【精華】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板錦集10篇
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，成績(jī)已屬于過(guò)去，未來(lái)的工作還很艱巨，寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧，下面是小編精心整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
一。 意義及自我分析
有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，千真萬(wàn)確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗做準(zhǔn)備。
�。�1）學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)（以后有必要了 還有要"充電"。
（2）經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn)
�。�3） 方 向：企業(yè)高級(jí)管理人員 建立自己的公司（生化）
二。社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）
1、社會(huì)一般環(huán)境
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三。大學(xué)三年規(guī)劃：
1。職業(yè)目標(biāo)：（20xx—20xx年）
�。�1）職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會(huì)干，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。
�。�2）能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的 知識(shí)。
�。�3）經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元左右;
一年級(jí)：為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。 在定向期，應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
二年級(jí)：為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。
三年級(jí)：為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合]（大學(xué)三年）
（1） 目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)―― 一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門(mén)課程（精通一兩門(mén)自己喜歡的課，如有機(jī)化學(xué)）;在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好……。
對(duì)于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……。
（2） 目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為一個(gè)有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員）有促進(jìn)作用。
（1）自身現(xiàn)狀
英語(yǔ)水平可以，能流利溝通;生化專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
五。成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 。
六。對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)：
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
知己知彼方可百戰(zhàn)不殆，這條兵家制勝之道同樣適用于職場(chǎng)轉(zhuǎn)型。誠(chéng)然，并非所有的人職場(chǎng)之路都會(huì)一帆風(fēng)順，或多或少會(huì)遇到困難和挫折，或者因?yàn)樽约旱睦硐攵枰匦伦龀鲞x擇，因而轉(zhuǎn)型成為眾多職場(chǎng)人士無(wú)法避開(kāi)的話題。
轉(zhuǎn)型則意味著放棄此前的積累，去開(kāi)拓新天地，勢(shì)必會(huì)碰到種種不適，甚至面對(duì)諸多難題。那么，在這條看似不太平坦的轉(zhuǎn)型之路上，如何成功避開(kāi)各種風(fēng)險(xiǎn)，繼而走上另外一條康莊大道，也是眾多職場(chǎng)人士苦苦尋求的答案。
市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果顯示在實(shí)施“在職轉(zhuǎn)型”中遇到各種困難的占到65%，其中：“經(jīng)驗(yàn)空白”占34.14%；“專業(yè)知識(shí)匱乏”占24.15%；“對(duì)轉(zhuǎn)行方向盲目”的占15.39%。此外，轉(zhuǎn)行過(guò)程中還有許多的障礙，如缺乏人脈、學(xué)歷限制、專業(yè)對(duì)口、年齡門(mén)檻、親屬反對(duì)以及地域發(fā)展等問(wèn)題的限制。由此可見(jiàn)，職業(yè)轉(zhuǎn)型并非易事，無(wú)法一蹴而就。
向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)在接受記者采訪時(shí)表示，職業(yè)轉(zhuǎn)型存在諸多風(fēng)險(xiǎn)，需要引起職場(chǎng)人士的注意。在他看來(lái)，職場(chǎng)轉(zhuǎn)型風(fēng)險(xiǎn)主要有四種類型：
一是定位不清洪向陽(yáng)指出，在職場(chǎng)中，有為數(shù)不少的人士在擇業(yè)時(shí)并沒(méi)有清晰的定位，大多數(shù)隨波逐流，或者受高薪誘惑，因而往往容易出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題。在這種情況下考慮轉(zhuǎn)型，同樣也會(huì)因?yàn)槿狈νūP(pán)考慮而盲目行動(dòng)，同樣也會(huì)遭遇種種困難。洪向陽(yáng)提醒說(shuō)，職業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位不清，是最大的一種風(fēng)險(xiǎn)，這對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，應(yīng)該引起充分重視。
二是對(duì)職業(yè)的研判不夠透徹洪向陽(yáng)表示，在轉(zhuǎn)型時(shí)，的確有一些職場(chǎng)人士做了一些準(zhǔn)備工作，如技能、知識(shí)方面的儲(chǔ)備，但令人遺憾的是由于自身或者其他一些原因，所做的準(zhǔn)備工作并不能真正為職場(chǎng)轉(zhuǎn)型服務(wù)，也就說(shuō)等于做了無(wú)用功，其中最大的原因在于對(duì)將要轉(zhuǎn)過(guò)去的職業(yè)了解不夠深入透徹。
三是轉(zhuǎn)型跨度過(guò)大洪向陽(yáng)表示，有些職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)型的跨度過(guò)大，前后兩個(gè)工作幾乎沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，比如一個(gè)從事軟件開(kāi)發(fā)的工程師，改行做財(cái)會(huì)。在他看來(lái)，這樣的轉(zhuǎn)型之所以存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)，主要是因?yàn)槁殬I(yè)屬性的差異性過(guò)大，此前的積累對(duì)后一種工作幾乎起不到任何幫助，而等于要從頭再來(lái)，因此風(fēng)險(xiǎn)肯定不小。
四是過(guò)于自信自信并非壞事，但是過(guò)于自信便是壞事了。洪向陽(yáng)表示，在職場(chǎng)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，過(guò)于自信往往會(huì)讓人忽視風(fēng)險(xiǎn)的存在，因而準(zhǔn)備工作做得不到位，這樣，一旦碰到困難，便會(huì)茫然失措。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
當(dāng)看到身邊的同事找到更好的工作時(shí)，你是不是也在蠢蠢欲動(dòng)？但是，跳槽真的就說(shuō)走就走、一走百了？對(duì)于很多職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，上班相當(dāng)于當(dāng)一天和尚撞一天鐘，離職也是腦子一熱，根本考慮不到其他，全憑一時(shí)痛快。年輕時(shí)，你可能還能仗著自己的那點(diǎn)資本來(lái)逍遙度日，然而隨著年齡漸長(zhǎng)，各種責(zé)任需要你承擔(dān)的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)到壓力，開(kāi)始感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
是的，離職原因千千萬(wàn)，如待遇不公、發(fā)展受限、同事難相處、老板只畫(huà)餅，但你也要明確一點(diǎn)：每一次離職，都要付出極大的代價(jià)，比如金錢(qián)成本、時(shí)間成本、人際成本等。想要降低自己的損失，就要有清晰的職業(yè)規(guī)劃！有些事情，想清楚再做也不遲。
你真的客觀地評(píng)估過(guò)自己的身價(jià)了嗎？
很多人是因?yàn)樾剿投o職，但是，你對(duì)自己有沒(méi)有個(gè)清晰的認(rèn)知，自己到底價(jià)值幾何？先捫心自問(wèn)下自己是不是一個(gè)“好用”的員工，自己現(xiàn)在所做的工作能為公司提供多少價(jià)值。如果還是不知如何評(píng)估自己的身價(jià)，你可以瀏覽下招聘網(wǎng)站的信息，挑出你能從事的、高于你薪資1000~20xx元的職位信息，仔細(xì)比對(duì)下崗位描述和崗位職責(zé)，看自己是否具備這些技能和必要的知識(shí)儲(chǔ)備。如果達(dá)到，恭喜你可以更上一層樓；如果達(dá)不到，就應(yīng)該把精力主要投放在自我提升上，暫時(shí)還是別辭職了。
除了對(duì)自己有正確的估價(jià)，你還得有正確地職業(yè)規(guī)劃。
事實(shí)上，你的人生，是你自己選擇的結(jié)果，對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，做一份正確的職業(yè)規(guī)劃就很至關(guān)重要。
1、問(wèn)問(wèn)自己的職業(yè)愿景是什么？
你想要成為怎樣的人？想過(guò)怎樣的生活？給自己一個(gè)小目標(biāo)，比如5年后想要做到什么職位、收入水平在什么檔次上，這一步是要給自己一個(gè)清晰的奮斗目標(biāo)。
2、問(wèn)問(wèn)自己的興趣是什么？性格怎樣？擅長(zhǎng)什么？
長(zhǎng)期以來(lái)，你在堅(jiān)持做什么，更愿意把時(shí)間花在哪方面？你的性格是內(nèi)向還是外向？你擅長(zhǎng)什么？這些也都要明確，能讓你更全面地認(rèn)識(shí)自己。
3、從專業(yè)角度來(lái)說(shuō)，你擁有哪些專業(yè)技能？
職場(chǎng)上，大多數(shù)人還是要靠本領(lǐng)吃飯，那么你有何技能，又有何競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？如果你打算挑戰(zhàn)下自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，那你更得需要知道自己應(yīng)該具備怎樣的技能，該做哪些事情來(lái)達(dá)到求職目的。
如果你想清楚了以上幾點(diǎn)，覺(jué)得跳槽對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)正確的選擇，那么恭喜你。如果正相反，建議你講離職申請(qǐng)至少延遲一個(gè)月再提交，給自己一段時(shí)間的緩沖，客觀地評(píng)估下自己以及當(dāng)前的局勢(shì)。如果一個(gè)月后還是想要離開(kāi)，就走吧，相信你對(duì)自己也有了清晰的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然，每個(gè)人看重的東西不同，自己心中各有一本賬，這就是所謂的職業(yè)價(jià)值觀。從不同的職業(yè)價(jià)值觀出發(fā)，一份工作就橫看成嶺側(cè)成峰，環(huán)肥燕瘦千秋各異。每一份工作，都有你想要的，也有你不想要的。所以，在現(xiàn)實(shí)中選擇職業(yè)、適應(yīng)職業(yè)、轉(zhuǎn)換工作時(shí)，往往是一種取舍和積極的妥協(xié)過(guò)程，如果能把你心中所求分出重要的、次重要的、最不重要的、次不重要的，進(jìn)行分析，跳槽這件事，就不會(huì)人云亦云了，畢竟，你的人生，應(yīng)該由你自己決定的啊。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，許多高考生及其父母在大學(xué)專業(yè)選擇上都希望找到既符合自己興趣又合乎社會(huì)需要的專業(yè)，職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開(kāi)始。因?yàn)檫@樣不僅在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手，將來(lái)工作更是水到渠成。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，大學(xué)專業(yè)的選擇與未來(lái)職業(yè)以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是直接相關(guān)的。大學(xué)專業(yè)的選擇，就是人生規(guī)劃的第一步！
然而，據(jù)某機(jī)構(gòu)對(duì)上海10所大學(xué)360名在校生的調(diào)查顯示，有高達(dá)73.5%的學(xué)生對(duì)自己所選專業(yè)表示后悔；此外，在對(duì)100個(gè)工作年限不超過(guò)3年的個(gè)人咨詢案例統(tǒng)計(jì)分析后發(fā)現(xiàn)，其中有80%的人或多或少是由于大學(xué)專業(yè)選擇的失誤導(dǎo)致職業(yè)定位不清或發(fā)展瓶頸。那究竟該如何正確選擇專業(yè)呢？
專業(yè)選擇三大誤區(qū)
1、缺乏了解。不僅對(duì)自己的不了解，還有對(duì)專業(yè)不了解，從專業(yè)名稱表面去理解其涵義，覺(jué)得自己很喜歡，而真正進(jìn)入大學(xué)之后卻發(fā)現(xiàn)，所學(xué)的東西與自己的想象相差甚遠(yuǎn)。曾就有個(gè)上海交大生命科學(xué)專業(yè)的案例，咨詢者很著迷于中國(guó)的命相學(xué)，也想以后從事這方面的研究，在報(bào)考生命科學(xué)專業(yè)之前一直以為應(yīng)該是學(xué)習(xí)像易經(jīng)、命理之類的東西，沒(méi)想到真正開(kāi)設(shè)的課程卻是有關(guān)人體、基因、解剖方面的，為此非常失望。由于前期對(duì)專業(yè)的不了解，從而導(dǎo)致自己進(jìn)入了一個(gè)不喜歡的領(lǐng)域。試想，大學(xué)剛剛接觸專業(yè)就了無(wú)興趣，如何能夠把它學(xué)好？又如何能喜歡與之相關(guān)的工作？如何能夠在未來(lái)把工作做好？
2、惟命是從。聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排，家長(zhǎng)由于各方面的考慮，希望自己的子女能夠從事一些他們認(rèn)為好的專業(yè)，從而忽略了孩子本身的愛(ài)好。某機(jī)構(gòu)在調(diào)查中上海某高校浙籍的一位女學(xué)生說(shuō)，她的理想是做一名伸張正義的律師，在高考填志愿時(shí)因?yàn)樗司耸钦憬辰鹑跈C(jī)構(gòu)的高管，遂父母幫她選擇了上海高校的金融專業(yè)，希望她在以后的發(fā)展中也有個(gè)靠山。最后，律師只能成為她心目中縈繞的夢(mèng)想。
3、跟風(fēng)現(xiàn)象。在高考填專業(yè)中，盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象占有相當(dāng)大一部分比例，這幾年哪個(gè)專業(yè)吃香，報(bào)考的人數(shù)就呈直線增加，不管是父母還是自己的選擇，都沒(méi)有考慮適不適合自己，四年大學(xué)讀完后的市場(chǎng)前景會(huì)怎樣？單就前幾年非�；鸬呢�(cái)務(wù)專業(yè)，現(xiàn)在已是趨于平靜，但就業(yè)市場(chǎng)上仍是供大于求。
如何避免盲目選擇
針對(duì)專業(yè)選擇失敗的眾多案例，CCDM中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出，要避免在專業(yè)選擇上的盲目性，高考生和其家長(zhǎng)需要注意以下關(guān)鍵點(diǎn)：
1、了解高考生的真正興趣所在，并對(duì)這些專業(yè)進(jìn)行深入了解，就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開(kāi)始》�？梢缘卿浵嚓P(guān)專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站，了解一下專業(yè)培養(yǎng)的方向，開(kāi)設(shè)的主要課程內(nèi)容，以及畢業(yè)生的大概去向。這樣就對(duì)自己要選擇的專業(yè)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。然后確認(rèn)一下這些課程是不是自己感興趣的，對(duì)于未來(lái)可能從事的工作是不是同樣有熱情。如果覺(jué)得沒(méi)興趣，千萬(wàn)別勉強(qiáng)自己，畢竟興趣才是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果興趣不復(fù)存在，大學(xué)四年將過(guò)得很有壓力。
2、高考生對(duì)于家長(zhǎng)的建議既不要輕言不顧，也不要盲目聽(tīng)從，要有取舍地全面把握。家長(zhǎng)是站在一個(gè)"過(guò)來(lái)人"的角度，給一個(gè)"現(xiàn)代人"自己的建議，不可避免地常與孩子想法產(chǎn)生沖突，但是，要明確，最終面對(duì)大學(xué)四年的，還是考生自己。因此，考生要深入想一下，什么是自己想要的，如果聽(tīng)從父母的建議，自己是不是能夠按照父母設(shè)計(jì)的路線一直走下去呢？
考生可以與通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，取得家長(zhǎng)的理解，當(dāng)然，考慮到自己的閱歷尚淺，也可以在老師或師兄師姐的幫助下，取舍性地采納家長(zhǎng)的建議。最重要的是，無(wú)論你最后是堅(jiān)持了自己的意見(jiàn)，還是"屈從"了父母的想法，都要先讓自己愛(ài)上未來(lái)相伴四年的專業(yè)，才能"心甘情愿"地努力下去。李同學(xué)家境富庶，父母獨(dú)自經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)，所以特別希望兒子能夠?qū)W習(xí)管理方面的專業(yè)以便畢業(yè)后回家繼承家族事業(yè)。然而這個(gè)同學(xué)內(nèi)向文靜，喜歡擺弄些機(jī)器小玩意兒，羞于與人溝通。上大學(xué)后與同學(xué)間交流少，對(duì)父母也一直有抵觸情緒。期間職業(yè)規(guī)劃師與李同學(xué)及其父母深入溝通，大二轉(zhuǎn)到軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)，大四時(shí)參加大學(xué)生"挑戰(zhàn)杯"科技競(jìng)賽他設(shè)計(jì)的身份證識(shí)別系統(tǒng)獲一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，類似的例子不勝枚舉。
3、跟風(fēng)是最不明智的。如果是在沒(méi)有考慮自己興趣的情況下跟隨大流，一旦"大勢(shì)已去"，很容易被大流摒棄而落下。"當(dāng)時(shí)"的風(fēng)潮只能說(shuō)明"當(dāng)時(shí)"的現(xiàn)實(shí)狀況，這是由于"當(dāng)時(shí)"的社會(huì)情形造成的，而你面對(duì)的是未來(lái)，你就要帶著一個(gè)發(fā)展的目光去分析：這個(gè)專業(yè)是不是自己興趣所在呢；這個(gè)專業(yè)是不是適合自己呢；按如此情形膨脹下去，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象呢；自己可不可以另辟蹊徑，找到一個(gè)隨社會(huì)情形發(fā)展而踴躍而出的"黑馬"型專業(yè)呢……
職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開(kāi)始
今年高考填報(bào)志愿已經(jīng)開(kāi)始，考生和家長(zhǎng)要科學(xué)選擇專業(yè)，職業(yè)定位和規(guī)劃是根本。如何把職業(yè)定位和規(guī)劃的意識(shí)運(yùn)用到專業(yè)選擇上，某機(jī)構(gòu)首席職業(yè)規(guī)劃師建議：
首先是要有明確的目標(biāo)。根據(jù)個(gè)人興趣選擇合適的方向，如果將來(lái)希望留學(xué)，或者做研究型人才，選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些。考生應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣，選擇的專業(yè)就不同。
其次，選報(bào)熱門(mén)不忽視冷門(mén)。報(bào)考時(shí)要注意"冷""熱"結(jié)合，集中選擇幾個(gè)熱門(mén)專業(yè)，然后搭配幾個(gè)冷門(mén)而且個(gè)人又比較感興趣的專業(yè)。
第三，要結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)情況來(lái)選擇熱門(mén)專業(yè)。熱門(mén)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線一般都較高，如果學(xué)習(xí)成績(jī)不太突出，最好避"熱"就"冷".
最后，很重要的一點(diǎn)是要充分了解熱門(mén)專業(yè)的行情。由于熱門(mén)專業(yè)有時(shí)效性，并非所有的熱門(mén)專業(yè)都會(huì)一直吃香，考生在報(bào)考前應(yīng)了解該專業(yè)目前的情況及就業(yè)形勢(shì)，
當(dāng)然，進(jìn)入大學(xué)后也要認(rèn)真思考設(shè)計(jì)自己大學(xué)階段的生涯規(guī)劃，針對(duì)社會(huì)環(huán)境就業(yè)形勢(shì)不斷對(duì)自己的選擇和個(gè)人情況進(jìn)行完善補(bǔ)充，加強(qiáng)自我的拓展實(shí)踐，從而使自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求發(fā)展、自身潛力和將來(lái)職業(yè)發(fā)展共頻共振。專業(yè)選擇還要注意機(jī)變性，所謂機(jī)變性，就是一旦在確定了一個(gè)你認(rèn)為正確的專業(yè)時(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)與初衷違背時(shí)，可以憑借自己的適當(dāng)?shù)臓?zhēng)取和努力進(jìn)行及時(shí)的修正，譬如換專業(yè)等。
專業(yè)選擇不僅僅是學(xué)一門(mén)專業(yè)的問(wèn)題，更是決定未來(lái)四年我們要面對(duì)什么，甚至關(guān)乎我們一生工作的問(wèn)題。希望所有高考考生及其家長(zhǎng)慎重對(duì)待專業(yè)選擇，必要時(shí)不妨請(qǐng)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃人士出謀劃策，要知道，良好的開(kāi)端是成功的一半！
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
一。 前言
社會(huì)的發(fā)展日異月新，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，大學(xué)生越來(lái)越多，因此，大學(xué)生也就變得越來(lái)越不值錢(qián)。作為大學(xué)生，為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器，作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。我會(huì)以自己的行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證，讓時(shí)間來(lái)證明一切。
二。 自我認(rèn)識(shí)
我的性格，為人老實(shí)，辦事穩(wěn)重，天生樂(lè)觀開(kāi)朗，性情溫和，性格內(nèi)向，不善言辭。好奇心強(qiáng)，也愛(ài)創(chuàng)新，也愛(ài)與人不同。愛(ài)突發(fā)奇想走別人未曾走過(guò)的路，未曾用過(guò)的方法。做題喜歡追根溯源，也容易鉆牛角尖。 我的興趣，愛(ài)好廣泛。喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，例如，籃球，網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng)，實(shí)踐動(dòng)手能力較可以，有待加強(qiáng)，但在管理方面較弱。
我的缺點(diǎn)，對(duì)事物的`看法容易固執(zhí)、偏激 ，對(duì)人有時(shí)太善良，太過(guò)柔和，太容易妥協(xié)。
我有扎實(shí)專業(yè)課程，利用圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò)的資源，充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動(dòng)手能力。通過(guò)后面的兩年的學(xué)習(xí)，我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力，讓自己的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。
自我評(píng)估
因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo)，必定學(xué)科知識(shí)一定要扎實(shí)，也要一定的學(xué)科深度。如此而來(lái)，考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時(shí)，也不放棄自己的另一個(gè)愛(ài)好數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué)，但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作，做出一定成績(jī)后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
三。 生涯機(jī)會(huì)評(píng)估
當(dāng)今世界的發(fā)展，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)性的就業(yè)形勢(shì)，作為大學(xué)生應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)自己所選專業(yè)，學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，課閑時(shí)經(jīng)常去圖書(shū)館，讓自己在各方面提高，做一個(gè)素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的能力來(lái)證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，尋找最佳位置
選擇職業(yè)，就是選擇未來(lái)。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè)，我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識(shí)，
就總體而言，近幾年來(lái)，工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求，比如計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大，而文科類專業(yè)，如思想政治教育、經(jīng)濟(jì)法，甚至前幾年非常熱門(mén)的國(guó)際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國(guó)有企業(yè)的改革，國(guó)家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制，下崗人員日益增多，而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多，從而使得就業(yè)形勢(shì)更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高，即使是熱門(mén)專業(yè)的畢業(yè)生，也要不斷地調(diào)整自己的期望值，使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中位于不敗，并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我，更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程，更應(yīng)該積極思考，要學(xué)會(huì)理論和時(shí)間的結(jié)合。
四。 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
短期目標(biāo)
1。大二(20xx年
在大二英語(yǔ)過(guò)四級(jí)，計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)順利通過(guò)
2。 大三(20xx年
在大三，學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí)，自己主動(dòng)涉及課外技能，如要拿到駕照，去學(xué)校外面兼職，培養(yǎng)自己能力。
3。大四(20xx年
大四，學(xué)分修夠的同時(shí)，努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)和考研的課程，以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。
4。研究生期間(20xx-20xx年
研究生期間，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，經(jīng)常去校外實(shí)踐，培養(yǎng)工作能力，發(fā)表屬于自己的論文，要在報(bào)刊刊登。
中期目標(biāo)
(20xx-20xx年)畢業(yè)后，找到適合自己專業(yè)的工作，在職期間努力工作，提高自己的能力，和同事之間關(guān)系友好，通過(guò)自己的努力，三年之內(nèi)，升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識(shí)技能，及其關(guān)于公司的流程，為自己將來(lái)做好準(zhǔn)備。
長(zhǎng)期目標(biāo)
開(kāi)一家屬于自己的化工廠，讓自己的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮到用途，根據(jù)社會(huì)的發(fā)展切合實(shí)際，以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。
五。 具體實(shí)施方案
1、職業(yè)生涯短期大學(xué)階段
我現(xiàn)在是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我在大二的主要目標(biāo)是要過(guò)英語(yǔ)四級(jí)及學(xué)好專業(yè)知識(shí)。具體行動(dòng)
7：008：00 晨讀，記誦英語(yǔ)四級(jí)考試要求的基本英語(yǔ)詞匯，及讀英語(yǔ)課文
8：0018：00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)，保證考試順利過(guò)關(guān)，不能只顧學(xué)習(xí)英語(yǔ)而誤學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
19：0021：00 做四級(jí)英語(yǔ)課外習(xí)題和歷年真題，還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。
21：3022：30 鍛煉身體，每天去操場(chǎng)鍛煉，使身體強(qiáng)壯。
22：3023：30 上網(wǎng)解國(guó)家的發(fā)展，瀏覽近期新聞。周末以及節(jié)假日，去圖書(shū)館瀏覽書(shū)籍，培養(yǎng)自己的精神境界。
(6月底)進(jìn)入強(qiáng)化英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間，預(yù)留一周，強(qiáng)化準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，以自信從容的心態(tài)去考試。
(6月底7月初)恢復(fù)英語(yǔ)考前計(jì)劃，把所有原本用于穎異四級(jí)考試留出來(lái)的時(shí)間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試，爭(zhēng)取靠出好成績(jī)。
英語(yǔ)知識(shí)和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。
2、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語(yǔ)，去我們學(xué)校的瘋狂美語(yǔ)俱樂(lè)部學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，加強(qiáng)自己的口語(yǔ)。
3、在假期間跟我們?cè)旱睦蠋熥鰧?shí)驗(yàn)，提高自己的實(shí)驗(yàn)技能，并不斷加深自己的專業(yè)知識(shí)。
4、晚上閱讀有關(guān)英語(yǔ)的報(bào)紙和書(shū)刊，加強(qiáng)自己的英語(yǔ)知識(shí)和詞匯量，為大三九月份過(guò)英語(yǔ)六級(jí)作準(zhǔn)備，每周堅(jiān)持做一套六級(jí)題目。
5、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友，增進(jìn)我們之間的感情，要只知道有愛(ài)就有希望，愛(ài)也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源(600405)泉。
(11年3月12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研
3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識(shí)情況
完成相關(guān)的專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)
加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)，掌握和吃透英語(yǔ)的基本語(yǔ)法和基本詞匯的用法，看看其他方面的書(shū)籍(這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo)
7月，備考，期末考試
8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)重溫兩遍，加強(qiáng)鞏固，強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，和英語(yǔ)聽(tīng)力，復(fù)習(xí)政治，數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)。
12月到20xx年1月(第三階段
系統(tǒng)梳理一年來(lái)所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試。參加考驗(yàn)初試。
11年12 月第一、二周：梳理一遍所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行第一次模擬考試。
11年12 月第三、四周：進(jìn)行第二次模擬考試。
12年1月第一，二周：進(jìn)行第三次模擬考試，參加考研初試。
以上只是對(duì)近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃一下，以后在實(shí)行計(jì)劃過(guò)程中。我將會(huì)按每星期為階段，把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分，并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。在這戀歌目標(biāo)期間，每個(gè)月我還留出兩天的時(shí)間，作為進(jìn)行其他活動(dòng)，并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床，進(jìn)行晨讀，背誦英語(yǔ)，至少有兩個(gè)下午參加體育運(yùn)動(dòng)。
(大四學(xué)期)20xx年2月20xx年6月
確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目，撰寫(xiě)畢業(yè)論文，讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書(shū)。設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷表，參加人才招聘會(huì)，。進(jìn)行求職面試，或參加考研復(fù)試。
( 研究生期間 ) 第一期：20xx年9月20xx年8月
完成有關(guān)的課程研究，及實(shí)驗(yàn)�？从嘘P(guān)外國(guó)的化學(xué)研究，及相關(guān)的科研論文，來(lái)輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。
第二期：20xx年9月20xx年12月
自己學(xué)著研究一些科研項(xiàng)目，和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。
第三期：20xx年1月20xx年6月
1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，撰寫(xiě)畢業(yè)論文，設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷，參加招聘會(huì)，進(jìn)行求職面試
2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。
2、職業(yè)生涯中期工作
起止時(shí)間：20xx年20xx年
第一期：找一份自己的自己喜歡的工作，從基層做起解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。一年后升為相關(guān)部門(mén)的主管，兩年至五年，升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。
第二期：在工作中不段的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力，不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
1。職業(yè)生涯長(zhǎng)期創(chuàng)業(yè)
2。擁有自己的化工場(chǎng)，做到環(huán)保，實(shí)用。具體方案，根據(jù)國(guó)家政策的變化，社會(huì)的發(fā)展而確定，目前不能計(jì)劃。
3。擁有一定資產(chǎn)時(shí)，周游世界。
六。 評(píng)估與調(diào)整
1。假如不能考取研究生，大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃，全部提前三年，并且通過(guò)自己的學(xué)習(xí)，攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識(shí)。
2。在一般情況下，我定期評(píng)估規(guī)劃，當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，在半年或一年適當(dāng)修改自己的計(jì)劃，使其更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
七、結(jié)束語(yǔ)
這就是我的規(guī)劃書(shū)，在整個(gè)職業(yè)生涯周期中，我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系，如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況，其他階段都會(huì)受到影響。因此，在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核，如果遇到實(shí)際情況的變化，我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo)，及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃，以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。我會(huì)以行動(dòng)證明一切，讓時(shí)間來(lái)驗(yàn)證我的規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
作為一名工作時(shí)間不長(zhǎng)的英語(yǔ)教師，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求，但在教學(xué)時(shí)還是認(rèn)為離一個(gè)合格教師的要求很遠(yuǎn)，在課堂教學(xué)上還是會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)，不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕，能吃苦、有上進(jìn)心。在未來(lái)的三年里我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是：
一、勤于學(xué)習(xí)，自我成長(zhǎng)
教師們都有同感 ：“教師每天都在吐出知識(shí)，如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的�！碑�(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代，需要教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。
第一：努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽(yáng)光雨露中，自信且成功地成長(zhǎng)。
第二：上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，寫(xiě)下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐，不斷自我反思.
第三：平時(shí)教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高，如要多讀好書(shū)和多練字等等。勤于向各教師請(qǐng)教相關(guān)方面的知識(shí)，以達(dá)到從全方位的提高。
二、勤于學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平
教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)、技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為，良好的習(xí)慣，具有高尚的情操，堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn)：
1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問(wèn)題的原因，教他們用道德來(lái)衡量事情的對(duì)錯(cuò)。
2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。
3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù)，如何控制時(shí)間，如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí)。
三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究
1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí)，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中，及時(shí)進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書(shū)籍，不斷提高自己。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí)，豐富自己，做到多聽(tīng)、多看、多寫(xiě)、多練。
2、積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究.
四、具體規(guī)劃
第一年：通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活，能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹(shù)立自己良好的形象。
第二年：通過(guò)不斷的學(xué)習(xí), 做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材.
第三年：1.達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。
2.在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步”的德育互動(dòng)的模式。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
晚上十一點(diǎn)多的時(shí)候收到一條短信：陳彥華先生，您好！我是一名即將參加高考的學(xué)生，近日在網(wǎng)上看到了您關(guān)于“東方樹(shù)葉”的營(yíng)銷文章，我被您所從事的職業(yè)所吸引，我想知道如果朝您的方向規(guī)劃未來(lái)，大學(xué)里最好學(xué)什么專業(yè)？﹙我來(lái)自江西，估計(jì)可達(dá)到重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線﹚，若您在百忙之中閱讀短信，我將不勝感激。
接到這樣的短信確實(shí)挺意外的，第一是接到的時(shí)間，晚上十一點(diǎn)多了，這個(gè)時(shí)候敢于發(fā)短信是要冒著打擾別人被別人介意的風(fēng)險(xiǎn)，但顯然我這個(gè)夜貓子類型的是不會(huì)介意的，多年的一線經(jīng)歷早已養(yǎng)成了晚睡的習(xí)慣；第二發(fā)短信的是一個(gè)即將參加高考的高中生，還看了我的文章，現(xiàn)在的高中生真是遇上了一個(gè)好時(shí)代，信息發(fā)達(dá)，接觸各方面的信息都很便利，在高中時(shí)代就可以讀到很多營(yíng)銷文章了，我那個(gè)高中時(shí)代能看到的就是試卷；第三高中時(shí)代就開(kāi)始思考自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系了，這個(gè)確實(shí)走到了很多同齡人的前面，甚至超越了很多已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐，不得不說(shuō)這個(gè)發(fā)短信的小兄弟是一個(gè)有想法的人。
我做營(yíng)銷其實(shí)也是出于喜歡，小的時(shí)候家里開(kāi)了小賣部，這可能是對(duì)我最早的啟蒙了，大約在三十年前，我三四歲的時(shí)候，一天早上朦朦朧朧的聽(tīng)到老爸老媽和姨夫在商量開(kāi)個(gè)商店的事情，在哪里建個(gè)屋子，需要多少錢(qián)，進(jìn)貨需要多少錢(qián)等等，后來(lái)小賣店就開(kāi)起來(lái)了，是我們村子的第一個(gè)小賣店，生意還不錯(cuò)，我也吃了很多同齡人吃不到的零食，像方便面，火腿腸，健力寶等等，總之童年的生活因?yàn)橛辛思依锏男≠u部而變得讓很多同齡人羨慕；后來(lái)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，突發(fā)奇想把家里面只有元宵節(jié)才賣的小紅蠟燭拿到學(xué)校賣，因?yàn)樾〖t蠟燭是節(jié)慶產(chǎn)品，過(guò)了元宵節(jié)就賣不動(dòng)了，到夏天就軟掉變型了，但是那時(shí)候電力還不普及，晚上上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常停電，于是我拿著這些有些變型的小蠟燭到學(xué)校以一毛錢(qián)5支的價(jià)格賣給同學(xué)，賣了有二十幾塊，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是一筆巨款了。
我成長(zhǎng)的環(huán)境在中原地區(qū)的一個(gè)縣城，雖然離省會(huì)鄭州不遠(yuǎn)，但信息還是不太發(fā)達(dá)，所能看到的刊物非常有限，那個(gè)時(shí)候國(guó)內(nèi)的很多營(yíng)銷類刊物還沒(méi)有創(chuàng)刊，即使到了高中時(shí)代我們也看不到像樣的營(yíng)銷刊物，當(dāng)然更重要的是高中時(shí)代我和同齡人一樣沒(méi)有精力也沒(méi)有想法去看營(yíng)銷類的刊物，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我們夢(mèng)寐以求的是如何考上一個(gè)大學(xué)，哪怕是一個(gè)大專。后來(lái)愚鈍的我終于努力考上了一個(gè)大專，對(duì)我來(lái)說(shuō)這離不開(kāi)老媽的大力支持，當(dāng)時(shí)家里面曾想讓我開(kāi)飯店，是老媽堅(jiān)持讓我上這個(gè)大專，于是我走進(jìn)了大學(xué)之門(mén)，在這里能看到《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》《銷售與市場(chǎng)》《商界》等一些商業(yè)營(yíng)銷期刊了，我開(kāi)始被營(yíng)銷所吸引，在學(xué)校里我開(kāi)始買(mǎi)一些文具和學(xué)生用品甚至隨身聽(tīng)，自己跑到鄭州進(jìn)貨在回到學(xué)校去賣，有一次自己進(jìn)的三十幾個(gè)隨身聽(tīng)，還有6個(gè)賣不掉，放在那里自己也很著急，后來(lái)我出去轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口開(kāi)了一個(gè)超市，樓上樓下兩層，生意不錯(cuò)，我想賣不掉主要是因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)我個(gè)人出售的產(chǎn)品是否能提供售后服務(wù)不放心，進(jìn)而購(gòu)買(mǎi)有障礙，我想能不能把我的這些滯銷隨身聽(tīng)放到這家超市去賣呢，我看了一下這個(gè)超市還沒(méi)有隨身聽(tīng)賣，于是我就找老板談，我說(shuō)我有一批隨身聽(tīng)你需要嗎，老板是個(gè)大姐，聽(tīng)了之后說(shuō)，你看我這里還有地方放嗎？我并不死心，知道商人就是求利，我說(shuō)我給你60，你可以賣80，一個(gè)可以賺20塊呢，這個(gè)大姐有點(diǎn)心動(dòng)了，我說(shuō)東西放在你這里賣，賣完再給我錢(qián)，這時(shí)這個(gè)大姐徹底沒(méi)有拒絕的理由了，不扎本又能賺錢(qián)的生意誰(shuí)不做呢，于是就答應(yīng)下來(lái)，過(guò)了一個(gè)月我的6部滯銷隨身聽(tīng)在她那里就賣光了。
大學(xué)時(shí)代我學(xué)的是中文，鍛煉了我的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力，大學(xué)時(shí)我并沒(méi)有自己的規(guī)劃，只是跑著買(mǎi)了不少書(shū)，但大多和文學(xué)，美學(xué)，哲學(xué)有關(guān)，記得最喜歡看的是德國(guó)哲學(xué)家叔本華的《愛(ài)與生的苦惱》，還有法國(guó)文學(xué)家司湯達(dá)的《紅與黑》，覺(jué)得自己就是主人公于連的翻版。我的大學(xué)時(shí)代還停留在夢(mèng)幻時(shí)代，沒(méi)有太多考慮生存發(fā)展的問(wèn)題。直到畢業(yè)，才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷，我那個(gè)時(shí)期已經(jīng)沒(méi)有分配的情況，派遣證也改成了報(bào)到證，為了生存，開(kāi)始找工作，至今難以忘記和幾個(gè)同學(xué)坐火車跑到鄭州人才市場(chǎng)找工作的場(chǎng)面，人潮涌動(dòng)，隊(duì)伍排了有幾百米，一開(kāi)門(mén)人就涌了進(jìn)去，每個(gè)人都是帶一打簡(jiǎn)歷，幾乎不知道哪家企業(yè)才是適合自己的，自己也不清楚自己能干什么，盲目的從樓下到樓上，把自己的哦簡(jiǎn)歷放在不同企業(yè)的攤位上，但可能像廢紙一樣的被他們?nèi)拥簦莻�(gè)時(shí)候我才知道生存的殘酷，我要開(kāi)始掙錢(qián)了，我要正式像爺們一樣開(kāi)始自己的人生了，我要開(kāi)始對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)了！這次人才市場(chǎng)求職的經(jīng)歷成為我第一次也是最后一次求職經(jīng)歷，以后也進(jìn)了若干次人才市場(chǎng)，但自己已經(jīng)由求職者變成了可以現(xiàn)場(chǎng)拍板的招聘者。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
人才的職業(yè)化趨勢(shì)日趨明顯，一個(gè)人的職業(yè)化程度的高低決定了他的未來(lái)的發(fā)展，是否具備職業(yè)化的意識(shí)和職業(yè)化的技能、知識(shí)，直接決定了發(fā)展的潛力和成功的可能。
作為一個(gè)現(xiàn)代化的人才，必須緊跟時(shí)代步伐，用最新的理念和技能武裝自己，以在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，并能很快脫穎而出，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和更大的發(fā)展前途。
一個(gè)職業(yè)化的人才必須具備五項(xiàng)素質(zhì)，分別是動(dòng)機(jī)、知識(shí)、行動(dòng)、技能和良好的習(xí)慣，這五項(xiàng)技能的英文首字母的組合為mkash，即所謂的職業(yè)化人才的mkash原則。
他將這五項(xiàng)必備素質(zhì)比喻為一個(gè)車輪，象征車輪帶動(dòng)人才滾滾向前之意。
m，即motivation(動(dòng)機(jī))，動(dòng)機(jī)就像車輪的軸心，處于核心地位，動(dòng)機(jī)的大小和強(qiáng)弱決定了車輪的運(yùn)轉(zhuǎn)速度和運(yùn)行狀況，積極心態(tài)影響下的動(dòng)機(jī)會(huì)加速車輪的運(yùn)轉(zhuǎn)，同樣可以加速人才的成功與成長(zhǎng)，反之，消極心態(tài)影響下的動(dòng)機(jī)則對(duì)人才的成長(zhǎng)不利，不但不利于人才的成長(zhǎng)，反而起到了很大的破壞作用。所以我們必須正確認(rèn)識(shí)動(dòng)機(jī)對(duì)我們成功的激勵(lì)性作用，積極調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的心態(tài)面對(duì)工作和挑戰(zhàn)，不斷激勵(lì)與超越自我，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和遠(yuǎn)景。
其余的4項(xiàng)素質(zhì)就像車輪的4根撐條，支持車輪的運(yùn)轉(zhuǎn)。
k，即knowledge(知識(shí))，做任何一項(xiàng)工作，首先要具備的就是應(yīng)對(duì)那份工作的專業(yè)知識(shí)，要做的好還得具備與其相關(guān)的其他知識(shí)，以形成自己的知識(shí)體系，支持工作的開(kāi)展。我們說(shuō)職業(yè)化的人才必須具備專業(yè)化知識(shí),做管理的懂管理知識(shí)，做財(cái)務(wù)的懂財(cái)務(wù)知識(shí)，做營(yíng)銷的懂營(yíng)銷知識(shí)，沒(méi)有專業(yè)化的知識(shí)，無(wú)論如何也無(wú)法做到職業(yè)化，也就無(wú)法在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得到認(rèn)可，更談不上發(fā)展進(jìn)取。所以專業(yè)化的知識(shí)很重要。
s，即skill(技能)，技能是支持人才開(kāi)展工作必要手段，只有知識(shí)，沒(méi)有技能，也是寸步難行，試想，一個(gè)管理人員不具備溝通的技能，怎么與人溝通，怎么開(kāi)展工作，沒(méi)有人際交往技能，怎么與同事合作，怎么管理下屬?這些都是我們必須掌握的基本技能，當(dāng)然還有許多更高層次的技能需要掌握，要看我們做什么工作。技能的鍛煉應(yīng)該提高到與知識(shí)同等的高度，并高度重視，才可能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，轉(zhuǎn)化為效益。
a，即action(行動(dòng))，具備了良好的動(dòng)機(jī)，專業(yè)化的知識(shí)，熟練的技能水平是不是就可以了呢?不是。接下來(lái)一個(gè)重要的素質(zhì)就是行動(dòng)的能力。有的人方方面面都比較優(yōu)秀，知識(shí)水平很高，能力很強(qiáng)，可就是做不出出色的工作業(yè)績(jī)。原因就處在行動(dòng)能力欠缺上。湯姆彼得斯說(shuō)過(guò)：快速制定計(jì)劃并采取行動(dòng)應(yīng)該成為一種修養(yǎng)。我們非常同意他的觀點(diǎn)。要想成為一個(gè)職業(yè)化的人才，就必須改掉猶豫不覺(jué)，瞻前顧后，拖拖拉拉的辦事作風(fēng)，在自己認(rèn)準(zhǔn)的事情上認(rèn)認(rèn)真真地采取行動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)證明一切，而不是自己的慣性的假想。
h，即habit(良好的習(xí)慣)，習(xí)慣決定命運(yùn)，這句話一點(diǎn)都不夸張。職業(yè)化的人才必須具備良好的習(xí)慣，無(wú)論是生活還是工作，都要時(shí)刻注意自己的習(xí)慣，改掉曾經(jīng)的不好的習(xí)慣，慢慢養(yǎng)成職業(yè)化的行為習(xí)慣。良好的習(xí)慣給人美的印象和感覺(jué)，能在一定程度上幫助你成功。
具備以上五項(xiàng)素質(zhì)的人才就像是加滿了油的汽車，使不完的勁，朝著成功的方向前進(jìn)!
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9
作為“30+”職場(chǎng)人，應(yīng)該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃？
堅(jiān)守：魚(yú)與熊掌兩難全
敘述者：Hugo，35歲，商務(wù)總監(jiān)
我在中國(guó)做電子商務(wù)入行很早。從業(yè)這些年，結(jié)識(shí)了不少人，并且很熟悉這個(gè)行業(yè)的上下游產(chǎn)業(yè)，生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)、推廣操盤(pán)、物流客服，產(chǎn)業(yè)鏈的每個(gè)部分都算了解。當(dāng)我還是20歲出頭時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始潛心做物流及客服工作，然后接觸商務(wù)層面的事情，后來(lái)還介入資本層面的運(yùn)作，現(xiàn)在在一家規(guī)模中等的公司當(dāng)商務(wù)總監(jiān)。
今年，公司準(zhǔn)備融資開(kāi)拓中東及西歐的市場(chǎng)，很快就有新的資方介入，我也會(huì)有更多的“戰(zhàn)場(chǎng)”去大展拳腳。但我卻有些困惑。隨著項(xiàng)目越做越大，我的薪酬、福利都有機(jī)會(huì)提高，但按我的資歷和資源，如果找?guī)讉�(gè)投資方做合作人，一起開(kāi)一家公司，或許可以取得更大成功。而且這個(gè)歲數(shù)正好出去闖，到了40歲，那就真沒(méi)有勇氣了。但我又有些顧慮，畢竟在現(xiàn)在的公司比較穩(wěn)定，如果要重新開(kāi)始，我有那個(gè)精力和魄力嗎？而且，萬(wàn)一干不好，之后的路怎么走？小公司請(qǐng)不起我，大公司又未必能給予我一個(gè)好位置�，F(xiàn)在，公司的項(xiàng)目很快就要籌備了，我很想把自己的方向定下來(lái)，這種搖擺的心態(tài)對(duì)我造成較大困擾。
職業(yè)瓶頸：高不成低不就
對(duì)于很多“30+”的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，他們遇到的最大困難莫過(guò)于高不成、低不就的尷尬局面�！斑@個(gè)年齡段的職場(chǎng)人有些成家比較早，需要照顧家庭，尤其女性，在晉升的黃金期生孩子，產(chǎn)后返回職場(chǎng)，很多時(shí)候又回到原來(lái)的崗位，原地踏步。男性則在這個(gè)年齡段事業(yè)剛有起色，想繼續(xù)晉升需要投入更多的時(shí)間精力，努力進(jìn)修業(yè)務(wù)知識(shí)和提升管理水平，同時(shí)在時(shí)間和精力上也需要平衡家庭和事業(yè)�！壁w爭(zhēng)說(shuō)。
然而，從總體上看，“30+”的職場(chǎng)人無(wú)論是業(yè)務(wù)水平還是管理水平都比剛進(jìn)社會(huì)的職場(chǎng)人有優(yōu)勢(shì)，比“40+”的職場(chǎng)元老們有沖勁和創(chuàng)意，從而在崗位的選擇上機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。趙爭(zhēng)表示，不少企業(yè)會(huì)覺(jué)得這個(gè)年齡段的人難以駕馭，但事實(shí)上要妥善安置他們也很簡(jiǎn)單——只要賦予更優(yōu)厚的薪酬福利、更高的職位和較大的發(fā)展空間就可以了。
“進(jìn)取”O(jiān)R“堅(jiān)守”？因人而異
對(duì)于“30+”職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，既有跳槽的資本又具備升職的潛力，“進(jìn)取”和“堅(jiān)守”，應(yīng)該如何選擇？
趙爭(zhēng)認(rèn)為，對(duì)女性來(lái)說(shuō)，在原公司堅(jiān)守這種“保守”做法也許更穩(wěn)妥一點(diǎn)。她們很多時(shí)候要兼顧家庭和事業(yè)，難免會(huì)有所側(cè)重，“保守”的做法可以讓她們更好地做好現(xiàn)時(shí)的工作，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)修和充電，等待機(jī)會(huì)晉升，畢竟在原公司會(huì)比較熟悉原來(lái)的工作環(huán)境及業(yè)務(wù)，和同事之間的關(guān)系也比較好處理，不會(huì)因跳槽帶來(lái)重新適應(yīng)的困難，影響家庭及工作。而對(duì)于職場(chǎng)男士來(lái)說(shuō)，她則建議采取“進(jìn)取”的做法或者更合適�！霸诋�(dāng)代中國(guó)社會(huì)，不少男人依然要擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任，事業(yè)出色是保障家庭生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一，因此，可以通過(guò)積極提升相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理技能，打造自身在行業(yè)內(nèi)的品牌，嘗試向自己心儀的一些企業(yè)或者獵頭自薦，物色更好的工作機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更好的發(fā)展前景�！�
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇10
時(shí)間過(guò)得好快，記得去年這時(shí)候還在參加各種校招，現(xiàn)在已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第九個(gè)月了。
九個(gè)月的時(shí)間，相對(duì)于漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)，雖然只是九牛一毛，但卻是我職業(yè)生涯的重要開(kāi)端。
現(xiàn)在回想起這九個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這四點(diǎn)是感觸最深的。
1、工作的主動(dòng)性能給你帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。
小A是我們公司的業(yè)務(wù)員，高高瘦瘦的，喜歡開(kāi)玩笑，在經(jīng)理面前總是表現(xiàn)得口若懸河。如果不是經(jīng)理安排，他很少主動(dòng)出去跑業(yè)務(wù)，大部分時(shí)間都是待在公司無(wú)所事事。
偶爾去見(jiàn)客戶，都是經(jīng)理提供給他的線索。
而這一切，經(jīng)理都看在眼里，也被罵過(guò)幾次，但是都沒(méi)有改變。就這樣持續(xù)了八個(gè)月的時(shí)間，小A辭職了，其實(shí)我一點(diǎn)都不意外。
后來(lái)boss跟我說(shuō)，小A最大的問(wèn)題在于做事不主動(dòng)，事事都在等別人的安排。
在工作中，一定要保持足夠的主動(dòng)性，掌握主動(dòng)權(quán)你就多了很多機(jī)會(huì)，很多東西都是靠自己主動(dòng)爭(zhēng)取的。
一些人在工作中總是抱著這不是我的工作，我又不是老板的心態(tài)，事事都生怕多做一點(diǎn)。而那些主動(dòng)打掃衛(wèi)生，主動(dòng)幫領(lǐng)導(dǎo)分憂，主動(dòng)配合同事的工作的人看似吃了虧，但是職場(chǎng)有時(shí)候是公平的，工作的勤奮和努力上司都會(huì)看在眼里，自然升職加薪的機(jī)會(huì)就比別人多，你付出的生活都會(huì)以另一種方式回報(bào)給你。
還有一個(gè)前輩跟我說(shuō)，在公司里面，你不要把自己當(dāng)作員工，而是站在老板的角度考慮問(wèn)題，把公司當(dāng)成自己的，這樣你就不會(huì)錙銖必較，只考慮自己的得失了。
公司是一個(gè)提供給我們賺錢(qián)、提升自己的平臺(tái)，應(yīng)該抱著感恩的心，而不是一味的怨天尤人，當(dāng)你轉(zhuǎn)換心態(tài)，工作會(huì)開(kāi)心許多。
2、關(guān)于個(gè)人去留問(wèn)題，跟上司溝通中一定要慎重。
小C是我們公司的技術(shù)，悶葫蘆一個(gè)，每天都是一副睡不醒的樣子，但是研發(fā)能力很好，只要有思路很快就能出結(jié)果。
有一天，他跟我說(shuō)，他要離職了，原因是覺(jué)得公司的工資太低，同行業(yè)一家公司以高底薪高提成挖他過(guò)去。boss知道他離職的理由，但是由于他的能力不錯(cuò)，主動(dòng)給他加薪，希望他能留下來(lái)。
boss挽留了他三次，但是也阻擋不了小李要離職的決心。
半個(gè)月后，小李突然說(shuō)不走了，原來(lái)那家公司第一輪融資成功后，創(chuàng)始人跑路了。而這時(shí)，公司已經(jīng)新招了接替小李工作的人，boss還是讓小李離職了。
也許有人會(huì)覺(jué)得boss冷漠沒(méi)人情味，但是公司不是你的家，想來(lái)就來(lái)，想走就走。
每個(gè)人都要為自己的言行負(fù)責(zé)。
所以關(guān)于個(gè)人發(fā)展問(wèn)題，跟上司溝通中一定要慎重，一定要想清楚了再作出決定。離職很簡(jiǎn)單，不過(guò)一封離職信，但是世上沒(méi)有后悔藥。
來(lái)公司九個(gè)月，也有過(guò)離職的想法，但是每一家公司都會(huì)有一些讓你覺(jué)得忍受不了的東西，小公司事情瑣碎，大公司人際關(guān)系復(fù)雜。
有時(shí)候，受了委屈、壓力大難免會(huì)有想辭職的沖動(dòng)，但是一段幸福的婚姻都會(huì)有200次想離婚的想法，更何況這是一份工作呢？
只是我們?cè)谧鞒鲞x擇的時(shí)候，不要一時(shí)沖動(dòng)，在理智、冷靜的情況下，作出不讓自己后悔的決定。
3、不要把你的情緒寫(xiě)在臉上。
小D是我們公司的技術(shù)負(fù)責(zé)人，90后，精通各種軟件，整天樂(lè)呵呵的。有時(shí)候項(xiàng)目比較趕，往往要加班到深夜，但是他從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)。
不管是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)同事，態(tài)度非常和善。即使遇到很難辦的事情，小D從來(lái)不會(huì)在臉上表現(xiàn)出絲毫的不快，而是事后跟領(lǐng)導(dǎo)溝通。
他不會(huì)把情緒寫(xiě)在臉上，不管多大的事情，都云淡風(fēng)輕的解決。他是我們公司最受歡迎的人，不僅僅是因?yàn)樗募夹g(shù)能力，還有他良好的態(tài)度。
而小林也是一個(gè)工作能力很強(qiáng)的人，但是情緒起伏較大，稍不滿意就在大庭廣眾下發(fā)脾氣，久而久之同事都不喜歡與其合作，boss也慢慢不再把重要的工作交給她了。
一個(gè)心理成熟的人，不是沒(méi)有消極情緒，而是善于管理自己的情緒的人。在職場(chǎng)中，情緒管理是很重要的，你的情緒影響的不僅僅是你自己，還有你周圍的人。
試想，一個(gè)每天都能保持好情緒的人，和一個(gè)情緒不穩(wěn)定的人，哪一個(gè)受歡迎？如果你總是帶著情緒工作，你是做不好事情的。
尤其是在與人溝通中，記住，七分看情緒，三分在內(nèi)容。
4、堅(jiān)持就是勝利。
我在的公司是一家創(chuàng)業(yè)公司，20xx年開(kāi)始轉(zhuǎn)型，在之后的兩年多時(shí)間里沒(méi)有任何盈利，公司的員工換了一波又一波，投入了很多成本和精力，也受到很多質(zhì)疑，但是boss堅(jiān)持下來(lái)了。
去年8月份開(kāi)始，公司一直在快速發(fā)展，如今在同行業(yè)中也是佼佼者。
boss經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話是不管做什么都要堅(jiān)持，只要方向?qū)α耍Y(jié)果都不會(huì)壞到哪去。
馬云說(shuō)，今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但是大部分人都死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。
楊絳說(shuō)，人之所以成長(zhǎng)，就絕對(duì)有一種堅(jiān)持下去的力量。
對(duì)工作來(lái)說(shuō)更是這樣，三年入行，五年精通，十年才能磨一劍。
如果你無(wú)法堅(jiān)持，急功近利，你永遠(yuǎn)無(wú)法成功。堅(jiān)持就是勝利，唯有堅(jiān)持才能看到黎明的曙光。
記得剛進(jìn)公司的時(shí)候，工作總是等著別人安排，有時(shí)候遇到不開(kāi)心的事情也會(huì)情緒化的想辭職，可是這世界上哪有一份工作是盡如人意的呢？當(dāng)我注意到同事身上的一些問(wèn)題時(shí)，我開(kāi)始不斷反省自己，向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。
九個(gè)月的時(shí)間，我慢慢嘗試做到這四點(diǎn)，慶幸的是我的成長(zhǎng)公司都看在眼里，給我加了三次薪，雖然錢(qián)不多，卻給了我莫大的鼓舞。
當(dāng)然，做到這四點(diǎn)不一定就能加薪升職，但是至少加薪升職的幾率更大，畢竟每個(gè)公司的情況不同，你的每一個(gè)努力也未必能被上司發(fā)現(xiàn)。即使是這樣，也不要放棄堅(jiān)持，你的努力終有厚積薄發(fā)的那一天。
最后，我還想說(shuō)的是作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，打雜在所難免，但是我們要明白打雜不可怕，可怕的是不學(xué)習(xí)，不提升自己的能力，而薪資和你的能力是成正比的。
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