個(gè)人未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。一起來看看個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，僅供大家參考！謝謝！
個(gè)人未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1
無論是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生，每個(gè)人都渴望成功，而我已是大一的學(xué)生，一直也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題，SWOT分析無疑是一個(gè)很有力的工具，經(jīng)歷了這樣一個(gè)自我剖析和挖掘的過程，發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了，尤其是考慮問題的視角開闊了，不光是局限在對(duì)知識(shí)的興趣選擇上，更重要的是突出了自己愛好和性格特點(diǎn)，也就是更加全面地分析自己了，也相信這次的分析會(huì)對(duì)我未來的生活產(chǎn)生很大的幫助。
我的優(yōu)點(diǎn)：我比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個(gè)人的價(jià)值，忠誠(chéng)，并且理想化，一旦做出選擇，就會(huì)約束自己完成。 外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心對(duì)他人的情感十分在意。非常善良，有同情心，善解人意。重視與他人有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的工作，欣賞那些能夠理解我價(jià)值的人。 有獨(dú)創(chuàng)性、有個(gè)性，好奇心強(qiáng)，思路開擴(kuò)，有容忍力。樂于探索事物的可能性，致力于自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)見。 很喜歡探索自己和他人的個(gè)性。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí)，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。
我的缺點(diǎn)：性格較內(nèi)向，并不善于與人交往和溝通。 辦事不夠細(xì)膩，有時(shí)考慮問題不全面。 工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險(xiǎn)精神不夠，沒有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新能力有待提高。
外部?jī)?yōu)勢(shì)
在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會(huì)，身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。 就專業(yè)知識(shí)方面來說，現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對(duì)很多人來說，海量的信息只會(huì)讓他們感到無所適從，而這也就產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境來說，這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。 當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。
SWOT策略分析
在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，努力提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。 積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)的宣講會(huì)，鍛煉自己提高自己的自信心。多參加集體和社交活動(dòng)，增強(qiáng)與他人的交往和溝通能力，提高自己的自信心，構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
未來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)
1． 探索階段：學(xué)生
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識(shí)，開發(fā)工作所需的技能， 同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。
2． 入階段：應(yīng)聘者
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng)，得到工作，成為單位的新雇員，從事自動(dòng)化，電子，電氣設(shè)備以及計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)，運(yùn)行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3．新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會(huì)與人相處，并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng)，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4．發(fā)展階段：任職者、主管
個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門，力爭(zhēng)成為專家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。
個(gè)人未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2
第一章
引言：人生就像在森林里旅行，偶爾會(huì)有茫茫暮氣遮蔽我們的眼睛，讓我們無法目視遠(yuǎn)方，偶爾，個(gè)分岔口讓我們心靈迷茫，讓我們面臨選擇，怎么才能到達(dá)我們向往的環(huán)境優(yōu)美，古木蒼天，風(fēng)景如畫的目的地呢，我想唯有計(jì)劃才能做到，計(jì)劃使一切毫無條理的事情變得井然有序，使我們沖破層層疊疊暮氣，指導(dǎo)我們選擇正確的道路進(jìn)而使我們順利到達(dá)我們的目的地，也會(huì)有幾成功萬能公式：成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底。它告訴我搞好職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)促使我走向成功，使我收獲成功，給我意外驚喜、、、、、
第二章
1、自我分析：我是一個(gè)樂觀、積極向上的人，生活的艱辛和學(xué)習(xí)的不如意沒能擊垮我，我也是做事果斷的人，當(dāng)面臨選擇時(shí)，我不會(huì)像別人那樣婆婆媽媽，猶豫不決，踟躕里消磨時(shí)光與機(jī)遇，當(dāng)然，我有時(shí)會(huì)有些沖動(dòng)。我還是一個(gè)樂于同別人打交道的人，團(tuán)結(jié)他人，理解他人，也善于幫助他人。但是，我不喜歡被人束縛，喜歡過自由自在的無拘無束的輕輕松松的學(xué)習(xí)工作生活方式。
2、我的職業(yè)興趣：我喜歡報(bào)刊專欄作者，羨慕文學(xué)作者作家，敬仰戲劇家。小的時(shí)候我就被文學(xué)作品里精美的語言所吸引，喜歡感人的故事情節(jié)，佩服作品的作者，因此，那時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一位有成就的作家，而我的每一部作品也都能洛陽紙貴。然而，理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘忍，到現(xiàn)在我還是僅僅依靠自己獲得文學(xué)方面的知識(shí)，而且，只是入毛學(xué)，走馬觀花。沒有人做我的向?qū)В矝]有正式學(xué)習(xí)研究過，而我寫出來的文章也是低水平的表面性的東西，我更不知道有關(guān)文學(xué)的天有多高地有多厚，現(xiàn)在我能做的就是憑著感覺堅(jiān)持每個(gè)月寫一些文章來藏在我的新浪博客里（我的博客很少有訪客），我也不知道我這毛孩還能堅(jiān)持多久，我要堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想又會(huì)使我付出何等的代價(jià)。
3、我的職業(yè)能力：我是物流管理專業(yè)的學(xué)生，具備一定的物流管理能力，儲(chǔ)備有一定的物流管理的相關(guān)知識(shí)，例如，物品保管的具體要求，庫(kù)存控制，運(yùn)輸相關(guān)的知識(shí)，怎么贏得顧客和與人打交道的技巧，并且，我有專門的學(xué)習(xí)過，培訓(xùn)過，并獲得相關(guān)的證書。
4、個(gè)人特質(zhì)：我經(jīng)過“霍蘭德的人格類型論”測(cè)試得知我的藝術(shù)型與事務(wù)型得分較高。我喜歡跟人打交道，喜歡他們的笑臉，聽他們笑聲，然而，我卻無法控制自己的表情，有時(shí)會(huì)害羞，緊張，不自信并且不善于言辭。
5、我的職業(yè)價(jià)值念：我希望我從事是能受人肯定的受人歡迎的輕輕松松的職業(yè)，能給我穩(wěn)定的收入能支配家庭各種費(fèi)用支出還有相應(yīng)的余額，并且，跟我的興趣有一定的相關(guān)性。我喜歡穩(wěn)定的和諧的工作環(huán)境，喜歡美滿的充足的工作方式。錢不要多，夠用就行哦！
6、自我分析小結(jié)：首先，我的興趣與能力相偏離，而我毫不猶豫的選擇能力，我的能力是我得天獨(dú)厚的資源，所以，我要挖掘它。興趣作為窗外的果實(shí)，偶爾，我會(huì)心動(dòng)，但是，果實(shí)未成熟時(shí)，我不會(huì)去摘，或是，成熟了摘不到就留著觀賞�？陀^條件需要我會(huì)選擇能力，當(dāng)時(shí)機(jī)成熟我會(huì)選擇興趣。其次，職業(yè)素質(zhì)要求與個(gè)人特質(zhì)不是很協(xié)調(diào)。我喜歡與人打交道，然而，每次交談時(shí)，我會(huì)緊張，表情不自然，也不善于言辭。所以，在今后的學(xué)習(xí)工作生活中，我會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合與時(shí)間里表現(xiàn)自己，積極參加班級(jí)學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，增加自己的曝光率，讓更多的人知道我。再次，我喜歡自由自在的輕輕松松的有穩(wěn)定收入的工作環(huán)境，而不是被別人牽著鼻子走，而我又擔(dān)心我無拘無束的工作生活方式影響到企業(yè)的業(yè)績(jī)與形象，所以，我要努力管好自己，認(rèn)增強(qiáng)我的自控能力，真完成指定的工作量，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排。
第三章：職業(yè)認(rèn)知
通過多道途徑，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析：我是農(nóng)家的孩子，生活水平屬于低水平的小康，收人的主要來源就只有家里的幾塊地，收入也不穩(wěn)定，所以家人對(duì)我的期望就是讓我努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后爭(zhēng)取留在大城市里工作，并且，有穩(wěn)定的收入，家庭美滿。因此，自立自強(qiáng)奮進(jìn)成為我的座右銘，它激勵(lì)著我像蝸牛一樣執(zhí)著地往目標(biāo)靠近。
2、學(xué)校環(huán)境分析：我們學(xué)校是國(guó)家示范性重點(diǎn)培育高職院校，和諧的校園里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校擁有雄厚的師資與配套齊全的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，而我們專業(yè)老師更是知識(shí)淵博經(jīng)驗(yàn)豐富，耐心地指導(dǎo)我們，每年，老師都會(huì)組織我們到相關(guān)企業(yè)去實(shí)習(xí)，豐富我們的專業(yè)知識(shí)與技能，增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。為我們真正走人社會(huì)打好基礎(chǔ)。
3、社會(huì)環(huán)境分析：全球經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇當(dāng)中，我國(guó)也正式步入“十二五”規(guī)劃建設(shè)當(dāng)中，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就是一大重點(diǎn)，如何擴(kuò)大服務(wù)業(yè)占三大產(chǎn)業(yè)比重就是一個(gè)課題，而我們將來所從事的行業(yè)就是服務(wù)業(yè)，所以會(huì)得到國(guó)家和社會(huì)的關(guān)注及大力支持。短期的時(shí)間里，全球經(jīng)濟(jì)還是不穩(wěn)定，“十二五”規(guī)劃還是剛剛起航，就業(yè)政策也沒有完善，物流行業(yè)正是熱門行業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈，危機(jī)也存在。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
a、行業(yè)分析：雖然，物流行業(yè)在我國(guó)起步較晚，但，發(fā)展得猶如雨后春筍，欣欣向榮的。物流是企業(yè)的第三利潤(rùn)源。最近幾年，更是得到國(guó)家、社會(huì)與企業(yè)的重視，物流從業(yè)人員也會(huì)進(jìn)一步增多，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)激烈化，但總的來說最近幾年物流行業(yè)所需的人才還是供不應(yīng)求。
b、職業(yè)分析：和物流有關(guān)的職業(yè)豐富多彩，具體的職業(yè)所需的職業(yè)素養(yǎng)又有不同的要求，但是，有幾樣是相同的，即愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，責(zé)任心強(qiáng)等等 。隨著物流業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，與物流相關(guān)的職業(yè)也將進(jìn)一步完善，而競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)隨著社會(huì)分工的細(xì)化與經(jīng)濟(jì)全球化變得越來越激烈。所以，要求我們應(yīng)該具備一定的學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、協(xié)調(diào)能力、交往技巧與健康的心里素質(zhì)等等，畢竟，物流行業(yè)不僅僅是與午打交道還與人打交道，而與人打交道難免會(huì)有磕磕碰碰。
c、企業(yè)分析：企業(yè)文化是企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵因素，就以翁氏八達(dá)物流公司為例。翁氏八達(dá)物流公司是廣西最具發(fā)展?jié)摿Φ牡谌轿锪鞴�，在廣西物流企業(yè)中算是比較好的一家民營(yíng)企業(yè)，口碑也很好，而這些都是跟企業(yè)的文化有關(guān)。隨著廣西——東盟自由貿(mào)易區(qū)的建成，北部灣經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和“十二五”規(guī)劃實(shí)施，翁氏八達(dá)物流公司也步入新的發(fā)展階段。業(yè)務(wù)量進(jìn)一步擴(kuò)大，員工的素質(zhì)與服務(wù)態(tài)度也將進(jìn)一步改善，工作氛圍更加濃厚。
d、地域分析：國(guó)家實(shí)施西部大開發(fā)以來，廣西的經(jīng)濟(jì)得到很快發(fā)展，北部灣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的深入與2010年自由貿(mào)易區(qū)的建成，廣西經(jīng)濟(jì)迎來更大的發(fā)展機(jī)遇。廣西面向靠近東南亞，背靠我國(guó)廣大的西南地區(qū)，地理位置優(yōu)越，發(fā)展光景好，而我就是土生土長(zhǎng)的`廣西人，完全適應(yīng)廣西人的生活方式與自然環(huán)境，人際關(guān)系主要也是在廣西，所以，廣西是我發(fā)展的主要城市。
5職業(yè)分析小結(jié)：我國(guó)的物流行業(yè)起步較晚,發(fā)展卻很快。物流是企業(yè)的第三方利潤(rùn)源,在利潤(rùn)的驅(qū)使下,社會(huì)與企業(yè)越來越重視物流行業(yè),然而,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來,競(jìng)爭(zhēng)激烈化,承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也進(jìn)一步提高,2008年的金融危機(jī)隨后波及到實(shí)體經(jīng)濟(jì)就是一個(gè)好的證明�，F(xiàn)在,隨著全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,我國(guó)也步入“十二五”規(guī)劃建設(shè)當(dāng)中,北部灣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的深入及去年中國(guó)東盟自由貿(mào)易區(qū)落戶廣西南寧都將進(jìn)一步拉動(dòng)廣西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,物流行業(yè)會(huì)得很前所未有的發(fā)展機(jī)遇,物流企業(yè)的業(yè)務(wù)也會(huì)得到完善,這也使得我們擁有優(yōu)越的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展機(jī)遇。而從事物流行業(yè)人員的知識(shí)要求與技能要求也進(jìn)一步提高,要想在畢業(yè)后能謀求到好的工作環(huán)境與好的職業(yè)實(shí)現(xiàn)人生計(jì)劃，就必須在校期間加倍學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能,培育專業(yè)素質(zhì)和人際交往能力,為走向工作崗位作鋪墊。
第四章：職業(yè)決策
綜合自我分析及職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出本人的職業(yè)定位SWOT分析：
1、內(nèi)部環(huán)境因素：
a、優(yōu)勢(shì)因素（S）：我是物流管理專業(yè)的學(xué)生，儲(chǔ)備有物流管理相關(guān)的知識(shí)與技能，有一定的計(jì)算機(jī)操作能力，有很強(qiáng)的心理素質(zhì)與健康的身體，做事果斷不猶豫，安于本分，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于同別人合作，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。
b、弱勢(shì)因素（W）：攝取到的物流管理的知識(shí)與技能相對(duì)有限，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，人際交往圈小，不善于言辭，害羞膽怯，有時(shí)會(huì)沖動(dòng)，動(dòng)手能力差，自主學(xué)習(xí)能力差，自制力薄弱，容易放縱自己，依賴性大，沒有身高優(yōu)勢(shì)與相貌優(yōu)勢(shì)。
2、外界環(huán)境因素：
a、社會(huì)因素（O）：全球經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定，依賴性強(qiáng)，容易受外界因素影響，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈化。企業(yè)越來越青睞實(shí)用性強(qiáng)，德才兼?zhèn)涞挠薪?jīng)驗(yàn)的管理技術(shù)人才，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于交際，有很強(qiáng)的協(xié)作能力的人才，中國(guó)東盟自由貿(mào)易區(qū)落戶廣西南寧，帶動(dòng)力廣西經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也是就業(yè)機(jī)會(huì)大增，對(duì)我們有一定優(yōu)勢(shì)。
b、威脅因素（T）：物流行業(yè)發(fā)展為還沒有成熟，政策制度還沒有健全，科技水平低下，社會(huì)上不缺乏有高層管理人才，物流行業(yè)是熱門的專業(yè)，所以帶來了激烈競(jìng)爭(zhēng)，像本科生、研究生會(huì)倍加受到重視，社會(huì)上身高歧視也比較嚴(yán)重。
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)：我將來從事與個(gè)人能力相關(guān)的物流行業(yè)，但不乏有跳槽的心理。當(dāng)對(duì)物流行業(yè)不怎么感興趣時(shí)。
職業(yè)發(fā)展策略：我將來會(huì)在廣西發(fā)展，先進(jìn)入一家中小型的物流公司中工作，如果有機(jī)會(huì)，會(huì)組建自己的物流公司。
具體路線：在中小型物流公司當(dāng)員工——具有一定的管理能力的初級(jí)物流部門經(jīng)理——做一位經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)理——成為企業(yè)核心的管理人員。
第五章、計(jì)劃實(shí)施：
一、短期計(jì)劃（20**年9月——20**年7月 大學(xué)三年）
預(yù)期目標(biāo)：學(xué)好專業(yè)知識(shí)，學(xué)好相關(guān)的管理知識(shí)，增強(qiáng)專業(yè)技能與專業(yè)素養(yǎng)，提高計(jì)算機(jī)操作能力，學(xué)好英語，提高人際交往能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，努力培養(yǎng)自己成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的動(dòng)手能力強(qiáng)的實(shí)用型人才。
1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)
a、學(xué)好物流管理基礎(chǔ)知識(shí)，具備一定的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)素養(yǎng)，獲得物流師證與人力資源管理證
b 、提高計(jì)算機(jī)操作能力，通過相關(guān)考試，例如，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試
c、學(xué)好英語，通過B級(jí)考試，做好準(zhǔn)備考四級(jí)
d 、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與全局意識(shí)、提高動(dòng)手實(shí)踐能力、提高人際交往能力、提高管理能力與組織協(xié)調(diào)能力
d、積極參加第二課時(shí)活動(dòng)、發(fā)展興趣愛好、提高自己內(nèi)涵
e、完成學(xué)業(yè)、搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)、掌握面試技巧、為求職做好準(zhǔn)備
遇到問題：
a、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化課吃力、自學(xué)能力相對(duì)弱
b、掌握新知識(shí)與技能相對(duì)較弱，動(dòng)手能力差
c、英語學(xué)不好，沒耐心學(xué)，不練口語
d、電腦知識(shí)相對(duì)弱，操作能力有限
e、不善于表現(xiàn)自己、有時(shí)會(huì)害羞、不善于言辭、人交往能力弱
應(yīng)對(duì)措施：
a、多泡圖書館查看參考資料、提高閱讀量、向老師同學(xué)請(qǐng)教、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)
b、參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)歷，提高動(dòng)手能力，熟悉相關(guān)操作技能
c、加強(qiáng)英語單詞的攝取量，提高應(yīng)對(duì)能力與閱讀速度，多練口語與聽力
d、參加電腦課培訓(xùn)，熟悉相關(guān)軟件的應(yīng)用，提高打字速度、練習(xí)五筆輸入法
e、積極參與學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，精彩表現(xiàn)自己，克服害羞心理，打好人際關(guān)系、鍛煉口才
2、具體實(shí)施：
大一期間（20**年9月——20**年7月）
主要任務(wù)：學(xué)好相關(guān)課程，多看課外書充實(shí)自己
a、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多看文學(xué)書籍來充實(shí)自己
b、積極準(zhǔn)備參加英語四級(jí)考試
c、積極備考一次通過三級(jí)物流師考試
d、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活
大二期間（20**年9月——20**年7月）
主要任務(wù)：深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高人際交往能力，培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)
a、擴(kuò)大物流管理的知識(shí)面，培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)
b、積極參加物流知識(shí)競(jìng)賽與技能大賽
c、多與人交流，提高交際能力，不害羞
d、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高社會(huì)認(rèn)知能力
e、進(jìn)入第二課堂學(xué)習(xí)，發(fā)展興趣愛好，增強(qiáng)對(duì)電腦的使用能力
大三期間：（20**年9月——20**年7月）
主要任務(wù)：完成學(xué)業(yè)，做好畢業(yè)準(zhǔn)備，提升面試技巧，認(rèn)準(zhǔn)應(yīng)聘單位
a、選好畢業(yè)設(shè)計(jì)，做好畢業(yè)準(zhǔn)備工作
b、關(guān)注社會(huì)就業(yè)動(dòng)態(tài)，做好應(yīng)聘前的準(zhǔn)備工作
c、熟悉應(yīng)聘單位的基本信息
二、中期目標(biāo)（20**年9月——20**年9月 畢業(yè)后五年）
我的大學(xué)畢業(yè)了，開始步入豐富多彩的社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里，而我對(duì)社會(huì)具有一定的認(rèn)知能力，社會(huì)思維開始形成，所以，我要充分利用社會(huì)所提供的一切，抓緊學(xué)習(xí)公司管理理念，提升專業(yè)知識(shí)與技能，并且，提升專業(yè)素質(zhì)，積累創(chuàng)業(yè)“資本”，同時(shí)，賺錢養(yǎng)活自己與家人。
2013年7月——2014年7月
預(yù)期目標(biāo)：到小型的物流企業(yè)做員工，增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的提升，深入了解小企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式與管理方法，搞好人際關(guān)系
重點(diǎn)學(xué)習(xí)：
a、深入學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈管理，提升專業(yè)素質(zhì)
b、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與人生經(jīng)驗(yàn)，增加社會(huì)閱歷
c、多與人交往，提高人際交往能力，提高陌生環(huán)境的適應(yīng)能力，
d、利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)電子商務(wù)管理與人力資源管理充實(shí)自己
遇到問題預(yù)測(cè)：
a、自主學(xué)習(xí)能力弱，工作辛苦堅(jiān)持不了
b、公司規(guī)模小，任務(wù)繁多，業(yè)務(wù)單一，缺乏時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
c，剛到企業(yè)對(duì)企業(yè)了解有限，受老員工排擠
d、電子商務(wù)管理要求使用計(jì)算機(jī)能力偏高，學(xué)習(xí)難度大
應(yīng)對(duì)措施：
a、向公司前輩指教，把他們的經(jīng)歷變成自己的知識(shí)，堅(jiān)持到底
b、充分利用下班時(shí)間及周末業(yè)余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多跑社會(huì)路線
c、利用時(shí)間來與在崗員工交流，改善與他們的關(guān)系，
d、利用一定時(shí)間參加電子商務(wù)管理與人力資源管理培訓(xùn)班
2014年9月——2016年9月
預(yù)期目標(biāo)：轉(zhuǎn)到中型的發(fā)展?jié)摿玫奈锪鞴�，例如玉柴物流公司，翁氏八達(dá)物流公司，桂華物流公司等，利用兩年時(shí)間系統(tǒng)地吸收這些公司優(yōu)良的管理模式與運(yùn)行方式，熟悉掌握電子商務(wù)管理模式與人力資源管理，成為一位部門經(jīng)理
a、了解公司對(duì)人員的管理與業(yè)務(wù)管理，向有經(jīng)驗(yàn)的電子商務(wù)管理與人力資源管理的請(qǐng)教
b、做好管理著的角色，樹立管理者形象，善于觀察員工表現(xiàn)，撲捉員工的心理變化與需求
遇到問題預(yù)測(cè)：
a、剛到公司會(huì)受到在崗員工的排擠，得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視
b、做領(lǐng)導(dǎo)的有時(shí)忽略一些員工，管理不到位，員工不服從，捕抓信息不全面
c、物流管理與電子商務(wù)管理復(fù)雜多變，動(dòng)態(tài)性強(qiáng)
d、人力資源管理需對(duì)企業(yè)的各個(gè)部門人員及業(yè)務(wù)了解清楚才能做出正確決定
應(yīng)對(duì)措施：
a、利用一定時(shí)間與在崗員工交流，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)交流，提建議與寫稿件
b、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，要善于觀察，善于分析，多與下屬員工交流，密切聯(lián)系
c、把握好社會(huì)動(dòng)態(tài)信息，及時(shí)了解相關(guān)因素
d、業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)及人員安排情況，請(qǐng)教公司相關(guān)經(jīng)驗(yàn)豐富的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn)
2017年9月——2018年9月
預(yù)期目標(biāo)：跳槽到國(guó)有大中型企業(yè)，例如，廣西超大公司，廣西運(yùn)德集團(tuán)，使自己了解國(guó)有大中型企業(yè)的管理及運(yùn)作模式，學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)，掌握公司核心標(biāo)準(zhǔn)，吸收優(yōu)良的管理理念與運(yùn)作模式，使自己成為企業(yè)的核心管理人才
重點(diǎn)學(xué)習(xí)：
a、真正掌握國(guó)有大中型企業(yè)的管理理念與運(yùn)作模式
b、吸收國(guó)有大中型企業(yè)的管理理念與運(yùn)作模式
c、進(jìn)一步完善物流管理能力，成為電子商務(wù)管理的高手與人力資源管理的經(jīng)理
遇到問題預(yù)測(cè)：
a、短時(shí)間內(nèi)很難適應(yīng)國(guó)有大中型企業(yè)的管理理念與運(yùn)作模式
b、國(guó)有大中型企業(yè)人才濟(jì)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力大
c、國(guó)有大中型企業(yè)業(yè)務(wù)量大運(yùn)作管理模式復(fù)雜多變
應(yīng)對(duì)措施：
a、利用一定時(shí)間認(rèn)真研究國(guó)有大中型企業(yè)的管理理念與運(yùn)作模式
b 、虛心向?qū)W，待人友善，打通人際關(guān)系，向?qū)＜艺?qǐng)教
c、注重分工協(xié)作，做人低調(diào)，不要搶風(fēng)頭，敢于向領(lǐng)導(dǎo)提方案
d、不放棄不氣餒，堅(jiān)持到底
三、長(zhǎng)期目標(biāo)（2020年9月——2030年9月）
重點(diǎn)預(yù)期任務(wù)：創(chuàng)業(yè)之路（成立自己的公司，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值）
利用所賺資金與所學(xué)知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)及人際關(guān)系尋求有利時(shí)機(jī)與有利投資項(xiàng)目籌備好成立公司準(zhǔn)備
A 、具體實(shí)施：
a、2020年——2021年一邊在工作一邊積累金錢，投資股票與政府債券
b、2022年——2024年參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，吸引投資商，規(guī)劃公司發(fā)展方向與管理模式
c、2025年——2026年公司進(jìn)入試階段
d、2026年——2030年完善公司業(yè)務(wù)，擴(kuò)大潛力顧客發(fā)展核心顧客，完善對(duì)人財(cái)物的管理
B應(yīng)到問題預(yù)測(cè)：
a、本身資金不夠籌備資金難
b、公司試營(yíng)不成功
c、公司業(yè)務(wù)規(guī)模不夠，人、財(cái)、財(cái)管理不適合
C、應(yīng)對(duì)策略
a、利用國(guó)家鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的背景，積極向銀行貸款
b、作為服務(wù)性行業(yè)，尋求相關(guān)職業(yè)支持
c、公司成員同心協(xié)力，頂住壓力，迎難而上
公司成立，擴(kuò)大業(yè)務(wù)量，提高客戶滿意程度，社會(huì)信益度高
第六章：評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)度的過程必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化因素進(jìn)行及時(shí)評(píng)估與修正
1、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：
評(píng)估的方法有——調(diào)查法，反思法，對(duì)比法，求教法
進(jìn)行評(píng)估是對(duì)自己的肯定也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。事情沒有絕對(duì)化，也不要讓自己往死胡同走，評(píng)估發(fā)現(xiàn)不足時(shí)要進(jìn)行改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)不行時(shí)就要調(diào)整，如果，發(fā)現(xiàn)對(duì)物流行業(yè)真的不感興趣或是無法堅(jiān)持時(shí)就要另圖發(fā)展，到底，三百六十行行行出狀元呀。
職業(yè)路線評(píng)估：魯迅先生說過：世上本無路，走的人多了也就成了路。人就是在選擇中不斷長(zhǎng)大。職業(yè)路線只是我們通往成功的一條路而不是唯一的路，一樣是可以取得成功，那么為何只走一條路呢，所以，我們要走活的路而不是事先設(shè)定好的死路，要知難而退，遇峰繞路。
實(shí)施調(diào)整政策：堅(jiān)強(qiáng)實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的精神，不作木頭人，實(shí)施政策要結(jié)合實(shí)際情況才能取得好的效果，所以，要具體問題具體分析，好的政策就是成功的一半。
其他因素：不是做每一件事都是一帆風(fēng)順的，就算是一帆風(fēng)順，前途光明，當(dāng)我們面臨選擇時(shí)我們還是得選擇。一個(gè)人的身體是革命的本錢，家庭是我們精神支柱，經(jīng)濟(jì)收入是幸福的保障，遇外事件會(huì)有時(shí)發(fā)生而這些因素都會(huì)影響我們的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展方向，所以，我們面臨選擇，不得不放棄我們事先計(jì)定好的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與路線。
2、評(píng)估的時(shí)間：
一般情況下，我會(huì)定期的（半年或是一年）進(jìn)行評(píng)估規(guī)劃
當(dāng)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整
3、我的規(guī)劃調(diào)整的原則：
a、老是懷疑自己不合格
b、要求與個(gè)人情況不符
c、工作量太多，學(xué)習(xí)困難，能力有限
d、對(duì)物流行業(yè)失去信心失去興趣
e、自己的興趣愛好得到發(fā)展
f、得不到發(fā)展機(jī)會(huì)，老師領(lǐng)導(dǎo)不重視
g、和其他外在因素與內(nèi)在因素
第七章：備選職業(yè)規(guī)劃方案
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生，適應(yīng)與千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。
我的備選職業(yè)規(guī)劃：
職業(yè)生涯規(guī)劃往往是主觀加理想環(huán)境下的產(chǎn)物，而世界是千變?nèi)f化的，所以，就必須結(jié)合自身的實(shí)際情況與外界因素進(jìn)行備選職業(yè)規(guī)劃方案。我最熱愛文學(xué)，我的兒時(shí)的夢(mèng)想就是成為一位文學(xué)作家。為了我的備選職業(yè)規(guī)劃取得成功，首選，我要多跑圖書館閱讀大量的文學(xué)作品，把書本的知識(shí)變成自己的知識(shí)，參加相關(guān)文學(xué)的培訓(xùn)班，堅(jiān)持寫作，堅(jiān)持投稿件,其次,虛心向老師請(qǐng)教,關(guān)注有關(guān)文學(xué)動(dòng)態(tài),跟志同道合文學(xué)愛好者交流合作,一同深入研究文學(xué)文化,應(yīng)聘文學(xué)社,做一位報(bào)刊編輯,或是,網(wǎng)絡(luò)寫作,用一定時(shí)間游歷祖國(guó)的大好河山與文化名城,并做好相關(guān)記錄,提高文學(xué)內(nèi)涵。再次,利用自己的知識(shí),積極捕捉讀書心理,整理好相關(guān)資料,整合所寫文章,編寫自己的作品,尋找相關(guān)出版社,并協(xié)商出版條件,或無償出版,出版自己的作品。做好編輯工作,繼續(xù)創(chuàng)作。
第八章：結(jié)束語
好的計(jì)劃就是好的開始。機(jī)遇就是有準(zhǔn)備的人。未雨綢繆的我們,在暴風(fēng)雨來臨之間我們就能從容面對(duì),而再像熱鍋里的螞蟻。成功的萬能定理:成功=明確的目標(biāo)+詳細(xì)的計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底。它明確了成功不能缺少的關(guān)鍵因素。職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估調(diào)整是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要組成部分。善于評(píng)估調(diào)整總結(jié)的人生才會(huì)是有進(jìn)步有成就的人生。世界總是千變?nèi)f化的,事事難料,自身情況也會(huì)有變化,而職業(yè)生涯規(guī)劃是在理想的客觀環(huán)境與主觀條件配合的產(chǎn)物,所以,職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)該像是一個(gè)流動(dòng)的河流而不是一壇死水。職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該結(jié)束實(shí)際情況,實(shí)事求是與自身的發(fā)展條件適應(yīng)進(jìn)行評(píng)估調(diào)整。我相信我的職業(yè)生涯規(guī)劃將是我成功的一半,我的未來我做主。我的未來,春暖花開。
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