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      1. 考試差檢討書

        時間:2023-09-04 11:52:39 檢討書 我要投稿

        考試差檢討書

          在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編收集整理的考試差檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        考試差檢討書

        考試差檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          在這次考試結束以后讓我發現自己的成績是很差的,面對這樣的成績單著實讓我感到對不起老師和父母在學習上的期待,雖然現在我的內心已經沒有那么忐忑卻依舊對成績差的問題感到過意不去,所以我認真檢討了考試成績差的原因并希望在以后得到相應的改正。

          雖然現階段所學的知識點并不困難卻也是建立在平時努力學習的基礎上,至少對于成績優異的學生來說良好成績的取得與以往的努力分不開,這次考試中對比差距懸殊的成績也能夠意識到自己的不足,從中可以得知自己在學習方面的努力程度是遠遠不夠的,雖然平時也有認真聽講并做好課堂筆記用以鞏固自身的學習基礎,但是由于我很少思考老師講解的知識點以至于學過的內容很容易忘記,而且即便是考前的復習階段也很少將筆記拿出進行復習,捫心自問做了筆記卻從不去進行翻閱又怎能奢求自己取得良好的成績呢?再加上我在做筆記的過程中由于字跡差以及思緒混亂的緣故導致沒能記錄下重要的知識點。

          不得不說自己成績差的問題對于班級的發展來說是有害無益的,一方面拉低班級平均分的做法容易影響到后期的評比,這種因為個人問題影響到集體榮譽的做法讓我對此感到很慚愧,另一方面則是長時間錯誤的學習方式讓我在考試之中嘗到了苦果,雖然我也有很認真地對待這場考試卻沒能從中取得理想的成績,其中固然有復習工作做得不到位的問題,但更多的還是平時錯誤的學習方式導致自己難以得到有效的提升。

          為了不在下次的考試中重蹈覆轍還是應該加強對試卷的分析才行,了解每個題型的解題思路并建立屬于自己的錯題冊,認真寫好自己出錯的原因并與正確答案進行比對從而了解學習上的不足,若是連這點事都無法堅持下來的話自然是難以在學習中取得良好的'成就,另外我也要多向身邊的同學請教從而了解到自己的學習方式究竟存在著哪些不足,總是因為成績差的問題向老師和家長道歉自然是令人感到愧疚不已的,所以我得牢記教訓并努力在學習上有所成就才行。

          認真學習并銘記考試成績差的恥辱才是我在以后需要重視的事情,因此我在以后的學習中也會加強自律性并虛心接受他人的監督,通過認真學習和課后請教的方式來綜合提升自身的成績,在保證自己不會偏科的情況下將成績差的科目學好才是我需要做到的事情。為了不在學習上落后太多也應當重視考試成績差的問題并爭取在以后通過努力洗刷恥辱。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試差檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,這次期中考試結果出來之后我對自己非常的失望,我實在是沒有做好自己,這次成績很明顯我退步了很多,讓您失望了,這是我最不想看到的,考試是直接反應我近期以來的表現,我怕真的是做的一點都不好,沒有一個好的學習心態,現在我真的是后悔莫及。

          這真的是非常難受,我連一些最基本的事情沒有做好,我讓您失望了,學習來就是自己的事情我這次考的這么糟糕應該全面的反省好自己的,我不該一次次的.讓自己墮落,不應該把一些小的事情忽視,這個學期以來我也總是在玩,玩心太重怎么能夠進步,我為這次考試結果感到很內疚,這份成績代表著我自己這段時間來的表現,也讓我知道了自己應該怎么做。

          這個學期以來每次上英語課的時候我總是不再狀態,本老我的英語成就是一般般處在一個很危險的邊境,只要不努力就會成績倒退,這個學期以來因為自己學習態度不夠堅定,我總是在浪費時間,我當然知道這些不應該,其實很多時候我都是自己沒有一個明確的方向,造就了現在的我也不再狀態下,我的表現讓您幾次的找過我談話,我一直沒有太在意,真的不知道怎么說這些了,是我不堅定自己的態度,我想了很多,我總是在跟自己過意不去,心里面也很是糾結,這學期依賴我一直在玩,考試的時候我才知道自己很多題目都不知道做。

          現在回過頭一想,我真的是非常難受,沒想表現的這么不好,只有這工作當不斷的讓自己進步,把這些最基本的事情完善好才是真的,現在我也想了很多,我很多時候不知道自己的應該怎么學習,英語成績一直就保持在一般水平。這個學期我浪費了太多的時間了,在您講課的時候我自以為是總是覺得自己掌握了,就比如說一個單詞我總是記住就行了,自己不會去寫,現在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠寫出來。自從這次期中考試成績出來之后我才知道這兩者的區別,我一定要糾正自己之前的錯誤想法。

          回想這個學期我表現,我是真的應該對自己的做一個深刻的檢討,其實這些都是我應該去想的事情了,作為一名學生現在我的情況很不符合一名學生日常準則,我一定會調整好心態,投入學習的,請老師相信我。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試差檢討書3

        師、父母:

          你們好!我知道自己這次沒考好是我不對,我已經在心里罵過自己很多遍了,我很抱歉,我以后一定會更加努力,成為一個讓你們驕傲的孩子。

          關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

          第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

          第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

          第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

          關于我此次成績不好的原因還有很多的`,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

          在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

        此致

        敬禮

          檢討人:

          xxxx年xx月xx日

        考試差檢討書4

        親愛的老師:

          你好!

          作為班里的學習委員,我沒能以身作則,給班里的同學起個好頭。我覺得我真的不配當班級的學習委員。這次考試,我真的很努力學習。在考試的過程中,我也很認真的去考,但是成績和自己的'努力是沒法比的。我知道無論是班上的老師還是同學,大家都對我寄予了很大的希望。在我取得成就的時候,我感到驚訝和震驚的不僅僅是我自己,還有對我寄予厚望的老師和同學。正是因為我肩負著很多人的期望和希望,我才感到更多的自責。我一直覺得我這次的成績應該挺好的。畢竟,在我最近的學習中,我自己、老師和同學都對我的勤奮和努力有所了解。

          成績出來后,很長一段時間,我都想不明白自己怎么考得這么差,怎么成績這么低,所以一度陷入深深的自責。看著試卷上的分數和醒目的叉,我覺得很后悔,后悔自己考試不夠認真,知識不夠扎實,甚至成績出來后自己都不敢相信。我知道自己在學習上還有很多不足,但我萬萬沒想到的是,這些問題和不足都在這次考試中得到了體現。我也知道,作為學習委員,我應該有足夠優秀的成績和良好的學習能力來承擔這個重任。現在我不禁覺得自己非常后悔自己的行為。我知道我這次或多或少讓老師和同學失望了,甚至是我自己。

          自責了很久,也學會了換個角度思考問題。既然我能發現問題,我就應該更積極的去改正,去改變這些問題,把失敗變成自己以后努力的動力。我不能因為自己的錯誤和挫折而放棄。我要更加直面困難,在以后的學習中加倍努力,加倍思考。做好自己作為學生和學習委員應該做的事情。不要因為一次失敗就氣餒。我會更加勇往直前,朝著更高的方向努力。我也相信我一定會有這種失敗的心情。俗話說“失敗是成功之母”,所以我會更加努力。我相信我會在以后的學習中取得成功。

          我在此傳達

        敬禮!

        檢討人:XXX

          20xx年xx月xx日

        考試差檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的`殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

          早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省.

          正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。

          檢討人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        考試差檢討書6

        尊敬的xx:

          你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

          關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

          關于我此次成績不好的.原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

          在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

          檢討人:xx

          xxxx年xx月xx日

        考試差檢討書7

        尊敬的老師:

          在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在英語考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

          在英語考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

          事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的.錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

          像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想英語考試作弊真的是害人害己啊!

          老師們經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從英語老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

          英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。

          只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道英語作弊錯了,寫下這篇英語考試作弊檢討書。

          認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

          致此

        致敬!

          檢討人:xxx

          時間:20xx年xx月xx日

        考試差檢討書8

        尊敬的媽媽:

          在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的.比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題。連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。

          我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我!

          檢討人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        考試差檢討書9

        親愛的父母:

          我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的`成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

          分析我此次語文考得不好的原因:

          首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。

          其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業沒有按時認真完成。

          第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

          此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

          從今往后,我一定堅決改正:

          第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。

          第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。

          第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心?既灝惓煽兓貓蟾改,讓父母臉上有光。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試差檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          由于這次考試成績很不理想讓我對此感到很慚愧,明明知道高中階段的學習任務多么重要卻沒能做好學生的本職工作,現如今的我也因為考試成績不理想的問題嘗到了以往不努力學習的苦果,但凡能夠認識到學習的重要性都不會在這次考試之中取得這樣的成績,唯一的解釋便是我沒有認真聽從老師的教誨以至于學習方面也沒有認真對待,所以我想要檢討這次考試成績不理想的問題并希望能夠獲得諒解。

          回顧考試之前的學習不難發現自己并沒有認真對待過,尤其是課堂學習方面僅僅滿足于聽從老師講授的知識點,既沒有認真做好課堂筆記也沒有利用課后時間鞏固自身的基礎,殊不知光學習卻不去思考其中的內涵很容易遺忘老師講授的知識點,難道平時自己作業上的分數還不能夠說明學習成績之差嗎?作為高中生卻無法認清現實的差距很難在考試中取得理想的分數,而且成績的提升本就沒有任何捷徑可走自然得扎扎實實地進行學習才行。

          令人慚愧的是我在考前的復習階段也沒有聽從老師的安排,也許是本身學習成績便很差的緣故導致我變得有些自暴自棄,殊不知這種自己學習與他人無關的心理很容易拉低班級平均分的水平,因為自己成績差拖了班集體的后腿自然會對此感到愧疚,不得不說身為學生的我在平時的`學習中一點都沒能讓老師感到省心,本身成績便很差卻沒有絲毫的自覺只會讓我獲得考試成績不理想的結果罷了,可以說這場考試在沒有開始的時候便已經決定了自己的成績。

          得到慘痛的教訓以后還是要深刻地認識到自己成績差的原因所在才行,而且我也得改變學習不重要的錯誤觀念并認真記錄好老師講授的知識點,端正自己的學習態度并將精力放在學習上才是當前階段應該做的事情,畢竟我已經從這次考試成績不理想的問題中吃了許多虧又怎能重蹈覆轍,因此我會重視自身知識量的積累并在以后的學習中鞏固好基礎,然而良好成績的獲得需要自己去進行爭取自然得認真對待,我也會清醒地認識到現階段學習任務的重要性并致力于自己成績的提升而努力。

          不得不說慘淡的成績著實讓我的內心感到很愧疚,既糟蹋了父母的心血又辜負了老師的期盼自然是令人懺悔的事情,但心情平復下來以后還是應該投入到新一輪的學習中去并爭取鞏固好自身的基礎,畢竟我在這次考試中已經認識到自己成績差的原因所在自然會更加努力地學習。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試差檢討書11

        各位領導:

          你好!

          在此期間,由于我自己工作的疏忽,我的教學成績很差。即使有一些學生自己的原因,我也應該讓自己反思一下。很明顯,小學的教學任務并不艱巨,但是有一個表現很差。不得不說,很可能是自己在上的懶惰造成的。學校領導和家長都很關心學生的平時成績。然而此刻慘淡的教學成績讓我覺得應該進行深刻的檢討。

          在我看來,造成這種問題的原因是我們在教學中過于注重形式。僅僅按照劇本講課本上的知識,怎么能取得好的效果?我們備課不夠認真,正規課程只注重形式。這種教學的效果比讓學生拿著課本自學要好。如果想到這樣的結果,就應該在平時的課程上多花點時間。畢竟作為老師,我也要分課堂重點。如果教學內容太簡單,我不在乎,我的教學能力就不會提高。我該如何回應學生的沮喪和家長的失望?

          需要注意的是,有時候我自己的教學思路和學生聽課的想法完全不一樣。我要站在學生的角度去思考,去理解如何提高學習成績。當下,教學績效差的表現就是學生很難理解課堂上講的知識點。陷入這種沒有自知之明的惡性循環,會導致這一時期的教學工作難有結果。而且,對于我來說,如果不能提高學生的成績,自然會被父母抱怨。面對目前的情況,我還是要盡快調整原有的教學政策,提高學生的成績,并且在這個過程中要認真對待,不讓教學成績差的情況再次發生。

          除了基礎的備課工作,還要做好公開課的記錄,尤其是這次教學效果不好暴露出來的問題需要虛心請教其他老師。找出教學效果不好的原因,并采取有效措施加以糾正,才是你現階段應該做的.。除此之外,你還要在平時的考試中重點講解學生的錯題,讓他們有更深的理解。在課堂上,你要讓學生做筆記,回答他們相應的疑惑。如果可以,也要讓學生準備一套錯題集,記錄在學習中。

          其實對于現階段的自己來說,提高教學成績的方法有很多,但重要的是我能意識到問題所在,并愿意盡快采取相應的措施。就算是提高自己平時的教學水平,我也要在接下來的工作中不斷努力,而且既然接手了這個班的教學工作,就要對學生的成績負責。

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        考試差檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          這一次的期末考試成績已經出來了,相比于上個學期的期末考試的成績,這次的成績真的非常的差,這是我進入初中以來考得最差的一次。我自己看到這個成績的時候,也非常的驚訝,我并沒有覺得自己這半個學期有多放松。我認為自己一直都在認真的學,上課也沒有開小差,不知道為什么會考得這么的差。

          我自認為,這個學期上課的時候我一直都在認真的聽,作業也有在認真的完成,但成績是這么的差,我也想不清楚。唯一與上個學期不同的是,這個學期我自己要求想寄宿,所以這個學期我是住在學校的。其實我家里離學校住得不遠,交通也比較的方便,沒有寄宿的需要。但我也不知道為什么,就是想寄宿,家里也并不支持我,但因為我強烈的要求,所以還是同意了。

          在期中考試的時候,我已經出現了一點退步的趨勢,但我那個時候沒有在意,覺得只是沒有考好。但到了這次期末考試,我的成績退步了非常多,已經不能用沒考好來解釋了,只能說我這個學期沒有認真的學習。在成績出來之后,我思考了很久,自己為什么會退步,最后,我想出來了。這個學期我寄宿了,以前在家里的時候,我在寫完作業之后還會看一會書。但寄宿之后,因為多了很多的伙伴,每天都只想著玩,在寫完作業之后就沒有做過與學習有關的事了。

          因為在學校晚上需要上三節晚自習,所以睡得比較晚,要到十點多才可以睡覺。在家里的時候,爸爸規定了我睡覺的時間,我每天都是九點鐘就睡覺了。雖然睡覺的時間不一樣,但起床的時間一樣,都是七點鐘起床。這就造成了我睡眠時間不充足,上課有的`時候會打瞌睡,精力不集中。我還以為自己上課都有在認真的聽,但反省的時候才發現自己有些時候分心的很厲害。我上個學期的作業都是認真完成的,但這個學期因為想快點寫完然后去玩,所以作業的質量就比較的差,做錯之后也不會再去想自己為什么會做錯。

          總而言之,這次考試成績差的原因就是我的學習態度出現了問題。下個學期我不會再寄宿了,假期我也不會用來好好的休息。在完成假期作業的同時,我會好好的復習,把我沒學會的地方補回來。我爭取在下個學期的期中考試進步到我原來的名次,請老師相信我。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試差檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          考試成績的好壞總能夠反映出身為學生的自己在這段時間的學習狀況,若是對待學習足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯的成績,然而這次成績差的現實意味著自己近期根本就沒有做到好好學習,無論是成績的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過后感到沮喪的事情,所以我的盡快彌補學習上的劣勢以免在下次考試中再出現成績差的問題。

          通過老師對試卷的分析不難發現很多題目都是不應該出現錯誤的,在我看來出現成績差的問題完全是自己學習基礎較差以及對考試不夠重視造成的,若非如此的話為何會在成績方面與班上大多數同學存在著較大差距,即便是些許的反思都能夠明白自己無論是知識量的積累還是學習的刻苦程度都是較差的,以往不夠努力自然不能夠奢望復習階段的那點時間能夠追趕上其他同學的步伐,盡管面對這類結果感到不甘心卻也因為自身積累較差的緣故不免感到有些泄氣,可即便如此我也要加強對學習的認真程度并爭取下次考試中洗刷恥辱。

          學習基礎差對我來說既是不爭的'事實也是令人感到氣憤的原因,畢竟以往老師便告誡過自己應當重視課堂上的學習以免出現成績下滑的狀況,只不過我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結果也令人感到不滿意,雖然面對成績差的問題讓我意識到改正錯誤的必要性卻無法更改落幕的考試結果,正因為體會到成績差的不好受才要發憤圖強并通過學習中的努力證明自己已經吸取了教訓,只不過在短時間內我還得承受成績差帶來的恥辱并時刻提醒自己需要好好學習。

          對考試不夠重視既是學習態度差的表現也是造成慘烈結果的原因之一,須知每次考試都能夠讓學生意識到自身的不足又怎能不加以重視,畢竟分數也是評價學生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈,而且在學習的漫長道路上不認真對待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責的情緒之中,若非如此的話即便考試成績出現下滑的狀況也不會變得如此之差,至少意識到考試的重要性以后才會加強學習用以彌補自身的不足。

          以后需要經歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績差的心理陰影才行,調整好自身的狀態并在吸取教訓的同時努力學習才是應對成績差的正確方式,我會做好學生的本職工作并通過學習中的努力在下次考試中證明自己。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試差檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          步入高中以后讓我明白自己需要面臨的挑戰將會變得更加艱巨,可是我卻沒能擺正自己的心態以至于在學習方面屢屢碰壁,這次的考試之中更是沒能取得理想的成績從而讓我感到很沮喪,面對慘淡的考試成績著實讓我深刻地感受到了自身的不足,但我也不希望自己始終這樣失敗下去并對此進行了檢討。

          通過對自身能力的分析讓我明白自己在學習基礎方面是比較差的,這也許與我在課堂上的.學習不夠認真存在著很大聯系,雖然說有時我也能夠意識到提升成績的重要性并為此而努力著,但由于沒有毅力的緣故導致每次不過堅持很短的時間罷了,待到發現自己的成績沒有太大提升以后便因此懈怠了許多,對待學習如此沒有耐心只能說成績差的結果是自己活該罷了,須知即便想要獲得成績的提升也需要通過長時間的努力才行,可我每次只堅持很短的時間便放棄又怎能獲得理想的效果。

          其實我在學習方面遇到難題的時候應該多向老師或同學請教,畢竟我本就存在著學習基礎差的問題自然要更加努力才行,正如這次考試之中很多題目不會做讓我對此感到十分憋屈,相對于能力的不足而言讓我更加重視自己在學習態度方面的問題,然而通過對學習態度的反思讓我明白自己的做法是存在很大問題的,學習方式本就存在很大錯誤卻不愿意花費時間加以改善,總是自認為已經很努力卻沒有正式學習方面的缺點,這也導致自己積累的難題越來越多以至于考試之中獲得的成績很差。

          面對成績差的問題還是應該要認真學習并改進自身的不足才行,我明白自己能夠深刻體會到學習方面存在著哪些不足,但是僅僅是意識到卻不愿意付出努力加以改正是不夠的,或者說在問題沒有解決之前便輕言放棄以至于自己的成績越來越差,可以說這次考試成績差的結果完全是平時沒有努力學習導致的,所以我會端正學習態度并向老師和同學們進行請教,既要改善現有的學習方式又要憑借自己的毅力不斷堅持下去,對于以往沒有學好的知識點也要認真補習并鞏固好自身基礎才行。

          對于這次成績差的結果著實讓我深刻體會到了自身的不足,而且在被老師批評過后讓我意識到繼續這般不作為是不行的,所以我會用行動來證明自己想要提升學習成績的決心,而且我也會盡快采取有效措施并保證下次考試的時候不會再出現這種狀況了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試差檢討書15

        親愛的老師:

          您好!

          作為班上的學習委員,我沒有能夠做到以身作則,沒有給班上的學生帶一個好頭,我感覺自己真的不配成為一個班級的學習委員,在這次的考試當中,我真的有非常的認真的學習,在考試的過程當中,也在認真的參加考試,可是結果卻和自己所付出的努力沒有成對比,我知道不管是班上的老師,還是班上的同學,都對我抱有很大的希望,在成績出來的那一個時候,吃驚和震驚的遠遠不止只有我自己一個人,還有我對我富有很大的期望的老師和同學,也正是因為自己肩負著很多人的期待和希望,我才會更加的自責,我一直覺得自己這次的成績應該挺好的,畢竟自己這一段時間的學習當中,不管是自己,還是老師,同學,對我的勤奮和刻苦都有目共睹。

          在自己成績出來之后,很長的一段時間,自己都很不能理解自己怎么就考的這么的差,自己的成績怎么會這么低,所以自己一度的.陷入到深深的自責當中,看著自己試卷上面的分數和醒目的叉,我感到非常的后悔,后悔自己當初考試的時候沒有足夠的認真,自己的知識還不夠扎實,甚至于自己成績出來之后連自己都不敢相信,我知道自己在學習上面還有很多的缺陷,但是萬萬沒有想到的是,這些問題和不足在這一次的考試當中全部都體現出來了,我也知道自己作為一名學習委員,我應該要有足夠優秀的成績和好的學習能力來承擔這個重任,現在的自己不禁的感覺自己非常的后悔自己的做法,我知道自己這次讓老師和同學都感到了或多或少的失望,就連我自己也很失望。

          在自己內心自責很久之后,我也學會了換一個角度去思考問題,既然能夠發現問題的存在我就更加的應該打起精神去改正錯誤,去改變這些問題,將自己這次的失敗化成自己之后努力的動力,絕對不能因為自己這樣一次的失誤和坎坷就放棄了,我應該更加的迎難而上,在之后的學習當中,加倍的付出自己的精力和心思,做好自己作為一名學生,一個學習委員所應該要去做的事情,絕對不能因為一次的失敗就氣餒,我也會更加的勇往直前,往更高的方向去努力,我也相信自己一定會收拾在自己這次失敗的心情,俗話說,“失敗是成功之母”,所以我也會更加的努力,相信之后的學習當中我一定會取得成功的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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