初中打架檢討書

初中打架檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中打架檢討書，歡迎閱讀與收藏。

初中打架檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，我從來沒想過自己的會有這么一個情況出現(xiàn)，在班上我是班干部，在私下我也是很好相處的一個人，跟同學(xué)打架我不敢想，我從來都是避免這樣的事情的，不跟別的同學(xué)主動發(fā)生沖突，今天的事情也不是我主動挑起事端，但是我已經(jīng)跟同學(xué)打了一架了，還是咋大家的勸說下收了手，也不是因為什么大事情，我們都沒有受什么傷，但我還是要對自己打架的事情負(fù)責(zé)，我是班上的班干部，其實我做什么事情之前要考慮后果的，發(fā)生事情我也要及時控制住自己，今天自己一時的腦熱也上傷害了同學(xué)之間的感情，我們班上的`同學(xué)一直都是和睦的相處，其實我的行為嚴(yán)格的講起了破壞班和睦的影響，我身為班干部實在是不應(yīng)該啊。

　　這次的事情實在不是我的本意，我跟xx同學(xué)是在下課時間打架的，下午上完語文課，之后本來應(yīng)該休息的，x老師叫我去把練習(xí)冊搬過來，我就去了，我把大家的練習(xí)冊拿過來的時候，由于時間問題，我怕上課趕不到辦公室也比較遠(yuǎn)，我就跑了起來，我們班的同學(xué)在操場打籃球，因為的走的很快，我在路上不小心的就撞倒了xx同學(xué)，我其實很不好意思的，當(dāng)時我就道歉了，練習(xí)冊也都掉在了地上，我以為xx同學(xué)不會生氣的，因為也就是撞倒了一下，自己道歉了，在我整理地上的練習(xí)冊的時候，就沒想到xx同學(xué)起身就拿起了籃球砸我，我當(dāng)時毫無防備，那一下其實是很痛的，我但是看到xx同學(xué)很不開心，就是因為我撞倒了他，然后我就沒想到他就用球砸我。

　　當(dāng)時我很生氣這么一下往誰身上砸都會生氣的，但是因為是我先撞倒了他，當(dāng)時我也只是有著不滿的表情，但是xx同學(xué)還職責(zé)我，一開始我就是在跟xx同學(xué)理論，我也沒想著要怎么樣，然后就吵著吵著，越來越惡劣，我們就動手，班上在打籃球的學(xué)生這個時候就在拉拉扯我們，我平時不會輕易的動手的，這次還是沒控制住自己，平時從來都不會這么容易生氣，可能也是因為自己太著急了，我們兩個人及時的收手了，但是我們是在外面，在操場上，這是很不好的，我身為班上的班干部，應(yīng)當(dāng)時刻的以班級的榮譽為先，這次卻在操場打架，盡管沒有受傷，這次也因為這些沒必要的原因我們動手了，傷害了同學(xué)之間的感情。

　　我很不希望因為這么一件小事，我們同學(xué)之間又什么想法，作為班干部我會解釋清楚的，也會跟xx同學(xué)握手言和，不讓事情惡劣下去。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中打架檢討書2

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　對不起，我最近做了一件非常有損我們班級形象的事情，我昨天以大欺小，在寢室欺負(fù)低年級的同學(xué)了，真的很抱歉，是我做事沒有考慮后果，才導(dǎo)致這種事情的發(fā)生，學(xué)校的辦事作風(fēng)真的是雷厲風(fēng)行，學(xué)校對我的處罰，今天已經(jīng)張貼在學(xué)校的宣傳欄上了，全校通報批評。這一張薄如蟬翼的紙上，卻是讓我的內(nèi)心充滿了后悔，最讓我感覺到刺眼的還是“初三（x）班的xx”，這下全校都知道打架的這個女孩子是您教出來的了，您就這樣無緣無故惹來同學(xué)們這么的非議，這件事的發(fā)生，我覺得我最對不起就是班主任您，學(xué)生知錯了。

　　作為您的學(xué)生，我一直都不算是非常的出色的，雖然說偶爾是會有遲到上課不認(rèn)真聽講之類的情況，但是我從來都沒有犯什么重大的錯誤，也算事一個受管教的學(xué)生，因為每次犯錯您的教訓(xùn)，我都會往心里去，然后盡可能的讓自己不再犯，但是這次打架，卻是一個作為學(xué)生最不應(yīng)該犯的幾個錯誤之一，無論哪個學(xué)校都會在校紀(jì)校規(guī)上規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)打架斗毆，尋釁滋事。我作為一個女孩子更是不應(yīng)該犯這樣的錯誤，打架這是一個女孩子應(yīng)該做出來的事情嗎？先不說這符不符合自己學(xué)生的身份，女學(xué)生打架更是學(xué)校少有的事情，我現(xiàn)在還記得您對我說的'那句話，“xx，你知不知道當(dāng)我得知這個消息的時候，我第一時間就覺得這是學(xué)校搞錯了，我的學(xué)生不可能做出這樣的事情”。您可能永遠(yuǎn)都不會知道這句話頓時就讓我內(nèi)心哭泣了起來。

　　我也不知道我怎么就萌發(fā)了去她寢室揍她的想法，我和她就是在學(xué)校小賣部的時候，因為一點小事，吵了起來，明明她一句道歉就可以解決的事情，但是她卻是那么的趾高氣昂的。頓時我就覺得自尊心受損了，一個剛來學(xué)校不久的初一小學(xué)妹居然脾氣這么的大，這么的囂張跋扈，我事后真的是越想越氣，覺得我居然在一個學(xué)妹面前落了下風(fēng)，我覺得我應(yīng)該把自己的場子找回來，順便教訓(xùn)她一下，不然我覺得她能在學(xué)校囂張到飛起來，我徑直去到她寢室，把她按在床上就是打，后來她求饒了，我才停手，但是她后來還是把這事告訴她老師了……

　　老師，我現(xiàn)在才想清楚，我當(dāng)時的有些想法是多么的錯誤，我們作為學(xué)生不已學(xué)習(xí)為重，反而因為這么一點小事這么的窮追不舍，非得要把問題擴大，非得以這種方式解決問題，我錯了，我完全沒有考慮打完架之后，我會迎來什么，是否是我可以承受的，我做事還是太欠考慮了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中打架檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　也許是最近情緒不穩(wěn)定的緣故以至于做出在校打架的事情，盡管事后對此事進(jìn)行了道歉卻無法否認(rèn)自己的錯誤做法應(yīng)該被批評，作為初中生應(yīng)當(dāng)明白如何才能合理地處理同學(xué)間的矛盾并使其不被激化，即便是難以調(diào)和的糾紛也不能夠因此損害同學(xué)間的情誼以至于做出打架的行為，我在倍感羞愧的同時也深刻反思了自己在校打架的錯誤之舉。

　　我得明白造成這次打架的原因不過是同學(xué)間的惡作劇罷了，若是始終不依不饒則未免顯得自己的心胸有些過于狹窄了，只不過由于最近在學(xué)習(xí)上遇到難題的緣故導(dǎo)致我得內(nèi)心顯得比較焦慮，再加上正好遇到被同學(xué)惡作劇的事情導(dǎo)致內(nèi)心的情緒難以得到有效的控制，作為初中生卻對待問題如此不夠理性又怎能期待將來在學(xué)習(xí)中取得較大的成就，面對自己鬧出的動靜應(yīng)該承擔(dān)打架的后果并向老師和同學(xué)們誠摯地道歉才行，須知打架的做法除了顯得自己比較魯莽以外并不能夠?qū)�解決問題帶來任何實質(zhì)性的益處。

　　在我看來這次在校打架的做法無疑對同學(xué)造成了很大的打擊，畢竟是在學(xué)習(xí)上互相幫助的伙伴卻沒想到會因為些許矛盾導(dǎo)致這樣的后果，也希望同學(xué)不會因為這次打架的事情在以后的學(xué)習(xí)中故意疏遠(yuǎn)自己，雖然打架的影響并不好卻不能夠因此導(dǎo)致以后的學(xué)習(xí)生活受到嚴(yán)重的影響，盡管短期內(nèi)無法消除打架事件的影響卻讓我在近期的學(xué)習(xí)中尋找著彌補的措施，因為我并不希望因為自己的莽撞導(dǎo)致這次事件中失去好朋友，所以我會真誠地向同學(xué)道歉并通過行動證明自己是可以被信賴的朋友。

　　因為打架的事情導(dǎo)致整個班集體受到影響也是令我感到遺憾的事情，實際上我在打架之前便應(yīng)當(dāng)考慮到在學(xué)校做出這種事很容易連累自己的班級，只不過由于我不能夠很好地控制住自己的情緒以至于做出這種令人失望的事情，面對造成的嚴(yán)重后果應(yīng)當(dāng)明白后悔的情緒對于彌補損失是無濟于事的'，我得挽回失去的信任才能夠在往后的學(xué)習(xí)中再次證明自己，所以我會認(rèn)真做好學(xué)習(xí)方面的任何事務(wù)并爭取令自己的成績得以提升。

　　對于學(xué)生的成長而言我始終堅信優(yōu)異的成績才是令老師高興的事情，所以我會用心彌補打架造成的遺憾并在學(xué)習(xí)中時刻謹(jǐn)記這方面的教訓(xùn)，畢竟在同樣的問題面前連續(xù)犯錯也是對老師的極度不尊重，我會做好初中生的本職工作并在學(xué)習(xí)中付出相應(yīng)的努力。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中打架檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我因在校打架，擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度，違反了課堂秩序。我知道，我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的`也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。

　　從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生。特此，我表示道歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中打架檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，剛開學(xué)的我就讓您操心了！對于這一次學(xué)生我在校外與人打架的事情，學(xué)生我在這里給您鄭重道歉，這是學(xué)生我的不對，是我太過于莽撞了！希望老師您能夠給我一次改過自新的機會，讓我重新當(dāng)您心目中的好學(xué)生。

　　學(xué)生我身為一個班級干部，竟然在剛剛開學(xué)的時候，辦出了在校外與人打架這樣的事兒，這一點，我自己事后也懵到了�；叵肫饋�，或許還是因為年輕氣盛，太過沖動了吧！老師，我知道，如果我不是一個班級干部，做出這樣的事情，可以怪在自己太過于年輕氣盛這一點，可我作為一個班級干部，還公然帶頭打架，這件事兒就不是年輕氣盛可以原諒過去的了，這算是一種“知其不可而為之”的'莽撞了！

　　老師，當(dāng)時的我真是太沖動了。對方是外面的小混混，我看見他們威脅我們學(xué)校的學(xué)生，算是正在欺負(fù)我們學(xué)校的學(xué)生，被我給撞見了吧！正常情況下，我作為班級干部，遇到這種事兒是要走過去勸開雙方，若是勸不開是要去通報學(xué)校老師來處理的，可我上去勸了勸被那些小混混侮辱了，我那脾氣也就噌地上來了，沖那邊就是一拳，揮倒了一個小混混。

　　這一揮看起來不要緊，卻揮惱了對方。那邊好幾個人，一下就沖上來要狂揍我們，我也想有老師正好路過，可以拉開我們，但當(dāng)時的情況，我已經(jīng)顧不上什么班干部的職責(zé)了，我只知道如果我不揮拳過去的話，那個之前被欺負(fù)的同學(xué)會跟著我一起挨打，而且是往死里打的那種。

　　就這樣，最后就是您看到的模樣了。您一個身為班級干部的學(xué)生帶領(lǐng)著學(xué)校的同學(xué)在校外和小混混打起了架來。老師，我現(xiàn)在事后真是后悔自己這么做了，可是事前的時候，真是控制不住自己的脾氣，平日里我還能忍一忍，當(dāng)那個小混混指著我罵光了我的祖宗三代，我真是忍不可忍了。

　　對于這一次的事情，我愿意在學(xué)校里做公開的道歉，自己身為一個班級干部，竟然干出如此魯莽的事情，我有必要向全校的同學(xué)道歉，也為帶著一起打架的同學(xué)道歉，如果我能夠理智一下，事情也就不會發(fā)展為這個不可收拾的局面了。

　　老師，事已至此，我還是希望您能夠明白，我還是您心目中的好學(xué)生，只是犯了一次錯誤。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中打架檢討書6

您好！

　　這一次我又做出了一個極為不好的行為，我竟然會出現(xiàn)在打架現(xiàn)場，還在那樣的情況下進(jìn)行圍觀，我在反應(yīng)過來之后也是對自己的行為進(jìn)行了好好的思考，真是發(fā)自內(nèi)心的知道自己錯了，是必須要進(jìn)行改正的。

　　打架這件事的危害性是我們每個人都明白的，并且更是明白自己在這樣的情況下還去湊熱鬧是著實的不應(yīng)該。其實當(dāng)時我并不知道那里發(fā)生了什么情況，就是看到十分多的人在圍觀，所以自己也是想要去湊湊熱鬧，這才上前去瞅瞅。知道是打架事件的當(dāng)時我也想過應(yīng)該去制止，但是當(dāng)時的情況過于慘烈，讓我實在是不敢上前，便選擇了當(dāng)一名看客。直到老師的到來才讓大家住了手，當(dāng)然在老師批評他們的同時您也是一眼抓住了我，而我是您班上的學(xué)生，在這樣的時間出現(xiàn)在這里，還圍觀打架，讓您也很是生氣。當(dāng)時我就知道自己錯了，也受到了老師的批評。

　　為了寫好這份檢討書，我更是對自己進(jìn)行深度的剖析，明白了我對于新事物，熱鬧事兒的好奇心是有些重了點，并且自己在這些方面更是沒有過一點的克制，這才讓我明白自己在這樣的事情是做得相當(dāng)?shù)牟缓�。再說一下打架這個行為，這畢竟是一種極為兇殘的行為，不僅僅會傷害到雙方，還會對周圍的環(huán)境有一定的危害，當(dāng)然對于周圍的人也是一種威脅。圍觀打架是十分危險的，對于打架者本就是已經(jīng)喪失理智了，這個時候更是不會考慮到周圍人的情況，所以在這種情況下圍觀是非常不好的，更是極有可能會危及到安全的。現(xiàn)在我才真的是發(fā)現(xiàn)老師這么生氣的真正原因。

　　我知道這次的事情是我不好，所以我也是對個人好好的反思了，并且愿意向老師保證之后我定是會離這些打架的壞孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就算是再熱鬧的場面我都不會去摻和了。對于我發(fā)生的'壞事，也算是幸好我沒有事情，所以我更是會對這件事情引起警戒，嚴(yán)格地聽從老師的教誨，讓自己做一個遵守規(guī)章制度，還保護(hù)好自己的好學(xué)生。

　　作為學(xué)生我是應(yīng)該要具有一定的能力，要知道什么是能做的，什么是不能做的，所以我在這一點上還需要好好好學(xué)習(xí)，我會盡力在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上下苦功夫，讓自己可以嚴(yán)格的做好每一件事情，并且不再出現(xiàn)任何有違反的事情。當(dāng)然我也是希望自己可以通過學(xué)習(xí)來讓自己在應(yīng)該努力的方面都有極大的成就。對于這次我個人出現(xiàn)的壞事情，我也希望自己能夠有所成長，不再出現(xiàn)那些不好的事情。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中打架檢討書7

　　您好！

　　因為的錯誤驚動了一直忙碌的您，我感到非常慚愧，時長在我們耳邊告誡，在學(xué)校，我們要相互尊重，我們要彼此相互謙讓，遇到問題不要產(chǎn)生激烈矛盾，有什么事情我們都應(yīng)該好好的解決。

　　然而沖動的時候，完全忘記了班主任您的吩咐，忘記了老師的告誡，觸犯學(xué)校的底線，在寢室大家眼中的影響到了大家就寢，我和寢室的同學(xué)，之所以打起來是因為打誰的問題，因為天冷，而我們每個人人都要打誰，那個同學(xué)，他們的水壺，反而拿著我的水壺不放，用了也不還給我，我向他討要，他居然理直氣壯的說我還要用。

　　他欺人太甚，自以為是，自己在寢室里面吸煙不說也不愿意打掃衛(wèi)生，這些我都忍了，沒想到把我的水壺當(dāng)做他的，還這樣無恥，一時沒有忍住脾氣就與他打了起來，我并不想主動挑釁，但是他卻一直都這樣，昨天我沒有跟他一般見識，但是沒想到他越來越過分，完全把我的水壺占有。

　　在這次爭吵中，我的水壺也成為了犧牲品，成為了他隨意發(fā)脾氣的一次性用品，面對這樣的情況我一忍再忍，終于忍不住打了起來，沒想到這個人人小體弱，沒幾下就被窩打到了，最后還舉報我說我欺負(fù)大，我非常生氣，導(dǎo)致老師質(zhì)問我的'時候我沒有理老師。

　　還是班主任認(rèn)真給我分析情況，認(rèn)真耐心的去不斷的開導(dǎo)我，我才決定把自己心中的委屈說出來，很多時候大家都喜歡以貌取人，沒有了解清楚前因后果就直接認(rèn)定了結(jié)果，這讓我感到了委屈，所以我一直都不愿意這樣直接的與老師溝通的原因。

　　但是班主任說的對，是不對的，我愿意承認(rèn)錯誤，這次打架的前因后果雖然事出有因，但是打架是一件非常惡劣的做法，畢竟我們不能輕易地傷害他人，暴力解決不了問題，我應(yīng)該在遇到這樣的問題時，及時向老師反映，及時的向老師表達(dá)清楚自己的原因，讓老師來解決，讓老師來做好安排，不能隨意的去犯錯，不能輕易的打架。

　　我保證，從今以后我一定會思考后決定，絕不會在打架，什么事情以和為貴，解決不了的矛盾讓老師來公平更正處理，不會在自己私下里隨意處理，做好自己的根本任務(wù)，完成自己的目標(biāo)，聽話并且服從安排，遵守學(xué)校的校規(guī)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中打架檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當(dāng)初。

　　經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。

　　最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

　　這次事件讓我痛苦萬分，因為當(dāng)時的一時沖動，我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的'父母。

　　我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

　　關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：

　　第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。

　　第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中打架檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是XX班學(xué)生XX，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常懊悔！在這里我做出深刻的檢討！

　　事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼？〞我當(dāng)時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進(jìn)宿舍拿了東西出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去打了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分懊悔，在這里向那2個被我打的同學(xué)抱歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

　　我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校假設(shè)事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

　　事后，我也很懊悔。首先，我對不起我的父母，我辜負(fù)了他們的.養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來，我對不起老師，老師一直教育我們應(yīng)該如何做人，而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒有聽進(jìn)去，這是對老師教育的不尊重。再次，我對不起那個被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

　　自從進(jìn)入學(xué)校以來，學(xué)校屢次強調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個外表現(xiàn)象，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和開展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤。

　　希望老師同學(xué)給我一個改正的時機，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。

檢討人：XX

　　20xx年XX月X日

初中打架檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　這天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

　　這天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了。事后想想，這次打架我有很大的職責(zé)，我不就應(yīng)因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智；

　　我也不就應(yīng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同學(xué)間矛盾的最佳方法。

　　早在我們剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，您就一再強調(diào)：全學(xué)校同學(xué)有了矛盾，自我解決不了能夠找我，絕對不能夠叫人，不能夠摻雜社會成分。其實，你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的`重要性，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

　　而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣，當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。

　　我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同學(xué)對我所寄托的期望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

　　我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識。我有決心、有信心改正！

　　這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同學(xué)說聲對不起。期望別的同學(xué)以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個敵人。如果可能，我期望和xx同學(xué)重新做朋友。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中打架檢討書11

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　非常抱歉地向你們遞交我這份打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認(rèn)，不予狡辯。

　　我對因這次打架傷人錯誤造成x同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

　　回顧我的錯誤：20xx年xx月xx日星期x下午，我因為跟x同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了x同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了x同學(xué)。期間雖然x同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的.大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向x同學(xué)表示檢討與道歉。

　　此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：1.紀(jì)律意識不強。2.年輕氣盛、年幼無知。3.脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。4.過于魯莽，手段卑鄙。經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：

　　第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。第二，我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

　　第三，今后我要加強身心調(diào)理，加強對自身心態(tài)的控制力。

　　第四，我要為此事向x同學(xué)道歉，并且對于醫(yī)療費、x同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償，以好好彌補我的過錯。

　　領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯誤了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中打架檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾，沒有好好的去解決，反而采取了最不好的方式，用打架來處理，我這樣做不但是化解不了矛盾，還會加劇，我也是要對我這次在學(xué)校打架的一個行為來做檢討。

　　真的要跟同學(xué)去說一聲對不起，我是不應(yīng)該首先去動手，而且其實我們的一個矛盾并不是很大，現(xiàn)在想想也是一件非常小的事情，如果我們都是理智一些，不發(fā)生口角的話，其實也是可以去好好的解決，并不一定會打架的。和同學(xué)的相處，老師其實也是和我們說了很多次了。要友好一些，不能因為一些小事就發(fā)生矛盾，大家能在一個學(xué)校來讀書，其實也是有一些緣分，能成為了同學(xué)，也是要去珍惜這個同學(xué)之間的友誼，而不是說還去破壞它。特別是我們這次的打架也是造成了不好的影響，讓別的班級，別的同學(xué)覺得我們班級是不夠團結(jié)的，我也是特別的懊惱，當(dāng)初為何要采用這樣的方式來解決問題。

　　當(dāng)初一個小的矛盾，其實我們只要各自退一步，或者我稍微忍讓一下，就完全不會有什么打架的事情發(fā)生，我也是脾氣太沖動了，完全沒有去想打架之后的后果，而今被老師批評，也是叫了家長，我也是知道老師還是希望我好的，不希望我繼續(xù)的犯錯下去，我想了很久，其實自己平時的時候，也是經(jīng)常和同學(xué)會有一些小的矛盾，只是沒有造成大的沖突，但是其實很多的時候也是我的錯誤，而是別的同學(xué)退了一步，所以才不會發(fā)生打架的`事情，我也是不該這樣和同學(xué)去相處，自己要多思考下自己的行為，自己的言語，不能傷害了同學(xué)，更是不能破壞了大家的友誼。

　　老師，這次的打架，我也是知道錯誤，不該這樣，以后也是不能再這么的沖動下去，做事情的時候，或者說話的時候也是要多去思考，多想想別人的感受，不能自己老是照著自己的想法去做事說話，而不考慮別人。我們同學(xué)之間，其實也是沒有什么真的矛盾，有什么事情說開了就好了，沒必要去打架，以后我也是不會了，而且和同學(xué)的相處，我也是要友善一些，不能太沖動，要處好和同學(xué)之間的關(guān)系。這次打架也是讓我知道自己性格上的一些缺陷也是要去糾正，不能再這樣了，如果經(jīng)常這樣，也是對于我以后和人相處是非常的不好的，必須要去改變。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中打架檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的.本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

　　事情經(jīng)過是這樣的，雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

　　4、提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上！

　　我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中打架檢討書14

尊敬的xx：

　　您好！

　　這天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

　　這天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了。事后想想，這次打架我有很大的職責(zé)，我不就應(yīng)因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智，我也不就應(yīng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同學(xué)間矛盾的最佳方法。

　　早在我們剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，您就一再強調(diào)：全學(xué)校同學(xué)有了矛盾，自我解決不了能夠找我，絕對不能夠叫人，不能夠摻雜社會成分。其實，你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的.重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

　　而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣，當(dāng)你把一件事看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些錯誤讓我脫離了老師你的教導(dǎo)以及傷害了你和同學(xué)對我所寄托的期望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。我要透過這次事件，提高我的思想認(rèn)識。我有決心、有信心改正！

　　這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同學(xué)說聲對不起。期望別的同學(xué)以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個敵人。如果可能，我期望和xx同學(xué)重新做朋友。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中打架檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道架已經(jīng)打了，已經(jīng)不可挽回了，但是我知道這次是我的錯，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的.錯誤。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希看。至此事之后，我保證以后盡不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。

　　我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn)，我錯了。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的時候，路見不平、不該在上課時間遭人噪音騷擾的時候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時候，自衛(wèi)起來、不該見到斗毆的時候，逞能而不先報告組織，比如立即往打小報告往、不該在拔刀相助時候出手太快，那么快就擊倒對方并且血流成河，甚至都沒有給自己出腳的機會、不該不讓對方毆打我。千不該萬不該，不該在學(xué)校里逼我寫檢討入團申請書的時候才低調(diào)露面。

　　我再承認(rèn)，我真的錯了。從這件事里我要學(xué)會上面的所有不該。我對不起他們，我對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對不起我的老師，對不起我的祖國，對不起對不起……

　　我想說的是，我真的知道錯了，至少知道動手打人是錯了，不管事情是怎么發(fā)生的，至少我的處理方式是不對的，我愿意為此悔改，望老師能給我改過的機會。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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