做好職業規劃模板匯編4篇
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢？該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎？以下是小編為大家整理的做好職業規劃7篇，希望能夠幫助到大家。
做好職業規劃 篇1
眼下正是應屆畢業生忙著找工作的時候，然而，在求職招聘的旺季里，不少畢業不久的學生由于種種原因，剛進單位沒多長時間，甚至沒過實習期就選擇了辭職，成為所謂的“閃辭族”。
畢業生：薪酬低發展空間不大
在近期市人才市場舉辦的一場招聘會上，記者發現，前來找工作的求職者中，大學生“閃辭族”占了相當一部分，其中大多數是剛走出校門的大學生。今年畢業于湖南財政經濟學院的黃東林本就職于一家外語培訓機構，但他只工作了不到一個月，便提出了辭職，“每天都是重復一些簡單、瑣碎的工作，與自己所學的專業無關，也不能鍛煉能力�！彼J為，這份工作無法滿足自己的個人發展需求，沒有挑戰性，因此想重新找份工作。
記者采訪發現，部分高校畢業生頻頻“閃辭”、跳槽，主要出于福利待遇不符合理想，嫌工作沒有挑戰性，發展空間不大，或對實際工作內容不感興趣等原因。其中，“閃辭族”中，以文科類畢業生為主，他們因無法適應所從事的銷售、服務類崗位的工作環境及壓力，最終選擇了辭職。
用人單位：新人頻繁跳槽缺乏責任感
“一些人連聲招呼都不打就走了，走后公司打電話給他也不接。”市內一家汽車銷售服務公司的招聘人員朱貴海告訴記者，今年他們公司共招了十多名銷售及市場專員，大多工作不到半年時間，有的還沒過見習期就辭職，“這么短的時間里，新人才剛接受完系統培訓，熟悉了一些業務，在這個時候離開，對企業、對自己都不夠負責，也容易讓工作交接出現問題�！�
在對待“閃辭”現象上，很多用人單位持同樣的態度，他們認為，單位花心思從眾多求職者中進行篩選錄用，并進行上崗指導，但招到的人卻頻繁跳槽辭職，是現在不少職場新人盲目求職、缺少穩定性的表現，對單位也會造成一些不利影響。不少用人單位更因此以跳槽頻率作為招聘員工的評判標準，他們更青睞那些能穩定長期工作的員工，如果在面試時發現求職者有很頻繁的跳槽經歷往往不會錄用。
專家建議：畢業生和企業應共同努力
對于應屆畢業生的“閃辭”現象，市人社部門相關負責人認為，大學生在擇業上，有自己明確的選擇性，是值得肯定的，這在一定程度上反映了大學生懂得追求個人自身發展。而過于盲目和頻繁地更換工作，是就業觀念不成熟、缺乏職業規劃的表現�！按髮W生剛出校門，對用人單位、工作環境不了解，且抱著比較理想的想法，結果工作后發現理想和現實的差距較大，覺得自己的工作太瑣碎，沒意義，體現不了個人能力和價值，一時調整不了心態，便選擇了辭職�！�
同時，一些企業用人管理欠規范也是造成該現象的誘因�！坝行┢髽I用人管理機制不夠完善，對員工培養不夠，難以為新人發展提供良好平臺。還有一些用人單位急于填補用工缺口，給新人安排一些額外的工作，或是開出一些不能落實的條件和待遇，讓其難以接受。”
對此，該負責人認為，作為剛剛步入職場的大學生，應當對自己有一個基本定位，不僅需要對當下的就業形勢有適當判斷，相應調整自己的就業預期，還要對自己適合從事的職業進行篩選，謹慎選擇好自己的第一份工作，將職業眼光放得更長遠一些。
作為企業，應當承擔起培訓員工的責任，盡力創造好的就業環境吸引人才。在用人過程中，加強崗前培訓，并做好新人的思想工作，給新人指明發展路線，引導新人度過浮躁期，更快地融入到單位集體中來。
做好職業規劃 篇2
很多大學生畢業就是失業，畢業很久，遲遲找不到合適的工作，這是什么原因呢？接下來，大家一起分析一下。
對社會接觸過少，對于就業求職信息閉塞，而且非畢業生好多沒有就業的提前意識。
1、想找一些與自己專業對口的工作，從而能夠學以致用，有所鍛煉，但這樣的機會已經很少。
2、缺乏社會實踐經驗和工作能力，而現在好多企業對畢業生都要求有一定的社會實踐經驗和工作能力。
3、缺乏參與社會競爭的能力，對自己估價太高，不切合實際，總以為自己是天之驕子，非要得到一份好的工作，所以很難找到工作。
4、就業期間缺乏社會和校方的指導服務，更缺乏對就業、擇業的自身研討。
5、大學生自己期望太高，經常憑空想象，總希望一步到位，理想化，再就是攀比，講條件�？傄詾樽约阂怀鲂ｉT就能做“白領”。難接受理想和現實的差距。
為了加強提高大學生就業率，我們對大學生提出一些自己的一些建議：
1、大學生應該對自己做生涯規劃：進行自我評估——生涯評估——職業選擇——職業生涯——確定目標——行動計劃和目標——執行——評估和反饋。做一個這樣的流程相信對大家肯定有所幫助，并在這個過程中不斷的完善和補充自己，進而是自己更加完美，爭取自身潛力與將來職業發展能同步進行。
2、大學生自己要改變觀念。期望不能太高，不是憑空想象而是要先就業，后擇業，再創業。要切合實際，不能太盲目。
3、應該拿出更多的精力和時間去研討當前的就業形勢，形成研討習慣，分析人才市場需求信息，把握自身專業區域經濟發展情況，以及分析在著一領域需要哪方面的人才，及時調整自己，以適應社會的要求。這一習慣對工作以后還是很有幫助的。
4、調整自己心態。認清自己的社會角色，樂于去基層工作，從普通的勞動者開始，不斷積累經驗，為以后工作打好基礎。
5、要有準確的定位。培養自己的競爭能力，對招聘要有信心，對競爭要有勇氣，面臨就業問題要審時奪勢，實事求是，不求一步到位。
就業難，就業好難！看了上面的建議，你是否覺得自己缺少了一些意見中的東西呢？信息量少與缺乏社會經驗就是兩大難處，我想大家只要把這兩方面解決了，就業也不是問題了！所以這只有靠同學們自己去把握去用心、去努力、去把握！最后希望我們的這份調查能引起大家的關注，能給大學生就業帶來幫助，能指導他們更加順利的就業。
做好職業規劃 篇3
前言：
無數次幻化著我的明天，夢想著未來的我在怎樣的崗位上做著怎樣的工作，可是設想的太多，行動的太少，于是大把大把的時間就這樣在我的美夢中匆匆流逝。無數條通向未來的路，都望不到盡頭，遠方天空，云層遮蓋的前往方向，讓我迷失在黑暗之中。但是，職業規劃的課程卻如明燈一般為我照亮了夜行的路，讓我意識到夢想與現實的差距和實踐的意義。所幸，我現在還是大二的學生，我想一起從現在開始還不算太晚，做好職業規劃，夢想就在前方！
一、自我分析
1、性格方面：我開朗、活潑，有時還很幽默，在對待陌生人上，我很容易與其輕松交談，擅于并樂于與人成為朋友。對人坦誠，重視友誼。樂觀向上，一直保持積極的心態，即使遭遇挫折，也能快速拜托低迷的情緒，并從中獲取經驗。很少會有情緒低落的時候。樂于助人，熱心于公益事業。做事有計劃，計劃內事情必定按時完成。在文學、體育、軍事、娛樂等方面都有自己衷心的人或物，易于與人進行交流，增進友誼。有責任心，對事情認真負責，自己負責的事情出現差錯絕不會找借口推托。遇到困難時有時會有放棄的念頭，若得到別人的鼓勵，仍會保持極高的熱情并堅持到底；反之，則不會堅持太久。恒心不足，對自己感興趣的事情可以一直保有極高的熱情，但若不感興趣的事情熱情會不足，任務完成情況可能沒有前者的效果好。
2、興趣方面：喜歡廣交朋友，同時懂得謹慎擇友。喜歡上網、唱歌、逛街等，簡單來說，“特別愛玩”；喜歡讀書，各種書籍都很喜歡，對軍事、涉外等方面的書籍尤為喜歡；喜歡游泳，是一旦開始就不想停止的類型，比較擅長排球；喜歡跳舞，但不擅長，有意愿去學習。
3、能力方面：掌握計算機基礎技能；在院記者編輯團做過干事，因此寫作能力、事務管理能力、與人溝通協調能力都得到提高，并且在采訪和攝影方面，積累了一定的經驗和技巧，擔任班級干部，組織能力有所增強。欠缺的地方：文字功底不十分強，有信心不足的時候，專業知識的實際應用能力不強。
二、專業就業方向及前景分析
我是法學與英語雙學位班的學生，法英專業是以法律為主，英語為輔的實用性專業，由于近幾年本科擴招，使得畢業生數量龐大，社會所需供大于求，再加上經濟危機的打擊，就業壓力日趨增大，競爭激烈，且薪水不高，尤其是在近幾年的就業調查中，法學專業一直都是就業率最低的專業。但是隨著中國在當今國際中的影響力越來越大，與國際社會接觸越來越密切，社會所需要的人才的能力也相應提高，實際工作的應用型、復合型高級專門人才成為現在所需人才的衡量標準。所以如果學好了本專業，可以說，在以后日趨激烈的競爭中都是有相對較大的優勢的。
本專業基本的就業方向主要有以下幾種：律師（涉外律師）、（法院、檢察院、司法局、公安部門等法律相關部門）、公司職員（助理——律師助理——法律顧問;助理——主管——高級主管等）、法律研究員、教師及其他相關的職業等。
三、理想職業
我為自己定下了三個理想職業：法律顧問、導游、大學教師。法律顧問是我理想職業，導游是成為法律顧問的途徑，大學教師是備選職業。下面就分別來分析一下：
法律顧問
一般招聘要求如下：
1、國家統招法律專業本科以上學歷；
2、通過國家司法考試或律師資格考試；
3、有在律師事務所、企事業單位或者國家機關從事法律工作的經驗；
4、正直敬業，具良好的.溝通協調能力和團隊協作精神；
5、為人忠實，責任心強，具有良好的道德品質。
6、碩士學歷以上。
自我分析：
內部
環境
因素
優勢因素（S）
弱勢因素（W）
1.擅于與人交際、精力旺盛、樂觀向前
2.為人友好、熱情活躍、外向直接、樂于助人。
3.有耐心。
4.有責任心。
5.做事有計劃，計劃內的事情必完成。
6．有吃苦耐勞的精神。
7.團隊合作較好。
8. 誠實可靠。
9. 實習經歷。到畢業時已經有一到兩次法院實習經歷，一年至兩年導游經歷。
1.寫作水平一般。
2.外語水平一般，目前做不到流利的與外國人交流的程度。
3.專業知識應用能力差。
4.不夠自信。需要別人的肯定。
外部
環境
因素
機會因素（O）
威脅因素（T）
1. 北京易于開闊視野和接觸相關領域。
2. 北京旅游資源豐富。大型旅行社多。
3. 能夠獲取法院實習的機會。
4. 作為大二的學生，有經驗方面的不足，但仍有機會可以彌補。
1.人才多。
2.各大高校法學專業都是強勢專業。
3.法學專業的學生過多。
4.法律應用能力不強。
SWOT總結：跟據以上的分析并結合法律顧問的招聘要求，我首先要做的是獲取從事法律工作的資格。而面對優勢與劣勢并存的自身及嚴峻的就業形勢，我必須在理論與實踐中不斷的提升自己的能力，才能最終在走上理想的工作崗位。但是現在的知識與能力遠不能勝任該職位，所以需要自己在以后的日子里向這一目標不斷努力。還應重點考慮自己的劣勢，如何將自己的弱勢帶給自己的威脅指數降到最低，如何將劣勢轉化為優勢，這都是日后需要逐步解決的問題。
四、未來職業規劃
1.基本規劃：在假期獲取法院實習機會；取得國家導游資格后，成為旅行社導游,在該旅行社兼職導游一年到兩年后爭取成為該公司律師助理而后向法律顧問過渡。
2.具體規劃:
今后的大學三年：
大二：（20xx.9——20xx.7）學好專業課，盡量爭取獎學金；英語過專業四級（20xx年4月）；計算機過二級（已過）；進行第二外語日語的學習（下學期）；達到韓語初級水平。寒假獲得去法院實習的機會；暑假進入家鄉的旅行社成為導游。通過國家導游證考試（20xx年11月末）；多讀一些類以及各個領域的書籍，拓寬知識面，每個月最少讀完三本大學生必讀的101本書，即一周左右完成一本，并有相關的讀書筆記；加強寫作能力；時刻關注社會上的最新動向；多參加一些志愿活動和實踐活動；繼續加強人際關系，拓展人脈；多向別人學習，不斷完善自己；隨時關注各大旅行社，尤其是北京的旅行社最新動態，并看他們招聘人員的相關要求，所需的能力和素質，開始以之為目標，努力提高自己；關注司法考試相關動態。
大三：（20xx.9——20xx.7）仍以專業課程為主，繼續爭取獲得獎學金的資格；向英語專業八級努力；同時因為當今社會有些企業對于專業四級證書的不認可，我將參加大學英語四六級考試；日語、韓語能與人進行簡單交流即可；寒假繼續爭取到法院實習的機會；通過北京導游口語考試，暑假進入北京較大的旅行社成為兼職導游，加強人際關系，拓展關系網；開始準備司考，如果政策允許，參加一次國家司法考試，不在于是否能通過，主要為熟悉環境，題型，并找出自己的薄弱環節，加以鞏固；準備研究生考試。
大四：（20xx.9——20xx.7）繼續英語、日語、韓語的學習，英語以法律英語為主；爭取繼續在旅行社兼職，并爭取機會向所在公司的法律顧問學習相關知識并獲得相關處理法務的能力；通過國家司法考試，同時準備考取中國政法大學的經濟法學專業的研究生。
結語：
計劃已經確定，夢想就在前方，接下來要做的，就是腳踏實地的去實現夢想，一點點沖破身邊粘稠的黑暗，最想要去的地方，我絕不會半路返航！我知道，現實與夢想的差距，但是我堅信，事在人為，Nothing is impossible！我要用我的雙手，我的信心，我的勇氣和堅持讓我夢想在絢爛的明天最盛大的綻放！
做好職業規劃 篇4
豐富的實習類型
首先對自己制定一個職業生涯的規劃，大學生們可以把所學專業和興趣愛好進行結合，選擇一個職業或者制定一個就業方向。在規劃的指導下，對自己進行有針對性的培養。相應的，選擇一個合適的實習單位就顯得異常重要了。從另一方面來說，職業規劃還大大提高了大學生在實習時的主觀能動性，以一種更加積極的心態和實際行動投入到所在實習單位的工作，提高了實習的效果。
同時，在國家多元化人才培養精神的指導下，高校在轉變人才培養模式上的改變讓實習的內容豐富了起來。實習已不再是單純的到某個企業中去呆上一段時間這么簡單。由學校提供的體驗式的實習和培養式的實習機會，以及大學生自己尋找到的實踐式實習機會構成了一個相對完整的實習機制。大學生們可以在這些實習中逐步提高自己的職業能力為將來就業打下良好的基礎。
另外，還有兩種實習方式也值得大學生們借鑒。一種是調查式的實習。這個實習實際上與職業規劃密不可分。利用假期，大學生們可以對所學專業或者自己的職業規劃構想進行一次市場調查�？梢酝ㄟ^網絡、走訪人才市場等方式了解所學專業的市場前景，得到的結果對規劃職業未來會有很大的幫助。
另一種實習說來就在同學們身邊。在日常的學習生活中有一部分同學會找一些兼職或者自己從事一些簡單的商業行為。從社會實踐的角度來說，這也是實習的一種。通過這種實習，大學生們也可以得到對職業能力的鍛煉。
心態決定成果
在實習的過程中，心態非常的重要。懷著一個什么樣的心態參加實習對于最后的收獲而言起著決定性的影響。
有一部分同學在參加實習的時候本來就是沖著混日子、拿學分去的。在實習單位三天打魚、兩天曬網，這樣的實習效果可想而知。
如果要真正學到職業技能、提高職業能力，一個良好的心態是必不可少的前提。北京第二外國語學院就業指導中心處長張嚴對記者說，去實習首先要積極主動。張嚴說，有一部分同學一到實習單位就緊張、害怕，不與同事和領導交流。在這樣的情況下參與到工作中自然也就無從談起，更別說學到知識了。張嚴認為既然參加實習就要主動與同事交流，參與到他們的工作當中去。這其實就是在鍛煉交流與融入團隊的能力，有了這個前提才能得到提高動手能力的機會。
還有一種負面心態影響著實習效果，那就是眼高手低、擺高姿態。張嚴說，從最基礎的事情做起往往最考驗一個人的工作能力，長期從事基層工作并能做好的人才能得到更多機會。而且從事基層工作也是一個學習的過程，是把書本上的知識轉化到現實工作中的過程。擺脫眼高手低的心態可以讓實習過程平穩而充實。
有一些名牌大學學生在進入實習單位后眼光非常高，常常自我感覺良好，覺得自己很優秀。實際上在擺出這種姿態的時候，實習大學生在同事和領導的眼中會變成一個自大而不好相處的人，直接后果便是得不到任何實踐機會。要知道，在實習單位中那些擁有豐富工作經驗的前輩們都是老師，虛心地向他們學習，謹慎地完成工作任務才能得到實習單位的認可，才能得到實習所需要的收獲和成果。
分階段地選擇目標
在什么階段選擇什么樣的實習方式。北京航空航天大學就業指導中心副處長姜恩橋曾在采訪中對記者說，對于大一同學而言，在大學的第一個寒暑假他建議進行一些調查或者體驗式實習。這個階段，大學生們的專業知識學習剛剛開始，還無法進行專業實習。但也不要浪費時間，到真實的社會工作環境中體驗一番也是有好處的。
到了大二，已經開始學習專業知識技能并且對未來已經有一個規劃的同學們可以開始考慮有針對性地選擇實習單位了。在這個時期，進入單位學習基礎工作技能是比較重要的，而且應該把工作遇到的問題與學習結合起來，在回到學校后有針對性地進行提高。
北京交通大學就業指導中心處長王化深認為，進入大三后，實習的目的性就應該比較明確了，一切以服務自己的就業為主。在這個階段，強化自己的專業知識和技能，進一步了解職業規劃中未來所從事職業的工作特點，吸取更多工作經驗應該成為實習的重中之重。
進入大四以后，實習這個概念就要進行一次擴展了。在考慮實習單位時，可以把能否進入該單位工作納入選擇范圍。一位資深人力資源經理對記者說，在這個階段的實習，應該把工作機會放在第一位的。如果有機會拿下這個工作崗位，零薪酬也可以接受。另外，王化深處長還提到，同學們可以把一些低薪酬的基層工作崗位也當作實習。先拿到“泥飯碗”再找“金飯碗”，騎著馬找馬也不失為一個精明的做法。
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