- 相關(guān)推薦
2017電子計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景
電子計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)趨勢(shì)如何?有什么發(fā)展前景呢?下面YJBYS小編為大家整理了2017電子計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景，歡迎閱讀參考!
2017電子計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景
我國(guó)從事計(jì)算機(jī)工作的專業(yè)人員不到100萬(wàn)人,伴隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,科技興國(guó)戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施,科學(xué)、工業(yè)、國(guó)防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專門(mén)人才.
要想有個(gè)好的計(jì)算機(jī)職業(yè),首先得有扎實(shí)的'技術(shù)作為基礎(chǔ);其次,要經(jīng)常了解計(jì)算機(jī)方面的最新信息,學(xué)習(xí)最新的技術(shù);再次,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)必不可少,在校期間通過(guò)多種渠道積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如暑期有針對(duì)性的打工,或通過(guò)熟人關(guān)系積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也可有目的性地參加見(jiàn)習(xí)培訓(xùn),學(xué)校安排的實(shí)習(xí)等等.最后,了解計(jì)算機(jī)行業(yè)有哪些職位,以及這些職位需要什么技術(shù),有針對(duì)性地做好就業(yè)準(zhǔn)備.
計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)趨勢(shì)
1從總體上講,社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才總需求量沒(méi)有明顯變化,但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛,需求的主體由政府機(jī)關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體等中小用人單位.由于畢業(yè)生人數(shù)劇增,就業(yè)率與供求比例明顯走低.
2企業(yè)是吸納人才的主力.隨著國(guó)有企業(yè)改革步伐加大,對(duì)高新技術(shù)人才、計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的需求將迅速增長(zhǎng).高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長(zhǎng)在20以上,迅速發(fā)展和這一行業(yè)要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn),成為吸收計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位.加入WTO,外國(guó)資本、公司的涌入,需要招聘大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)偏向外資企業(yè).
3教師職業(yè)倍受青睞.2002年我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例已上升到3.6,高等教育大眾化、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的普及,需要大量的`計(jì)算機(jī)專業(yè)人才.2001年全國(guó)高校和中小學(xué)教職工的年平均工資分別為18054元、10194元,成為近十年來(lái)工資增幅最大的職業(yè)之一.2000年全國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)師范生有79.35的畢業(yè)生到各類(lèi)學(xué)校任教,非師范生從事教育工作的也占到10.38,教師職業(yè)越來(lái)越熱.
計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)方向
1銷(xiāo)售或者技術(shù)支持:主要跟客戶打交道,跟商人沒(méi)什么區(qū)別.技術(shù)還會(huì)學(xué),但就是點(diǎn)皮毛,用來(lái)跟客戶"涂龍"用.工作壓力大,但是如果業(yè)績(jī)好,收入上升得很快.這類(lèi)人員還是很需要得.本科生原則上就能應(yīng)付.但這幾年招碩士得也越來(lái)越多了.
2產(chǎn)品開(kāi)發(fā):主要就是譯碼.國(guó)內(nèi)所謂作技術(shù)主要是指這個(gè).電信行業(yè),金融行業(yè)什么都有.還有就是在外企做測(cè)試和普通開(kāi)發(fā).本科生有個(gè)2,3千.碩士有個(gè)4, 5千.如果進(jìn)外企,做這行可以給到8千以上.這個(gè)需求還是很大的.不過(guò)都是廉價(jià)勞動(dòng)力.國(guó)企倒反而累一些.外企福利待遇很好.收入穩(wěn)定,工作壓力比起做銷(xiāo)售小很多.
3研究:這個(gè)至少得是碩士畢業(yè).可以留校當(dāng)老師,或者去微軟研究院這樣真有作研究,還有就是進(jìn)中科院計(jì)算所或者軟件所的.這個(gè)總體數(shù)量比較小.很多有研究潛質(zhì)的.人去了國(guó)外.
更多相關(guān)文章推薦：
1.2017年計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景
2.2017計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景及方向
6.計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)排名2017
7.2017青島大學(xué)電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景
8.2017華中科技大學(xué)電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景
9.2017西安理工大學(xué)微電子科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景
10.2017年有微電子專業(yè)大學(xué)排行榜及就業(yè)前景
【電子計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景】相關(guān)文章：
旅游專業(yè)就業(yè)前景11-11
就業(yè)前景好的專業(yè)08-10
園林專業(yè)就業(yè)前景08-10
就業(yè)前景最好的專業(yè)07-29
最具就業(yè)前景的專業(yè)09-18
口腔專業(yè)就業(yè)前景09-18
護(hù)士專業(yè)就業(yè)前景09-18
mpa專業(yè)就業(yè)前景09-18
地理專業(yè)就業(yè)前景09-18