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      1. 校園主題活動總結

        時間:2023-04-09 15:04:02 活動總結 我要投稿

        校園主題活動總結

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的校園主題活動總結,希望能夠幫助到大家。

        校園主題活動總結

        校園主題活動總結1

          淄博市教研室組織了全市義務教育階段網(wǎng)絡教研活動。此次活動,各學科分別圍繞構建高效課堂、改進課堂教學方法、開展課例研究、增強課程開發(fā)和課程評價能力等主題展開研討,探尋解決日常教學教研難題的策略與辦法,促進共同發(fā)展。

          根據(jù)市里、區(qū)里網(wǎng)絡教研活動要求,積極組織本校教師參加網(wǎng)絡教研活動。全體數(shù)學老師參加網(wǎng)絡教研活動,10月31日,組織全體語文教師參加網(wǎng)絡教研內(nèi)容為:一是學習博山區(qū)“小學生實用書寫教育優(yōu)化策略的實驗研究做法和研究成果”,二是八種基本筆畫“橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤”的教學,全體語文老師再次參加網(wǎng)絡教研活動。信息、思品和英語老師們參加了網(wǎng)絡教研活動,并發(fā)表了評論。綜合學科以及音樂、美術教師參加了校本課程網(wǎng)絡教研活動,通過教研活動,使老師們在研討中互相學習、共同提高。

          本學期的數(shù)學絡教研活動的`內(nèi)容主要通過觀看視頻,通過視頻,了解課程的主要內(nèi)容以及每個信息窗的主要編排,重難點知識怎樣講解,通過從網(wǎng)絡教研活動的主題帖、跟帖情況看,我校數(shù)學教師參與網(wǎng)絡教研活動積極性得到增強。

          今后,我校數(shù)學學科將加大網(wǎng)絡教研力度,引領教研方式轉變,學校將采取切實有效措施,積極組織數(shù)學教師參與,提高教師參與網(wǎng)絡教研的積極性,進一步提升數(shù)學教師的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)。

        校園主題活動總結2

          為了豐富校園生活,開拓學生的視野,我們學校開設了校本課程——戲曲,這近半年的時間我收獲很大:從觀看大量視頻到模仿學習唱段到最后節(jié)目表演,整個過程不論是學生還是我自己都從中學到了許多,得到了鍛煉。

          在課堂教學中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導學生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關知識;了解唱段內(nèi)容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學會演唱部分戲曲選段,能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。通過學習和實踐,培養(yǎng)學生對戲曲藝術的興趣和愛好,激發(fā)學生參與活動的積極性。

          在戲曲教學中,戲曲中拖腔的.演唱是的一個難題,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱,學生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上,通過小組合作,發(fā)揮集體的力量,學生邊唱邊表演,不但學會了演唱,還進一步感覺到了學習戲曲的樂趣。這一學期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段,我們共同學習,共同體驗其中的樂趣。

          戲曲的表演喚起學生了解、熟悉、熱愛中國戲曲及熱愛祖國的高尚熱情。開設這一課程,深受學生的喜愛。今后,還要努力營造環(huán)境,開展一些具有游戲傾向的藝術活動。只有這樣,學生對戲曲才能印象深刻,興趣濃厚。我將認真的學習、探索,再接再厲,為學生的課余生活增添色彩。

        校園主題活動總結3

          我校組織全校師生開展了以“做自己的首席安全官—平安校園行”為主題的宣傳教育活動。活動總結如下:

          活動通過現(xiàn)場教學、互動交流、情景模擬體驗等形式,向全校師生系統(tǒng)傳授了防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠離“黃賭毒”、防傳銷、交通安全及消防安全、反恐防爆、危險感知和逃生自救等方面的'常識和技能,收到了良好的效果。

          同時,學校還充分利用網(wǎng)絡、標語、電子屏、展板、校園廣播站等宣傳載體,擴大活動知曉率和覆蓋面,讓學生和家長共同提高安全防范的意識。

          加強了對學校食堂、小賣部的問詢和排查,防止出售過期、霉變等“三無”食品。對校園監(jiān)控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。各班主任教師利用主題班會時間對學生進行安全知識講座,主要講解了交通安全、食品安全、用電安全、運動安全、設施安全等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。

        校園主題活動總結4

          今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎。靠墒墙裉,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

          那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

          我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加,有吃有喝有地位

          這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

          古人說:"言為心聲",就是說,一個人的`語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。 校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

          讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

          讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧。

        校園主題活動總結5

          為全面提高我校教師隊伍整體素質和教育教學技能,促進校本教研活動的開展,營造濃厚的閱讀氛圍,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,促進新課程的有效實施和教育質量的穩(wěn)步提高,我校本年度開展了全校教師讀書活動,現(xiàn)將本項活動情況總結如下:

          一、加強領導,營造濃郁讀書氛圍

          1。加強組織領導。

          由校領導成立的教師讀書活動領導小組,對全校教師讀書活動進行組織指導,制定教師讀書活動計劃和具體實施步驟,統(tǒng)一部署、周密安排,做好讀書活動宣傳工作。召開全體教師會議,進行動員。

          2。明確閱讀書目。

          我校為全體教師征訂了繼續(xù)教師培訓教材《師生心理溝通理念、方法、應用》,動員全體教師進行認真閱讀,營造濃郁書香校園氛圍。

          3。明確閱讀方式。

          采取了集中學習和分散學習相結合的形式,以個人學習為主,保證教師每天半小時讀書時間。要求教師及時認真做好讀書筆記,并將教師讀書學習情況納入學期末考核。

          4。明確閱讀要求。

          要求教師在閱讀時,做好批注或讀書筆記摘抄工作,寫好讀書筆記和心得體會。每位教師期末撰寫一篇有質量的讀后感或結合所教學科的教學反思。(不少于500字);要求教師將堅持讀書活動與課堂教學相結合,要用從書中學得的現(xiàn)代的教育理念指導教學工作實踐,認真學習師生心理溝通的方法,邊學習教育理論,邊轉變教育觀念,邊總結教學經(jīng)驗,邊進行自我反思。

          二、利用網(wǎng)絡,創(chuàng)建業(yè)務提升平臺

          充分結合圖書館網(wǎng)絡研修,創(chuàng)建教師的讀書平臺,提升教師的教育教學能力和業(yè)務素質。

          三、精心組織,開展豐富讀書交流活動

          定期開展了讀書交流活動,交流讀書的經(jīng)驗與心得,總結讀書活動的`成效與不足,在校內(nèi)創(chuàng)設了良好的讀書交流的學習氛圍,真正促進了教師讀書活動的有序開展,也提高了教師閱讀的實效性。

          校園讀書文化主題活動總結范文3

          “讀萬卷書,行萬里路”。讀一本好書就如同和高尚的人對話。孩子需要一盞燈去引導他,無它,唯是書,因此書籍的意義非常重要,生命是不可逆的成長,如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質量提高到水平,需要激發(fā)孩子的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書的習慣,孩子都有天生的求知欲,因此引導很重要。

          為了進一步激發(fā)學生讀書的熱情,增長學生的知識,真正營造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香,靈慧成長”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中。“營造書香班級,讓好書陪伴學生!弊寱泔h逸班級的新閱讀理念的指引下,并結合我班實際情況,切實有效地開展了以下幾項工作:

          一、制定好有序的計劃:

          為保證班級讀書活動有序、有效的進行,在活動一開始我班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。

          二、積極動員,激發(fā)讀書興趣:

          在實施讀書計劃伊始,我在班級里進行了一次以“我讀書,我快樂”為主題讀書動員班會。班會上,同學們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。“我讀書,我快樂”的主題班會中,同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。

          三、營造閱讀氛圍:

          班級氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著巨大的潛在的教育意義。在語文老師的積極配合下努力做到:讀好一本書——師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事——教師領導學生精讀一本書,寫好一篇讀后感;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣,實踐一種讀書精神。

        校園主題活動總結6

          “愚人節(jié)”——一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看。整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象。。。這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

          一、活動背景:

          愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

          正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

          二、活動目的:

          這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。

          1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

          2,通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

          3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

          4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

          三、活動時間:4月1日晚六點半

          四、活動地點:

          大學生活動中心多功能廳

          五、組織機構:

          主辦單位:*****

          承辦單位:********

          六、活動流程:

          準備階段:

          1、時間安排:

         、3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。

          ②3月21日——23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節(jié)目。

         、3月26日——31日,對活動進行校內(nèi)宣傳。

         、3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

         、3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

         、3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。

         、4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

          2、準備工作:

         、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。

          ②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的`宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

          ③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

         、苌暾垼。大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

          3,人員安排

         、僦鞒秩耍簝赡袃膳

         、诔闪⑴R時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

         、塾苫盒麄鞑浚ǹ烧埿P麄鞑繀f(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

          ④由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

         、輸z像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

          晚會準備階段

          1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

          2,組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

          3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監(jiān)督實施。

          4,安排人手整理晚會后的場地。

          晚會內(nèi)容簡介

         、闭麄晚會以與“愚人節(jié)”意義相關的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。

         、餐頃写┎甯鞣N環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會涉及不同的專業(yè)知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

         、惩頃M苎埖郊钨e(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

         、赐頃杏袔状纬楠労团c觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。

         、低頃詈笠浴坝奕斯(jié)”經(jīng)典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

         、蹲詈笥芍鞒秩松吓_對晚會進行總結并宣布晚會結束。

          ⒎人員安排觀眾有序離場。

          七、注意事項

          1,宣傳海報應及時有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學的關注。

          2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當?shù)姆峙,確保晚會節(jié)目不致單一。

          3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。

          4,由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內(nèi)容的合理分配很重要。

          5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。

          6,節(jié)目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。

          八、活動經(jīng)費

          1,禮品和獎品:100元

          2,特邀嘉賓請柬:30元

          3,水,杯,彩帶等:60元

          4,各類通知的打印,宣傳海報的制作:30元

          5,話筒:100

          總計:320元

        校園主題活動總結7

          為深入推進“文明校園、和諧校園”建設,豐富校園文化生活,扎實推進我校精神文明建設,提高全體學生的文明素養(yǎng),12月7日下午2:20,列子小學“愛校園·講文明·樹新風”主題演講比賽在我校前操場拉開帷幕。

          比賽過程中,選手們緊緊圍繞此次活動主題,他們或講述幸福爛漫的校園生活,或講述陽光校園的每個角落;或講述同學間互相關心、互幫互助的點點滴滴;或講述愛父母、愛校園,常懷感恩之心的美德;或講述勤奮刻苦,努力學習的勵志精神……演講各具特色,有的`慷慨激昂,鏗鏘有力;有的低沉溫婉,感人肺腑。演講過程高潮迭起,精彩紛呈,通過小選手們緊張而激烈的角逐以及評委老師們公正認真的評分,最終按低、中、高年級組各評出了年級組的前三名以及班級團體獎。

          此次活動的開展不僅給熱愛演講的同學提供了展示自己的平臺,讓同學們更好地感受演講的魅力,激發(fā)同學們對演講的興趣,還能同學們進一步深入理解文明的重要性,相信通過此次比賽,文明的種子已經(jīng)撒遍生活的每一個角落,文明之花將會開遍我們的校園。

        校園主題活動總結8

          暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力。我校特將z月z日——z月z日定為“綠色周”,組織了“全員參與護綠養(yǎng)綠”植樹節(jié)活動。

          在升旗儀式上,團支部向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。

          并且向全體教師發(fā)出倡議:開展“愛樹育人”活動,教師要結合自己學科的特點,在班級中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護樹教育,培養(yǎng)學生保護環(huán)境,愛護家園的良好行為,力爭形成人人關心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氛圍。

          全體黨員和團員率先行動起來,分組成立護綠小組,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并對校園內(nèi)的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護綠化等活動。

          大家個個精神抖擻,用鐵鍬翻動著花池里的泥土,用抹布擦拭著花壇,用雙手揀著壇內(nèi)的落葉及垃圾,黨員和團員用他們的實際行動感染著身邊的每一位老師和學生,不時有群眾老師和學生也紛紛加入到我們的行列之中,為美化我們的校園出一份力量!

          全校以班為單位舉行了一次以“護綠愛綠,美化校園”為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,在活動中,學生們以小品、相聲、詩歌朗誦等形式,了解植樹節(jié)的來歷和意義,及如何愛護綠樹。

          并且讓學生談談校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做等等,另外學生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標語。

          甚至還有班級發(fā)出號召:讓學生利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的'愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等,這樣既有思想認識又有實踐行動的活動,受到了師生的歡迎。

          在“綠色周”活動中,所有老師都結合自己的學科開展了各有特色的活動。如語文教師,讓學生搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;美術教師讓學生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫比賽;思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動;信息技術課教師讓學生從網(wǎng)上了解樹類知識及相關內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。

          總之,此次植樹節(jié)“綠色周”活動,使學生與老師們增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的,培養(yǎng)學生們愛綠、護綠、養(yǎng)綠的意識。

          大家都積極地行動起來,用自己的實際動行,為了保護地球母親,為了美化綠城太原,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

        校園主題活動總結9

          為了認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我校決定開展“校園安全月”活動,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:

          一、加強領導,強化管理。

          領導重視,組建一支得力的安全管理隊伍。首先成立了由學校校長擔任組長,副校長任副組長,德育處、團委以及其他處室成員和年級組長、班主任為成員的安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和保衛(wèi)室、各年級組、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為人為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容;顒娱_展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

         。1)警示教育:認真宣傳學習《中學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守法律法規(guī),同時用身邊發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

         。2)自我保護:在學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

          (3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入。

         。4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

          全校各班開展“安全月”的主題班會,為了提高學生學安全、講安全的`積極性,舉辦安全知識講座,把安全名言警句利用學校廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

          二、強化安全管理,措施到位

          1。對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查?倓仗帬款^由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

          2。是加強了食品衛(wèi)生安全教育。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。德育處每天安排做好晨檢,對查出的問題及時進行整改并通報

          3。利用班會、晨會,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

          4。警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令得到落實。

          5。進行安全大檢查,摸清學?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

          三、加強校內(nèi)外協(xié)調(diào)合作,使學校安全工作社會化。

          1。學校與交警部門或是當?shù)嘏沙鏊?lián)系,請他們來校為學生宣傳交通法規(guī)知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峰期,安排交警值勤,保證了學生的行路安全。

          2。學校與防疫部門合作,對學校小賣部、食堂進行食品衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督,確保師生吃得放心。

          3。與每一位學生家長簽訂了安全目標責任書,杜絕一切交通事故的發(fā)生,明確責任,確保學生安全。

          學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

        校園主題活動總結10

          為了使學生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,傳承歷史悠久的習俗和詩詞文化。在中秋佳節(jié)到來之際,我校積極開展“月滿中秋情滿校園”中秋節(jié)主題教育活動。

          活動中,學校利用升旗儀式向全校師生介紹有關中秋佳節(jié)的起源、習俗等相關知識;利用語文課“每日一誦”的'時間,舉行“中秋佳節(jié)誦詩會”,學生聲情并茂地吟誦了中秋詩詞,使學生感受到了中華詩詞文化的無限魅力。

          學校還開展“中秋節(jié)”主題班隊會活動,要求各中隊開展豐富多彩的活動,營造濃厚的節(jié)日氛圍,使學生在活動中增進對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

          通過系列活動,豐富了學生的精神文化生活,激發(fā)了學生熱愛生活、傳承中華傳統(tǒng)文化的情感。

        校園主題活動總結11

          為了適應教育改革及學生成長成才的需要,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;為了辦出學校特色、提升學校品位、全面提高教育質量,我們結合學校工作實際,成立了七彩閱讀社團。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,為許多學有余力、學有所好的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。我校社團組建一學期,雖然年輕幼稚,但我們一直在行動。

          1、確立社團活動目標

          必須充分體現(xiàn)“學生為本,能力為重”的素質教育目標,通過閱讀經(jīng)典的美文,提高學生的`閱讀能力,讓每個學生確定自己一技之長的具體目標。

          2、加強社團活動管理

          為了確保社團的正常開展,我們逐步規(guī)范社團管理制度。早在社團宣傳發(fā)動會之前,我們已經(jīng)根據(jù)對學校教師和學生實際情況的調(diào)查,初步制訂了管理制度,從人員的招收、場地的選擇、時間的規(guī)定等等,向申請社團的指導教師宣布,并聽取他們的意見,對管理制度進一步深化和調(diào)整。社團正常開展之后,我們力求做到轟轟烈烈開始,踏踏實實實施,歡歡喜喜收獲。

          3、構建社團評價體系

          收獲是對耕耘的肯定,更是激勵,我們的教師和學生都需要成功的體驗,因此,我們在制定評價體系時,提出各社團可以通過不同的方式來展示各自的成果:第一種,過程性展示?梢愿鶕(jù)本社團實際情況,靈活的利用“班級文化建設”的契機、學校“行知廊”、走廊展示板等平臺展示學生的成績;第二種,集中性展示,即利用學校開展的“運動會”“科技節(jié)”“藝術節(jié)”等平臺,讓社團學生和教師充分展示和交流自己,鼓勵社團良性發(fā)展。最后,根據(jù)過程性的展示和集中性展示,評出各社團“優(yōu)秀少年”。

          雖然,我們的行動不曾停步,但畢竟剛剛起步,還存在許多問題需要在下一個學期中進一步調(diào)整和改善。

          1、社團的活動內(nèi)容,還需要進一步完善。必須考慮到學生的發(fā)展性和社團的成長,內(nèi)容需要系統(tǒng)化,不能短視。

          2、社團的活動時間,還需要進一步保證。社團的建設與發(fā)展,不是一朝一夕的事,它需要我們持之以恒的關注和努力,我們相信,我們能行。

        校園主題活動總結12

          為了活躍和豐富學生的文化娛樂生活,為學校的精神文明建設服務,增強學生體質,培養(yǎng)學生自強進取的拼搏精神,展示各班良好的精神風貌,10月15日下午我校舉行了趣味的跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的.熱情。這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。

          “搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望本校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風,再次掀起陽光體育運動的高潮。

        校園主題活動總結13

          一、學校重視,組織嚴密

          接到局《關于開展“千人獻愛心”無償獻血活動的通知》后,鄭州五中領導非常重視,采取各種措施鼓勵教職工無償獻血。

          1、召開全校動員會,校長在全體會上宣講文件精神,向全校教職工發(fā)起了“義務獻血,拯救生命”的號召,并對學校獻血工作作出周密安排。

          2、辦公室以“捐獻可以再生的血液,挽救不可重來的生命”為題在校園門口張貼倡議書,張貼媒體關于我省血液告急的'報道,動之以情,再度向全校教工發(fā)倡議,營造良好的氛圍。

          3、學校網(wǎng)站發(fā)布無償獻血的有關政策、知識和重要意義,校醫(yī)室通過校信通向全體老師宣講無償獻血對人體的影響及獻血的注意事項。

          4、由于報名人數(shù)眾多,考慮到老師工作繁忙,校辦公室主動聯(lián)系省血液中心,溝通協(xié)調(diào),確定10月10日,由省血液中心派采血車到五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國語、一職專聯(lián)系,集中在五中獻血點獻血。

          二、獻血踴躍,事跡感人

          五中報名獻血的有80余人,接近全校教工人數(shù)的三分之二,上自校長書記,下至普通教工,直到采血當日還有教職工打電話報名獻血。由于個別報名獻血的老師因患高血壓等疾病或因身體不適獻血而未能獻血,最終成功參加無償獻血者達到67人。

          在成功獻血者的隊伍里,有年齡已達54歲的孟慶玲、王玉娥等老教師,還有50歲的校工會主席李廣捷,45歲以上無償獻血的教工超過了10人,張永軍老師截至今天獻血已達九次之多,成為五中獻血次數(shù)最多的人。

        校園主題活動總結14

          一、活動背景

          寢室是我們的第二個家,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,也為了美化同學們的生活環(huán)境,經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準備下,于20zz年z月在zzzz03/24幢門口的空地,舉行了“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環(huán);顒。

          二、活動目的

          為了美化同學們的生活環(huán)境,提高大家的環(huán)保意識,讓美麗和生機裝點好我們的生活。

          三、活動之前的準備

          1、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召全體同學積極參與此次活動,這為此次活動的成功開展提供了保證。

          2、在活動之前布置好會場,準備好活動的必須物品。

          3、提前向全體同學通知活動的地點、時間。

          四、活動基本情況

          (1)活動過程

          1.前期宣傳:制作一定的宣傳稿,然后分發(fā)到給班級,提升一定的知名度

          2.場地設置:在zzzz03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子,將植物擺放在桌子上,同學們可以自由交換,以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)

          3.人員安排:調(diào)取部門十個左右的干事,三個男生負責稱量廢書的重量,一個女生負責計算廢書的價格,一個女生負責通報價格,兩個同學按一定位置在桌子的一邊,負責接待前來詢問的同學,兩個負責遞拿植物,一個負責統(tǒng)計和記錄結果

          五、活動效果

          從當今情況來看,環(huán)保問題越來越受到人們的重視,可見這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環(huán);顒拥闹匾浴τ诂F(xiàn)階段的大學生,用廢報紙、塑料瓶來交換植物,一方面,用這些廢物來交換植物,對于還沒進入社會的大學生,在沒有收入的'條件下,雖說不多,但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面,可以提高同學們的環(huán)保意識,美化我們的生活環(huán)境。

          六、存在的問題及建議

          (1)問題

          同學們的環(huán)保意識還欠加強,來交換植物的人很少

          (2)建議

          多做宣傳,增強大學生的環(huán)保意識

          總之,這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的活動使同學們加深了對大學活動的理解,同時提高了同學們的環(huán)保意識,美化和裝點了我們的生活環(huán)境。

        校園主題活動總結15

          近年來,校園安全教育受到越來越多社會輿論的關注,為了切實推進校園安全教育,提高老師和學生的'法制意識、安全防范意識和自我防護能力。

          近日,適逢第23個“全國中小學生安全教育日”,我校開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動;顒涌偨Y如下:

          活動期間,我校學生代表宣讀了《校園安全文明倡議書》,警方也向校方發(fā)放了《學生安全讀本》20xx余冊。在民警的帶領下,學生們還來到了消防體驗館,體驗了一把模擬火災逃生的過程。

          做自己的首席安全官就是要通過舉辦的一系列知識講座、現(xiàn)場教學、互動交流和情景模擬等形式,向中小學校、幼兒園師生傳授防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠離“黃賭毒”、交通安全及消防安全等全方位的安全知識。

          活動過后,各校園法制副校長或法制輔導員也將結合校園安全情況,定期、有針對性地開展各類安全教育活動,從而不斷提升學生自身的危險感知和逃生自救能力。

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