數(shù)學(xué)中考檢討書
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)中考檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)中考檢討書1
尊敬的老師：
您好！
非常感謝您對我一直以來的教導(dǎo)，您為我們辛苦的在講臺上講解題目的往事還歷歷在目，可我卻讓您失望了。您教導(dǎo)了我們這么久，自然對我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)成績都了若指掌，我的數(shù)學(xué)不好也不是一天兩天的事了，但是，這次的期中考試我的數(shù)學(xué)成績，居然，跌到了及格線以下！這不僅可能出乎您的意料，也讓我是萬萬都沒想到的。沒想到自己的數(shù)學(xué)成績居然已經(jīng)跌到了考試的底線以下，雖然考完后的總結(jié)班會上班主任老師并沒有明說，但我知道，我就是那些拖班級平均分的“罪人”之一。
對不起，老師。我不該因為個人的喜好就放棄數(shù)學(xué)，不該忘記您的淳淳教誨，更不該忘記班級的.榮譽，給老師臉上抹黑，給班級拖了后腿。雖然數(shù)學(xué)身為三主課之一，但是不知從何時起，我就慢慢的跟不上進(jìn)度。老師寫在黑板上的公式雖然工整，但在我的眼里卻蒙著一層厚厚的云霧，我“看不明”也“讀不懂”，在其他同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時候，我卻只能做個楞在原地。關(guān)于這一條我也有錯，既然不懂，那就應(yīng)該向老師同學(xué)去請教，去學(xué)習(xí)，可是我卻因為內(nèi)向而問不出口，導(dǎo)致一拖再拖，最終發(fā)展到了這無藥可救的地步。
當(dāng)時我的想法是“既然這章已經(jīng)錯過，那么先聽下一章好了”，帶著這個蠢念頭我直接開始聽老師的下一堂課�？墒俏覅s忘記了老師說過的一句話“數(shù)學(xué)是一門環(huán)環(huán)相扣的課，這章沒聽，你下章就更聽不明白！”事實證明，老師是對的，接下來的課上我更是聽的云里霧里。直到最后，我近乎已經(jīng)放棄了數(shù)學(xué)這門課。
但是這次的中考成績卻如一道晴空霹靂般讓我驚醒！我這是在做什么，身為主課的數(shù)學(xué)要是就這樣被我放棄，那以后的考試該怎么辦？每每都往老師臉上抹黑嗎？做一個永遠(yuǎn)的吊車尾？就這樣的成績單現(xiàn)在的我都不知道怎么拿給父母難道還要考一堆？清醒的認(rèn)識到這是不應(yīng)該的我決定認(rèn)真的改過自新。
首先，我希望能將以往落下的功課能夠重新?lián)炱饋�，我會自己買好學(xué)習(xí)資料，努力攻克以前不會的難題。但我也知道“閉門造車”并不可取，我會在課余認(rèn)真的向數(shù)學(xué)好的同學(xué)請教，如果遇上實在不會的難題也希望老師能不厭其煩的為我解答。
我的改正發(fā)自內(nèi)心，但習(xí)慣不是一日養(yǎng)成的，要把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)變還希望能得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書2
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好!
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的`是很愚蠢的，相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分�？墒菙�(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書3
尊敬的老師：
您好！
這次我又將考試給考砸了，真的很抱歉！作為您的學(xué)生，我明白自己的成績算不上好，甚至還總是在班級的下游徘徊。但是我一直在試著努力，您也一直在幫助著我�？删褪窃谶@樣的情況下，我依然沒能在這次的期中考試的數(shù)學(xué)考試中及格。給您丟臉了，真的很對不起！
但是，在這次的考試過后，我也真正的認(rèn)識到了自己！我真正的明確了，我沒能考好不僅僅是因為自己過去的基礎(chǔ)不行！自己在學(xué)習(xí)的心態(tài)上！自己在學(xué)習(xí)中所付出的努力！才是真正的問題所在！
在過去，我總是認(rèn)為自己很努力，每次您的課也有聽，但是成績依然非常的很不理想。但其實，我是知道真正的`原因的。作為學(xué)生，我生活在同學(xué)們的包圍下，那些成績好的同學(xué)，為什么成績好？我自己也是心知肚明！他們在上課的時候是如何的認(rèn)真、如何的主動向您請教、他們在下課的時候已久守著題目不放、他們每次解開難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的，我都沒能做到。這樣的情況下，我又怎么能說自己有努力過呢？
再說回這次的考試，這是期中考試，是我們在期末考試前檢測自己的成績的最好的機(jī)會！可是當(dāng)同學(xué)們都努力復(fù)習(xí)的時候，當(dāng)同學(xué)們都努力的鞏固自己的知識的時候！我卻偷偷的在上課的時候偷懶，抱怨期中考試導(dǎo)致學(xué)習(xí)變得忙碌。我想到這里就感到真的很慚愧。
對不起，老師。我真的認(rèn)識到自己的錯誤了！當(dāng)您在講臺上念出我的成績的時候，我就明白了，自己犯下的錯誤在這一刻導(dǎo)致問題了！自己已經(jīng)不知不覺和同學(xué)們拉開了距離，自己又一次退步了！語文老師總說：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”我在這段時間緩慢的前進(jìn)，幾乎如同原地止步！在這個日益發(fā)展的社會中，我這樣的浪費時間，就如同在瘋狂的倒退一般！老師，真的很抱歉辜負(fù)了您之前的苦心教導(dǎo)，我在之前犯下的錯誤，更是嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài)！真的很抱歉影響了大家！但是，我在這里向您保證！我一定會在剩下的時間里努力的改正自己的錯誤，提升自己的成績，讓自己能緊跟上大家的腳步！希望老師能再給我一次機(jī)會，我一定會好好的提升自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書4
您好！
在這次期中考試數(shù)學(xué)這門科目中我作弊了，對于我所犯下的錯誤我絕不逃避也絕不會不承認(rèn)。在這里我想跟老師您說聲對不起，在經(jīng)過深刻的自我反省后，我認(rèn)為令我作弊的原因如下：
一、是平時上課不認(rèn)真，喜歡開小差。我記得這學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在我的思想一直處于懈怠狀態(tài)，聽老師講課的時候很容易走神，聽著聽著思緒總是會飄到九霄云外，有時候還會被任課老師點名上課不認(rèn)真。
二、是對學(xué)習(xí)不重視，總把玩放在第一位。很多時候在上自習(xí)課的時候，我看到其他同學(xué)都是在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課，而我想的.就是如何盡快地把老師布置的任務(wù)完成，然后放學(xué)后和其他小伙伴一起去玩。
三、是不喜歡提問。不管是在上課的過程中，還是在課后自己復(fù)習(xí)的過程中總會遇到關(guān)于學(xué)習(xí)方面的這樣或者那樣的問題，這個是很常見的。就比如說上個星期在寫老師布置的英語作業(yè)時，我在語法上面碰到了難題，但事后我沒有去請教老師、同學(xué)，反而把這道難題擱在了一旁，久而久之就把這件事情給忘記了。其實我明白不管什么科目每道題都代表了一個知識點，如果你碰到了你不會做的題，就證明你對這個知識點一無所知。如果事后你沒有抽出時間把這道題弄明白，那么日積月累下來你不會的題將越來越多，你不會的知識點也會越來越多。
總而言之，造成我這種行為最大的原因就是我思想觀念的不正確，思想上的懈怠，過度的自我放縱最終使我走向歧途。我為此感到后悔不已，同時也為自己的行為感到不恥。
我一直都記得上個學(xué)期的一天老師您給別班的同學(xué)上完課后回到了我們自己班，當(dāng)時正好是放學(xué)的時候了，我正準(zhǔn)備回家您忽然叫住了我。您說您想跟我好好談一次話，當(dāng)時我感到有點害怕，我還以為我做錯了什么事您要教訓(xùn)我。可實際上您就是談了一些關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的事，并且告訴了我您很重視我，希望我以后能更加努力。
老師，我真的很對不起您，我現(xiàn)在真的感到十分后悔，是我辜負(fù)了您一開始對我的期望。不過請您放心，通過這次的事我已經(jīng)吸取到了教訓(xùn)，我以后一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，絕對不會再辜負(fù)您對我的期許，還請老師給我一次改過的機(jī)會！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書5
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮，但也不至于對人態(tài)度惡劣。或許，我在說話和態(tài)度上有些偏頗，但她那副兇相，好似認(rèn)定我作弊了，我只認(rèn)為和她講不清楚，所以自顧走出考場。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的.錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起，老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
數(shù)學(xué)中考檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xx我很遺憾這次的期中考試沒考好，一直以來數(shù)學(xué)成績我都是很不錯的，這次成績結(jié)果出來其實我是意外，有難過，不能相信自己成績退步了這么多，以前在班上數(shù)學(xué)成績我都是非常不錯，現(xiàn)在就這半個學(xué)期我就這樣子，我沒有辦法去面對您，在這些事情上面我想只有把這幾點做好了才是真的，可是我這次考試這么差讓您失望了，這段時間以來我都沒有辦法去接受，畢竟這是我一直很自信的數(shù)學(xué)，但是仔細(xì)一回想我這次考試退步還是有原因的，這一帶我不得不承認(rèn)。
這個學(xué)期來在您的課堂上我放松了，我仗著自己的成績一直都不錯，我在上您的課的時候我就大意了，我疏忽了自己很多，這也會我驕傲導(dǎo)致的，現(xiàn)在我出現(xiàn)這種情況我不得不承認(rèn)自己的錯誤，驕傲真的.很可怕，這個學(xué)期短短兩個月我就成績下滑了這么多，仔細(xì)一想想這也是有原因的，在開學(xué)的時候我就沒有從假期中緩過來，總是在工作的時候給自己理由偷懶，現(xiàn)在我也真心的覺得很難受，對不起您，我沒給自己一張滿意的答卷，看著自己那卷子上面那么多的錯誤我就想起了這個學(xué)期以來我的表現(xiàn)，造成我成績退步也是必然的。
我想清楚了我一定要糾正這種不好的作風(fēng)，看著很多同學(xué)成績都進(jìn)步了，之前一些成績沒有我好的人，我這次數(shù)學(xué)成績還排在了后面，我真的很難受，更多的是一種羞愧吧，自己退步了這么多現(xiàn)在才意識過來，今后繁重學(xué)習(xí)會更加讓人緊張，我就是這么想的，在工作當(dāng)中不管是什么事情都應(yīng)該保持虛心，這次期中考試是對我的警示，我應(yīng)該警覺起來，這一點是非常重要的，這次的考試 退步不代表我今后會一直退步，現(xiàn)在挽回還是不晚的，認(rèn)真的反省好自己。
學(xué)習(xí)從來都是靠自覺，我這次也是看到自己的問題所在，我認(rèn)為作為一名學(xué)生知錯就改的心態(tài)一定要有，現(xiàn)在我的時刻都抱著一種懊悔的心態(tài)，往后的學(xué)習(xí)會很多，只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中一直完善好缺點，才能是一名合格的中學(xué)生，對不起老師這次的成績我沒有考好，我辜負(fù)了您每天在講臺上面那四十五分鐘，您的幸苦為的就是在考試中我們能夠考出卓越的成績，我能夠看出您對我這次考試成績退步還是不滿的，在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會努力的，數(shù)學(xué)也一直是我的強項我不會就這樣讓自己墮落了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書7
親愛的老師：
您好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的'成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。
檢討人：xxx
x年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書8
尊敬的老師：
你好！
非常抱歉，在這次的期中考試后，我的數(shù)學(xué)成績實在是給班上拖了十足的后腿！對班級造成的影響，我實在是很抱歉。
在看到自己的分?jǐn)?shù)后，我其實就在反思自己，自己的數(shù)學(xué)成績一直都不算很好，但是當(dāng)最近學(xué)習(xí)的壓力上升以后，我為了提升其他的科目的成績，反而更加忽略了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。當(dāng)自己在考試的時候，我就發(fā)現(xiàn)自己的嚴(yán)重錯誤了！因為不重視，因為不去面對，我在這次期中考試中的數(shù)學(xué)成績有一次下降！給自己、班級的平均分都狠狠的拉了一把！
當(dāng)自己在考試中提著筆卻不知怎么下手時，我就在悔恨，會很自己為什么不多在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中多努力一點。這次的考試中，其實很多的題目我都有印象，老師也在上課的時候有講過。但是我依然沒有做出來，這是我自己的失誤，我要好好的反省。
試卷中很多老師講解過的題目，我之所以沒能做出來，也是我的一個嚴(yán)重錯誤！因為自己數(shù)學(xué)成績不好，我就將精力都放在其他的科目上，有時甚至在數(shù)學(xué)課的時候做著其他的.事情！這實在是不正確的！在上數(shù)學(xué)課的時候做其他的事情，這并不能很好的提升自己的成績，老師說老師的，我做我的，不僅讓自己荒廢了數(shù)學(xué)，還導(dǎo)致其他科目的學(xué)習(xí)上也變得非常雜亂。
現(xiàn)在的情況就是結(jié)果，其他科目的成績其實并沒有多少的提升，但是在數(shù)學(xué)上，我卻有很很大的退步！這實在是應(yīng)了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語！
聽著老師的批評，我自己心中其實也很是在意。過去我的數(shù)學(xué)成績其實還算不錯，雖然不能和那些數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)相比，但是也算是中游水平�？墒窃谥笤跀�(shù)學(xué)開始變得復(fù)雜之后，我就越來越偏科，最后終于還是將數(shù)學(xué)給丟下了�，F(xiàn)在想起來，要是在當(dāng)初自己感覺到有些偏科的時候，在數(shù)學(xué)上多加一把勁，說不定就能將這些差距補回來！可是我沒做到，也沒有做好，這實在是不應(yīng)該的。
現(xiàn)在，這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番，我認(rèn)識到，這些科目中沒有任何一門是可以拋下的，尤其是三門主課！要是連這最重要的三門我們都沒學(xué)好，那么還怎么去進(jìn)行其他的學(xué)習(xí)？認(rèn)識到了自己的錯誤，我決定好好的重新開始數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，希望老師也能幫助我，我一定會努力改正自己偏科的毛��！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書9
尊敬的老師：
您好！
期中考試雖已落幕卻讓我對數(shù)學(xué)考差的問題感到耿耿于懷，畢竟成績差的問題主要在于自己平時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)自然是倍感慚愧的，沒有達(dá)成老師期待的我也明白這次數(shù)學(xué)考差相當(dāng)于拖了班集體的后腿，所以我在自我反思的同時也深刻檢討了這次數(shù)學(xué)考差的問題。
其實在期中考試之前我便能夠預(yù)料到自己數(shù)學(xué)科目的成績會很差，畢竟我平時的數(shù)學(xué)成績便不太好且沒有重視過這方面的學(xué)習(xí)，一方面是本身成績不好且長時間的學(xué)習(xí)都沒能取得理想的效果，這讓我感到沮喪的同時也誤認(rèn)為再怎么努力也是沒有效果的`，殊不知學(xué)習(xí)向來都是不進(jìn)則退又怎能存在這種不思進(jìn)取的想法，另一方面則是考前復(fù)習(xí)階段沒有努力學(xué)習(xí)以至于很多試題都不會解答，通過老師對試題的分析讓我明白這次考試的難度并不大，可即便如此都沒能取得理想的成績便說明自己的努力程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，再加上數(shù)學(xué)本就是自己的弱勢科目又怎能坐視成績差的問題出現(xiàn)而不及時解決呢？
雖然數(shù)學(xué)成績差是個人問題卻也間接性影響了班上的學(xué)習(xí)氛圍，在其他同學(xué)都考取高分的情況下自己的成績卻如此慘淡，這種拖班級后腿且影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的做法本就是不可取的，更何況當(dāng)班級平均分因此而降低的時候也會影響到評比工作的展開，但凡有著些許的集體榮譽感都應(yīng)該要提前意識到自身成績差的問題所在，現(xiàn)如今我在倍感沮喪的同時也希望能夠讓自身的數(shù)學(xué)成績得到提升，至少要改變現(xiàn)狀從而別再讓數(shù)學(xué)成為自己的弱勢科目。
對于考試成績差的問題應(yīng)該要在思想上認(rèn)識到強化學(xué)習(xí)的重要性，畢竟對弱勢科目采取無動于衷的態(tài)度很難獲得成績的提升，因此我得在自身學(xué)習(xí)進(jìn)度沒有落后太多的情況下盡快行動起來，針對成績落后于人的問題可以多向老師和同學(xué)請教從而彌補自身基礎(chǔ)的不足，在端正態(tài)度以后再來重視數(shù)學(xué)成績的提升自然能夠獲得不錯的效果，畢竟解決成績差的關(guān)鍵在于自身是否足夠重視從而需要不斷努力才行，至少要確保下次考試的數(shù)學(xué)成績要比現(xiàn)在提升許多才行。
對我來說這次數(shù)學(xué)成績差已經(jīng)是令人很沮喪的事情了，我得牢記恥辱并保證下次的考試不會再出現(xiàn)這類狀況，而且已經(jīng)讓老師失望的我不能夠在同類問題上繼續(xù)犯錯，所以我會強化對數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)并多向成績優(yōu)異的同學(xué)請教，我會通過刻苦學(xué)習(xí)的方式來消除這次數(shù)學(xué)科目沒考好的負(fù)面影響。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書10
記得以前我的數(shù)學(xué)是一塌糊涂，但就在那次考試后直線上升，今天我就為大家來說說我那次的數(shù)學(xué)故事，傳授我的數(shù)學(xué)經(jīng)驗。
那次是月考。我雖然自認(rèn)計算粗心但毫不在意，更何況基本上次次考試都是90分以上。仍然是信心滿滿地寫完了試卷，并沒有卷后檢查。就當(dāng)我滿心歡喜地等待著老師的表揚時，真正讀出的分?jǐn)?shù)卻猶如晴天霹靂，讓我措手不及。84分！我呆坐在那里，怔怔的面對這個出人意料的'分?jǐn)?shù)。
待我回復(fù)好神情，檢查錯題時，我仿佛石化般：基礎(chǔ)題扣了5分；計算題扣了4分；就連我一向都錯不了的應(yīng)用題也扣了5分！我在老師的批評下沮喪地看向錯處：公式記錯了，導(dǎo)致應(yīng)用題全錯；計算題抄漏了一個數(shù)字，也錯了不少；基礎(chǔ)題將上下題混為一談，答案寫反了！更重要的是沒有檢查！要是我檢查了，說不定就不會有這么多錯題了！我從沒想到過我的粗心會釀成大錯！
我一定要把粗心這個壞習(xí)慣改掉！既然這樣，我就先學(xué)會細(xì)心吧！
很快我便買回了一本《數(shù)學(xué)計算天天練》，想要從計算開始細(xì)心；上課也認(rèn)真聽講了，努力不漏過任何一種知識；做題時細(xì)心觀察；做題后細(xì)心檢查。很快，我就養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。
在這期間我還學(xué)習(xí)了一種好方法：“帶入”。當(dāng)我們需要用公式計算時，先把題目給出代表直徑的數(shù)字寫好d《代表直徑》,代表高的數(shù)字寫好h，而當(dāng)我們要寫圓柱側(cè)面積=πdh時，自然而然地把數(shù)字“帶入”到公式里去，不會混亂掉，這樣就不會出錯了！
養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣后使我受益匪淺，我的成績也穩(wěn)定下來了。每次考后檢查時卻也總能找到一些錯誤。但在經(jīng)歷了那一次考試后，我再也不會這么粗心大意了。
同學(xué)們，如果你也想學(xué)習(xí)學(xué)好，就也一起來學(xué)習(xí)細(xì)心，學(xué)習(xí)“帶入”吧！
數(shù)學(xué)中考檢討書11
親愛的老師：
你好！
我是您在xx班的學(xué)生xxx。此次，我要因為自己在期中考試中的數(shù)學(xué)科目的成績問題向您道歉。真的很對不起！
我很慚愧，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，我總是不重視，不去努力理解和鍛煉。為此，您還總是在課堂上提醒我，甚至不惜花費額外的時間來從基礎(chǔ)分析題目，好讓我也能聽懂原理，并學(xué)會數(shù)學(xué)的經(jīng)驗。但雖然我確實在課堂上聽了您的課，也從您詳細(xì)的講解方式中學(xué)會了這些知識。但我卻因此錯誤的認(rèn)為數(shù)學(xué)是“簡單”的科目，而沒有重視起在課后的鍛煉和鞏固！
這一錯誤且自大的認(rèn)識讓我對數(shù)學(xué)的了解變得極不穩(wěn)定，許多學(xué)習(xí)過的知識沒有得到有效得到梳理全都堆積在了一起。日�；蛟S影響不算太大，但實際的考試中我卻因為緊張徹底導(dǎo)致了自己的混亂！不僅需要的公式想不起來，甚至在解題的時候都丟三落四。導(dǎo)致了這次期中考試的數(shù)學(xué)成績一塌糊涂。對此，我真的很后悔，很慚愧。
回想你的教導(dǎo)，您每次都在教學(xué)中認(rèn)真的解析每一個題目，關(guān)照我們這些基礎(chǔ)較差的學(xué)生。但我卻沒有重視自己的不足，反而錯誤的判斷數(shù)學(xué)難度和重要性。最終才導(dǎo)致了這的這次嚴(yán)重的'偏科問題！
當(dāng)然，我對自己的錯誤思想是十分的后悔的�；叵肫鹱约涸诳荚嚂r的情況，回想在面對一份看起來都有印象，但仔細(xì)讀題卻發(fā)現(xiàn)沒有能力解開時的懊悔。我真希望自己能在之前有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過這些知識，有認(rèn)真鍛煉過自己的解答能力。但我沒能做到，辜負(fù)了您的教導(dǎo)和用心，我真的很抱歉！
回顧分析了自己的問題后，我也更清楚了自己為什么在學(xué)習(xí)中有這么多的問題。作為一名學(xué)生，我沒能重視自己的學(xué)習(xí)，更沒有規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計劃，這導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)情況才會如此混亂，沒有規(guī)律！對數(shù)學(xué)而言，知識和學(xué)習(xí)都是一環(huán)扣一環(huán)的，我必須牢牢的掌握之前的知識，才能學(xué)習(xí)好今后知識。但我卻堆積在一起，只是學(xué)習(xí)，卻沒有理解和貫通！這是十分糟糕的！
但在此次經(jīng)歷后，我也決心要改變自己！我會認(rèn)真反思自己的問題，改進(jìn)自己的錯誤！下次的考試中，我定能取得讓您和自己都能滿意的成績，望您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書12
尊敬的老師：
您好！
時間似流水，學(xué)期以經(jīng)過半，期中考試也已來臨，而就是短短兩天，期中考試也結(jié)束，我自信滿滿的走進(jìn)考場，卻唉聲嘆氣的走出了考場，可這是因為什么呢，為了能讓下次的考試考好，我做了一次檢討。
我一向數(shù)學(xué)很好，可是這次鬼使神差的考了那么點分?jǐn)?shù)，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個接著一個，看的我額頭直冒汗，再仔細(xì)一看，這些題目沒一道不會做的.，不是計算錯誤就是審題不清，犯的竟都是低級的錯誤，分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了，可是沒有一體是我不會的，這都是粗心大意結(jié)果，可是我現(xiàn)在也回天無力了，我不由得一拍腦袋，心中有一種欲哭無淚的無力之感，我嗟悔無及，告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查，絕能再這么浮躁。
我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望，可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點，俗話說的好，有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢，答案便已近寫了上去，往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系，但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真，仔細(xì)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。
其次，我還要數(shù)學(xué)的習(xí)題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認(rèn)真，練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去，應(yīng)此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中�？荚囍拔乙贫ㄖ茉�?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，數(shù)學(xué)要多積累難的題目，并且下次考試時一定要倍加仔細(xì)，絕不能再犯低級錯誤，絕不能讓會做的題目再做錯了。
期中考試雖然已近過去了，但我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更加努力，爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的考好的！
此致
敬禮!
檢討人：
日期
數(shù)學(xué)中考檢討書13
尊敬的老師：
您好！
這次數(shù)學(xué)考試，比之前的幾堂考試來說，整體上要更難一些，但其實也沒有難到哪里去，只是后面的幾道大題目是出的課本之外的內(nèi)容，然后在選擇題、填空題、以及幾何題上略為提升了難度。但是就這，也讓得班上近乎三分之一的人沒有及格。剩下三分之二的人里，滿分一百五十分，上一百二十分的人也是寥寥無幾，一百三十分的更是只有一個人。而我，則成了那三分之一里面最不幸的一員，我考了八十九分。
九十分是一到坎，是我們的及格線。而我與之，差之毫厘。這一分之差，讓我變成了不及格，但我卻沒有絲毫抱怨的想法。我為什么要為了這一分及格而去埋怨呢？而不是去反思自己為什么只考了這么點分?jǐn)?shù)，考了個不及格，別人能考一百二分，而我卻是只是個兩位數(shù)。這樣成績在班上只是個倒數(shù)，我確實該反思，反思自己是不是還不夠努力，反思自己哪里做的還不夠好。這次考試，老師您大發(fā)雷霆，也是因為我們班的平均分從全年級十二個班的前三名，直接落到了第九，落差太大了。
打鐵還需自身硬，這次考試，說白了還是我們對于自己的要求不夠高，課本上的知識掌握的不夠熟練，課本外的知識也沒有多學(xué)習(xí)。這次試卷很多題目類型，都是您曾經(jīng)講過的`，然而我們卻忘了，想想xx同學(xué)，他能在我們考的這么差的時候，考出一百三十分，證明了他是非常努力的，也確實如此。他不僅是數(shù)學(xué)這一科好，其他科目的成績也是同樣優(yōu)秀，常年排在全班一，不折不扣的學(xué)霸。我也曾問過他如何去學(xué)習(xí)，他告訴我兩個字，刻苦。我卻理解不了，因為我覺得我已經(jīng)夠努力了。如今看來，我這哪里是夠努力了。努力會只有八十多分嗎？努力會考試不及格嗎？我捫心自問，想著自己總是學(xué)一會就忍不住去玩手機(jī)，想著自己說稍微休息幾分鐘，然后一晃又是半小時。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度如何能夠?qū)W的好？如何能夠?qū)⒅R牢牢記在腦袋里？
有了這一次的教訓(xùn)，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，考試不及格這樣的事情，我不會再讓他發(fā)生第二次。古人說，事不過三，但我連第二次都不會再有。我會加強自己的學(xué)習(xí)，好好督促自己，讓自己真正的去刻苦努力的學(xué)習(xí)，讓成績更進(jìn)一步！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書14
XXX：
這次期中考試，數(shù)學(xué)一直沒有把握，當(dāng)?shù)弥剂?8分時，興奮了好半天，然后就想知道哪錯了。
發(fā)下卷子后，大題沒有錯，但看到扣分的地方，瞬間感覺很可惜，既而感到痛心—全是因為少寫一種情況而被扣分。這種錯誤我犯得還不夠多嗎?上學(xué)期期末，也是因為少寫一種情況而與滿分失之交臂。上次信誓旦旦地說下次不會再犯，這什么這次又錯了呢?
自我剖析一下，雖然考試時間非常緊張，以至于沒有認(rèn)真思考，但主要原因還是在我，上次發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時記住了，可能事后由于不加練習(xí)，已經(jīng)淡忘了，并沒有加以深化，終究沒有在腦子里留下深刻的印象。
總而言之，就一句話—不上心。如果當(dāng)時認(rèn)識到可能會出錯，當(dāng)時就應(yīng)該把它上了錯題本，就可以預(yù)防這樣的事情再次發(fā)生，可我當(dāng)時可能是感覺那個分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠滿意，無需過多注意那些小細(xì)節(jié)，可是殊不知，小細(xì)節(jié)也可能是天上和地下的分界線�，F(xiàn)在我又一次嘗到發(fā)苦頭，我要吸取教訓(xùn)，爭取下一次杜絕這種低級的錯誤。
注意小細(xì)節(jié)，是簡單又困難的事，是簡單明了而又錯綜復(fù)雜的一件事。細(xì)節(jié)可能只有一分，但在中考這個戰(zhàn)場上，一分可能就讓你與夢想錯過了。注意到細(xì)節(jié)，說它簡單，只需要看一眼，很可能就是習(xí)慣性地看一眼，錯誤就及時得到了糾正;說它困難，是注意不到，哪怕考前再提醒自已也看不見。細(xì)節(jié)就像成心和你躲貓貓一般，細(xì)心的人一眼就能看見它的藏身之處，而粗心的`人則仿佛在黑暗里摸索一般，不知道該如何去注意它。
這次的期中考試再次暴露出我的不足與弱點。
XXX
數(shù)學(xué)中考檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是您班上這么多學(xué)生里面平凡又普通的一名學(xué)生，但是我還是一名不爭氣的學(xué)生。這次期中考試數(shù)學(xué)成績又沒及格，不僅給我們班級的成績拖了后腿，還讓我們班級在年級排名里也掉了下去，我知道還有很多同學(xué)數(shù)學(xué)考試都沒及格，但正是因為我們一個一個沒及格的成績才導(dǎo)致年級排名一直上不去。我在這里深深地感到抱歉，我再一次讓您失望了。
我有一個這么厲害和優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，而我的數(shù)學(xué)成績始終上不去，主要原因還是我不夠努力，也沒有找準(zhǔn)一個好的學(xué)習(xí)方法。所以這次考試后我特意去找了我的數(shù)學(xué)老師，通過他給我的意見和我考試失敗的原因，我總結(jié)出來以下幾要點：
第一，在每堂上課之前把要學(xué)的知識內(nèi)容都通通預(yù)習(xí)一遍，因為我的基礎(chǔ)太差，所以上課的時候可能有跟不上，而且在預(yù)習(xí)的時候還要把看不懂的內(nèi)容重點標(biāo)記起來，到時候我才能把那一章節(jié)的知識學(xué)好；
第二，在課堂上要集中注意聽，不能打馬虎眼，因為數(shù)學(xué)課你只要有一點沒懂，下面的內(nèi)容就很難聽懂的了，并且你還要隨時做筆記，把重點理論和例題都記錄下來，不懂得題目也要做記錄，下課后再去同學(xué)和老師幫你解答。
第三，在課后要用心完成老師布置的作業(yè)，不懂得不能放著不做，要自己先專研再你弄不明白了就可以請教同學(xué)，要學(xué)會培養(yǎng)自己的.數(shù)學(xué)思維。
第四，準(zhǔn)備一個錯題本，專門記錄自己做錯的題目，不記得的時候就可以拿出來看一看，這樣才能夠保證我不在同一個坑里翻兩次跟頭，我的數(shù)學(xué)成績才能一點一點提上去。
我不知道我總結(jié)的到不到位，但我覺得我至少應(yīng)該要做到這幾點，每天督促我自己，做到不懂就問，多做數(shù)學(xué)題目，按照上面的標(biāo)準(zhǔn)來實行，我相信通過的努力我的數(shù)學(xué)成績一定能夠一步一步提上去。另外我還特意去報了一個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，每天晚上都去做輔導(dǎo)，就算每天要學(xué)習(xí)到很晚，我業(yè)要堅持把我的數(shù)學(xué)成績提上去，不再給我們班的成績拖后腿，這不僅是我一個人的事，這也是關(guān)乎我們?nèi)鄻s譽的事，我必須要引起重視。
我真心希望我能夠在我的數(shù)學(xué)科上面邁出一步，就算不是很大一步，但只要是一小步我也很開心，因為我相信每一次一小步都會積累成一大步。數(shù)學(xué)成績沒有捷徑可取，只能靠我平時不斷努力，勤做題目才能達(dá)到目標(biāo)。雖然我這次考試沒及格，但我一定會在之后的學(xué)習(xí)中更加地努力，更加把成績放在心上。我沒有放棄我自己，希望老師也不要放棄我，在下一次考試中我會給老師一個滿意的答復(fù)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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