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演講比賽活動總結(jié)格式
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的演講比賽活動總結(jié)格式,希望對大家有所幫助。
演講比賽活動總結(jié)格式1
今天班會課上按照學(xué)校要求舉行了《心中最美的人》的演講比賽。大部分家長也比較重視。在家準(zhǔn)備比較充分,寫了稿。下面進(jìn)行簡要總結(jié):
由于時間關(guān)系,不能全班每人都上臺演講。演講的孩子準(zhǔn)備充分,認(rèn)真的寫了稿,背了稿,部分學(xué)生的富含感情。在這次演講中我也感受到不足,和以后教學(xué)需要注意的地方。
1、學(xué)生的聲音普遍偏小。孩子們上臺的機(jī)會少。有可能是緊張導(dǎo)致的;也有可能稿子不熟造成。這也告訴我以后布置的時間還要提前。這樣可以給孩子們充分的時間準(zhǔn)備。
2、孩子們?nèi)狈ι吓_的勇氣,這是很普遍的狀況。就算是大人也會有怯場的情況發(fā)生。我小時候就是不愛說話的孩子,所以現(xiàn)在有一些場合會有一些緊張。所以在接下來可以讓孩子們充分的在臺上鍛煉比如說在黑板上寫字,在臺上領(lǐng)讀生字,班會的主持人等。
除此之外我覺得孩子們出現(xiàn)這樣的錯誤,可能是因?yàn)槔蠋煕]有跟他們講清楚什么是演講,演講的要求是什么。孩子們在一二年級的時候,主要是比較短的小故事,一下子到了演講,眼中都是滿滿的疑問。這是一個新體裁,孩子們沒有接觸過。所以通過這件事告訴我事先講明白,講清楚要求,這樣質(zhì)量會更好。
演講比賽活動總結(jié)格式2
本學(xué)期學(xué)校在第xx屆推普周期間以“快樂教育”為理念開展了“快樂教育”教師普通話演講比賽活動,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行普通話知識測試等。開展這個活動為了貫徹落實(shí)第xx屆推普周活動,豐富我校教職工的生活,也是為了提高我校教師的普通話水平及語言表達(dá)能力,展示我校教職工的精神風(fēng)貌。
本次活動由教科室主辦,工會、信息辦公室等部門對此項(xiàng)活動給予了有力支持。同時,此項(xiàng)活動也受到了廣大教師的大力支持。自活動通知下發(fā)后,各年級教師踴躍報名參賽,他們認(rèn)真準(zhǔn)備、精心撰寫演講稿,各位演講都很精彩,普通話水平也都比較高,達(dá)到了比賽的預(yù)期目的。
推廣普通話活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,通過這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平,為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
演講比賽活動總結(jié)格式3
在這秋風(fēng)送爽的十月里,我們05級中文師范2班迎來了一次針對提高學(xué)生普通話水平的朗誦比賽,這次朗誦比賽與我們班十月的團(tuán)活動相結(jié)合,充分調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性,又發(fā)揚(yáng)了我們團(tuán)組織積極拼搏的精神。
詩歌朗誦比賽,安排在我們班的現(xiàn)代漢語課上,為了增加大賽的公平性和真實(shí)性,本次的評委由我們的現(xiàn)代漢語老師許光烈來擔(dān)任,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
對于這次比賽,全班同學(xué)上下一心,在課余時間做了充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們在選取朗誦材料上也是非常重視的。
在一陣熱烈的掌聲下,我們迎來了本次朗誦比賽的首位選手陳康亮同學(xué),一篇《四顆糖果》把我們帶進(jìn)了朗誦比賽的狀態(tài),接著的是陳玉仙的《故都的秋》,我們充分感受到了北國秋天的特色。一段《一笑而過》,讓同學(xué)們懂得了面對挫折,我們原來可以這樣的灑脫。甜美的朗誦伴隨著陣陣的掌聲,讓人置身于一種飄逸的境界。每個同學(xué)的精彩表演得到了老師的高度評價。
最終我們的評委許光烈老師從四十二位選手中,選出七位佼佼者并由許光烈老師為我們班的獲獎?wù)哳C發(fā)了獎品。
演講比賽活動總結(jié)格式4
為了積極配合學(xué)校的“雙語”工作,并演講比賽的順利開展,同時為了調(diào)動同學(xué)們對學(xué)習(xí)漢語的興趣,提高同學(xué)們的漢語口語能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并在廣大老師同學(xué)的支持下,教務(wù)處利用三、四節(jié)課時間在學(xué)校會議室舉行了一次雙語演講比賽。此次比賽在校領(lǐng)導(dǎo)、漢語教研組的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功,F(xiàn)就此次演講比賽總結(jié)如下:
。ㄒ唬(zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分,使比賽進(jìn)行的非常順利
首先,在比賽舉行之前,在教研組各個漢語老師的的配合下,分工合作,把比賽現(xiàn)場布置的非常好,并把比賽中的各個環(huán)節(jié)分配到由各個部門負(fù)責(zé),如此分工合作,為比賽順利開展墊定基礎(chǔ)。
。ǘ┍荣悋(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則
在此次比賽中,我們設(shè)定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),并且由選定的漢語老師作為評委進(jìn)行評分。確實(shí)做到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出,馬上公布。確實(shí)做到了“公開”的原則。
。ㄈ┐舜螡h語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持,而且也得到了廣大教職工和學(xué)生家長的大力支持與肯定。
在此次比賽中,同學(xué)們涌躍報名觀看,到會現(xiàn)場近141人,且此次比賽也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的支持,他們前來蒞臨指導(dǎo)。在比賽結(jié)束前,書記充分肯定了我們此次比賽的成功,也贊揚(yáng)我們對工作的認(rèn)真態(tài)度,使此次比賽再一次走向高點(diǎn)。最后當(dāng)場進(jìn)行獎勵。
演講比賽活動總結(jié)格式5
我校于11月20日開展了演講比賽,三至六年級的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了的水平。大家都覺得這是一個鍛煉學(xué)生綜合能力的一個好舞臺,也是對教師聽說教學(xué)的一次檢驗(yàn)。
同時,我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如:學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等。
這次英語演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語的機(jī)會,豐富了學(xué)生的課余生活通過比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,提高了英語應(yīng)用能力。希望同學(xué)們在今后的英語學(xué)習(xí)中,繼續(xù)把握提高英語口語表達(dá)能力的各種機(jī)會,鍛煉自我,提高英語口語水平。
演講比賽活動總結(jié)格式6
為了促進(jìn)學(xué)生朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),營造“享受閱讀,快樂學(xué)習(xí)”的校園書香氛圍;也為檢查教師課文教學(xué)中朗讀的成效,按學(xué)期初工作安排,11月22日下午,我校在多媒體教室舉行了“書香沁校園”朗讀比賽。
這次比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,同學(xué)們個個精神飽滿,信心百倍。朗讀的文章有優(yōu)美抒情的散文,有妙趣橫生的童話,也有激情洋溢的詩歌。多樣的形式,不同的風(fēng)格展現(xiàn)了參賽選手的風(fēng)采,也贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。由教導(dǎo)處人員和教研組長作評委,本著公平、公正、公開的.原則進(jìn)行評比,評委老師根據(jù)朗讀比賽的標(biāo)準(zhǔn),評出了優(yōu)勝班級和朗讀小明星,整個比賽進(jìn)行得非常順利并圓滿結(jié)束。
通過本次活動,展示了同學(xué)們的朗讀水平,提升了教師對指導(dǎo)學(xué)生朗讀的認(rèn)識,也給師生們提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。
主要優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)生的讀書姿勢基本比較標(biāo)準(zhǔn),站姿端莊。
2、學(xué)生朗讀時語音比較準(zhǔn)確,流利,語調(diào)比較豐富,變化比較得當(dāng),符合語文情感的變化。
3、學(xué)生朗讀時專注,表情自然大方,投入狀態(tài)好,發(fā)揮出了水平。
演講比賽活動總結(jié)格式7
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極落實(shí)市教育局“書香陳倉”德育計劃活動,xx中學(xué)在第二報告廳隆重舉行“讀書”主題演講比賽活動。各年級選出部分學(xué)生代表傾聽了選手的精彩演講。
經(jīng)過前期的預(yù)賽、復(fù)賽等環(huán)節(jié),趙子旭等11名同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場,各選手的演講充分展現(xiàn)了各自的風(fēng)采,他們用典型的事例、真摯的情感對“讀書”的意義進(jìn)行了深入淺出的解讀。選手們精神飽滿、鏗鏘有力,向全體觀眾發(fā)出了震耳欲聾的聲音:熱愛生活,熱愛讀書!經(jīng)過激烈角逐,高二(24)班杜煊偉同學(xué)獲得93。75的高分榮獲一等獎,其余同學(xué)分獲二三等獎和優(yōu)秀獎;顒釉跓崃业恼坡曋袌A滿結(jié)束。
此次演講比賽,不僅展示了學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,而且將熱愛讀書的種子播撒在校園的角角落落,激勵廣大學(xué)生多讀書、愛讀書,讓濃厚的書香洋溢在xx中學(xué)的校園里!
演講比賽活動總結(jié)格式8
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)073、074班的班內(nèi)演講比賽在預(yù)期時間如火如荼的拉開了序幕,在經(jīng)過了近2個小時的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅,每個人都從中有或多或少的收獲。
整個演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一上臺演講,底下作為觀眾的同學(xué)們也都十分配合,可以做到安靜的聽臺上的同學(xué)演講,并且在每位同學(xué)結(jié)束演講的時候都可以給予掌聲。同時,演講比賽的五位評委也都盡心盡責(zé),依照所制定的評分標(biāo)準(zhǔn)公平公正的對每個同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分。
為了使本次演講比賽得以順利的開展,兩個班級的班委也做了很多的準(zhǔn)備工作。但是從這次活動的組織開展情況來看,我們還存在著很多不足,譬如兩個班級的班委之間以及與負(fù)責(zé)相關(guān)工作的同學(xué)之間協(xié)調(diào)不夠好,導(dǎo)致在活動開展過程中,出現(xiàn)了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面,兩個班均出現(xiàn)了問題,雖及時補(bǔ)救,但以后我們會杜絕類似的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。另外這次073班負(fù)責(zé)計時和成績統(tǒng)計的工作的同學(xué)都沒有及時到位,后來都是由其他同學(xué)頂替完成工作,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是我們組織協(xié)調(diào)過程中的一個失誤。
總體來說,這次演講比賽還是取得了我們預(yù)想的效果,圓滿結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準(zhǔn)備、開展工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在日后班級其他活動中加以改進(jìn),使班級活動可以一次比一次成功,一次比一次精彩。
演講比賽活動總結(jié)格式9
在每一次比賽中,總會有收獲的,參加比賽后,自身的潛力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。
我們組在準(zhǔn)備演講稿時,每個人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個不落!氨娙耸安窕鹧娓摺!边@句話說得一點(diǎn)沒錯,我們從中感受到了群眾的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨(dú)特魅力,這也是最根本的目標(biāo)。
在比賽時,一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個比一個獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時,也都笑著說道自己上來時很緊張,腿一向在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實(shí)使我感到羨慕。沒有抓住機(jī)會參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機(jī)會。但是我也承擔(dān)起了記分員的職責(zé),認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們,卻無能為力,因?yàn)楣绞俏业穆氊?zé)。
總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團(tuán)隊意識也加強(qiáng)了許多。
演講比賽活動總結(jié)格式10
為了倡導(dǎo)我校學(xué)生好讀書、讀好書的風(fēng)尚,拓寬學(xué)生文化視野,促進(jìn)校園文化氛圍的形成,擴(kuò)大學(xué)生知識面,本學(xué)期我校進(jìn)行了“好書伴我成長”讀書主題活動,用閱讀引領(lǐng)成長,讓書籍成為全校師生的朋友。讓學(xué)生與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿了校園,使學(xué)生體驗(yàn)到“書能使我們一生快樂!”
為了檢驗(yàn)學(xué)生的讀書情況,我校于11月4日在會議室舉辦了一次以“我愛祖國”為主題的學(xué)生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活,弘揚(yáng)愛國主義精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營造和諧校園環(huán)境氛圍,活躍校園文化。
在本次比賽中,學(xué)生們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行演講,聲音洪亮,吐字清晰,并且感情表達(dá)真摯,演講稿的內(nèi)容符合要求,積極向上,都能反映祖國發(fā)展變化,體現(xiàn)愛祖國,愛家鄉(xiāng)的精神。
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