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      1. 大學生職業規劃書標準

        時間:2022-11-18 19:28:01 職業規劃 我要投稿

        大學生職業規劃書標準模板(通用5篇)

          日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,我們的工作又將翻開新的一頁,我想是時候好好地做一份職業規劃了。那么做職業規劃需要注意什么問題呢?以下是小編精心整理的大學生職業規劃書標準模板,希望對大家有所幫助。

        大學生職業規劃書標準模板(通用5篇)

          大學生職業規劃書標準 篇1

          大學生職業生涯規劃書我是一個的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業規劃的面前。對于未來的就業問題,應該有清醒的頭腦,明確的思路,正確的定位!作為一名生物技術專業的學生,要時刻明了本專業的優勢和不足,以及該專業的就業前景,以便將來更好的就業!

          作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,墮落。我們應該做的,是理性的面對現實,面對自我,學會做人,學會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我堅信“天生我材必有用,直掛云帆濟滄海!”

          下面我就以自身為例,做一個簡單的職業生涯規劃。

          一、自我分析

          評價自我應該本著一種客觀而又積極地原則和態度。

          我是一個當代本科生在讀生,是父母眼里的寶貝,是家里最大的希望!我喜歡運動,特別是打羽毛球,平時我與人友好相處人緣較好,喜歡創新,動手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心。從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為,在熟悉的人面前,我表現的比較活潑,無拘無束,行動自如,對自己的觀點和態度都會有清晰地表述,對事物的看法有自己獨特的見解。而在陌生人面前,我便有些拘束,話語也少了很多,發表自己的意見或見解時比較緊張且不全面,所以給人一種膽怯的印象。我曾經試圖改變自己的這種狀況,。但是效果甚微。我平時喜歡看一些文學,書法方面的書籍。我認為文學,藝術可以使人“澹泊明志,寧靜致遠”,使人尋得精神的家園!

          每個人都有自己的興趣,對于我而言,同樣對很多事物有著深入研究的意向,只不過限于目前的條件,不能實現罷了。涉身科研便是我從小的夢想,我知道,科研是一項復雜而又要賴得住寂寞的事業。如果自身沒有充分的心理準備,沒有相應的實力,那將是令人頭痛不已的事情,自身的壓力也會很大?蒲惺且粭l漫長而又乏味的道路,需要有足夠的信心

          和耐心去面對。都說時間可以沖淡一切,隨著年齡的增長,經歷了許多的人生波折,便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認識。

          每個人都有自己的人生觀、價值觀和世界觀,“三觀”的不同,從很大程度上反映出一個人的職業理想和道德素質,同時也可大致判斷出一個人的未來發展和人生價值。所以,我們在認識和改造世界的過程中,一定要樹立正確的思想,學習正確的理論,只有這樣,我們的綜合素質方能有一個層次的提高,有一個質的改變。作為一名學生,我認為,自己應該在追求的同時,應該積極地奉獻自我,這并不是在吹噓自己多么的偉大,而是對自己良心的拷問,對自己人生的考驗。如果說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業道德,而“真心真意為人民服務”便是我一生追求的人生準則。

          每個人都有自己的能力,同樣,能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小,決定著一個人成功的機遇大小。綜合自身條件而言,我是一個能力平平的人,好在能力不是先天決定而是靠后天培養的,所以,現在的我正在積極的提高的各方面能力,以期能夠更好地將自己完美的一面展現給大家。

          二、人際關系

          人與人之間的關系,是一個永恒的話題。朋友,在每個人的一生中都至關重要.朋友,永遠是我最大的財富之一;友情,是我人生路上一筆受益匪淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。我是一個有富有同情心,做事原則性強,尊敬值得尊敬的人;不喜歡獻媚取寵,性格外向而且友善,有一定的耐心,樂于助人,有競爭力,誠懇對人。溝通是具有互動性,無論是家人,朋友,還是在校的老師。從小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大,從只會嗷嗷待哺到現在離開父母到外求學,在老師孜孜不倦的教導和培養下成長,從手把手學我算一加一到現在學會獨立看書,思考問題;總之,親情,友情和師生情將會在我以后的職業生涯中助我一臂之力!

          三、環境分析

          1、家庭環境分析

          家中經濟情況一般,家人健康。父親母親都要在地里干活,我是家中最大的經濟負擔。,也是最大的希望!家中最大愿望是我能成為一個有用的人,用自己的雙手打造自己的一片天空。從小父親的為人影響了我,他教會我如何腳踏實地,用拼搏和奮斗贏得自己的人生。

          2、學校環境分析

          我校的總體就業情況為:總就業率還可以,近年學校各專業的畢業生就業情況都在穩步前進。專業之間的就業率差距大。部分專業畢業生就業的單位質量不夠高,專業不對口的較多。

          3、社會環境分析

          我國自19xx年高校擴招至今,大學生就業已經成為全社會關注的問題。20xx年,114萬;20xx年,145萬;20xx年,212萬;20xx年,280萬;20xx年,338萬;20xx年,413萬……這是一組來自教育部且不斷攀升的高校畢業生數字。然而,與之相對的是,就業率連年持續下滑,20xx年6月畢業生一次就業率本科生就超過80%,20xx年底全國高校畢業生就業率達到80%,20xx年就業率降為75%、20xx年73%、20xx年72.6%。這兩組數字非常直觀地告訴人們:大學生就業形勢目前很嚴峻,且在今后若干年將會持續嚴峻。

          四、專業概述

          我學的專業是培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。本專業學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。主要課程:動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等。專業實驗:動物生物學實驗、植物生物學實驗、微生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗、生物化學實驗、分子生物學實驗等。.實踐:包括野外實習、畢業論文等,一般約10周~20周。

          就業前景:此專業培養的人才主要從事職業有:動物科學者、食物科學家和技術員、生物學者、生物化學學者、微生物學者、動物學者和野生動植物學者、大學生物學教師、大學環境學教師、大學健康專業教師、工業生產經理、育苗場及溫室管理者、農場和漁場管理者。21世紀是生物技術的世紀,從事生物技術研究與開發的人才將倍受用人單位的器重。事實上,該專業從20世紀末已開始預熱,21世紀初火熱的程度可能不及其他熱門專業,但隨后它將以令人驚訝的速度火熱起來,并將占據科研前沿的位置。

          前景分析:由于生物學在我國開展較晚,起步較慢,各種設備與發達國家相比還很不完善,相關生物公司主要集中在沿海地區。因此,生物學相對其他學科就業前景并不太樂觀。近些年來隨著中國本科以上學歷的畢業生的增加,各大學相繼調整政策,招聘的教師至少要研究生以上學歷。與生物相關的學者也要達到博士學位,并且工作多年。如果真的從事以上與生物相關的工作,農林牧漁的管理者薪水大約2000~3000,大學教師大約在3000~4000,學者基本薪水在4000~6000(此外,還包括科研費用,國家相關補貼等,要根據研究項目決定)。

          五、就業方向與職業目標的差距

          學該專業的學生,大部分選擇出國,因為,發達國家一些生物技術公司、制藥企業和擁有自己環保管理部門的公司向人們提供了令人感興趣的工作。那些不僅僅只掌握生物學基礎知識的人有很好的工作機會。在過去幾年中,發達國家對生物學畢業生的需求出現增長,失業人數下降了。大概60%從事教育工作,擔當教授、副教授、講師或助教,只有20%的人就業于大中型企業。但是很多情況說明,這個比例將要發生變化:一方面是自然科學領域新創辦的企業增加了,例如從大學校辦企業拆分出來的企業或像“生物區”那樣的倡議團體,另一方面是公立大學、科研組織和政府囊中羞澀。這個現象將使以后有更多的生物學學生在私人經濟界找工作。盡管人們給予厚望,但到目前為止生物技術領域就業市場還沒有繁榮起來。以德國為例,在17個所謂的生物區中有450個年輕的生物技術企業,它們主要雇用分子生物科學者從事研究、關照和招徠顧客以及兜售產品。在這里人們不再是僅僅需要具備專業技術知識,而且也日益需要企業化的思維和對公共關系工作的敏銳感覺,就像工業界的研究也是這樣?上е两駷橹勾髮W的學業還沒有傳授一些技能,研究所、企業、高校以及科研單位打算從象牙塔中走出來。它們也必須這么做,因為不這樣,再過幾年整個領域就會被美國所統治。這就是說,只有那些就連公眾也認為非常重要的科研機構才能得到研究經費。沒有出國的學長們,或者努力學習,爭取考上名校研究生,或者就業,雖然從事于本專業不對口的職業。

          六、我的近期職業目標

          我根據自己的情況,我覺得要考研,進入一所好大學繼續深造。

          2009--20xx年大學四年完成任務:

          1、大一學好基層專業課,積極參加學校各類社團和活動,擴大人際關系網,鍛煉自己的為人處事的能力。

          2、大二學期末做到綜合素質有較大提高,獲得英語四級證書,獲得相關輔修專業證書,培養多方面的能力。

          3、大三要做好充足的擇業準備,獲得職業資格證書,通過職業技能鑒定;各方面能力有較大提高,詳細了解往年的求職情況以及社會的需求情況。

          4、大四主要是積極備考,爭取進入一所好大學繼續深造并獲得學士學位。

          七、為實現職業目標的現階段準備

          一個創業者需要綜合的知識,而大學恰好提供了這樣一個平臺,為了未來發展的需要,在注重專業知識學習的同時,還增強社會學能力。但我在理論聯系實際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我擔任了各種職務。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。提前積累社會實踐經驗非常必要。圍繞自己的職業目標,我在自律部工作,工作能力還得鍛煉和提升!努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,過于莽撞的缺陷,形成一種積極上進而平和的心態,建立起更廣泛的人際關系網。體能鍛煉不能松懈。我的體質不是很好,必須要加強鍛煉,但我總是不能堅持。

          八、總結

          從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展經歷了不同時期,一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為:

          ①職業準備期:職業準備期是形成了較為明確的職業意向后,從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業,順利地進入職業角色。

         、诼殬I選擇期:這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業選擇才會成功。

         、勐殬I適應期:擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。

         、苈殬I穩定期:這一時期,個人的職業活動能力處于最旺盛時期,是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的,在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。

         、萋殬I結束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業活動能力與職業興趣,從而結束職業生涯。

          大學畢業生職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

          九、行動計劃

          作為一名大學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和現實差距甚遠。為了能夠順利實現自己的理想,我應該在未來的大學生中,在努力學習好專業知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與科研有關的書籍,以便盡快提升自己在本職業方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質。

          大學生職業規劃書標準 篇2

          在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力不是很好,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己在交際上,寫作上有比較好,籃球上音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對一些東西投入了,就會有可能做好它,比如:在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

          一、職業生涯規劃條件分析

          1、家庭環境分析:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會約束我什么,給予我獨立發展的空間。對于我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。

          2、學校環境分析:

          學所在學校是河源職院,學院占地面積1500畝,學院現有全日制在校生10574人,教職工600余人,專任教師424人,其中副高職稱以上教師85人。學院下設人文學院、機電工程學院、工商管理學院、電子與信息工程學院、藝術與設計學院共5個二級學院,思想政治教育部,以及信息中心、圖書館、高等職業教育研究所等3個教輔機構;開設應用電子技術、模具設計與制造、旅游管理、文秘、計算機應用技術、英語教育、語文教育、音樂教育等33個專業;擁有先進的教學儀器設備,建有92個功能齊全的校內實訓(驗)室和196個校外實習基地,教學電腦1827臺,圖書館藏書已超83萬冊(含電子圖書)。

          3、社會環境分析:

          中國政治穩定,持續發展,在全球經濟一體化的環境中,扮演著重要的角色,加入WTO后,經濟發展的勢頭會更強勁。但在20xx年的金融風暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時間里已經差不多回到了正軌,大學生在現在社會就業可以說機遇與挑戰并存。

          4、網絡專業的分析:

          隨著我國互聯網行業的全面發展以及網絡應用在更高層次上的大規模展開,我國的網絡人才需求也在全新的層面上逐步呈現了出來。目前,我國網絡人才缺口主要在以下幾個方面:

          1)政府機關上網工程的實施,造就了對網絡人才的巨大需求。

          2)現代社會處于全球信息化時代,企業上網需求量猛增。企業網絡工程的建設、網絡設備的配置、網絡安全維護等方面都增加了對網絡方面的相關人才的需求。

          3)現有的媒體網站、商業網站和專業性質的網站對專業人才的渴求迫不及待,網站今后的長遠發展需要更加專業的人才來開拓。

          二、職業目標定位及其分解組合

          1.主體目標:白領、高級網絡工程師、管理者。

          2.目標分解:

          (1)完成大學課程,順利畢業,并考取相關的職業資格書;

          (2)學好本專業-----網絡,多考幾本有實質性的證書,盡量在一定時間內考到中級網絡工程師書證,課外多看看有關管理的書,并去深入。

          (3)多看有關公務員的書籍,在大三畢業的時候去考公務員。

          (4)努力培養自己各方面的能力,努力實現主體目標。

          三、職業生涯規劃(大學三年規劃)

          1.基本目標:

          (1)首要目標:在大一大二的時候努力學好自己的專業知識,并考取英語A級,普通話二乙,考有關教師的證書,在大一的時候開始自考行政管理的本科,在大二的時候爭取考完本專業畢業所需的證,培養自己的組織,交際等方面的能力;

          (2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;

          (3)經濟目標:做兼職,豐厚自己的經濟,同時還能吸取心得和經驗;

          (4)大三:沖刺期。

          總結前兩年的所做,了解成功就業的秘訣。拿到自考本科證書,考到教師資格證書,對前兩年所做的做一個總結,客觀認識自己,大量搜集就業信息,了解就業形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態,相信自己一定會成功的。

          四、職業規劃角色建議(360全面分析):

          360度評估結果:

          自我評價:優點:熱愛學習,熱衷于通過不斷學習豐富自己的學識、完善自己的人格缺點:記憶力不是很好。對于生活瑣碎事情不太容易記住,考試時易受情緒的影響。

          家人評價:優點:人際網廣闊,善于交談,懂得開導自己,并以己推人趣廣泛缺點:但沒有特專長的一面,沒有注重培養。

          老師評價:優點:實事求是,有目標有主見,追求具體明確的事情,喜歡做實際的考慮;缺點:脾氣有時順和,有時急躁,不過也在不斷地調整自己的心態。

          親密朋友評價:優點:做事有自己的原則,強烈要求自己缺點:不善于表達自己的感情同學評價:優點:積極主動,開朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神缺點:性格有時候不是很好。

          五、秘書專業的前景分析

          本專業培養系統掌握數據通信與計算機網絡所必須的基本知識,掌握計算機網絡應用和管理的基本技能,具有規劃與設計計算機網絡系統的初步能力、較強的計算機網絡維護與管理能力和外語能力的高級專門人才。

          隨著我國互聯網行業的全面發展以及網絡應用在更高層次上的大規模展開,我國的網絡人才需求也在全新的層面上逐步呈現了出來。

          網絡技術人才熱:計算機網絡人才是指接受系統的專業培訓,具有網絡知識,能夠使用、維護、安裝、開發網絡系統的高級技術人員。僅要學習理論知識,快速地更新網絡知識,更要有實際動手能力。也就是說,這類人才不僅會建立、使用和維護計算機網絡系統,而且能夠優化。

          六、結束語:

          為了這份規劃,下載了許多資料,也查看了許多范文,但那些范文多數都是草草收場,更多的是對自己的激勵的語言,而非細致的自我分析。以前不是沒機會來進行自我的剖析,而是一方面因為不知道方法,不知道怎么去做;二是因為懶惰形成的慣性讓自己哪怕是有些奇特想法時也被玩耍所淹沒,然后就成了已經忘卻的記憶。很高興自己能一個人堅持下來并完成這份職業生涯規劃書,可以比較明晰的我呈現在面前時,突然發覺眼前的我和應該成為的人相差太遠了,羞愧,后悔,自責都慢慢升起來,繞著自己的腦袋四處晃動。很信奉一句話:今天的你是你昨天的決定產生的。

          是的,要是以前少點貪玩,生涯設計公益網()職業規劃專題組多點勤奮;要是以前能委屈一下自己那可憐的自尊心到更好的環境,而不是因為賭氣而得過且過;要不是?逝者已已,包括記憶和幻想,人是不能活在記憶和幻想里面的,應該是靠希望和追求活著的,只有這樣的人生,才更有意義?炊竦拇髮W校園,只為混畢業證書而荒廢學業的人,為電腦游戲而暈暈沉沉的人,為貪玩好耍而得過且過的人?比比皆是,而主動去改變的又有幾人呢?或許要是沒有這個職業生涯規劃設計,這樣的人會更多呢?

          人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經準備好了!機遇對于任何人來說都是平等的,千萬別在機遇面前說抱歉。是的,我們常常埋怨社會不公,總是把機會給別人,總是忽視自己的存在,那時因為在別人看到你之前,你還沒看到自己——一個真的自己,一個被解剖的自己,一個還沒有為機會作好準備的自己。一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的?

          生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。每個人都有自己的奮斗目標,既然已經制定了,就要勇敢的去向它邁進。每個人都會在此路上遇到挫折和障礙,解決它的最好辦法就是把挫折當成磨練自己的最好機會,認準目標勇往直前,是一切成功者的成功經驗。遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不同答案也就決定了誰是強者,誰是懦夫!

          前路是有顏色的,不是嗎?那裊裊升起的煙霧——是灰白的;那慢慢爬起的朝陽——是粉紅的;那被微風輕撫的數葉——是淡綠的;還有那前面的成功者們的笑容——是璀璨眩目的;那策劃書上方方正正的文字呢?黑色的?不,是帶著希望的彩色?

          大學生職業規劃書標準 篇3

          一、認識自我

          1、個人部分

          個人管理能力和自我約束能力強,遵紀守法,誠信友善,愛國敬業,低調謙虛,勤儉節約,愛心孝順;

          但自己屬于藝術型職業人格。具有復雜、想象、沖動、獨立、直覺、無秩序、情緒化、理想化、不順從、有創意、富有表情、不重實際的特征;行為表現上:有藝術、直接、創作的能力,喜歡用想象力和創造力,從事美感的創作,是表現美的藝術家。心理自我的氣質類型體現為粘液質。

          2、家庭部分

          父母關系和諧,家庭和睦,工作積極向上,使得整個家庭環境和和美美,積極向上;父母極其尊重長輩,對待鄰里街坊友善和睦;為人隨和友善,從不輕易與人爭吵;這都為我們家中子女做出了良好的榜樣。

          二、職業環境分析

          1、社會環境

          我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,社會安定,政治穩定,經濟發展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。政治上比較穩定,法制化進程已經開始,市場經濟已經初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才成長發展的機遇。

          但是我們也要看到,畢業生人數急速增加、畢業生供需結構性矛盾突出、社會對畢業生學歷層次需求提升、大學生就業“重心”下移受阻、畢業生自身素質與社會需求有一定差距使得人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下。大學畢業生就業面臨的新特點:大學畢業生就業身份由“精英”走向大眾、市場由“賣方”走向“買方、大學畢業生就業去向向第三產業傾斜、大學生的就業崗位在發生著明顯的變化,向第三產業轉移。就業結構發生的變化也沒能改變目前嚴峻的就業形勢。

          2、行業環境

          IT行業,特別是信息安全這個板塊就業前景好。據研究指出,在未來幾年的失業率幾乎為0。T行業作為當前就業形勢最好的行業,成為大多數畢業生低學歷謀出路、在職轉行求高薪的首選。IT行業市場需求空缺也越來越大,精通一門編程語言,掌握一種IT技術將擁有更多的就業機會。

          1、市場需求大:隨著社會的發展,每年的IT人才缺口人數都高達百萬以上。據權威數據統計,未來五年,我國信息化人才總需求量高達1500萬至2000萬人。其中“軟件開發”、“互聯網營銷”、“電腦美術”等人才的缺口最為突出。軟件人才對技術的需要較高,高校的培養和企業的需求嚴重脫軌,導致軟件人才缺乏,因此一個技術強有工作經驗的技術人才,成為企業爭搶的對象。

          2、就業范圍廣:一般企業都有自己的IT部門,企業里的信息量比較大,就勢必需要數據庫的管理、企業信息化管理等。

          3、薪資水平高:根據有關數據顯示,IT行業是目前平均收入最高的行業,其從業人員平均年薪已逾十萬元,有經驗的IT工程師平均年薪一般在12萬元以上。如JAVA開發工程師、安卓開發工程師、互聯網營銷工程師、UI設計師等IT人才必將成為職場緊缺人才,發展前景好,薪資水平高!

          4、工作環境好:北上廣深及沿海發達城市成為我國信息產業較密集地區。一般從事信息產業的企業大都集中在高級寫字樓內或軟件科技園。工作環境好,設施完善。

          3、企業環境

          青島天海傳媒網絡技術有限公司于2017年06月21日成立。法定代表人張立海,公司經營范圍包括:電腦圖文設計制作,企業策劃、設計;企業管理咨詢;展覽展示服務;攝影服務,廣告設計、制作;廣告代理、發布、設計,展示服務;市場調研;公關活動策劃;商務咨詢;商務信息咨詢;文化藝術交流策劃咨詢;平面及立體設計制作;網頁設計;互聯網技術服務;互聯網信息服務;信息技術咨詢服務;電子商務技術服務;影視策劃;影視器材租賃、設備租賃;依據《食品經營許可證》核準的項目從事食品、保健食品經營活動;依據《演出經紀機構許可證》核準的項目從事經營活動;貨物及技術進出口(不含出版物);土產雜品的批發、零售及網上經營等。青島天海傳媒網絡技術有限公司致力于互聯網全媒體視覺營銷,新媒體推廣,專業領域包括平面設計、網店裝修、產品拍攝、TVC商業廣告、電商視頻定制、抖音整合營銷等,服務涵蓋了傳統企業、互聯網企業;行業涉及電子數碼、服裝美妝、醫療器械、辦公家居等等,為不同企業和品牌打造視覺營銷推廣策略,提出推廣解決方案,幫助客戶在新的經濟形勢中占領優勢。

          天海傳媒一直秉承專業、負責、誠信、進取的價值觀,堅持優良的商業道德傳統,以用戶價值為導向,為用戶提供優質方案和優質服務,打造了行業良好的口碑。自2008年以來公司業務范圍包括北京、上海、青島、濟南、合肥、哈爾濱等經濟發達的城市,能夠接受全國各地異地服務的公司企業或者機構,打造優質品牌策劃推廣全案。天海傳媒網絡技術公司始終以不懈的努力、更高的目標來要求自己。

          4、職位環境

          視覺設計師

          工作地址在青島市南區海航萬邦中心28層;青島是海邊城市,環境氣候宜人,風景美麗。與此同時,工作場地位于繁華區。

          薪資:6k-8k;工作經驗最低要求是1年以內;學歷最低要求是大專。

          崗位職責:

          1、負責商家后臺PC、移動端頁面的UI設計,制定設計規范。負責運營類創意設計工作。

          2、參與產品討論,從視覺設計和用戶體驗的角度提出建議與解決方案。

          3、配合研發工程師共同創建用戶界面,跟蹤產品效果,保證最終設計質量。

          4、持續關注設計趨勢,分享設計經驗、推動提高團隊的設計能力。

          任職要求:

          1、互聯網視覺設計經驗,美術、設計等相關專業本科及以上學歷。

          2、精通Photoshop、Illustrator、Sketch等主流設計軟件。

          3、具有豐富的互聯網設計經驗且有高質量設計作品,具有敏銳的設計嗅覺,熱愛設計富有責任感。

          4、有手繪、動效能力者優先。

          5、簡歷需附作品或鏈接。

          三、關鍵成就因素分析及職業定位決策

          1、關鍵成就因素分析:

          1.人脈:在大學內,因本人任職班長一職,并有幸加入校學生會會,這讓我很榮幸認識很多身懷頗多才藝或者各方面能力十分優異的形形色色的人;舊時好友也未斷了情誼,我們各自都相互共勉著,朝變得優秀努力;且家中姊妹都各有所成,人脈也是初具規模;

          2.金脈:家中暫時無額外的過大的經濟負擔需要支付;且現下所學專業與未來將步入的行業較之各行就業形勢好,當下是大多數畢業生低學歷謀出路、在職轉行求高薪的首選;

          3.知脈:當下時間管理及利用能力較好,對于專業知識的吸收情況,呈逐漸地穩步增長趨勢;對于管理能力、咨詢力、企劃力、預測(洞察)力、敏銳力都正在通過大學此一平臺有意識地培養和提高;對于額外的有力的能力培養,有意識地通過班級、學生會和工作室來培養。

          2、職業定位決策:

          1.優勢:當下所處學習環境適合于自己所選發展方向;對所學專業有濃厚的興趣與想象;數字媒體技術專業為新發展專業,專業發展前景好;

          2.機會:國家對技術型和創新型人才的需求大;國家對IT行業和新媒體行業發展的支持;

          3.劣勢:不喜歡處理復雜的人際關系;不太樂意主動與陌生人交流接觸;考慮問題略顯片面和膚淺;

          4.威脅:企業所需人有限,競爭激烈;行業發展迅速,更新替代快。

          四、未來五年的行動計劃

          2019-2020年:考取計算機辦公office國家二級等級證書、Photoshop軟件等級認證書;準備英語六級考證;

          2020-2021年:考取計算機C語言國家二級等級證書、Illustrator軟件等級認證書;準備南京大學數字媒體技術專業考研;

          2021-2022年:準備畢業論文和畢業答辯;繼續學術研究;

          2022-2023年:繼續學術研究;準備畢業論文和畢業答辯;進行社會實踐;

          2023-2024年:嘗試自薦青島天海傳媒網絡技術有限公司。

          五、結束語

          任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

          在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

          大學生職業規劃書標準 篇4

          一、對自我進行了解

          一個人是很難真正看透自己的,正所謂當局者迷旁觀者清,我可以經常去詢問跟我要好的朋友,看下他們眼中的我是什么樣子的,然后再去想字究竟想要什么,我賺錢的目的是什么,這是非常關鍵的一個問題,這關乎到我以后能在工作當中的意志力如何。一個清楚自己自身優點、缺點的人,才能做好最大程度的保護自己,也能將失敗的幾率降到最低。

          二、保持專業的優勢

          首先我要保證自己在專業這塊真的是出眾的,雖然就我在班上的成績來說,我的成績的確是不錯,但是我的'目光不能這么的短淺,我要比就跟那些大神們相比,我始終堅信著一句話,跟比自己弱的去比較,只會讓自己變的越來越差勁,跟比自己強的人相比,自己才會有挫敗感,一直向前追逐的人,絕對不會差,我現在還在大學里,我有充足的時間去自學深造,反正我讓自己在專業這塊,遠超很多的畢業生,這樣我就業才有優勢,并且我要有屬于自己的作品,這樣我的專業能力才能被認可。

          三、人生的目標

          畢業的前三年,我將先屈人膝下給別人打工,累積一些工作經驗,主要是累積屬于自己的人脈,加深自己對職場的理解,在自己對成功和失敗有了屬于自己的認識之后,我就差不多可以離職了。

          畢業的第四年到第五年,我可以去到一家企業當高管,鍛煉一下自己在管理方面的能力,我不希望看到自己以后在做決策的時候,猶豫不決。當機立斷是一個成功的領導人必備的素質之一,

          畢業的第六年到第七年,組建屬于自己的團隊,開始創業,不打無準備之仗,我要做就要做一個自己有極大信心成功的項目,風險是我會考慮在其中的事情,我不會將自己置于危險當中,破產這種事我不會允許發生,所以凡是我會留有兩手計劃。

          畢業的第十年,公司發展穩定,收益直線上升,準備找人融資上市,我要讓自己的公司在歷史上留名,我相信我能做到。

          大學生職業規劃書標準 篇5

          一、自我分析

          1、我的性格:

          大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。

          從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

          2、我的興趣:

          喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

          3、我自己認為所具有的能力:

          現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

          4、我的價值觀:

          我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

          5、我的優勢和劣勢:

          優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。

          劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

          6、我的技能:

          英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

          二、專業就業前景分析

          我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。

          未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

          由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。

          “既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

          三、職業選擇分析

          1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:

          我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。

          2、我的職業選擇:

          第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。

          3、我的選擇路徑:

          考研

          4、SWOT分析

          內部環境因素

          優勢因素(S)

          1)有學習新知識的能力

          2)目標明確

          3)善于動腦思考

          4)分析問題的能力比較強

          5)英語水平較高

          6)求職能力強

          7)情商較高,綜合素質比較強

          弱勢因素(W)

          1)專業知識水平不夠

          2)做事毛躁,不耐心

          3)自己努力不夠

          外部環境因素

          機會因素(O)

          1)所學專業很好。獲得工作機會不錯

          2)工科專業缺口,需求量較大

          3)我們畢業時,金融危機逐漸減輕

          威脅因素(T)

          1)女生工作不好找

          2)全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大

          3)大學生就業形勢緊張

          SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

          5、我的職業目標選擇的工作內容和勝任條件

          工作內容:

          1)研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。

          2)負責電力設備的設計工作。

          3)研究開發電力設備安裝施工技術。

          4)負責相關發電設備運行的技術督導工作。

          5)分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

          職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

          勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業后參與此工作,在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

          6、與職業選擇目標的差距:

          主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

          四、未來三年的行動計劃

          1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創新能力。

          2、20xx—20xx學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。

          四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

          獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。

          入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

          體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

          3、考驗計劃:20xx—20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數線代等,按章節排好復習,掌握復習時間。

          實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

          如果你讀完覺得對職業規劃有一定了解,同時,能夠試著為自己做職業規劃了,那將是我的榮幸。

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