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傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié)1
“儉以養(yǎng)德,德由儉來”,把樂于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養(yǎng)德”之說。節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,也是個人健康成長的護身法寶,F(xiàn)實中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始,逐漸走上違紀(jì)違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以儉為榮,還要讓子女過過窮日子、苦日子,使他們真正把節(jié)儉作為一種意識,嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的`重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因為此,家庭容易成為人性弱點的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴(yán),常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對子女的不正當(dāng)要求,要堅決予以拒絕。同時,“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個追求進步的家庭,一個經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的家庭,一個和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的道理,在社會中形成良好的風(fēng)氣!
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié)2
為進一步推進“傳承好家訓(xùn),培育好家風(fēng)”活動的開展,深入挖掘豐富的文化資源,創(chuàng)設(shè)群眾喜聞樂見的宣傳活動方式,釋放家庭作為社會細(xì)胞所蘊含的正能量基因,以家風(fēng)帶民風(fēng)、以民風(fēng)促社風(fēng),推動社會主義核心價值觀在家風(fēng)家訓(xùn)
的傳承中內(nèi)化于心、外化于行,F(xiàn)將活動開展情況簡單匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
開展好這次“家風(fēng)家訓(xùn)”活動,是貫徹落實市級文明單位創(chuàng)建的文件精神,努力開創(chuàng)我單位職工承優(yōu)良傳統(tǒng)的一項重要舉措。為此,黃河北閘管理處高度重視,成立了由王緒彬任組長,尹萌任副組長,全體單位職工為成員的.家風(fēng)家訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。我單位充分動員各班組各股室利用各種形式開展“家風(fēng)家訓(xùn)”活動宣傳,用群眾喜聞樂見的形式開展這項工作,使這次活動開展得有聲有色,成效顯著。
二、重點突出,形式多樣
為增強“家風(fēng)家訓(xùn)”宣傳工作的效果,使這項活動不流于形式,我單位從自身實際情況出發(fā),精心設(shè)計和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強、群眾樂于參與的一系列活動。一是做好宣傳,分發(fā)宣傳資料,我單位利用展板,自制書簽,宣傳畫冊作為載體宣傳“傳承好家風(fēng),培育好家訓(xùn)”,在職工中得到較好的評價。二是組織黨員干部開展一次家風(fēng)家訓(xùn)與黨風(fēng)政風(fēng)座談會,三是組織單位全體職工集中觀看關(guān)于如何做好“家風(fēng)家訓(xùn)”的視頻,召開家風(fēng)家訓(xùn)座談會。
三、注重實效,立足長遠。
下一階段,我單位還將組織開展“我喜愛的家訓(xùn)”評議、傳誦和展覽活動,收集匯總具有文化內(nèi)涵的家訓(xùn),力爭出一批精品力作;邀請縣書法家書寫家訓(xùn)條幅,贈送作者家庭,發(fā)揮家訓(xùn)的激勵引導(dǎo)作用;以“傳承好家訓(xùn),建設(shè)好家風(fēng)”為切入點,深化文明家庭創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié)3
家風(fēng)、家訓(xùn)作為傳承中華文明的微觀載體,以一種無言的教育,潛移默化、潤物無聲地影響著人們的心靈,對涵養(yǎng)社會主義核心價值觀具有直接作用。為進一步推進“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”活動的開展,深入挖掘豐富的文化資源,湄洲島廣泛動員社會各界積極參與家庭文明建設(shè),推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚,以傳承好家訓(xùn)、訂立好家規(guī)、弘揚好家風(fēng)為重點,運用生活化的場景、日常化的活動、具象化的載體,引導(dǎo)廣大家庭大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極投身家庭文明建設(shè),在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”等系列活動。
一是巧借省委平臺,提升活動宣傳力度。借助福建省好家風(fēng)好家訓(xùn)好家教巡講活動平臺,以福建省好家風(fēng)好家訓(xùn)好家教巡講活動為主線,邀請省委講師團來島開展好家風(fēng)好家訓(xùn)巡講活動湄洲島專場,以父母語言影響孩子一生為主題,敞開主講“力量在外,孩子人生被別人主導(dǎo);力量在內(nèi),孩子主導(dǎo)自己的人生”、“家能生機,家能生源,家是生命延續(xù)的源泉!6月6日,邀請了省家庭教育講師團蔣秀清導(dǎo)師來湄洲島講述釋疑家庭教育中的種種困惑,蔣導(dǎo)師用生動的案例為大家分析家庭教育中存在的種種難題,并現(xiàn)場做了互動了實驗,贏得了與會人員陣陣熱烈的掌聲。
二是巧借換屆選舉,助推活動深入開展。在開展農(nóng)村會改聯(lián)工作如火如荼過程中,結(jié)合好家規(guī)好家訓(xùn)好家風(fēng)活動同步開展。6月27日,在湄洲鎮(zhèn)寨下村婦女第一次代表大會中,圓滿完成了寨下村第一屆婦聯(lián)選舉工作,41個婦女代表選舉出13名婦聯(lián)執(zhí)委,打造了“上面千條線,下面一張網(wǎng)”的新婦聯(lián)組織格局,并精心籌備在寨下村第一屆婦聯(lián)執(zhí)委中首先開展好家訓(xùn)、好家規(guī)和好家風(fēng)分享會。座談會上姐妹們暢所欲言,總結(jié)自己的良好家風(fēng)家訓(xùn)。分享會至始至終氣氛熱烈,發(fā)言積極活躍,執(zhí)委們用率先垂范激勵著全村婦女代表做好家規(guī)好家訓(xùn)好家風(fēng)的帶頭人。
三是巧借表彰儀式,創(chuàng)新活動宣傳載體。為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,推進孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè),傳遞向上向善的正能量,湄洲島深入開展“培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)”的系列主題活動,引導(dǎo)全島廣大干群不斷樹立家庭文明新風(fēng)尚,舉行“最美家庭”、“五好文明家庭”、“平安家庭”示范戶表彰儀式;顒蝇F(xiàn)場邀請3名好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)代表人物寄語的形式,共同分享好家規(guī)好家訓(xùn)好家風(fēng)在傳播家庭美德,弘揚傳統(tǒng)文化中起到的'各種促進作用。并組織湄洲島車鼓隊伍,制作“爭當(dāng)最美家庭,爭當(dāng)平安五好文明家庭,爭當(dāng)平安家庭光榮戶”橫幅,敲鑼打鼓入戶為平安家庭示范戶授牌、掛牌,讓更多的群眾知曉,并踴躍參與創(chuàng)建平安家庭建設(shè)中,營造家家爭創(chuàng)文明,戶戶爭當(dāng)最美的良好氛圍。
四是巧借活動平臺,開展家庭故事征集。為大力弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深入挖掘優(yōu)秀家風(fēng)故事,展示家教家風(fēng)的精神力量,引導(dǎo)廣大家庭建設(shè)文明向上的家庭文化。湄洲島向全島家庭發(fā)起建設(shè)“好家規(guī)好家訓(xùn)好家風(fēng)”活動倡議,收集最美家話、最美家事,征集展示家庭美德的家話家訓(xùn)家規(guī)和家庭溫馨和諧的感人故事,掀起全局熱議家風(fēng)話題熱潮。組織大家工作之余時間,召集家庭成員,收集、創(chuàng)議家規(guī)、家訓(xùn),將立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)作為加強自身建設(shè)的經(jīng)常性的基本要求,發(fā)揮干部家庭的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)廣大家庭在潛移默化中建設(shè)積極向上的家庭文化和家庭文明,進一步以家風(fēng)正作風(fēng),以作風(fēng)促政風(fēng),以政風(fēng)帶民風(fēng),推進社會主義核心價值觀在家庭落細(xì)落小落實,為建設(shè)“美麗湄洲”作出新貢獻。截止7月9日,共收到各村推舉的家風(fēng)家訓(xùn)55條。對征集的55條“好家規(guī)好家訓(xùn)好家風(fēng) ”格言進行無記名投票,評選出心目中最喜歡“好家規(guī)好家訓(xùn)好家風(fēng)”格言10條。
五是巧借學(xué)校平臺,深入推進家風(fēng)建設(shè)。中華民族自古就有“修身、齊家、治國、平天下”的安世之道。中華優(yōu)秀文化通過一代代家庭長輩的言傳身教和家風(fēng)傳承,深入到每個中國人的血脈中。湄洲島將好家風(fēng)家訓(xùn)納入未成年人思想道德建設(shè)內(nèi)容,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,將家風(fēng)建設(shè)貫穿學(xué)校、家庭、社會三大主體,以未成年人為突破口和著力點,深入推進家風(fēng)建設(shè)。一是深入開展家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)進校園活動。通過主題班會、學(xué)校道德講堂、作文競賽、校園演講、書畫作品展示等符合青少年身心特點的系列活動,讓廣大青少年在活動中不斷受到家庭文明的感染和熏陶。全區(qū)各中小學(xué)校每年開展一次以“守家規(guī) 揚家風(fēng)”為主題的演講比賽,開展一次以“小手拉大手,傳承好家風(fēng)”集中展示活動,通過演講、欣賞、誦讀等方式,在全區(qū)青少年心中潛移默化播種下崇德向善的種子。二是抓好家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。以家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心為載體,利用期末家長會時間引導(dǎo)家長主動參與到家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)進校園活動中來,言傳身教、以身作則,形成攜手育人、共同樹人的合力。三是組織創(chuàng)作優(yōu)秀文藝作品。鼓勵學(xué)校組織師生圍繞家規(guī)家訓(xùn)、家風(fēng)故事、家庭倫理進行創(chuàng)作。湄洲島第一中心小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,聘請老藝術(shù)家,組織創(chuàng)作了文藝作品——梆鼓咚《揚家風(fēng),頌文明》。作品通過精彩故事、鮮活語言、豐滿人物,表現(xiàn)家庭親情、傳播公序良俗,生動活潑地弘揚家庭美德、家庭文明,讓群眾樂于接受、受到熏陶。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié)4
為營造黨風(fēng)正、政風(fēng)清、稅風(fēng)優(yōu)的良好氛圍,汶上縣地稅局積極開展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”的系列活動,以好家風(fēng)為稅收事業(yè)護航。
一是家訓(xùn)家規(guī)廣征集,家事家風(fēng)助宣傳。
自6月中旬,汶上局下發(fā)了開展家訓(xùn)家規(guī)及家風(fēng)家教征集活動的通知,認(rèn)真收集整理、總結(jié)提煉稅務(wù)干部家庭的家訓(xùn)、家規(guī),創(chuàng)作自己家庭的家風(fēng)、家教故事。縣局擇優(yōu)選擇家訓(xùn)家規(guī)及家教故事,在內(nèi)外網(wǎng)站宣傳展示。重點以稅語清風(fēng)微信公眾平臺為載體,開設(shè)“家事家風(fēng)”欄目,以“講稅官家事傳最美家風(fēng)”為主題,先后推送張貞南同志撰寫的《父親的“四老”“四寶”》、賈維菲同志撰寫的《百歲奶奶的瑣事》、劉翠華同志撰寫的《奶奶的.幸福守則》等汶上地稅干部自己的家庭故事。貼近稅干生活,傳遞稅干真情,弘揚新風(fēng)正氣,引起了汶上地稅人的共鳴,受到全體地稅干部職工的一致好評。
二是廉潔自律樹家風(fēng),干部家屬齊參與。
家庭教育對人的影響伴隨一生,廣大黨員、干部帶頭樹立良好家風(fēng),傳承良好家訓(xùn),以好的家風(fēng)帶動好的稅風(fēng),為稅收事業(yè)保駕護航。為此,汶上局開展“致稅務(wù)干部家屬一封信”活動,先后向全局干部家屬發(fā)出120余份信件,并巧妙地將“妻賢夫禍少,家和萬事興”、“家風(fēng)純正,雨潤萬物,家風(fēng)一破,污穢盡來”及“勤政廉潔”等思想融入信件當(dāng)中,積極引導(dǎo)干部家屬充分發(fā)揮“家庭助廉”的作用,即當(dāng)好“廉內(nèi)助”,枕邊常吹“廉政風(fēng)”,飯前常敲“廉政鐘”,營造良好的內(nèi)外環(huán)境,使好家風(fēng)帶動好稅風(fēng),好稅風(fēng)促進好作風(fēng)成為汶上地稅人的常態(tài)。
三是優(yōu)良傳統(tǒng)星火傳,勤儉持家顯風(fēng)骨。
為學(xué)習(xí)身邊感人家訓(xùn)家規(guī),汶上縣局在七一、八一及中秋期間帶領(lǐng)部分地稅干部職工拜訪老稅務(wù)干部,聽他們講述好家風(fēng)好家訓(xùn),學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、為民收稅的光榮傳統(tǒng)。通過拜訪老稅干,每一位干部都收益頗深,以身作則,勤儉持家,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),彰顯了汶上地稅人特有的風(fēng)骨。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié)5
家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),家訓(xùn)是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,“好家風(fēng)好家訓(xùn)”是一個家庭或家族更好地向前發(fā)展的重要保證。古往今來,許多名人賢士都在一定程度上受到了“好家風(fēng)好家訓(xùn)”的熏陶,他們的`一言一行、一舉一動成為大家爭相學(xué)習(xí)的典范?梢哉f,“好家風(fēng)好家訓(xùn)”推動了社會發(fā)展。
我市十分重視家庭教育建設(shè),通過征集家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事以及開展道德講堂等一系列主題活動,積極弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大市民重視家庭美德建設(shè),很多家庭和個人紛紛加入到“好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動中,總體而言取得了強烈的社會反響,“好家風(fēng)好家訓(xùn)”正深入廣大市民的內(nèi)心,令人欣慰。事實上,通過開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動,為我市社會經(jīng)濟發(fā)展注入了強大的精神動力。
為此,相關(guān)部門應(yīng)充分利用好這次機會,做好“好家風(fēng)好家訓(xùn)”相關(guān)評選工作,結(jié)合實際并且點面結(jié)合,大力推廣我市在“好家風(fēng)好家訓(xùn)”中的優(yōu)秀代表和典范。通過有效載體,比如道德講堂、媒體宣傳、成果展示等形式,讓更多的市民充分認(rèn)識到“好家風(fēng)好家訓(xùn)”的重要作用,并引導(dǎo)家庭和市民積極主動加入到“好家風(fēng)好家訓(xùn)”隊列中。
而對家庭和個人來說,把家庭“打理”好、讓家庭更溫馨,彰顯家庭教育的“亮點”,離不開向“優(yōu)秀”學(xué)習(xí)、取長補短。誠然,每個家庭都會有各自的家風(fēng)家訓(xùn),都會對個人的成長有所影響;一個好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓個人更能發(fā)揮聰明才智,從而獲得更多成功。但是,一些優(yōu)秀的成功的家風(fēng)家訓(xùn)也是我們每個家庭可以從中汲取精神力量的源泉,值得我們好好學(xué)習(xí)。我想,以建設(shè)美好家庭、改善社會風(fēng)氣為出發(fā)點,家庭和個人都需要自覺與時俱進,在弘揚傳統(tǒng)文化的同時,努力構(gòu)建文明家庭,塑造好家風(fēng)好家訓(xùn)。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié)6
“中國上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家風(fēng)和家訓(xùn),古人常說:“無規(guī)矩不成方圓”,于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),不僅是有形的模仿,更是無形的塑造。
當(dāng)天下午,來自該校的24名參賽小選手圍繞“家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)”這個主題,分別演講了《春風(fēng)化雨話家風(fēng)》、《家風(fēng),傳承的力量》、《弘揚中華美德,傳承良好家風(fēng)》等以家訓(xùn)為題裁的文章。
參賽選手圍繞家族、父輩和自己的親身經(jīng)歷,以飽滿的`熱情,感人的事跡,樸實的語言,聲情并茂地講述了一個又一個感人的家風(fēng)家訓(xùn)故事,贏得了在場評委和觀眾的陣陣掌聲。活動評選出一等獎10名,二等獎14名。該校負(fù)責(zé)人為獲獎的小選手頒發(fā)榮譽證書并做活動總結(jié)發(fā)言。
據(jù)悉,此次杉溪學(xué)校開展家風(fēng)家訓(xùn)系列活動,旨在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極傳播好家風(fēng)家訓(xùn)。本次“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長”主題活動的開展,也讓全校師生進一步了解了家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵,收到了良好的育人成效。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié)7
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,推進中華傳統(tǒng)美德,傳遞向上向善的正能量。近日,高新區(qū)都市花園社區(qū)開展了“培育好家風(fēng)傳承好家訓(xùn)”活動。
一是開展好家風(fēng)好家訓(xùn)展示活動。結(jié)合社會主義核心價值觀進社區(qū)宣傳教育活動,社區(qū)在活動室開展了“培育好家風(fēng)傳承好家訓(xùn)”展示活動,共推出展示牌30塊,參觀群眾50余人。還組織未成年人開展了以“治家格言和家庭美德”為主題的講故事比賽,又開展了未成年人繪畫、書法作品展覽,通過這一系列的活動,發(fā)動群眾分享好家風(fēng)好家訓(xùn)、傳頌好家風(fēng)好家訓(xùn),既傳播文明家庭的治家理念和良好家風(fēng),又使孩子們在潛移默化中提升道德修養(yǎng),使社區(qū)呈現(xiàn)出良好的家庭文明風(fēng)貌精神。
二是組織“開誦讀經(jīng)典家訓(xùn),培養(yǎng)文明家庭”道德講堂活動。
社區(qū)邀請了較有聲望,且廣受鄰里尊敬的,同時也是社區(qū)道德講堂的宣講人老黨員劉希玉為大家分享了他的家教家訓(xùn)經(jīng)驗。他針對家風(fēng)家規(guī)、教育孩子的方法、鄰里之間的相處之道等方面做了發(fā)言,在場的'居民聽了很受啟發(fā),紛紛暢談了自己對家風(fēng)家規(guī)的認(rèn)識和體會。另外居民還自發(fā)學(xué)習(xí)了誦讀《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等名篇佳句,傳承家風(fēng)文化、吸取經(jīng)典精髓,啟迪思想,塑造心靈,將良好的習(xí)慣自覺地踐行在居民的日常生活中。
三是開展家風(fēng)家訓(xùn)道德評議活動。社區(qū)邀請居民參加道德評議會活動,大家暢所欲言,談各自對“家風(fēng)、家訓(xùn)”的認(rèn)識、感受和體會。并對部分居民存在的不孝親敬老、不愛護環(huán)境、不勤儉持家、不團結(jié)鄰里等問題開展道德評議,引導(dǎo)廣大居民樹立尊老愛幼、勤儉持家、自立自強,關(guān)愛他人的家庭文明新風(fēng)尚。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié)8
為進一步踐行社會主義核心價值觀,推進中華傳統(tǒng)美德——孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè),傳承家風(fēng)家訓(xùn)的好榜樣,傳遞向上向善的正能量,萬興街三潭東里社區(qū)為了在社區(qū)中更好地傳承好家訓(xùn)、培養(yǎng)好家風(fēng),達到人人以家有“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”為榮,以多種形式弘揚“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的宣傳活動。社區(qū)利用黑板報、櫥窗、家庭文化展示等多種方式積極宣傳“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的意義。
社區(qū)楊麗珠家庭是有著“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的`平安家庭示范戶。她家?guī)资耆缫蝗,夫妻恩愛,婆媳關(guān)系和睦、相互關(guān)愛,子孫孝順。她和愛人50年金婚的時候,兒媳早早的就給他們預(yù)訂了一套婚紗照,讓老人幸福的慶祝50年金婚。她們不僅家庭和睦,而且團結(jié)鄰里。楊麗珠老人全家非常關(guān)心社區(qū)的建設(shè),愛人洪大爺是社區(qū)黨員志愿者巡邏隊的隊長,為社區(qū)的平安、穩(wěn)定、和諧作著自己的貢獻。楊麗珠老人的“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”在社區(qū)大力宣傳,希望每個家庭向她們學(xué)習(xí)。
家庭能夠始終和睦幸福,社會能夠和諧進步,與良好的家風(fēng)是分不開的。 20xx年 9月 24日,社區(qū)活動室舉辦了“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的聯(lián)歡活動。活動以弘揚家庭美德,征集家庭優(yōu)秀文化作品為目的,動員了社區(qū)的廣大婦女和社區(qū)的優(yōu)秀文化家庭踴躍參與。此次活動主題鮮明,內(nèi)容新穎,形式多樣,富有特色的家庭文化活動;顒又姓故玖思彝ノ幕晒,秀美好家庭生活。另外,社區(qū)還邀請了十對金婚老人分別給我們講解了她們的“家風(fēng)、家訓(xùn)” , 同時也讓大家感受到了她們家庭的幸福和美滿。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié)9
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,深入挖掘領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化蘊含的思想精華和道德精髓,霞浦縣第五小學(xué)開展了“家風(fēng)家訓(xùn)進校園。伴成長”的活動,使同學(xué)們潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn),在全校形成了良好的文化氛圍。現(xiàn)將本次活動進行總結(jié)。
xx月7日,1—2年段各班以“傳承好家風(fēng),發(fā)揚正能量”為主題開了一節(jié)主題班隊課,在隊會課上同學(xué)們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn),并明確了我們需要的'家風(fēng)是什么!
xx月9日,學(xué)校大隊室向3—6年段各班家長發(fā)放“致家長一封信”,收集學(xué)生的家風(fēng)家訓(xùn),并對優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)進行統(tǒng)一排版,制作成家風(fēng)家訓(xùn)展示卡在學(xué)校內(nèi)展覽。
xx月21日,校德育處組織學(xué)生參加了“我說好家風(fēng)”征文比賽,并對優(yōu)秀作品進行了展覽。
xx月30日上午,在我校美術(shù)室舉行了“家風(fēng)家訓(xùn)進校園”書法比賽。下午,在我校梯教舉行了“秀家風(fēng)”演講比賽。
通過本次“家風(fēng)家訓(xùn)進校園。伴成長”主題系列活動,進一步弘揚了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育了文明家教新風(fēng)尚,在學(xué)生的心田上播下了文明的種子,并不斷發(fā)芽,向上、向前發(fā)展。為學(xué)校文化發(fā)展注入新的活力。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié)10
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,深入挖掘領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化蘊含的思想精華和道德精髓,霞浦縣第五小學(xué)開展了“家風(fēng)家訓(xùn)進校園。伴成長”的活動,使同學(xué)們潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn),在全校形成了良好的`文化氛圍,F(xiàn)將本次活動進行總結(jié)。
_月7日,1—2年段各班以“傳承好家風(fēng),發(fā)揚正能量”為主題開了一節(jié)主題班隊課,在隊會課上同學(xué)們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn),并明確了我們需要的家風(fēng)是什么!
_月9日,學(xué)校大隊室向3—6年段各班家長發(fā)放“致家長一封信”,收集學(xué)生的家風(fēng)家訓(xùn),并對優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)進行統(tǒng)一排版,制作成家風(fēng)家訓(xùn)展示卡在學(xué)校內(nèi)展覽。
_月21日,校德育處組織學(xué)生參加了“我說好家風(fēng)”征文比賽,并對優(yōu)秀作品進行了展覽。
_月30日上午,在我校美術(shù)室舉行了“家風(fēng)家訓(xùn)進校園”書法比賽。下午,在我校梯教舉行了“秀家風(fēng)”演講比賽。
通過本次“家風(fēng)家訓(xùn)進校園。伴成長”主題系列活動,進一步弘揚了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育了文明家教新風(fēng)尚,在學(xué)生的心田上播下了文明的種子,并不斷發(fā)芽,向上、向前發(fā)展。為學(xué)校文化發(fā)展注入新的活力.
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié)11
為大力弘揚中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,深化家庭道德建設(shè),樹立優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),教育引導(dǎo)廣大干部群眾講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng),引領(lǐng)時代文明新風(fēng),推動社會主義核心價值觀落細(xì)落小落實,我縣開展“傳承好家訓(xùn),培育好家風(fēng),建設(shè)好家庭”活動。
活動內(nèi)容包括:“立家訓(xùn),樹家風(fēng)”,努力形成戶戶立家訓(xùn)、人人傳家風(fēng)的`良好局面;開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”評選展示;組織“好家風(fēng)好家訓(xùn)”進校園;利用道德講堂、民生政策宣講站等陣地,組織形式多樣的“好家風(fēng)故事會”;評選“最美家庭”;創(chuàng)建家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)示范點。
活動從7月份開始將一直持續(xù)到年底;顒悠陂g,各鎮(zhèn)(街道)、教育部門要加強家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)示范村、示范社區(qū)、示范學(xué)校創(chuàng)建工作,通過總結(jié)和推廣好的工作經(jīng)驗,推動家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)活動深入開展。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動總結(jié)12
家風(fēng)家訓(xùn)是我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分,是一代又一代人健康成長的保證。家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,是社會主義核心價值觀的良好補充。光啟小學(xué)根據(jù)上級的文件精神,從開學(xué)第一天起,開展了為期一周的“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人,家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長”主題活動。本次活動的目的是讓學(xué)生明白好的家風(fēng)是推動社會文明進步的正能量,讓學(xué)生接受一次傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)他們向好、向善的本性。現(xiàn)將本次活動情況小結(jié)如下:
學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)上級文件精神,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組積極討論,制定了以“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人——家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長”的`主題活動方案。開展了“八個一”的系列活動。
學(xué)校號召全體班主任利用板報、微信等平臺,做好宣傳工作,擴大社會影響力。全校師生協(xié)同家長在學(xué)校德育處的倡導(dǎo)下,開展了“我的家風(fēng)家訓(xùn)”的征集活動,本次共征集到優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)60條。開展了“賽家風(fēng)、揚家訓(xùn)”電子小報的制作,同學(xué)們通過圖文并茂的形式將“我的家風(fēng)”和“優(yōu)秀家風(fēng)”小故事進行展示;中高年級開展“我的家風(fēng)”征文活動,孩子在了解家風(fēng)家訓(xùn)的基礎(chǔ)上抒寫出自己對家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識,優(yōu)美的語言中無不蘊含著真摯的情感。;在這些活動的基礎(chǔ)上,全校開展“美德家庭榜”、“優(yōu)秀學(xué)生家庭家訓(xùn)家風(fēng)”等評選活動。
學(xué)校還通過“國旗下講話”,加強友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育,積極倡導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),促進全校師生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;通過主題班隊會的召開,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自身做起,發(fā)奮向上,做一個有道德的人,做一個守道德的參與者和踐行者。班會課上,孩子們用自己稚嫩的語言講述了自己理解的家風(fēng)家訓(xùn)以及歷史名家家風(fēng)家訓(xùn)小故事。通過系列活動的'開展,廣大師生明確了當(dāng)今社會我們需要的家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該是體現(xiàn)尊老愛幼、團結(jié)互助、謙虛禮讓、誠信友善的,有了良好的家風(fēng),整個社會才會更加和諧。
后期,學(xué)校德育處將對各年級“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長”活動情況進行匯總,整理了部分優(yōu)秀作品,并對各年級展現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生及家長進行表揚,優(yōu)秀作品進行展示。
家是我們生活的溫馨港灣,家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。好家規(guī)帶出好家風(fēng),好家風(fēng)培育出好兒女,愿我們共同傳承優(yōu)良家風(fēng),傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
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