網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)電子版?zhèn)�人簡(jiǎn)歷模板
個(gè)人簡(jiǎn)歷給招聘者的第一印象很重要，特別是投紙質(zhì)簡(jiǎn)歷時(shí)，這時(shí)更重要。下面搜集了網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)電子版?zhèn)�人簡(jiǎn)歷模板，希望能幫到你!
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YJBYS
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(1988年4月2日)
居住地：鎮(zhèn)江
電 話(huà)：138********(手機(jī))
E-mail：YJBYS@.com
最近工作 [ 1年2個(gè)月]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
職 位：軟件測(cè)試
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專(zhuān) 業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程
學(xué) 校：江蘇大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，耐心，想辦法把事情做到最好，尊重他人，積極溝通和協(xié)調(diào)能力，很好的客戶(hù)服務(wù)意識(shí)，較好的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，熟悉企業(yè)辦公應(yīng)用軟件，較好的文檔組織能力熟悉計(jì)算機(jī)硬件及外部接口設(shè)備，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
目標(biāo)地點(diǎn)：鎮(zhèn)江
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：軟件測(cè)試
工作經(jīng)驗(yàn)
2013/8 — 2014/10：XX有限公司[1年2個(gè)月]
所屬行業(yè)： 計(jì)算機(jī)軟件
測(cè)試部 軟件測(cè)試
1. 制定測(cè)試計(jì)劃，控制把握測(cè)試時(shí)間點(diǎn)
2. 根據(jù)已定義的口徑，設(shè)計(jì)測(cè)試用例
3. 了解數(shù)據(jù)構(gòu)成，溝通交流需求，進(jìn)行存儲(chǔ)過(guò)程的測(cè)試，最終達(dá)到完善口徑，符合客戶(hù)需求目的
4. 完成測(cè)試報(bào)表，最終交付版本
2012/7 — 2013/7：XX有限公司[1年]
所屬行業(yè)： 計(jì)算機(jī)軟件
技術(shù)部 軟件測(cè)試
1. 獨(dú)立完成公司新辦公地點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)布線的設(shè)計(jì)以及實(shí)施
2. 負(fù)責(zé)公司辦公樓內(nèi)部裝修網(wǎng)絡(luò)整改、工程進(jìn)度跟進(jìn)、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施等工作
3. 在公司總部主要從事軟件測(cè)試、計(jì)算機(jī)和服務(wù)器的采購(gòu)與維護(hù)工作
4. 獨(dú)立安裝調(diào)試服務(wù)器系統(tǒng)、相關(guān)軟件的測(cè)試等工作
教育經(jīng)歷
2008/9— 2012/6 江蘇大學(xué) 網(wǎng)絡(luò)工程 本科
證 書(shū)
2009/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英 語(yǔ)(良好) 聽(tīng)說(shuō)(良好)，讀寫(xiě)(良好)
拓展閱讀：你的個(gè)人簡(jiǎn)歷必須突出的重點(diǎn)項(xiàng)目
很多人在求職的時(shí)候之所以沒(méi)有取得成功，就是因?yàn)樵谒麄兊膫�(gè)人簡(jiǎn)歷上沒(méi)有一些可以突出自己的重點(diǎn)展現(xiàn)。而且當(dāng)我們?cè)诓煌那舐氈形覀冃枰怀龅闹攸c(diǎn)也是不一樣的。像是我們?cè)趹?yīng)聘教師的時(shí)候需要突出的重點(diǎn)項(xiàng)目你知道應(yīng)該有哪些嗎?
首先對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，最應(yīng)該具備的就是一定的學(xué)歷。如果一個(gè)老師自己都沒(méi)有一定的學(xué)歷和知識(shí)的話(huà)，那么要怎么來(lái)教育自己的學(xué)生呢?所以我們?cè)谇舐毜臅r(shí)候就應(yīng)該在自己的學(xué)歷背景上多多的介紹一些，尤其是現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)于教育孩子的重要性上也是我們絕對(duì)要重點(diǎn)陳述的環(huán)節(jié)。
當(dāng)然對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)光是有一定的學(xué)歷也是不夠的，很多的畢業(yè)生自己是有著很多的知識(shí)的。可是他們卻沒(méi)有辦法把自己的.知識(shí)教授給自己的學(xué)生，這就是因?yàn)樗麄兊谋磉_(dá)能力不夠。所以在我們的個(gè)人簡(jiǎn)歷上也應(yīng)該多一些語(yǔ)言上的修飾，這樣才可以把自己的能言善辯給表現(xiàn)出來(lái)。
最后就是在一些個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)上，教書(shū)這個(gè)事情并不是很簡(jiǎn)單的。一些好的教學(xué)質(zhì)量是需要有一些經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)的，所以我們應(yīng)該把自己參與過(guò)的工作經(jīng)驗(yàn)或者是實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)給突出的表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于這種工作經(jīng)驗(yàn)的介紹我們也不能只是單單的停留在簡(jiǎn)單的介紹上，我們應(yīng)該把自己做出的成績(jī)給展現(xiàn)出來(lái)。
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