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小學(xué)消防六個一活動總結(jié)范文(通用8篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的小學(xué)消防六個一活動總結(jié)范文(通用8篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)消防六個一活動總結(jié)范文(通用8篇)1
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的“11。9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、學(xué)校布置宣傳板報
把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的.危害,懂得怎樣去預(yù)防。
4、利用學(xué)校的黑板報
紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展
“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。
每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
小學(xué)消防六個一活動總結(jié)范文(通用8篇)2
普及消防安全知識,加強安全教育,是學(xué)校教育的一個重要課題。一直以來,我校區(qū)樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實各項消防法律法規(guī),重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演習(xí),由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長x校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,安全責(zé)任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動,達(dá)到了預(yù)期效果。
最后,邱x對此次演習(xí)作了講評總結(jié),對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的.安全工作。
這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
小學(xué)消防六個一活動總結(jié)范文(通用8篇)3
今年11月9日,是全國第xx個“119”消防日,青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機會,圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭安全”這一主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一、各年級組織開展消防安全主題班會。
班會上,班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳,還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了交流互動,如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識,三至六年級老師引導(dǎo)學(xué)生動手操作、交流等形式讓學(xué)生認(rèn)識消防安全標(biāo)志標(biāo)識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
二、學(xué)校開展了一次消防安全大檢查活動。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進(jìn)行了全面的檢查,對存在的不安全隱患,校長立刻安排專業(yè)人員進(jìn)行的.維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。
三、開展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動。
在有計劃、有措施的安排下,全校開展了火災(zāi)逃生疏散演練活動,經(jīng)過實地演練,專業(yè)人員的指導(dǎo),使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
四、學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)消防六個一活動總結(jié)范文(通用8篇)4
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車?yán)锛皶r,有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)
。但此刻我想要說的'確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進(jìn)行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當(dāng)警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此提議,所謂演習(xí)雖說是假的,但僅有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
小學(xué)消防六個一活動總結(jié)范文(通用8篇)5
一、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,在上學(xué)期末的安全例會上,應(yīng)校長作重要指示:要求各處室責(zé)任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”,充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。
二、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機制
學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務(wù)處、總務(wù)處主任及各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、加強消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)市教育局要求要求,上學(xué)期末每個班級利用班會課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識的課程。由班主任組織學(xué)習(xí)消防安全知識。
2、為了樹立生命意識,強化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生的自我防護和自救能力,于上學(xué)期末組織開展了一次應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧。
3、在校園開辟了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學(xué)生的左右,也讓學(xué)生明白消防安全的重要性。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的`要求相比,與日益變化的客觀形勢,要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
小學(xué)消防六個一活動總結(jié)范文(通用8篇)6
隨著一聲刺耳的警報聲,我校兩千多名師生的消防演練拉開了序幕。
只見班級的學(xué)生們用早早準(zhǔn)備好的干凈小毛巾掩著口鼻,貓著腰從教室魚貫而出,急切切沿著教學(xué)樓的南邊樓梯迅速撤離到校園的大操場,集合、清點人數(shù),一切緊張有序的進(jìn)行著。不足兩分鐘的時間,大家到安全到達(dá)。
隨后我們邀請到的火車站消防大隊的王銀鵬班長有位大家進(jìn)行了消防知識的普及。他提到的一個個問題,涉及到居民樓的防火、家用電器的安全常識以及如何使用滅火器等常識,大家在寒風(fēng)中聽得津津有味。消防演習(xí)讓大家進(jìn)一步了解掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程,以及在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合。增強人們在火災(zāi)中互救,自救意識。
其實,我們幸福路小學(xué)的安全憂患意識很強,為了防止地板濕滑學(xué)生課間運動發(fā)生事故,我們在每個樓層都貼著溫馨醒目的'提示語并增派了老師層層督促引導(dǎo),明確崗位負(fù)責(zé)制;為了防止學(xué)生在課間做一些危險的攀爬窗臺的事情,我們特意組織了“高空摔西瓜”實驗,從而使學(xué)生真且體會到珍愛生命的意義;我們在雨天加鋪防滑墊,雪天的紅地毯都是我們以人為本,安全你我同行的責(zé)任意識保護意識和真情實意的暖心行動。
讓安全伴我們同行,讓生命之花幸福綻放!
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xx市xx小學(xué)在本月初召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議校長xx強調(diào)了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上,夯實消防安全細(xì)節(jié),把工作落到實處。接校長、書記指示,我校開展了以“全民參與,防治火災(zāi)”為主要內(nèi)容的火災(zāi)防控安全專項整治活動,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
一、思想重視全員參與
安全重于泰山,也是做好學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)。學(xué)校要求每位老師都要行動起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍。形成以x校長負(fù)責(zé),校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯(lián)動體制,成立專項的領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步把“消防安全”落到實處。
二、安全排查排除隱患
1、加強全校的電路水路安全檢查。
2、對全校的滅火器、消防器材進(jìn)行檢查維修。
3、加強易燃易爆地點重要部位的檢查:
一要加強車棚充電樁線路的維修。二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修。三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護。四是加強各班級線路常規(guī)檢修。
三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛
1、在學(xué)校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識。
2、利用學(xué)校電子屏幕滾動播放“消防安全標(biāo)語”,營造氣氛。
四、抓細(xì)節(jié)重效果
1、在全校范圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會,充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,讓學(xué)生把所學(xué)知識帶入每個家庭,把學(xué)習(xí)效果落到實處。
2、依托“中小學(xué)安全教育平臺”的“119消防主題活動”,提高學(xué)生消防安全意識。請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的.“消防知識”講座,普及消防常識,了解逃生手段。組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強學(xué)生消防安全意識教育,提升學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)能力,增強我校應(yīng)對突發(fā)情況的聯(lián)動協(xié)調(diào)能力。
3、開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進(jìn)行全校消防知識普及。
4、開展一次學(xué)生“消防安全小知識”手抄報展覽,把消防安全知識深入到學(xué)生之中。
五、總結(jié)
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關(guān)注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,才能確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
小學(xué)消防六個一活動總結(jié)范文(通用8篇)8
在20xx年“11·9”消防宣傳活動期間,xx消防大隊舉全隊之力,緊貼“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”這一宣傳主題,精心策劃,周密部署,整個活動形式多樣,深入人心,在全市范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)消防、關(guān)注消防的熱潮。
一、高度重視,提前部署宣傳活動。
接到支隊通知后,大隊結(jié)合xx實際情況和當(dāng)前消防工作的主要任務(wù),精心部署,積極安排,專門制定了《xx年xx大隊“119”消防宣傳活動方案》,成立了以大隊長為組長,教導(dǎo)員和副大隊長為副組長,其它大隊干部為成員的“119”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項宣傳活動工作得到有效的開展。市公安局領(lǐng)導(dǎo)也高度重視這項工作,副局長多次到大隊研究部署活動方案。
二、形勢多樣,宣傳活動全面鋪開。
活動前期,大隊制作了大量的消防宣傳海報、展板、易拉寶等內(nèi)容,分發(fā)到各消防重點單位和人員密集場所。
11月9日上午,大隊在市中心人流量最大的xx現(xiàn)場搭設(shè)消防咨詢臺,宣傳員一邊向過往群眾發(fā)放《消防安全常識二十條》等消防知識手冊,一邊講解消防逃生常識,并耐心解答群眾提出的各種問題。同時,大隊組織三十余名消防志愿者,通過上街宣傳的方式,向市民發(fā)放宣傳手冊,講解消防知識;顒蝇F(xiàn)場共送出各類手冊和讀本700余本。
11月9日下午,大隊在在建的xx組織開展大規(guī)模逃生疏散演習(xí)活動。
首先,消防員詳細(xì)講述了火場逃生注意要點。隨后,利用發(fā)煙器現(xiàn)場模擬“火情”,廣場疏散員按照既定的方案,組織人員手持濕毛巾捂住口鼻,低姿速步、手扶墻壁進(jìn)行緊張而有序的'向外疏散。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)場共有近千名施工人員和單位員工參加了疏散演習(xí)。
此外,大隊還聯(lián)系移動和電信部門,用短信的方式進(jìn)行消防宣傳;大隊還利用網(wǎng)絡(luò)QQ群,在119當(dāng)天針對重點單位開展了在線消防答疑活動;同時,大隊與轄區(qū)幾家大型網(wǎng)吧合作,在電腦上設(shè)置了消防開機畫面和消防屏保。
三、發(fā)動媒體、消防理念深入人心。
“11·9”消防宣傳活動開展以來,xx大隊積極與xx電視臺合作,充分利用電視媒體受眾面廣、影響力大的特點,在全市范圍內(nèi)掀起一股消防宣傳熱潮。
11月9日,xx電視臺《xx》節(jié)目播出消防宣傳專題片。大隊參謀通過和主持人互動聊天的形式,用輕松活潑和通俗易懂的語言向觀眾介紹“11·9”消防宣傳日的由來、家庭火災(zāi)事故預(yù)防、火場逃生技巧、公共娛樂場所火災(zāi)事故應(yīng)對辦法等消防常識,使觀眾在潛移默化中學(xué)習(xí)消防知識,節(jié)目播出后受到了廣大觀眾的熱議和稱贊。
11月9日上午,大隊主動邀請xx電視臺xx欄目組到大隊進(jìn)行拍攝采訪。大隊長向節(jié)目組介紹了近期全市消防安全形勢、火災(zāi)隱患排查整治、消防安全網(wǎng)格化、戶籍化管理、農(nóng)村社區(qū)消防安全達(dá)標(biāo)創(chuàng)建等工作,提高觀眾對消防工作的認(rèn)識和了解。
7日至9日,xx電視臺各套節(jié)目連續(xù)三晚在黃金時段滾動播放消防宣傳提示字幕,提醒廣大市民關(guān)心、學(xué)習(xí)和普及消防知識。同時,在開展一系列消防疏散演習(xí)和消防培訓(xùn)活動中,大隊都主動與電視臺記者溝通聯(lián)系,全程進(jìn)行拍攝報道,通過電視媒體,最大限度地提高了消防宣傳活動的輻射力和影響力。
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