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      1. 廣東高考改革方案發(fā)布:3+3 考試模式「重磅推送」

        時(shí)間:2022-07-25 18:47:52 職場(chǎng)動(dòng)態(tài) 我要投稿
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        廣東高考改革方案發(fā)布:3+3 考試模式「重磅推送」

          經(jīng)教育部備案同意,3 日下午,廣東省人民政府正式頒發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見》),明確我省考試招生制度改革的基本原則、總體目標(biāo)、主要任務(wù)和保障措施。

        廣東高考改革方案發(fā)布:3+3 考試模式「重磅推送」

          改革時(shí)間表

          ● 2016 年

          出臺(tái)文件:

          出臺(tái)深化考試招生制度改革實(shí)施方案

          制定完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案

          制定完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案

          制定高職院校分類考試招生實(shí)施方案

          各地市制定出臺(tái)中考加分項(xiàng)目的實(shí)施方案

          各地市完善義務(wù)教育學(xué)校招生辦法

          各地市出臺(tái)高中階段學(xué)?荚囌猩k法

          完善隨遷子女升學(xué)考試辦法

          積極推進(jìn)單項(xiàng)改革:

          改革完善義務(wù)教育和高中階段學(xué)校考試招生辦法

          繼續(xù)完善考生志愿填報(bào)方式增加平行志愿院校數(shù)

          調(diào)整和優(yōu)化招生錄取批次二本 A、B 合并為第二批本科

          統(tǒng)一高考科目使用全國(guó)卷

          普通高中隨遷子女可在我省參加普通高考

          深化基于高考的綜合評(píng)價(jià)招生錄取模式改革

          ● 2017 年

          分類考試招生

          高中學(xué)業(yè)水平考試增加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 3 門科目,高中階段畢業(yè)生自愿選擇報(bào)考,并以此成績(jī)作為報(bào)考高職院校 " 文化素質(zhì) " 的成績(jī)

          ● 2018 年

          出臺(tái)高考綜合改革方案

          出臺(tái)我省高考綜合改革方案

          高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施新的高中學(xué)業(yè)水平考試方案

          高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施新的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案

          ● 2021 年

          實(shí)施高考綜合改革方案

          2021 年高考開始實(shí)行高考綜合改革方案,基本形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生制度

          普通本科院校實(shí)行 "3+3" 的考試方案,即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ) 3 門科目和 3 門高中學(xué)業(yè)水平考試科目的考試方式計(jì)入高考總成績(jī)的 3 門高中學(xué)業(yè)水平考試科目由考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物科目中自主選擇。

          " 意見 " 明確,考試招生制度單項(xiàng)改革從 2016 年陸續(xù)展開,2018 年啟動(dòng)高考綜合改革,2021 年高考實(shí)行新的高考綜合改革方案。

          統(tǒng)一高考實(shí)行 "3+3" 考試模式

          其中,廣東將改革完善統(tǒng)一高考制度。統(tǒng)一高考實(shí)行 "3+3" 的考試模式,本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目,實(shí)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ) 3 門統(tǒng)一高考科目和 3 門高中學(xué)業(yè)水平考試科目考試方式,3 門高中學(xué)業(yè)水平考試科目由考生根據(jù)所報(bào)考高校的要求和自身特長(zhǎng),在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇,積極推動(dòng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          改革完善一年多考制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高考外語(yǔ)科目為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機(jī)會(huì),學(xué)生選擇最好成績(jī)使用,以減輕學(xué)生集中應(yīng)考?jí)毫,改?" 一考定終身 " 的弊端。

          同時(shí),改革完善綜合評(píng)價(jià)錄取制度。普通本科院校招生錄取依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),即可概括為 " 兩依據(jù)、一參考 ",實(shí)行綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。同時(shí)積極探索基于高考基礎(chǔ)上的綜合評(píng)價(jià)招生錄取模式改革,按照統(tǒng)一高考成績(jī)、高校測(cè)試成績(jī)、學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)各占一定比例計(jì)算綜合成績(jī),由高校按照綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和高?茖W(xué)選拔各類人才。

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