英語翻譯專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向

時間：2022-09-18 05:00:41 職場動態(tài) 我要投稿

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2017年英語翻譯專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向

　　對于英語翻譯專業(yè)大家有沒有去了解一些相關(guān)的情況呢?下面是小編整理的2017年英語翻譯專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向，歡迎大家閱讀，希望能幫助到你。

2017年英語翻譯專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向

　　2017年英語翻譯專業(yè)就業(yè)方向

　　翻譯及出版類行業(yè)

　　翻譯碩士畢業(yè)后最對口的就屬翻譯和出版類行業(yè)了。每年，各大翻譯公司及出版社、出版機(jī)構(gòu)都需要大量從事筆譯工作的專職翻譯人員，喜愛做筆譯的畢業(yè)生可以選擇這類工作。除了日常筆譯之外，這類工作還涉及校對及翻譯統(tǒng)籌管理等。另外，目前也有很多專業(yè)的翻譯公司需要大量的會議口譯、商務(wù) 口譯全職及兼職人員，而且口譯譯員報酬不菲，攻讀口譯方向的翻譯碩士研究生可以考慮到這類公司工作，在讀期間也可在這類公司進(jìn)行口譯實踐。

　　國家機(jī)關(guān)及國有大中型企業(yè)

　　很多考生可能會問，誰都有機(jī)會進(jìn)入國家機(jī)關(guān)或國有大中型企業(yè)，為何要將他們單列出來。在這里筆者要著重強(qiáng)調(diào)的是，國家、省、市機(jī)關(guān)單位招聘公務(wù)員以及國有大中型企業(yè)在招聘新員工時都會有專門的外事翻譯職位。這類職位的專業(yè)要求性較高，本身針對的就是翻譯類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。退一步講，就算沒有專業(yè)限制，經(jīng)過翻譯專業(yè)訓(xùn)練的畢業(yè)生也比其他專業(yè)畢業(yè)生要更有競爭力和優(yōu)勢。

　　因此，翻譯碩士畢業(yè)生在申請這類職位時有無可比擬的優(yōu)勢。在進(jìn)入企事業(yè)單位后，由于長時間做對外翻譯類工作，對所在單位發(fā)展態(tài)勢及最新動態(tài)了解得也較為清楚。與此同時，翻譯的另外一個優(yōu)勢就是能夠比別的同級別職位有更多直接接觸上級領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會，因此職業(yè)發(fā)展前景也較為寬廣。

　　外資企業(yè)或中外合資企業(yè)

　　翻譯類畢業(yè)生進(jìn)入外企或中外合資企業(yè)有得天獨厚的優(yōu)勢，因為外企或中外合資企業(yè)對英語水平要求很高，且工作語言為英語，因此翻譯類畢業(yè)生可進(jìn)入外企做許多市場、公關(guān)、人事、銷售等非技術(shù)類崗位的工作。同時，由于在就讀期間經(jīng)常接收西方思想，了解西方文化，翻譯類畢業(yè)生能夠在進(jìn)入外資企業(yè)或中外合資企業(yè)后很快適應(yīng)所在公司的文化并與在職員工和諧相處。

　　現(xiàn)實生活中還有很多職業(yè)翻譯因為平常與這些外企或中外合資企業(yè)關(guān)系密切，而直接被它們招至麾下。這其中最讓我們印象深刻的是國務(wù)院前總理朱镕基的翻譯員朱彤，現(xiàn)在從翻譯搖身一變成為德意志銀行中國區(qū)總經(jīng)理，完成華麗蛻變。類似的事例還有很多，這啟示我們，充分利用自身的專業(yè)優(yōu)勢，在未來的工作中努力拼搏并及時發(fā)現(xiàn)機(jī)會，翻譯碩士的畢業(yè)生一定可以達(dá)到自己人生的奮斗目標(biāo)。

　　大中專院�；蚪逃I(lǐng)域相關(guān)企事業(yè)單位

　　目前，中國教育發(fā)展方興未艾。外語教學(xué)一直是其中的重點之一。翻譯碩士研究生在畢業(yè)之后可以選擇大中專院�；蚪逃I(lǐng)域相關(guān)企事業(yè)單位工作。目前，幾乎所有大中專院校都開設(shè)了外語類相關(guān)專業(yè)，但能夠在其中專門擔(dān)任翻譯類課程教學(xué)的.教師卻不足。很多學(xué)校的教師都是一專多能，兼職擔(dān)任翻譯類課程，如筆譯、口譯等教學(xué)。然而，在這種條件下，翻譯學(xué)科教學(xué)質(zhì)量難有保證，更難提高學(xué)生的翻譯水平。

　　翻譯碩士專業(yè)的開設(shè)，能夠較大程度緩解翻譯教師緊缺的現(xiàn)象，同時也能為各大院校輸送優(yōu)秀的教師后備人才。廣大有志于畢業(yè)后從事教育行業(yè)的翻譯碩士學(xué)生可憑借自己過硬的專業(yè)水平及學(xué)歷背景進(jìn)入大中專院�；蚪逃I(lǐng)域相關(guān)企事業(yè)單位工作。

　　2017年英語翻譯專業(yè)就業(yè)前景

　　在當(dāng)今世界，英語的重要性毋庸置疑。但英語不再是作為一門交流的語言學(xué)科，而是成了競技的考試學(xué)問，英語學(xué)習(xí)的功能被無限夸大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了語言工具的范疇，完全背離了學(xué)習(xí)英語的最終目的，顯然是失之偏頗的。我們應(yīng)該明確，英語不過是一種語言工具，英語教育僅僅是整體國民教育中的一個部分，英語水平高低不應(yīng)當(dāng)成為人才選拔的一個重要門檻。

　　另外，前不久的一則消息稱，目前我國約有3億多人在學(xué)英語(專業(yè)和非專業(yè))，約占全國總?cè)丝诘?/4。專家預(yù)測，再過幾年，我國學(xué)英語的人數(shù)將超過英語母語國家的總?cè)丝跀?shù)。規(guī)模如此龐大的人群在學(xué)英語，可實際應(yīng)用水平到底如何呢?據(jù)國家外文局調(diào)查，目前我國從事同聲傳譯和書面翻譯的'高端外語人才依然嚴(yán)重缺乏，能夠勝任中譯外工作的高質(zhì)量人才缺口高達(dá)90%。人們不禁要問，這么多人在學(xué)習(xí)外語，為什么翻譯人才還緊缺呢?

　　通過市場調(diào)查，專家分析，從1999年高校開始擴(kuò)招，以及近幾年全球化進(jìn)程加快、國際交流頻繁，這些均在客觀上造成英語類專業(yè)過熱的繁華景象，但一味忽視市場吸納能力與實際需求，最終必然導(dǎo)致外語類人才消費的泡沫現(xiàn)象出現(xiàn)。但重要的原因還是在于自身的要求不高，大多書大學(xué)生在學(xué)校期間只是為了能通過國家的考級，拿到等級證書，以便為了能拿到畢業(yè)證書，所以在當(dāng)今社會才有“槍手”出現(xiàn)，為了所謂的人才考取那樣這樣的等級證書。也就導(dǎo)致今天英語市場中只有證書，而沒有真才實學(xué)的“人才”。而忽略了真正學(xué)習(xí)英語的重要性：為了與人更好的交流，而不是為了說明自己的學(xué)問有多高，有多淵博。

　　所以我們學(xué)習(xí)英語不是為了獲取那小小的一張紙，而是為了更好與世界接軌，為了和他人更好的溝通。企業(yè)也一樣，不是要那張紙，而是需要我們腦中真正的英語知識，來為他們創(chuàng)造業(yè)績。所以英語類的學(xué)生要想找到好的工作，必須要真才實學(xué)。

　　英語專業(yè)介紹

　　英語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求

　　英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)，英美等英語國家歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的'科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)與能力。

　　主干課程

　　主干課程：精讀,泛讀，聽力，口語，寫作，翻譯等

　　主干學(xué)科：英語語言文學(xué)

　　主要課程：英語精讀、英語泛讀、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、綜合英語、英漢翻譯、漢英翻譯、語言學(xué)概論、英美文學(xué)、英語國家文化。

　　第二專業(yè)：大二下學(xué)期開始選修，共上四個學(xué)期�？蛇x日語、西語、德語、法語和俄語。據(jù)學(xué)校具體情況而定。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

　　授予學(xué)位與英語語言文學(xué)相同

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