累了豐富的知識儲備和提升了自己的從教技能,而且通過積極參加各種豐富多彩的課余活動全面提升了自己的素質和能力,使得自己成長為一個全面發展的復合型人才。大學期間,我還充分利用學校的圖書館資源,閱讀了大量文學類和其他人文社科類的書籍,拓展了自己的知識面。加深了自己的專業知識儲備,這些都為我今后從事教師職業打下了堅實的基礎。

          3、個人特質--適合干什么(優勢)

          我是一個比較“乖”的女孩子,在生活學習中,我總是樂于進取,勇于探索,并且常常富有自信。熱情、友好、外向,富于同情心和愛心,具有很強的目標和使命感,做事認真、負責、執著、投入,對于自己喜歡的事情和職業全身心投入,具有很強的責任心和很高的激情!因此我適合從事教師這份職業,我相信我會做到:對于教學,勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責講效率;對于學生,我會關心,呵護。

          4、個人特質--適合干什么(劣勢)

          缺乏具體的教學實踐經驗,從教經驗還有所缺乏;

          缺乏長期的知識和技能積累過程,知識儲備和從教技能有待提高;

          缺乏及時的應變能力;

          自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面;

          脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

          三、環境分析

          教育事業是對社會來說最重要的職業,它關系到國家的發展,社會的進步。沒有教育事業做后盾,國家的政治、經濟、文化等一切都得不到發展。雖然教育制度一再改革,但是應試教育依然存在。所以教師這一職業的潛力還有待開發。盡管現代信息技術的發展為學生提供了更多獲取知識的途徑,但仍然取代不了老師的位置,更不能取代教育事業。

          中國教育事業正經歷一場大的變革,教育中的教師被看作一個突破口,如果教育工作的主體素質提高了,那么教育就會相應被帶動起來。目前,雖然我國教師隊伍龐大,但是真正優秀的教師鳳毛麟角,為了盡快解決這一問題,國家出臺免費師范生政策就是為了吸引優秀的人才從教,彌補現今教育的缺陷。優秀的研究型教師在以后將備受矚目。當然競爭壓力也是異常之大。

          四、就業前景

          專業主要培養掌握漢語和國文學方面基本知識受有關理論、發展歷史、研究現狀等方面系統教育和業務能力基本訓練科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有從事對外漢語教學適宜黨政機關包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯網、對外交流其企事業部門從事語言文字工作專門人才。

          本專業培養具備漢語及語言學、國文學等方面系統知識和專業技能能高校、科研機構和機關企事業相關部門從事漢語言文字教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應用方面實際工作語言學高級專門人才。

          五、確立目標

          確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分,在做確立目標時應充分說明各目標的內容,才能展現職業規劃的具體詳細。

          短期目標:完成學業。

          中期目標:步入崗位,抓住一切機會學習經驗,或繼續深造。 長期目標:成為一名真正的優秀的人民教師。

          六、調整審視

          評估的內容

          1、職業目標評估:自己的職業目標在前10年不會改變。

          2、職業路徑評估:黨出現更適合自己發展的領域是,我會作出適當的調整。

          3、評估的時間:通常情況下,每半年評估一次總規劃,根據當時情況,可以進行適當的調整。對于分期評估,應每月評估。

          4、調整規劃原則:絕不輕易改變就業目標,但實施時具體分析,適當調整。

          七、結束語

          成功的道路是用目標鋪成的,現在路是鋪好了,接下來就是我要踏上征程,去踩實這路。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。祝福自己會有真正實際的,具有針對性的,富有創造性的,明智的行動!

          職業規劃 篇10

          一、自我分析

          1、職業興趣

          我比較喜歡經濟類職業,財務助理學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名財務助理的學生,我很熱愛自我的專業,對力爭在財務助理行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足財務助理崗位,不斷提高自我的財務助理業務水平。

          2、職業潛力

          在近三年的專業學習中,我幾經對財務助理學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自我的財務助理業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自我的綜合素質,注重社會交往潛力的提高。所以,我認為自我能夠勝任財務助理的相關崗位。

          3、個人特質

          職責心強;

          獨立處事潛力強;

          遇事冷靜;

          專業知識較為扎實;

          社交潛力較強;

          自學潛力較強;

          4、職業價值觀

          我認為個人在謀求自身物質財富的同時就應努力提高自我的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,就應具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

          5、勝任潛力

          本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時作為一名財務助理學的學生,有較為扎實的財務助理專業知識,能夠勝任財務助理工作的崗位。

          二、職業分析

          1、家庭環境分析

          家庭經濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選取。從這種層面上講,家庭為我的職業發展帶給了較好的環境。

          2、學校環境分析

          我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,財務助理專業的學生總體上就業形勢較好,并且2011年我校的財務助理專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢能夠彌補學校的劣勢。

          3、社會環境分析

          由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選取在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

          4、職業環境分析

          行業分析

          財務助理行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是財務助理的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在財務助理行業有必須的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科財務助理階段而言,河南理工大學的財務助理學本科生總體上是處于財務助理行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高財務助理業務素質,能夠在財務助理行業中有所作為。

          職業分析

          很多人認為財務助理的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,財務助理很大的程度上在扮演著管理的主角。財務助理的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有財務助理出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析(zuciwang。),是最基本的利用技術之一。

          企業分析

          畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

          三、職業決策

          結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位:

          對成功有利的因素對成功有利的因素

          內部因素優勢劣勢

          單獨處事潛力較強有職責心遇事冷靜自學潛力強有必須的社會交往潛力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心

          外部因素機會威脅

          財務助理當前較為良好的就業形勢家庭中有必須的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠扎實三脈資源不夠財務助理人才市場日趨飽和

          結合自身素質,特作出以下具體職業定位

          職業目標

          畢業后做一名財務助理職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自我創業

          職業發展策略

          進入企業財務部門,積累必須經驗和資源,在選取一個有發展前景的企業

          具體路徑

          透過在不斷努力,力爭進入國企

          四、計劃與路徑

          1、總體計劃

          對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名財務助理從業人員,然后在憑借積累的經驗選取一家發展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自我的一片天空?傮w設計見下表。

          總體目標目標分解計劃資料

          短期計劃20xx-20xx完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質

          中期計劃20xx-20xx做一名財務助理主管積累必須的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內透過注冊財務助理師考試

          長期計劃20xx以后開始自我的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選取一個比較有前途的行業開創屬于自我的事業

          2、計劃執行

          我此刻是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年透過英語六級考試,大四期間力爭透過中級財務助理師的考試。完成學位論文。

          五、評價調整

          計劃趕不上變化,未來的發展是滿懸念的,所以要根據實際狀況及時評價調整自我的計劃。

          職業目標評價調整

          在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的發展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。

          發展路徑調整

          如果出現意外的因素,就因該及時改變發展路徑

          因素評估

          在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是就應充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面思考現實中的各種影響發展的因素。

          六、綜合

          對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自我的一片天空。

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