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      1. 大學生職業規劃報告

        時間:2020-10-31 09:13:47 職業規劃 我要投稿

        大學生職業規劃報告

          導語:學校教育的目標都是幫助學習者迎接社會挑戰,得到自己人生的成功和完善。以下小編為大家介紹大學生職業規劃報告文章,歡迎大家閱讀參考!

        大學生職業規劃報告

          大學生職業規劃報告1

          以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮斗的策略、突破生活的格線,塑造清新充實的自我。準確評價個人特點和強項、評估個人目標和現狀的差距、準確定位職業方向、重新認識自身的價值并使其增值、發現新的職業機遇、增強職業競爭力。將個人、事業與家庭聯系起來。

          1。認清人生的價值

          社會的價值并不被所有的人等同接受

          “人云亦云”并不等于自我的人生價值

          人生價值包括:經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。

          2。超越既有的得失

          每個人都很努力,但成就并不等同。

          后悔與抱怨對未來無濟于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

          人生如運動場上的競技,當下難以斷輸贏。

          3。以萬變應萬變

          任何的執著都是一種“阻滯”前途的行為

          想想“流水”的啟示

          “學非所用”是真理

          1。個人部份

          健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養生之道?

          自我充實:是否有專長?經常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養其他技能?

          休閑管理:是否有固定的休閑活動?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計劃?

          2。事業部份

          財富所得:薪資多少?有儲蓄嗎?有動產、有價證券嗎?有不動產嗎?價值多少?有外快嗎?

          社會階層:現在的職位是什么?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準備呢?內外在的人際關系如何?

          自我實現:喜歡現在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準備嗎?

          3。家庭部份

          生活品質:居家環境如何?有沒有計劃換房子?家庭的布置和設備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎?

          家庭關系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發展目標?是否有共同或個別的創業計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關系如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅游?

          家人健康:家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?

          1。友伴條件:朋友要多量化、多樣化、且有能力。

          2、生存條件:要有儲蓄、發展基金、不動產。

          3、配偶條件:個性要相投、社會態度要相同、要有共同的家庭目標。4、行業條件:注意社會當前及未來需要的行業,注意市場占有率。

          5、企業條件:要穩定,則在大中型企業;要創業,則在小企業。公司有改革計劃嗎?公司需要什么人才?

          6、地區條件:視行業和企業而定。

          7、國家(社會)條件:注意政治、法律、經濟(資源、品質)、社會與文化、教育等條件,該社會的特性及潛在的市場條件。

          8、世界條件:注意全球正在發展的行業,用“世界觀”發展事業。

          一。人脈:家族關系、姻親關系、同事(同學)關系、社會關系。

         。劢鉀Q方案]溝通與自我推銷

          二。金脈:薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產(動產、不動產)、信用(與為人和職位有關)。

         。劢鉀Q方案]儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。

          三。知脈:知識力、技術力、咨訊力、企劃力、預測(洞察)力、敏銳力。

         。劢鉀Q方案]做好時間管理、安排學習計劃、上課、聽講座、進修、組織內輪調、多做事、反復練習、經常做筆記、做模擬計劃。

          大學生職業規劃報告2

          所謂職業生涯規劃,又叫職業生涯設計,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

          大學生認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。古人說:“有志不在年高而無志空活百年!逼鋵嵢松涡璋倌?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規劃,前路迷茫,沒有人生規劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規劃,那是必要的!

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          我的職業生涯規劃如下:

          自我認知

          1。興趣分析:我雖然從小沒有學醫學的夢想,但是我發現自己的興趣很符合學醫的標準。我經常與我的高中同學聯系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高。我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數學課代表,挺愛學數學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業學的數學很難,但是我學的臨床專業對數學要求不是很高。臨床專業就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班里考第一。我現在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業,我對臨床醫學充滿了信心,對自己充滿了信心。

          2。性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

          3。能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。

          4。優缺點分析:

          優點:做事認真、謙虛謹慎;對自己的工作負責;心地善良、上進心強;人品端正、腳踏實地;

          缺點:沒有耐心、缺少社會實踐;做事效率低;緊張時一點點口吃;不太關心同學;

          解決自我認知中的劣勢和缺點

          針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

         。1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力(2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

          環境及職業分析

          環境分析:我是來自農村的一個學生,自小從農村長大。我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂。父母供給我們三個上學希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我學習醫學,相信他們會永遠支持我的工作。

          2學校環境分析:在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的。這里的學風很好。我相信我們學校的學生不一定比中國醫科大的學生差,我相信煤醫的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生。

          3社會環境分析:

          現在的中國在飛速的發展,產業也更新的很快。今天的熱門專業明天可能就成為了冷門。但是幸運的是醫學是恒星職業是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己。從事將來的醫學事業必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

          4職業環境分析:隨著大學的擴招,現在中國的大學生越來越多,因此就業形式越來越嚴峻,現在甚至出現了”大學生畢業就是失業的”說法,其實這一點也不夸張。居我了解現在臨床醫學的學生如果沒有很好的關系畢業后找工作是很難的,因為有大批的.醫學生。也是因此有些學生就考研究生,一些學生為什么考研究生?是為了自身素質的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作。但是現在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業形式的嚴峻。但是我相信一點”就業率再低也有找到工作的,就業率再高也有找不到工作”。將來只有那些實力派的才好找工作,因此現在必須努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅是醫學知識,其實各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識。

          現在一些大學生選擇自主創業,這是我們中國教育發展的必然結果,但是自主創業不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的。一些人說”人做到的我也可以作的到”那是不對的,例如有人考入了國家重點醫科大學有人考入了煤醫,這就是差距。因此在自主創業前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創業,首先看清自己。

          我相信政府會幫助大學生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學生就業難的問題。比如現在政府大學生下鄉工作,鼓勵大學生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為現在的社會存在著”淺規則”!

          目標確定階段

          1。短期的職業目標(在大學期間):努力學習好各門功課,在學習期間要注意學習專業課以外的知識,多關注醫學事業的發展。大學英語四六級一次性過去,爭取入黨。處理好與同學之間的關系,爭取多次拿獎學金。多參加活動。

          2。中長期的職業目標:在國內讀碩。在讀研究生時學習一些中醫知識,畢業后至少進一家一般的醫院工作,在40歲前作到主任醫師,在職期間不斷學習,抓住出國的機會去國外學習,努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫學顧問。

          3。備選的職業目標

         。ㄒ唬┱夜ぷ鳌_@一點我會首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業。剛進醫院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業的學校不好,我會努力工作以求晉升。大學畢業時我24,在找工作之前要拿到醫師資格證,在30歲之前要不斷的學習,盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫師;在35歲前努力晉升為主任醫師,之后去條件較好的醫院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉幫助鄉親們排憂解難。

         。ǘ┏鰢钤。大學畢業去國外讀研。在外國讀研究生畢業后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進一家好醫院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫師,在職期間抓住一切出國學習的機會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫院里的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫學顧問。

          結束語

          這只是我現在對自己職業的規劃,我是一切從實際出發考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的。

          夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

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