小學英語夢的教學反思400字
六年級第三單元主要是學生談論自己的夢想，讓學生掌握兩個句型I sometimes dream of/that...
課堂上我先讓學生談論昨天晚上的夢,從而學習新詞pony/spacemen/ ghosts.然后我讓學生利用學過的句型I like …引出新的句型I sometimes dream of/that...在操練過程中，我分組練習新句型，通過小組競賽的方式，使學生在比賽中獲得新的知識體會。鞏固階段，我讓學生兩兩合作談論自己將來的夢想，又練習了知識又鞏固了內容。在最后的延伸環節，我讓學生課下口語表達練習學過的內容。
故事部分，我根據小學表現的特點，熱身環節我讓孩子們談論昨晚所做的夢,學生們談得興趣盎。在談論后，我將孩子們帶入童話王國，然后孩子們帶問題聽錄音學生聽完錄音The sleeping prince ，后回答問題，然后讓學生以小組分角色表演故事。在最后的展示環節，將示范性對話呈現在大屏幕上，將任務展示給學生，讓他們兩到三人一組，去act the story。學生將故事中的`角色換成了自己的名字，學生表演精彩不斷。
這堂課我適時對學生的表現進行評價，捕捉學生的閃光點，發給福娃貼畫進行獎勵，使學生在賞識中享受成功的快樂，從而促進學生主動發展，展示自己的才能。
這節課，值得考慮的一點就是留給學生自主時間少，應該推敲。
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