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      1. 開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)的總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-25 20:12:14 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)的總結(jié)范文

          總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)的總結(jié)范文,歡迎大家分享。

        開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)的總結(jié)范文

        開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)的總結(jié)范文1

          迎著舒爽的秋風(fēng),橫嶺中學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮在全體少先隊(duì)員們的呼號(hào)聲中落幕了。

          在開(kāi)學(xué)典禮上,副校長(zhǎng)傅彬回顧了上學(xué)期學(xué)校師生取得的可喜成績(jī),對(duì)本期工作的重中之重——“閱讀·夢(mèng)飛翔”圖書(shū)館的建設(shè)工作做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。夢(mèng)飛翔圖書(shū)館是在香港“閱讀·夢(mèng)飛翔”文化關(guān)懷慈善基金會(huì)主席梁偉明先生的支持和捐助下建立的,現(xiàn)正在建設(shè)過(guò)程中。圍繞圖書(shū)館的建立,從開(kāi)學(xué)起,將在全校范圍內(nèi)掀起培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的熱潮。待圖書(shū)館開(kāi)館以后,每期將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行表彰。

          本期我們學(xué)校迎來(lái)了33位七年級(jí)新生,也迎來(lái)了兩位新老師,張曉老師作為代表發(fā)言,他說(shuō),一定會(huì)以身作則,教書(shū)育人,盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生,我們期待新老師們給我們學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)更多輝煌。

          八年級(jí)的夏伶俐和七年級(jí)的龍虹羽作為學(xué)生代表發(fā)言,她們一致表示,將在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

          大隊(duì)輔導(dǎo)員曾慧老師向全體少先隊(duì)員提出了新的希望,希望大家以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

          “時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這響亮的回答預(yù)示著橫嶺中學(xué)的學(xué)子們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,開(kāi)始了攀登知識(shí)高峰的新征程。

        開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)的總結(jié)范文2

          20xx年9月,南方之星幼兒園布置漂亮的環(huán)境,彩旗飄飄、樂(lè)聲陣陣、喜氣洋洋,全體師生在這里齊聚一堂,隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮儀式。給全體師生和家長(zhǎng)們帶來(lái)的喜悅。

          在莊嚴(yán)、雄壯的升旗儀式中,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。南方之星幼兒園黃金主任代表先作了幸福第一站開(kāi)學(xué)典禮講話,她動(dòng)情地回顧總結(jié)了上一學(xué)年學(xué)校各方面取得的收獲:在過(guò)去的一學(xué)年中,領(lǐng)導(dǎo)與師生共同努力換來(lái)了累累碩果。

          一、各項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)了新的跨越。

          二、師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破,銳意改革;

          三、幼兒園的社會(huì)形象和品位也得到了新提升,尤其是我園升為市一級(jí)幼兒園,從而更堅(jiān)定了我園教育理念基礎(chǔ)發(fā)展,用特色內(nèi)涵鑄輝煌的腳步。

          接著能教善道的優(yōu)秀教師,和一大批在各個(gè)方面都較為突出優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行《可愛(ài)的小朋友》互動(dòng)操,接著是全體老師介紹自己和教學(xué)觀點(diǎn)再接著是女老師的節(jié)目,然后就是男老師的球操表演進(jìn)入尾聲。

          最后,黃金主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地向全體教師提出了要加強(qiáng)師德修養(yǎng)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)等建議。在樂(lè)聲陣陣,喜氣洋洋中,我園開(kāi)展了一系列的.文藝活動(dòng)。

          整個(gè)典禮歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),最后在對(duì)新學(xué)期、新學(xué)年的憧憬與希望中圓滿結(jié)束!在這次開(kāi)學(xué)典禮方案的策劃中,雖然和各年段長(zhǎng)商量過(guò),也征詢過(guò)園代表和園辦等人的意見(jiàn),由于之前沒(méi)有仔細(xì)籌劃,所以,對(duì)很多事情沒(méi)有預(yù)先設(shè)好,對(duì)于今天的活動(dòng),我個(gè)人覺(jué)得有以下三個(gè)方面是做得比較好的:

          1、幼兒的參與度很高

          2、很多班主任能很好地把握活動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行教育

          3、雖說(shuō)是新生入園,但活動(dòng)中紀(jì)律比較好

          然而,在這次活動(dòng)中,也有幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的:

          1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分,我在制定方案的時(shí)候,預(yù)設(shè)到一些班級(jí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,但應(yīng)急預(yù)案沒(méi)有做好,如:小班幼兒因?yàn)槟挲g小又是新生入園,因活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而影響他們的情緒從而沒(méi)有達(dá)到預(yù)設(shè)的效果。

          2、對(duì)于這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間太短,雖然之前和班主任交待過(guò),但由于沒(méi)有提前排練,也影響了預(yù)設(shè)的效果。

        開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)的總結(jié)范文3

          開(kāi)學(xué)典禮總是讓孩子們充滿期待的。一年級(jí)家長(zhǎng)也是。早上,組織六年級(jí)二十多名學(xué)生到學(xué)校東門(mén)迎接一年級(jí)新生,可以參加開(kāi)學(xué)典禮的一年級(jí)家長(zhǎng)臉上寫(xiě)滿了驕傲和期待,其他家長(zhǎng)臉上寫(xiě)滿了對(duì)孩子的關(guān)切。的確,孩子讀一年級(jí)了,成為正式的小學(xué)生,邁開(kāi)了人生旅途新的步伐,家長(zhǎng)的心是激動(dòng)的,是忐忑的,會(huì)想很多;蛟S,從孩子小學(xué)第一天回家開(kāi)始,爸爸媽媽詢問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就會(huì)與以往不同了,“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開(kāi)了新的一頁(yè),還是童年從此就走向沒(méi)落,起決定作用的肯定不是孩子,而是家長(zhǎng),或者還有學(xué)校教育。

          還是回到開(kāi)學(xué)典禮的話題吧。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的小朋友開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),今天每個(gè)六年級(jí)孩子都會(huì)牽著兩個(gè)或三個(gè)與自己結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹走上紅地毯,穿過(guò)彩虹門(mén),走向新的學(xué)習(xí)生活。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的孩子一樣興奮,他們帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)一年級(jí)教室,找到結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹,送給他們禮物,與他們聊天,然后牽著他們的小手,一起去參加開(kāi)學(xué)典禮?梢韵氲剑荒昙(jí)的小朋友該會(huì)覺(jué)得多么新鮮,多么激動(dòng)。

          等到入場(chǎng)的時(shí)間有點(diǎn)久,走廊里比較悶熱。老師們擔(dān)心小朋友受不了,幾次催促盡快開(kāi)始。領(lǐng)導(dǎo)們姍姍來(lái)遲,等他們就坐,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。

          典禮活動(dòng)很熱鬧。不過(guò)分年級(jí)進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套,二是老師們的確某些方面能力有限,只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。

          場(chǎng)地在室內(nèi)體育館,封閉的空間,音響效果不給力,使本來(lái)內(nèi)容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當(dāng)然,與傳統(tǒng)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮相比,我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)更重要的呢?我想起昨天在十一學(xué)校觀看的開(kāi)學(xué)典禮,比我們安排得要簡(jiǎn)潔。他們開(kāi)學(xué)典禮的主題是“在夢(mèng)想路上”,視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想故事,學(xué)生樂(lè)隊(duì)表演,學(xué)長(zhǎng)講自己追逐夢(mèng)想的故事,央視主持人撒貝寧分享夢(mèng)想話題,師生合跳《小蘋(píng)果》,老師代表敲響開(kāi)學(xué)鈴聲。因?yàn)閳?chǎng)地在操場(chǎng),視聽(tīng)效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒,讓我們明年的開(kāi)學(xué)典禮更有內(nèi)涵和價(jià)值。

          我們六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的主題是“寄語(yǔ)畢業(yè)季”——這是孩子們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)年了,這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結(jié)語(yǔ)”,是初中的“前奏”,應(yīng)該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們,每天沉浸在游戲之中,忘了學(xué)習(xí)也是他們生活中重要的一部分,現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長(zhǎng)途中需要做好很多準(zhǔn)備,需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導(dǎo)他們給自己寫(xiě)上畢業(yè)季的寄語(yǔ),時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子,也讓大家一起見(jiàn)證自己的腳步。

          孩子們做得很認(rèn)真,用心地設(shè)計(jì)圖案,寫(xiě)上寄語(yǔ),貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí),從一個(gè)成人的角度,我覺(jué)得他們的寄語(yǔ)普遍過(guò)于簡(jiǎn)單且膚淺,便引導(dǎo)他們語(yǔ)言可以寫(xiě)得詩(shī)意一點(diǎn),個(gè)性化一些。我更注意引導(dǎo)他們書(shū)寫(xiě)上要帶著虔誠(chéng)之意,用心的書(shū)寫(xiě)才能深入心靈。寫(xiě)得比較隨意的,我讓他們從頭再來(lái)。

          為了幫助孩子們養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的好習(xí)慣,從這學(xué)期開(kāi)始,我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語(yǔ)將被安排在文件夾的首頁(yè),陪伴他們每一天。

          下午1:30,“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開(kāi)始了。六年級(jí)的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手,領(lǐng)著他們逛校園。六年級(jí)的孩子因?yàn)橛邪嘀魅卫蠋煹亩,知道肩?fù)了帶好小弟弟小妹妹,為他們做出榜樣的責(zé)任,所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開(kāi)心,還有所收獲,事前他們都做了準(zhǔn)備,規(guī)劃了路線,準(zhǔn)備了解說(shuō)的內(nèi)容?墒,真的開(kāi)始逛了,好多六年級(jí)的孩子發(fā)現(xiàn),小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料,不得不哄著他們,甚至干脆向他們投降,按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔(dān)心的呢?他們一起相處了,他們相互了解的,這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴。

          下午2:40,五六年級(jí)學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

          五年級(jí)的孩子準(zhǔn)備了精心設(shè)計(jì)的漂流瓶。六年級(jí)孩子摘下自己喜歡的漂流瓶,根據(jù)漂流瓶中提供的信息,找到自己要結(jié)交的好朋友。

          走廊里熱鬧起來(lái),溫馨起來(lái),教室里更是洋溢著幸福的味道。一對(duì)對(duì)好朋友聚在一起,興高采烈地聊天,互相交換禮物,在“好朋友手冊(cè)”上認(rèn)真寫(xiě)下彼此的信息和祝福。

          周三,他們還將在一起開(kāi)展豐富的游戲活動(dòng);以后的日子里,他們會(huì)經(jīng)常交流,互幫互助,共同進(jìn)步。在小學(xué)里,能擁有這樣的經(jīng)歷,也是寶貴的吧。

          六年級(jí)每天下午4:30放學(xué),多出的一個(gè)小時(shí)用來(lái)發(fā)展孩子們的興趣愛(ài)好,算是社團(tuán)活動(dòng)吧。今天是第一天,課程還沒(méi)有準(zhǔn)備好,我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。

          五分鐘準(zhǔn)備,他們一個(gè)個(gè)地說(shuō)開(kāi)了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想,只有肖剛一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。這個(gè)頑劣出名的孩子,每每這樣正式的場(chǎng)合,他就怯了。放學(xué)后,我告訴他的爸爸,稍等一會(huì)兒,我要引導(dǎo)他大膽地說(shuō)出自己的故事來(lái)。當(dāng)教室里只有兩三個(gè)人時(shí),他鼓起勇氣說(shuō)開(kāi)了。當(dāng)然,在肯定他的進(jìn)步時(shí)我不忘告訴他,明天一定要和全班同學(xué)一起分享。

        開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)的總結(jié)范文4

          金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園。

          20xx年9月9日上午8時(shí),我們新崇德中學(xué)的全體師生歡聚在一起,舉行了本學(xué)期的第一次聚會(huì),這也是我們新崇德中學(xué)的第一次開(kāi)學(xué)典禮。

          典禮上,升旗儀式莊嚴(yán)隆重,國(guó)旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動(dòng)和憧憬。新的崇德中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭,她是由來(lái)自于原崇中、九中和蓮中的師生共同組成的,她賦予全體師生成長(zhǎng)的力量。肖彬書(shū)記在開(kāi)幕詞中介紹了我們新崇德中學(xué)的組建情況,為我們展開(kāi)了一幅美好的藍(lán)圖。陳冠宇校長(zhǎng)在致辭中鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力,對(duì)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)中,教師代表們的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近各門(mén)學(xué)科,展示各自精彩的學(xué)科特色,讓學(xué)生們體會(huì)到了學(xué)習(xí)并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們?yōu)殚_(kāi)學(xué)典禮獻(xiàn)上的歌曲《明天會(huì)更好》,更是引來(lái)了全場(chǎng)師生的齊聲合唱,將典禮推向了高潮!整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重,掌聲不斷。

          開(kāi)學(xué)典禮的舉行,標(biāo)志著我校全體師生邁上了新的征程。開(kāi)學(xué)典禮不僅滿載著校方和全社會(huì)的美好希望和愿景,更是為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,讓我們擁有了向前沖的力量。崇德中學(xué)全體師生

          堅(jiān)信:崇德中學(xué)因我們而精彩,我們也因崇德中學(xué)更出色!讓我們共同祝愿:崇德中學(xué)的明天會(huì)更好!

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