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干部失職檢討書
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?以下是小編收集整理的干部失職檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
干部失職檢討書1
尊敬的班主任:
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯誤已經犯下,悔恨也是無濟于事,我以后會以這份檢討書來提醒、監督自己,我會為我自己的行為負責,更不會再犯此類的事情。
對于這件事情,我并沒有惡意,當時只是太過貪玩,開了個玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的,事情已經發生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的每一件事經過思考,我不會再讓此類的事情發生。我不說身為一名班長,就算是一名普通學生,尊重師長,都是我們學生必須做到的,都是我們一項最基本的責任,也是最基本的義務,雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責任、義務都沒有做到,還在全班同學面前作了個壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學原諒我,給我一個改過自新的機會。
作為一名班長,我認為要起到一個帶頭作用,帶領著同學們,作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學習,什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處,看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點,并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學,沒有做到一名班長應該完成的事情。我已經認識到了自己的錯誤,并且已經決心改正,希望老師能原諒我,給我一個機會改正錯誤的機會。
我知道檢討不一定是發自內心的,也許只是應付老師,也有可能是虛偽的,因為檢討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實際行動!只有認識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時,我們還要吸取教訓,把這份檢討當成是自己的一個警鐘,一個監督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己的所作所為負責。
檢討人:
時間:
干部失職檢討書2
尊敬的領導:
您好!
我懷著自責、反省和感激的心情寫這份檢討書,在單位3年的日子里,這里留給我了很多成長的腳印,留給我了很多感動的畫面,留給我了很多悔恨的淚水,更留給我了很多從做人到做事的經驗和教訓。看著到現在仍然保存被正熙酒店錄用的短信,回想每一次謝總對我的教導、和同事一起并肩作戰的情景,心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名管理者,部門的管理好壞,部門員工的思想好壞和自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認真工作到現在整個部門發生的事情,以及對酒店、對其他同事造成的影響,我是付有不可推卸的責任的。經過認真、仔細的反省,我認為在以下幾點是我犯下的錯誤:
1、在自己對工作的用心以及投入上面。任何一件事情,如果不全身心投入,就沒有辦法去做好,做人如此,做事也如此。對于自己的工作,對于酒店對我的信任、對于一個團隊對我的信任,我沒有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,導致了部門管理的松懈,導致了部門業務的監督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者,應該分清自己在工作崗位上扮演的角色,認真履行自己的權利和職責,對于我來講,一直以來對于員工,把生活和工作沒有分開,過于的在乎感情,以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關系概念。
3、在部門監管力度方面。作為一個部門經理,特別是作為酒店重要經營部門來講,前臺是有著大量現金和賬務業務的部門,怎樣從制度上約束員工,從業務上指導員工,通過不斷的檢查和復查,找出流程上存在的問題和預見可能發生的問題,是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是,在這點上面,我沒有做到認真監督、努力去尋找及發現錯誤和漏洞,造成酒店的損失!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
干部失職檢討書3
xxxx紀委:
作為一個共產黨員、村干部,這次我所犯錯誤,自己想了很多東西,深刻反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯黨規條律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我知道,這次套取國家糧補資金主要是我們村“兩委”班子對惠農政策的理解和學習不夠,從而做了錯事,雖然我們的出發點是為村組弄些余錢好用于公益性事業支出,方便百姓的出行等問題,但沒有想到這是違規違紀的,請黨組織放心,我一定尊重組織給予我的處分,在今后的生活工作中,吸取此次的教訓,以黨員的標準嚴格要求自己,同時加強學習,增強自己的法律意識,做一個合格的黨員。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
干部失職檢討書4
尊敬的英語老師:
由于本人擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現作業沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。
英語章老師每個星期三的中午都要給我們課代表開一個會議。在這個星期三,章老師讓我們每人寫一份檢討書,因為她對我們英語課代表很不滿意。
我的檢討書是這樣寫的:
這個學期已快結束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業質量。每次交作業的時候,最多只能受齊三十多本作業本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業本交齊,是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:"有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當。"我頓時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。
自從當上了英語課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業背誦課文。
所以我要認真的作好我分內的工作,讓咱們班級英語學科更上一層樓!我要加油了!
檢討人:小紅
20xx年x月x日
干部失職檢討書5
尊敬的老師:
您好!
作為咱們班上的學習委員,我的職責就是幫助在學習這方面上幫助同學,并把他們的作業收集好,然后再交給您批閱?晌以谧罱,接連出現了不少的失職行為,這讓老師您對我失望了,也給其他的同學造成了一些不好的影響,這都是我的錯。為了表明我認錯的決心,也為了讓班上其他的班干部引以為戒,我給您寫下了這份滿含我歉意的檢討書。
上了初中后,因為老師和同學們對我的信任,所以我成功的被大家推選為學習委員,我為了不辜負大家對我的期望,所以我無論是在學習上還是在完成老師交代給我的任務時,我都是盡心盡力的,只為給大家一個合適的交代。但是在最近這段日子里,我也不知道自己出了什么問題,總是會感覺有點疲憊,所以在學校里我總是無精打采的,對于老師您交給我的任務我也沒能做好。
所以,當我在收集同學們的作業時,我就會偷懶,我沒有像之前那樣對每個同學的作業進行檢查,只要他們交了作業我就直接收起來,有人沒交我也不管了。正是因為少了我的監督,所以不少的同學在最近沒有把自己的作業做好,也和我一樣開始了偷懶。這就導致了老師您在批改作業時,發現作業質量嚴重下降了,而且交上來的作業數目遠遠少于班上學生人數,您對于這種情況很生氣,所以找到了我這個學習委員詢問什么情況。在聽到老師您的說明后,我才意識到自己在最近做了不少的錯事。
幫助同學們的學習,讓大家共同進步是老師您交給我的任務,可我卻沒有做好,讓老師和同學都失望了。由于我的失職,導致了同學們的學習積極性嚴重的下降了,而且在做作業這方面也出現很大的退步,這讓我感到很后悔。我知道學習是需要相互督促的,既然同學們選擇了我,那么我就要做好自己的職責,全心全意的幫助同學們去學習,在他們遇到學習上的難題時去幫助他們。
現在,我已經清楚地知曉了自己的錯誤,所以請老師和同學們原諒我這一次的錯誤,我在接下來的日子里,一定會堅持好自己的本職工作,做到為同學們服務,不會再出現這種失職的情況了,我會讓大家一起在學習上進步,讓咱們班給您爭光!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
干部失職檢討書6
尊敬的領導:
您好!
在這里,我表達我對失職、疏于監管、對下屬要求不嚴、對業務掌握的不精不透,并給相關當事人造成了一定損失的無比愧疚心情。首先我作為一名科長,我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的法律、法規和政策;并組織實施落實上級相關的法規政策,做好各項程序落實監督管理及指導工作。
近期因我們具體工作人員,因業務不熟、責任心不強,而使申報業務出了重大失誤。給我們工作及當事人造成了一定的損失。
分析其原因有下面幾點:
1、本人在思想重視此項工作,平時也很少過問;
2、沒能及時安排必要的學習培訓,而使我及我們的工作人員對業務不精甚至不透;
3、平時對下屬要求不嚴,辦事程序疏于監管。
對于我在工作上的管理監督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給當事人造成了一定損失,給領導以及我們地區的工作形象上抹黑,造成的不良影響。
在此,我向當事人、領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。
總而言之,我工作管理監督失職的原因種種,然而我的工作管理監督失職已是不爭事實,我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職,歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。
以后,首先我要與我們相關責任人盡全部努力,采取補救措施,全面逆補當事人的損失,其次要進一步認真總結這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類事件的再次發生。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
干部失職檢討書7
尊敬的班主任:
您好!我今天是來為我這段時間的工作失職做一個檢討的。
一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職
作為一名學委,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關心班里全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進:
1.增加同學們對所學課程的交流:由于大二取消了自休,同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,爭取班級成績在年級里保持領先位置。
2.積極鼓勵同學們參加比賽,借用電協各項資源為同學們提供支持,并促進比賽隊伍的多多交流。
其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作
對于其他班委的工作,我都很少去關心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的會議,我都推脫說沒空。),沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。因此,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。但是很多時候,我都是很忙的,現在大二了,誰能說現在很閑呢?因此不能幫的時候,也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看,更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展,也不利于同學們個人的發展。
因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學習搞好,團結互助,經常交流下學習上的問題,借此發現同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。在此也表揚下班長,他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的,但是我也得批評一下他,因為他很多科目現在已經是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進度。因此,我今后會盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
干部失職檢討書8
檢討書(也稱認識書)是指在學習或工作中出現了問題或過錯后,以書面的形式,對出現的問題或過錯作出的檢討。不妨看看學生會干部失職檢討書。
尊敬的各位領導:
對于這次我的失職,我感到十分的羞愧,作為一個在學生會當了近兩年學生干部的人來說,這種失職是絕對不應該的,而我,身為體育部部長,更是在自己分內的工作中,犯下了如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的'反思,我對自己這半年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上任的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規定,從而努力完成各項工作。但近期來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對部門的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺,對于體育活動,院里一向是很重視的,可是我卻犯下了如此重大的錯誤,導致院里直接失去了參賽的資格,我一個人的失職,卻讓眾多運動員們失去機會,而且更重要的是給院里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各項活動中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內的事不細心,玩忽職守,那工作效率如何才能提高,學生會的工作怎樣還能正常進行,因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
對于這次的嚴重失職,是由于我的疏忽大意,看錯了比賽的時間,導致我院參賽隊伍直接被取消比賽資格。歸根究底,是由于我的以下幾點原因造成的:
責任心不強,沒有身為學生干部的意識。作為一個學生干部,一個部門的部長,我本應該勤勤懇懇的工作,做的一絲不茍,做好每一件領導安排的事,盡到一個學生干部應盡的職責?墒俏矣捎谪熑涡牟粡姡瑳]有仔細查看比賽的詳情,導致我院失去了參賽的資格。
疏忽大意,粗心。在工作之中,我只是簡單的觀看了一下比賽的流程,并沒有仔細看過,所以會對比賽的時間不熟悉,導致記錯了比賽開始的時間,從而導致了如此嚴重的后果。
通過這件事情,我感到自己責任心不強,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身學生干部,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失職,給院里帶來了極壞的影響。這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
干部失職檢討書9
尊敬的班主任:
一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職。
作為一名學委,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關心班里全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進:
1.增加同學們對所學課程的交流:由于大二取消了自休,同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,如: 等。爭取班級成績在年級里保持領先位置。
2.積極鼓勵同學們參加比賽,借用電協各項資源為同學們提供支持,并促進比賽隊伍的多多交流。
其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對于其他班委的工作,我都很少去關心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的會議,我都推脫說沒空。),沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。因此,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。但是很多時候,我都是很忙的,現在大二了,誰能說現在很閑呢?因此不能幫的時候,也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看,更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展,也不利于同學們個人的發展。
因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學習搞好,團結互助,經常交流下學習上的問題,借此發現同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。在此也表揚下偉浩,他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他,因為他很多科目現在已經是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進度。因此,我今后會盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
一些班委學習成績也是比較好的,像羅潔同志,也應該積極幫助其他班委。
檢討人:小高
20xx年xx月xx日
干部失職檢討書10
尊敬的老師:
您好!
好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我們作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有重陽節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流,一次課,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,我作為委沒有組織好同學安靜上課,造成同學們講話嚴重。但是最直接的原因是我們自我約束力差了,課堂內容完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的信息課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
最后,麻煩老師費時來檢閱我們寫的檢討,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能管理同學,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:小高
20xx年x月x日
干部失職檢討書11
尊敬的班主任:
您好!
我是xx班的班長xx同學,在昨天晚自習期間因為我沒有管理好班級紀律,而導致班級吵鬧影響到別的班級,引來學校教務主任的嚴厲批評和警告。對此,我作為一班之長,是我沒有管理好班級,是我沒能夠及時的制止同學,我理應承擔起此次事件的責任。所以我連夜寫下這份檢討書,并在明天早會上大聲朗讀,檢討我這個班長的管理失職問題。希望能夠得到同學和老師的原諒。
以往晚自習,都是班主任坐鎮,同學們也都是很安靜的做著各自的作業。可是于昨天晚上,班主任臨時有事出去了一趟,但是走前特意交待我,要管好班級紀律,監督同學們好好完成各科作業。我不敢怠慢老師交給我的任務,所以老師一走我就拿起我的作業到講臺上去寫了。一方面好看清楚是哪位同學沒有在寫作業,一方面也好拿出我一班之長的氣勢來。前面還好,同學們都還很安靜,沒有說話,都在埋頭認真寫著作業。所以我的警惕性就慢慢放松了下來,繼續寫我的作業。可是越到后面我越發現,有好多同學都在講話。起先我本來想批評幾個帶頭同學的,但發現他們都是拿著本子好像在詢問同學什么問題似的,所以我以為他們在交流題目,就沒有去制止他們。
等我發現情況不太對的時候,我已經管不過來了,他們越吵越兇。而且那個時候剛好快下課,同學們躁動的心也已經安耐不住了。我心想著,既然都快下課了,應該也沒什么問題的,那就算了,隨他們吧。但令我沒想到的是我們班吵鬧的聲音已經嚴重影響到隔壁班的學習環境,也引來了教務科主任。即使別的班都已經下課了,教務主任依然在為此事批評我們班。所以說,把事情搞成這樣,我有很大的一部分責任。
我作為班長,老師有事走了,我就要負責起班級的各項事務,不管是紀律問題,還是其他的什么事情,我都要處理好。雖然說同學們吵鬧也有他們自身的原因,但是我作為班長我就應該及時制止他們,而不是放任他們不管,導致情況越來越糟。我要時刻為班級著想,為班級的榮譽為班級形象著想,從長遠的角度去考慮問題,去解決問題。不然我只會一再辜負老師對我的信任。
所以,在今后我會更加的注重培養自己當班長的能力,我會更加的為班級著想,為班級的集體榮譽而戰。老師在或不在,我都要把我這個班長的擔子擔起來,我要在班級里樹立起威信,把我們的班級管理的井井有條,把我這個班長做的更好!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
干部失職檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是xxxx,由于我沒有做好自己的職責,今天中午在午睡的時候導致了教室一片混亂,讓教室里面的吵鬧聲影響到了其他班級,這次的事情也受到的學校的處罰,本來應好好地堅守崗位的,我應該及時的發現,杜絕事情的發生,今天是我值勤,大家午睡的時候是我監督在,午睡需要安靜下來,需要大家極力的配合一下,這不是說一說,今天因為我擅自的離開教室十幾分鐘就發生了這樣的情況,很嚴峻的問題,導致了同學們在吵鬧,我沒有任何的話說這是我的失職,讓學校的領導也看到了,這完全是我自己的問題。
事情是這樣的,每天都要午睡,夏天來了,學校考慮到大家睡眠的問題,下午需要保持一個好的精神狀態,您也讓我們幾個班干部每天輪流的值勤,我們需要好好地去維持秩序,您非常的相信我,我身為紀律委員,其實這真好就是我的職責,但是我今天沒有做好這件事情,同學們吵鬧了那么久,我感到很遺憾,本來就只有一個小時的午睡時間,別的班級都在好好睡覺,這一下我們班擾亂的秩序讓事情變得非常不堪,也讓我們班上今天被扣了幾分,很大一部分原因是我的失職,是我長時間的離開了教室。
今天中午睡覺的時候,一開始我狀態很好,早早的在講臺上面值勤了,同學們非常的配合,看不出什么問題,過了半個小時的樣子我就趕緊自己很渴,我想著自己去買一瓶水,但是我又不能離開,商店離我們教室是有一段距離的,我當時就忍耐了一下,我看見教室里面沒什么問題了,大家應該都睡著了,當時我就準備去商店買瓶水,以來一會十幾分鐘,我沒想到的是我離開教室不久,同學們就坐不住了,也忍不住了,大家都在吵鬧,很多的同學甚至出去玩去了,教室一片狼藉,聲音很大,就是因為大家都沒有好好的休息,大家都在吵鬧引來了學校的領導,當時我正在商店里面,我正準備回教室,我隔了好遠的距離就聽到了,領導的斥責聲音,于是我快速的回到了教室,就在這個時候我就慌了。
回到了教室教務主任在門口,教室一片安靜,我知道是我們班在吵鬧,當時我就很后悔,我不應愛私自離開教室的,我這么以來就反生了這樣的情況,簡直就是一種事故了,主任也批評了我,我知道自己的職責就是維持大家午睡的秩序,今天沒有做好工作,讓教室里面這么吵鬧,我一定好好檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxxxxx
20xx年xx月xx日
干部失職檢討書13
尊敬的輔導員:
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己xxxxxxxx一個沒有當好自己神圣任務的班干部。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
xx
xx年xx月xx日
干部失職檢討書14
尊敬的班主任:
首先由于我的工作不認真的原因,沒有把工作做好出現了不應該的失誤,再此我做出深刻檢討!
當天由于時間比較緊張,由于我工作的馬虎大意,忘記了本應該開會解決的事而獨自一
人做主了!導致事后的一系列事件,還在同學中引起了不好的影響。
經過老師的批評和教育后我發現,造成此時的主要原因,主要是我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為團支部書記,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的工作態度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。現在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向老師和同學們做出檢討。
我向老師做出深刻檢討,并保證:
1,在這件事中,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。
2,以后工作中認真履行崗位職責,增強與同學的交流,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,要積極表現,多和同學、老師配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為班級做出積極的貢獻
3,由于個人工作疏忽,帶來了麻煩,影響班級的形象,以后要積極改正亡羊補牢。
4,對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請老師繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
20011級經濟2班
白相澤
20xx年3月19日
干部失職檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我身為xx班的勞動委員,我在班級里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴格要求自己,近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好,這學期的紀律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律,我們大家都做好課堂紀律,上課不要講話和各種與上課無關,在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴格要求自己管理好,我不光管紀律,也要把班里的衛生管好,班級衛生和紀律不會扣一分的。
我從今天開始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領好,讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務也認真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個有紀律的班級、一個驕傲的班級級。
當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行!凹訜岬腻,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
在班干部工作計劃中,我的工作主要有:————略
但是在第一項工作中,我并沒有做好!
關于第二項工作,協助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、xx山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!
自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業,而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!
個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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