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      1. 個人職業(yè)規(guī)劃

        時間:2020-12-31 13:54:58 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        關于個人職業(yè)規(guī)劃模板集合七篇

          在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是小編整理的個人職業(yè)規(guī)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于個人職業(yè)規(guī)劃模板集合七篇

        個人職業(yè)規(guī)劃 篇1

          1,與職業(yè)興趣相適應的職業(yè)特征:

          通過非系統(tǒng)化的,自由的活動進行藝術表現,喜歡藝術性質的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務工作,適合從事藝術創(chuàng)作.

          2,與職業(yè)能力水平相適應的職位定位建議:

          較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績.

          3,與職業(yè)價值觀相適應的職業(yè)特征:

          (家庭取向)的工作

          (自尊取向)的工作

          (自我實現取向)的工作

          4,與個性相適合的職場特點:

          希望有舞臺,得到掌聲

          與人互動接觸

          能發(fā)揮口語表達能力

          工作氣氛愉快

          5,綜合職業(yè)類別定位:

          根據職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評結果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價值觀,職業(yè)個性等相適應的職業(yè)類別.我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內容也會大相徑庭.在應聘工作時除了工作名稱之外,我們更應該深入關注工作的具體內容,及相應的企業(yè)文化.

          近期職業(yè)目標:

          節(jié)目主持人,攝影師,新聞記者/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術指導,藝術總監(jiān)

          中遠期職業(yè)目標 :

          產品開發(fā),房地產策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞記者/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術指導,藝術總監(jiān)

        個人職業(yè)規(guī)劃 篇2

          選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己!澳憬裉煺驹谀睦锊⒉恢匾,但是你下一步邁向哪里卻很重要”!凡事預則立,不預則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經準備好了!20xx年全國本科畢業(yè)生將達到380萬人再加上20xx年以前未就業(yè)的大學生有及全球金融危機的影響,就業(yè)形勢更加嚴峻。邁入社會,走向職場的第一步前充分認識自我,做好人生的第一份職業(yè)設計顯得非常必要。領先百步先領先半步,好的職業(yè)設計讓你贏在起跑線上,避免"就業(yè)錯位",也只有學與用更加緊密結合,才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。通過系列的測評和自我評估,職業(yè)探索,求職能力的分析,最終使得我確立了明確了自己的職業(yè)目標,制定了合理的職業(yè)規(guī)劃,并將會取得職業(yè)的最終的成功。

          一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我認知(對自己進行全方位、多角度的的分析)、職業(yè)興趣—酒店管理。

          我給人的感覺總是那樣的精力充沛,有自信。一直以來我都有個遠大的目標,有抱負。或許從小開始,我在伙伴中都是一個佼佼者,我擔任過班或者校學生干部,組織大家開展某項活動。相信在職業(yè)生涯中,我的領導才能會進一步得到鍛煉和展示。同時各色各樣的酒店環(huán)境吸引著我向著酒店方向發(fā)展。

          二、職業(yè)能力—英語、專業(yè)。

          對挫折的承受能力比較強,堅持原則,通過英語四級、在全國大學生英語競賽中獲得省級優(yōu)秀獎、計算機基礎技能、旅行社管理和酒店管理基礎知識,在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力,大三上半學期已經通過了全國導游資格考試。

          三、職業(yè)價值觀—尊重團隊精神。

          我認為個體既獨立于集體,又從屬于集體。在自己所負責的工作領域中,要有主策;而在工作具體的實施過程中,離不開其他工作者的指導和協(xié)助。teamwork是所有公司倡導和追求的,一個有凝聚力的集體,是獲得成功的基礎。

          四、綜合評價(結合老師、同學和朋友的綜合評價)。

          (1)、自身優(yōu)點:a、工作方面:做事認真且有責任心,工作起來認真投入,做什么工作都要求完美,有一定的組織能力和領導力。b、學習方面:自學能力強,學習興趣濃厚,觀察能力強。c、生活方面:待人熱情,樂觀活潑,凡事比較細心。

          (2)、自身缺點:a、工作方面:脾氣比較急躁,耐心不夠,做事容易受到外界因素的干擾,做事不夠果斷。b、學習方面:自控能力較差,學習不夠努力,學習范圍太廣而且不深入。c、生活方面:凡事過于追求完美,情緒控制力差,過于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。

          自我認知小結:本人做事比較認真且有很強的責任心,有一定的組織能力和領導力,但是有很多時候都過于要求完美,給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心,觀察能力和自學能力強,但是還是缺乏相當程度的耐心,情緒控制力較差;雖然我有很濃厚的學習興趣,但是學習的東西過于繁雜且不夠深入。在性格方面,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,但是一點小事就能令自己情緒波動,過于計較一些瑣事,缺乏一定的與陌生人交際能力。

        個人職業(yè)規(guī)劃 篇3

          一、前言

          在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          二、自我盤點

          XXX,女,今年24周歲,已婚,獨生子女,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間上網、聽音樂、獨自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致于一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心和支持我的老公,他一直再帶領我向前進步,及時指出我自身存在的各種問題并制定出相應的計劃有針對性的改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補身體肥胖帶來的負面影響。

          四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

          根據自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向教育管理或財務兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:

          1、20xx-2012年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

          2、20xx年7月畢業(yè)后,如有機會準備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因為能力有限,再一個是因為在職的可以利用業(yè)余時間工作,這樣可以減輕家里的負擔。這一年從家庭上考慮我還準備要一個寶寶,一邊學習一邊帶小孩也不錯。如果沒考上研以后還是會再考一考,但之后會暫時去工作。工作前準備內容:

         。1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作,熟悉工作環(huán)境。

         。2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

         。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          3、20xx-2013年,要么讀研,要么在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,照顧好自己的家庭。

          4、20xx-2015年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,借此機會找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會考慮創(chuàng)新一下,提高工資等各項待遇,為保證家庭生活質量。

          五、結束語

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!如果對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,我對這個社會的貧富差距及生活的現實都有著清醒的認識。而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的狡詐,也喜歡他們的睿智,我見得他們的風光,也見過很多時候他們的無奈。我想打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細致的方向。我也清楚我是一個有能力的人,因為從小到大我都是自己處理自己的事情;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達自己的思想;我還是一個有著豐富社會經歷的人,從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒,不喜歡做的事情就不去做。這些,都會是做為一名成功人士的死穴……這些,都不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,所以我要學習,我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,事業(yè)成功!

        個人職業(yè)規(guī)劃 篇4

          個人職業(yè)規(guī)劃 第一步:明晰職業(yè)規(guī)劃,確定職業(yè)目標——價值觀和人生定位

          自我的人生價值和角色定位、人生主要目標的設定等等,簡單的說就是:你準備做一個什么樣的人,你的人生準備達成哪些目標。

          這些看似與具體壓力無關的東西其實對我們的影響卻總是十分巨大,對很多壓力的反思最后往往都要歸結到這個方面?突f:“我非常相信,這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價值觀念。而我也相信,只要我們能定出一種個人的標準來——就是和我們的生活比起來,什么樣的事情才值得的標準,我們的憂慮有50%可以立刻消除!

          個人職業(yè)規(guī)劃第二步:心態(tài)調整——以積極樂觀的心態(tài)擁抱壓力

          法國作家雨果曾說過:“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂!

          我們要認識到危機即是轉機,遇到困難,產生壓力,一方面可能是自己的能力不足,因此整個問題處理過程,就成為增強自己能力、發(fā)展成長重要的機會;另外也可能是環(huán)境或他人的因素,則可以理性溝通解決,如果無法解決,也可寬恕一切,盡量以正向樂觀的態(tài)度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀系數,也就是說一個人常保持正向樂觀的心,處理問題時,他就會比一般人多出20%的機會得到滿意的結果。因此正向樂觀的態(tài)度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒,也較能使問題導向正面的結果。

          個人職業(yè)規(guī)劃第三步:理性反思——自我反省和壓力日記

          對于一個積極進取的人而言,面對壓力時可以自問,“如果沒做成又如何?”這樣的想法并非找借口,而是一種有效疏解壓力的方式。但如果本身個性較容易趨向于逃避,則應該要求自己以較積極的態(tài)度面對壓力,告訴自己,適度的壓力能夠幫助自我成長。同時,記壓力日記也是一種簡單有效的理性反思方法。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力,通過檢查你的日記,你可以發(fā)現你是怎么應對壓力的。

          個人職業(yè)規(guī)劃第四步:建立平衡——留出休整的空間

          不要把工作上的壓力帶回家。我們要主動管理自己的情緒,注重業(yè)余生活,不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間:與他人共享時光,交談、傾訴、閱讀、冥想、聽音樂、處理家務、參與體力勞動都是獲得內心安寧的絕好方式,選擇適宜的運動,鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應用你喜愛的方式并建立理性的習慣,逐漸體會它對你身心的裨益。

          個人職業(yè)規(guī)劃第五步:時間管理——關鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事

          工作壓力的產生往往與時間的緊張感相生相伴,總是覺得很多事情十分緊迫,時間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時間管理,關鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事。在進行時間安排時,應權衡各種事情的優(yōu)先順序,要學會“彈鋼琴”。對工作要有前瞻能力,把重要但不一定緊急的事放到首位,防患于未然,如果總是在忙于救火,那將使我們的工作永遠處于被動之中。

          個人職業(yè)規(guī)劃第六步:加強溝通——不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來

          平時要積極改善人際關系,特別是要加強與上級、同事及下屬的溝通,要隨時切記,壓力過大時要尋求主管的協(xié)助,不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來。同時在壓力到來時,還可采取主動尋求心理援助,如與家人朋友傾訴交流、進行心理咨詢等方式來積極應對。

          個人職業(yè)規(guī)劃第七步,提升能力——疏解壓力最直接有效的方法是設法提升自身的能力

          既然壓力的來源是自身對事物的不熟悉、不確定感,或是對于目標的達成感到力不從心所致,那么,疏解壓力最直接有效的方法,便是去了解、掌握狀況,并且設法提升自身的能力。通過自學、參加培訓等途徑,一旦“會了”、“熟了”、“清楚了”,壓力自然就會減低、消除,可見壓力并不是一件可怕的事。逃避之所以不能疏解壓力,則是因為本身的能力并未提升,使得既有的壓力依舊存在,強度也未減弱。

          個人職業(yè)規(guī)劃第八步,活在今天——集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美

          壓力,其實都有一個相同的特質,就是突出表現在對明天和將來的焦慮和擔心。而要應對壓力,我們首要做的事情不是去觀望遙遠的將來,而是去做手邊的清晰之事,因為為明日作好準備的最佳辦法就是集中你所有的智慧、熱忱,把今天的'工作做得盡善盡美。

          個人職業(yè)規(guī)劃第九步,生理調節(jié)——保持健康,學會放松

          另外一個管理壓力的方法集中在控制一些生理變化,如:逐步肌肉放松、深呼吸、加強鍛煉、充足完整的睡眠、保持健康和營養(yǎng)。通過保持你的健康,你可以增加精力和耐力,幫助你與壓力引起的疲勞斗爭。

          個人職業(yè)規(guī)劃第十步,日常減壓

          以下是幫助你在日常生活中減輕壓力的10種具體方法,簡單方便,經常運用可以起到很好的效果:

          1、早睡早起。在你的家人醒來前一小時起床,做好一天的準備工作。

          2、同你的家人和同事共同分享工作的快樂。

          3、一天中要多休息,從而使頭腦清醒,呼吸通暢。

          4、利用空閑時間鍛煉身體。

          5、不要急切地、過多地表現自己。

          6、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的。

          7、學會說“不”。

          8、生活中的顧慮不要太多。

          9、偶爾可聽音樂放松自己。

          10、培養(yǎng)豁達的心胸。

        個人職業(yè)規(guī)劃 篇5

          一、自我盤點

          1、個人興趣愛好

          業(yè)余愛好:聽音樂、上網、看書

          自己的優(yōu)勢盤點:曾經在學生會做事并成功競選為編輯部部長、現任班級團支書、待人隨和有親和力

          弱勢盤點:家里經濟不是很好、自己身高不夠

          個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智

          個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強

          生活中成功經驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者

          生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降

          二、職業(yè)取向分析測試

          1、霍蘭德博士測試你的個性

         。1)現實型16。2%(2)傳統(tǒng)型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業(yè)型

          2、職業(yè)能力傾向

          適合職業(yè):社會服務助理人員

          3、創(chuàng)業(yè)能力測評

          4、創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

          5、成就動機測試:23成就動機中

          6、交際能力:

          7、性格:62外傾、內傾混合型性格

          8、氣質

          膽汁質—1 多血質 7 黏液質11 抑郁質

          9、職業(yè)價值觀取向

         。1)科學型111

         。2)實用型79

          (3)社會型

         。4)政治型90

          (5)信仰型89

         。6)審美型

          我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計

          三、未來職業(yè)規(guī)劃

         。ㄒ唬┐_定職業(yè)通路

          職業(yè)目標方向:文字類型工作

          個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術科技、不愛動手

          成功標準:能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作

          主要職業(yè)領域:金融經濟

          培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

         。ǘ┒唐谀繕耍涸谛F陂g目標規(guī)劃

          大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現自己的人生目標。

          學習方面:

          學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。

          思想政治方面:我現在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉為正式黨員。

          工作提升:我曾經在學生會做過部長,雖然現在已經退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關系。

          在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

          (三)未來人生總規(guī)劃

          人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。

          20xx年—————200XX年:

          在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質,為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!

          200XX年—————20xx年:

          做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,并且要學好韓語。

          20xx年————20xx年:

          能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。

          20xx年—————20xx年:

          回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

        個人職業(yè)規(guī)劃 篇6

          記得高中時老師就告訴我們要認識自己,“認識自己”,僅僅四個字,實踐起來是何等的艱難,古往今來那么多仁人志士為了能認識自己,不斷實踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個能在生命即將終了之時,拍拍胸膛,告訴自己,我終于認清了自己!

          但經過一年的思考,終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解。

          首先,我的性格屬于雙層的,有時候活潑開朗,有時候又很安靜內斂,但是這兩種性格的轉換總是不適時宜的出現,由此我覺得應該加強自我對自身性格的控制,是這兩種性格出現的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競選和社交的方面就要當仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時候就應該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質,如強烈的競爭意識,不達目的不罷休的堅持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強的。

          其次,我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書,但迫于學習壓力,涉獵面很狹窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些經濟、管理、文學、保險方面的書籍,以擴充自己的涉獵面;會很多種球類運動,雖然不是專業(yè)水平,但是作為娛樂還是很受用的,因此可以通過這些運動多認識一些朋友,以擴大自己的交友范圍;小時候學過很多種樂器,還有書法、繪畫等……

          最后,我想對我三年后想擁有的能力做一個期望,因為我認為我現在的水平并不能夠達到我未來想從事的職業(yè)的標準,但是通過三年的努力,我一定能實現目標。三年后,我應該精通經濟類方面的專業(yè)英語,有一口流利的口語,專業(yè)的數學、經濟、保險精算、計算機等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

        個人職業(yè)規(guī)劃 篇7

          在許多知識管理方面的書籍中,基本上都談到企業(yè)若要建立知識管理體系,必須先從個人知識管理(PKM)開始。而理論性的系統(tǒng)操作,就不在這里兒多提,我想要談的是我對于構建個人知識體系的個人見解與體會。

          試著借用市場營銷的角度來論如何構建個人知識管理體系,或許是個創(chuàng)舉,然而我發(fā)現其中竟有異曲同工之妙,也就是如何把自己放到市場里去,與其他人競爭。基本邏輯是市場細分→目標市場→市場定位→市場組合。首先,要了解"Where am I?"、"Who am I?"。所在的環(huán)境、地區(qū)、行業(yè)是一個先決條件;個人的教育背景、社會階級、甚至年齡、性格特質、行為、生活方式、喜好,也是必須考慮的因素。接著,我們必須選擇要進入哪一個對自己最有利的市場空間,我對自己的建議是比較保守的,也就是性價比高的、穩(wěn)定性強的。

          其次,我們可以捫心自問,求知的目的是什么?也就是為了滿足個人的需要,哪方面的需要呢?是學生為了應付考試?是為了能找到更好的工作?是為了晉升更高的職位?還是像我一樣,只是為了打發(fā)時間?我簡單的把求知的目的分成三大類:生存(Survival)、成功(Success)、有意義(Significance)。每個人的需要不同,這就是為滿足需要而設定的目的(目標),并隨著環(huán)境、自身條件的差異,實時動態(tài)地不斷調整與改變。這個目標的設定,有時候僅是一種見賢思齊的欲望,當然最有成效的情況是符合實際的需要,也就是除了有意愿之外,還要加上能力,才不會淪為廣種薄收、事倍功半的結局。當你的目標確定下來了,不要忘記把第一個步驟和第二個步驟結合:我要如何運用自己的優(yōu)勢條件,來滿足需要、達成設定的目標?這個過程一定要實際可行,而不可以癡心妄想,一旦定位錯誤,不是別人不開心,就是自己不開心。

          最后的重頭戲就是推出自己的知識管理套餐,我借用科特勒的市場組合4P,來重新定義PKM: 我用的是"4C+8c"。

          1.對應Product的,是Content,也就是內容。包含了Know-what、Know-why、Know-how,也就是信息事實、原理知識和技巧知識。例如,要成為一個營銷經理,那么你需要的know-what就是行業(yè)資料、宏觀經濟統(tǒng)計數據、商業(yè)會展信息、政策法規(guī);Know-why就是行業(yè)案例、經濟管理理論知識、產品技術原理、競爭性研究報告;Know-how則主要是管理的方法論,營銷戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略等等,所以必須以針對性的方式,來管理所應具備的知識內容。

          2. 對應Price的,是Clarification,也就是辨識出高質量的、正確的知識。這個過程又包含了5個小c,分類classification、編碼coding以及儲存conservation,通過電腦化computerization的協(xié)助,便于查找、更新及維護,達到協(xié)作coordination的功能。信息日新月異,知識也推陳出新,互聯網雖然提供了快速、便捷的資料查找技術,但是不見得所有的資料與知識,都是對你有正面幫助的,甚至片面帶有成見的知識,最好不足以取,必須小心謹慎的選取與辨識。分類的方式,建立文件夾是最簡單方便的,我自己本身是以管理的分類方式為基礎,再做細分類的。關于編碼儲存,我個人的建議是盡量以電子檔案來儲存,并且用中文來命名,如有可能,可以在檔案名加上出處(或作者);另外,在病毒無孔不入的惡劣環(huán)境下,最好每周或每兩周backup一次到移動硬盤,或是CDRW,確保資料的安全性。

          3. 對應Place的,是Channel,也就是渠道。知識的來源很多,我只注重有效性高的渠道,例如:專業(yè)網站、專業(yè)機構、政府、學校、媒體、企業(yè)內部,當然...網上論壇也是一種選擇,算是人際間的知識渠道。

          4. 對應Promotion的,是Communication,也就是交流溝通。這個過程又包含了3個小c,組合combination、理解應用comprehension以及創(chuàng)新creation。在知識管理里面,知識本身并不能給我們帶來任何能力,或許只有收藏的價值,唯有通過個人對于知識作系統(tǒng)性的整合分析,組合相關領域的專業(yè)知識,從實踐當中理解知識的內涵、通過與事、人之間的應用、交流和互動,才能獲取運用知識解決問題的價值,并在交流中轉化成為創(chuàng)新的知識,為未來產生專業(yè)判斷與預測的能力。所以個人知識管理體系的建立,將在職業(yè)生涯和事業(yè)發(fā)展奠定了扎實的基礎,提供了創(chuàng)新能力和解決問題的能力,面對日漸嚴苛的人才競爭,個人的無形資產,勢必起到關鍵性的實際作用。

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