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最新防災(zāi)減災(zāi)日的心得體會范文
心中有不少心得體會時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的最新防災(zāi)減災(zāi)日的心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
最新防災(zāi)減災(zāi)日的心得體會范文1
天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災(zāi)難包括人造災(zāi)難，都是人類的敵人。
地震是由于地球內(nèi)部的力氣引起部分地面快速的振動，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時，咱們須知的有十條分別是：
一、躲在桌子等堅困的家居的下面。
二、搖擺時滅火，失火時馬上滅火。
三、不要驚慌地向戶外跑。
四、將門打開，確保出口。
五、戶外的場合，要愛護好頭部，避開危急的'地方。
六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。
七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。
八、務(wù)必留意山崩、斷崖落石或海嘯。
九、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度。
十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
或許有人會新奇，為什么要在地震時關(guān)火？因為假如不關(guān)火的話，可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情，這樣會使危急變得更大。
地震是有前兆的，一些微觀前兆，如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官干脆巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有：地下水異樣、動物異樣、地光、地色等。地下水異樣的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律；雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動物還能給咱們一些前兆：家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫因此，咱們要多多視察，留意防震減災(zāi)！！
最新防災(zāi)減災(zāi)日的心得體會范文2
距離我們最近的一次大地震應(yīng)當(dāng)是08年的四川汶川地震了吧！雖然事情已經(jīng)過去許多年了，但是那些陰影好像還在我們的腦海中不斷出現(xiàn)，告知我們防震減災(zāi)這件事情肯定不能松懈。
首先讓我們了解一下地震是怎么產(chǎn)生的吧。老師告知我們，地震是由于地殼運動而引起地殼巖層斷裂錯動而發(fā)生的地殼振動。它雖然是自然災(zāi)難，但并不是完全毫無先兆。其實自然界的動物可以做我們的通訊員。比如：正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃跑；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結(jié)隊搬家這些預(yù)兆可以讓我們提前知道將發(fā)生地震，假如發(fā)覺這些動物有這些反常現(xiàn)象，千萬不要驚惶，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。值得留意的`是：我們要有防范意識，但絕不能無中生有，信任謠傳。
大家都知道，地震發(fā)生在一瞬間，那么，地震來臨時，我們應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防呢？為此，我們中山街學(xué)校組織了地震演練活動。比如，在地震來臨時，我們以最快的速度井然有序地跑到操場上，來不及跑的同學(xué)就鉆到課桌下面訓(xùn)練中，我們都剛好避開了地震。另外，老師還給我們講了很多關(guān)于預(yù)防地震的學(xué)問：假如是在家里，就應(yīng)當(dāng)躲到桌子下面或者衛(wèi)生間里、墻角內(nèi)，依靠上下水管道和煤氣管道支撐，會削減傷亡；地震時，門會因變形而打不開，所以我們不要關(guān)門；假如是在夜間地震，要爭分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移，避開水塔、煙囪等高大建筑物，轉(zhuǎn)移到空曠場地。另外，我認為，要想了解更多的防震學(xué)問，我們要多到網(wǎng)上查詢或多看有關(guān)防震的書籍，把我們知道的學(xué)問告知身邊每一個人，告知他們，地震來了要鎮(zhèn)靜，不要驚慌，更不要傳播謠言。只要我們平常多向人們宣揚地震學(xué)問，在地震來臨的時候，大家才能做到不驚慌、不恐驚，知道如何愛護自己和家人，這樣才能削減地震所帶來的損失和損害，才能有效的愛護生命和財產(chǎn)。希望每個人都能重視防震減災(zāi)，讓在災(zāi)難到來的時候，我們不至于驚惶失措，在災(zāi)難面前保持冷靜，愛護好自己，把損失降到最小。
最新防災(zāi)減災(zāi)日的心得體會范文3
為進一步實行科學(xué)發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣揚氛圍，喚起廣闊師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增加防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和避災(zāi)自救互救技能，我校開展了防災(zāi)減災(zāi)的系列主題宣揚教育活動，防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一，5月11日，學(xué)校開拓了防災(zāi)減災(zāi)櫥窗宣揚專欄，張貼了宣揚畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增加防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參加防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。仔細學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問，提高綜合減災(zāi)實力。主動協(xié)作學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。
二，擬定防災(zāi)減災(zāi)公約并宣布實施。重點從安全防范和逃命等方面做了要求。
三，重溫20__年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應(yīng)急反應(yīng)力氣，提高了師生的.應(yīng)急反應(yīng)實力，增加了防災(zāi)減災(zāi)意識。本次重點針對了室內(nèi)進行演練。
四，5月12日，利用課間操的時間又開展講座，部署了防災(zāi)減災(zāi)宣揚的各項長期工作。
五，5月15日下午班會課，以班為單位召開防災(zāi)減災(zāi)主題班會，擬定舉辦遠離災(zāi)難一起行動的學(xué)問競賽。此項工作在進一步落實之中。
六，充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣揚，把防災(zāi)減災(zāi)工作的宣揚落到實處，并擬定長期堅持開展下去。
七，進行了校內(nèi)安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。
八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。
第十四周防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學(xué)生駕馭避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)學(xué)問和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)實力，增加我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，程度防止災(zāi)難的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校內(nèi)安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康歡樂的成長！
最新防災(zāi)減災(zāi)日的心得體會范文4
5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣揚周。我校主動開展了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣揚周系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護實力。現(xiàn)將防災(zāi)減災(zāi)宣揚周活動總結(jié)如下：
一、提高相識，加強領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體老師仔細學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)校應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣揚周活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣揚周活動方案。
二、廣泛宣揚，開展系列活動
1、4月29日班主任會議，宣揚布置活動支配，確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，對存在的安全隱患馬上整治。
3、5月7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護的培訓(xùn)，重點加強學(xué)生的逃命意識和技能訓(xùn)練。
4、5月8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都特別的棒，因此政教處確定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的主動性，更是在過程中學(xué)到了許多防震救災(zāi)的學(xué)問。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5月12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育、自救自護主題班會
7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦競賽（分年級，選擇不同的評分標準）
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動相關(guān)活動，開展演練。5月12日上午9點40分，廣播室內(nèi)突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)和老師立刻撤離。朱老師話音剛落，同學(xué)們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，快速到達操場集合。此次火場逃命演習(xí)，進一步提高了師生火場中自救、自護的實力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事務(wù)的實力。
9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處，并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育勝利的典型案例。
三、取得效果
1、學(xué)生安全學(xué)問面更廣了，安全意識更強了，對留意安全的.理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)難避險學(xué)問的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我愛護實力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
總之，通過防災(zāi)減災(zāi)宣揚周，特殊是逃命演練這一契機，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學(xué)校的一切安全工作。
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