小學檢討書(15篇)
當我們做某件事,出現了失誤后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的小學檢討書,歡迎閱讀與收藏。
小學檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,對不起老師我沒有完成作業,給您和收作業的同學都造成了不便,太抱歉了。對于我作業沒有完成的事情,我現在就向您提交我的檢討書。
昨天放學之前您給我們布置了一些家庭作業,其實作業不多,也不難,而我之所以沒有做完的原因是因為我自己偷懶,一直拖著,結果到后面就沒有很多的時間去做了,因此我就沒有做完作業。昨天下午放學回家之后,我沒有立即做作業,而是跑去跟小區的伙伴們去玩了,一直玩到吃飯時間,吃完飯后我也沒有想起要做作業,而是跟著大人一起在看電視,這一看就到了晚上要睡覺的時間了,回到房間,我才意識到我還有您布置的作業沒有完成,當時想補來著,可是看著時間那么晚,就想著第二天早上起來后趕緊做完?墒窃缟弦驗樗瘧杏X,又一拖再拖,自然又沒有做。到最后,是我進入學校,到達教室才開始寫的,但是那時我的組長已經在催交作業了,離上課也沒有很多的時間,因為種種的原因,我就沒有完成這次的作業。進入小學后,這是為數不多的一次作業沒有做完,也沒有上交。
由于全班就我一個人沒有完成作業并上交,所以您特別的關心我,跟我單獨談了一次話,在這次跟您交談的過程中,我聽著您的關懷,我看,我開始自我反省,反省之后,我知道這是我自己的問題。我作為您的學生,而且已經是個五年級的學生了,已經在成長了,可是我對于作業竟然還沒有很好的意識,總是時不時的就拖拉,讓作業無法完成,也就不能上交給您批閱。我對老師您深感抱歉,是學生沒有負起做學生的責任。寫作業是我的義務,是一個學生的職責,但是我連這點都沒有做好,真的是太失敗了。我經過這一次的教訓后,明白了很多,也懂得了作為學生應該要去做的事情了。從這以后,您布置的作業我一定按時完成上交,并努力的養成早做作業的習慣,不讓自己以后寫作業還這樣拖拉。所以也希望老師原諒我這一次作業沒有完成的事情,我會在之后把作業補回來的,一定不讓自己把作業落下,還望老師您相信,我是真的明白了自己的錯,所以我會努力的去改正的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學檢討書2
XX老師:
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫起。這時,我就想到是不是可以從網上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當時我高興壞了。一筆一筆的,我就從網上下來了?上О。以趺匆粋字都沒改呢,被同學們抓個正著,他們以前在網上就看過這篇作文。
當時,我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發生了什么事,大家都知道了。沒辦法,我只好在網上發布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學和老師道歉,保證以后不再犯類似錯誤。
通過這件事,我出來。網上的資料是給你自己借簽的,是學習他們好的文筆。但歸根結底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實地。
您的學生:XXX
小學檢討書3
開學至今,我本人做錯的事很多,如遲到、爬墻等。但爬墻的次數雖多,可是也沒挨捉過。我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會盡量、盡量的減少,至之沒有。我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,雖然任務很艱難,但我是不怕的。一個人做事一人當。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如個砍柴人,一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現在我已經覺醒。世界將會恢復和平了。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
小學檢討書4
尊敬的學校領導:
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
小學檢討書5
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。
小學檢討書6
尊敬的體育老師:
我在這次體育考試當中不認真,隨便扔了一下實心球就不扔了,最后導致我的體育成績不合格,而且也違反了體育課堂的相應紀律,搞得老師您很不開心。
這次錯誤充分暴露出我一個對待考試的態度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預計后果等諸多問題。
體育也是一門日常的學習課程,不是能夠輕易就忽視的,F如今的社會需要德智體美勞全面發展的人才,其中道德是首位的,需要擁有良好的思想品德。其次就是體育了,人要從事一切勞動的前提與基礎是擁有一個健康身體,如果身體不行了,從事工作起來也比較困難了。而體育考試恰恰是反映我們日常體育鍛煉的成果,我不加以重視,也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無奈,態度不好是扯淡”。我并非是沒有足夠的體育實力,恰恰是我的態度不行。
從今往后,我一定要開始注意以一個良好認真態度對待體育考試。
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,作為一名小學生,我在這次的錯誤中的行為,實在是過于糟糕。因為貪玩就對教室里的桌椅進行破壞,這是都么惡劣的行為啊!這樣的行為,不僅嚴重的違反了學校的紀律,還對同學們的安全造成了影響!
身為一名小學生,我也非常喜歡坐在堅固穩定的桌椅上讀書,學習。但是,自己僅僅只是喜歡,卻不知道愛惜!對待這些公共物品,我總是不謹慎,不小心!尤其是這次,自己因為貪玩就對桌椅使勁的搖晃,甚至踩在上面!這不僅僅是對桌椅的破壞,也同樣是對自己和同學們安全的不負責!
我很慚愧,自己過去并沒有仔細的思考到這些問題。但是自從聽了老師您的批評,我也對自己的錯誤行為進行了深刻的反!作為一名xxx班的一份子,自己怎么能做出這樣的事情呢?老師您總是教育我們要愛護公物,愛護學校的一草一木。盡管自己在過去的時候答應的頭頭是道,但是顯然我沒有將這些問題記在心中!這就造成了在這次的錯誤中自己犯下了如此的錯誤!
經過我對自己的檢討反思,我總結出自己的錯誤問題如下:
第一,對學生守則的學習不嚴格!作為學生,我們從小就開始學習小學生守則!而這篇守則,也一直掛在教室最顯眼的地方!可是,我沒能做到,甚至對其中不少的條例都做出了違反的事情!這值得我深刻的反思自己。
第二,我對班級的物品不愛惜,這是我個人的思想問題。都說學校就像在家里,可是我卻不愛護自己的“家”的東西,這是在是不對的!同時,這也是對同學們的不尊重,給老師們帶來了麻煩。真的很對不起!
對于自己這次的行為,我深深的表示慚愧。作為一名小學生,我為了玩耍,卻忘了遵守學校的紀律、班級的規定!更忘了學生守則的條例,這是對我自己行為的嚴重不負責!我知道自己這次的行為非常的糟糕,更明白,自己給我大家造成了一個壞榜樣!我很抱歉!
但是我在這次的反思后,堅定了要改變自己的決心!我一定要努力的改正自己,改進自己!成績如何是一回事,但是作為學生,我們同樣要學會做人,學會做一個正直的人!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學檢討書8
尊敬的老師:
我已經深深的認識到了我的錯誤。
我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今天早上所發生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執迷不悟將會招來更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質。以及所犯錯誤的嚴重性。
今天早上由于我沒有看清事實的真相,一時沖動,便犯下了錯誤。通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負老師們的期望。
在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的.教育!
此致
敬禮
檢討人:
日期
小學檢討書9
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該和同學打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重。我在處理問題時沒有理性的思考,沖動之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學都帶來了困擾,我也知道我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。
同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護它而我卻破壞了它!
對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,和同學團結友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學們可以原諒我的錯誤,給我一次表現的機會,在以后的學習生活中希望大家可以監督我的一言一行,我一定不會讓大家失望的。這是我在小學階段的第二個檢討,也是因為粗心而寫的第二個檢討。我也不想讓粗心這個壞毛病伴我一生。至今以來,我所做的題目中有多少是因為粗心而錯的?
雖然,我相信,老天爺是公平的,但是對于一次次的粗心,我對自己也漸漸失去了信心,因為我的這個毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學階段的最后一個學年,而且是剛開學,我就犯下了如此大的錯誤,一頁的六道題上,我竟只對了一道。這不僅僅只是因為粗心,還反映出我對百分數的應用掌握得還不夠牢固,同時計算能力也很差,有時不是多10就是少1,或者就是漏算,比如少算本金,少算利息稅,都是不可理喻的錯誤,是大錯特錯。
然而,造成粗心的根本就在于你是否認真了,是否用認真的態度和嚴格的要求去做每一道題,甚至一步計算或一個答。對此,我很慚愧,悔恨當時沒有去好好對待作業。這些作業就像圍棋的死活題一樣,只要去認真對待,就會一往無前,所向披靡,沒有什么困難會使你停滯不前。上學期,我是全班甲☆總次數第一,這次我仍然堅信,只要努力,再奪個第一不在話下。
我不要粗心,我要克服它;我不要錯誤,我要戰勝它;我不要訂正,我要擺脫它。我要不再粗心,讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫的檢討!
此致
敬禮!
檢討人:
xxxx年xx月x日
小學檢討書10
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業。老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付。我錯了!
我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩。但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯。還談的上玩嗎?我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松;所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!
通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
小學檢討書11
尊敬的XXXXX:
你好!
今天的信息課上,我沒有認真做眼保健操在此過程中,體育委員姚逸珩發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和懲罰。
眼睛是我們心靈的窗口,它是我們一生的朋友,有了它,你可以感受到一望無際的大海給你的震憾,眺望夕陽西下時的無比瑰麗,融入大自然的點點新綠,你也可以準確地觸摸到一個盤子,杯子或一個蘋果。更可以在春天的時候,讓或紫或紅嬌艷的花朵一覽無余地映入你的眼底因此,我們要從小開始保護我們心靈的窗戶——眼睛。讓世上一切美好的東西一直伴著我們,使我們永遠開心快樂。所以,做眼保健操是保護我們眼睛的一種重要手段。作文
我想:做眼操能松弛眼部肌肉,促進眼部血液循環,使眼部得到充分的休息,預防近視。學校安排做眼操,是為了我們好,我們應該要認真對待每一節的操。雖然我這次的眼操做得不好,但從今以后,我一定認真對待!
小學檢討書12
尊敬的校領導:
在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在后半學期我沒有按照學校規定制度及教學進度計劃寫教案,沒有讓學生們按任務量寫作業,未及時批改作業,作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
首先,作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業務失誤,在大多數情況下,都是因為自己對工作態度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作“不重視、不專心,不嚴謹”恰恰暴露出我懶散的工作作風。而我在日常工作中又缺乏謹慎態度,沒有以一個嚴謹、認真的態度面對自己的工作。我此等錯誤的發生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。
教師是一個神圣的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的“橋梁”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。身為一名教師首先得備好每一節課的教案,一節認真的教案是一個老師上好一節課的前提和保障,像我這種不認真備教案的行為,就是對教師職業的褻瀆與侮辱,作為一名教師就應該認真去批改學生的作業,查出學生的不足,從而“對癥下藥”,才能提高學生的成績。學生既然認真的完成了作業,我們不認真的去批改就發現不了錯誤,就會使學生錯下去,也許就會一直錯下去。不批改作業的行為就是對學生不負責任,對家長不負責任,甚至對教師這份職業不負責任,就是一種教學方面的誤區,就必須更改。
經過我自己的深刻反思認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態度,遵守校紀校規,改正方面將做到以下幾點:
作為一名教師,應該認真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;
認認真真的督促學生完成每學期的作業量及學習任務;
遵守學校的所有規章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我主觀態度方面的不到位、不端正。請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關注及幫助學習上有困難的學生,積極督促學生們的學習,教學生們怎樣養成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫助學生。
做好一名小學教師,做到提高自己的修養和以身作則。提高完善,努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業道德的修養,教師的言行舉止時刻影響學生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴于律己,認真備課,按時批改作業,熱愛教育忠于職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學檢討書13
尊敬的老師:
我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課
說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。
所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。
檢討人:xxx
時間:xxx
小學檢討書14
實在對不起,我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應該把您的話當作耳旁風,F在我給您報告一下我們那時的具體情況。
今天,我們像往常一樣玩起了游戲?墒俏覀兘裉烊硕鄤幼饕泊,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關上門,不讓別人進來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會,我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;我決定改過自新,并做出以下幾條:
一、上課認真聽講,下課好好復習或幫助同學,做有益的體育運動,不做危險游戲。
二、老師交給的任務不拖拉,決不把老師的話當耳旁風。
三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會。
四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
在此,我要嚴格按以上幾條來做,不再讓您失望。
小學檢討書15
尊敬的XXX老師:
我今天和XXX小朋友打架了,我覺得我做的不對,希望老師接受我的道歉。我也會和XXX小朋友和好,好好學習,天天向上。
檢討人:學生XXX
20xx年XX月XX日
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