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      1. 大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié)

        時間:2023-02-16 14:10:09 振濠 活動總結(jié) 我要投稿
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        大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié)范文(精選28篇)

          總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié)范文(精選28篇)

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇1

          為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度,提高全社會對貧困學(xué)生的關(guān)注,各方形成幫扶合力,解決學(xué)生就讀困難,確實讓貧困家庭的學(xué)生有書可讀,安心就讀,通過廣泛宣傳學(xué)生資助政策,讓資助政策家喻戶曉、深入人心,真正實現(xiàn)資助幫扶成效最大化,使教育扶貧更精準(zhǔn),貧困學(xué)生讀書更有保障。

          一是通過張貼宣傳畫和文件政策宣傳。仁里鄉(xiāng)按照上級有關(guān)要求,在各村宣傳欄等顯著位置及時張貼資助工作政策宣傳畫和上級有關(guān)學(xué)生資助工作的文件,其次通過村級宣傳喇叭由村里面組織專人進(jìn)行政策宣傳。

          二是通過解讀及時讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的學(xué)生積極申請幫助、進(jìn)一步推動貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。

          三是通過網(wǎng)絡(luò)QQ、微信宣傳。仁里鄉(xiāng)通過鄉(xiāng)、村QQ工作群微信群,宣傳20xx年秋高中以上學(xué)生各類資助各項政策內(nèi)容,向社會公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的.要求、進(jìn)展情況等,提高群眾知曉率。

          四是建立長效機(jī)制。仁里鄉(xiāng)要求村上報貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室登記備案,建立、完善貧困生臺賬制度,做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。

          明確要求全體干部要提高認(rèn)識,切實做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感和緊迫感,把做好資助政策宣傳工作切實抓緊抓好抓實,真正把教育惠民生這項工程做好。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇2

          為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,提升學(xué)生、家長及社會各界對國家資助政策的認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理,全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人,樂余中心小學(xué)積極貫徹落實張家港市學(xué)生資助管理中心的各項文件精神,有針對性地開展了多項工作。

          學(xué)校充分利用升旗儀式、班隊課、紅領(lǐng)巾廣播等平臺,多渠道、多層次、全方位地向?qū)W生宣傳國家資助政策,營造了濃厚的宣傳氛圍。在班會活動中,各班通過班主任宣講、同學(xué)上臺演講的形式學(xué)習(xí)和宣傳資助政策。

          “國家資助,助我飛翔”。我校組織師生觀看蘇州學(xué)生資助“勵志成才”宣傳片《與爾同行》?赐旰螅瑢W(xué)們感受到了我們祖國大家庭的溫暖,受到資助的孩子紛紛表示,會把宣傳片中的哥哥姐姐們當(dāng)成榜樣,刻苦學(xué)習(xí)、立志成才。

          為了讓全社會都了解國家資助政,我校還下發(fā)了“致家長的.一封信——學(xué)生資助政策介紹”,讓更多的學(xué)生、家長更加全面地了解學(xué)生資助政策,使國家學(xué)生資助政策深入每個學(xué)生家庭。

          我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識”手抄報比賽,通過活動的開展,使學(xué)生對“國家資助政策”有了更加深入的了解。

          此次宣傳活動讓樂小師生和家長更加全面深入地了解國家資助政策,同時也感受到了黨和國家的深切關(guān)懷。樂小學(xué)子會將這份愛與希望傳遞下去,筑夢路上,讓我們攜手同行!

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇3

          根據(jù)xx教體函〔20xx〕號《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年秋季開學(xué)期間學(xué)生資助宣傳工作的通知》,界牌小學(xué)切實做好了學(xué)生資助宣傳工作,讓國家學(xué)生資助政策家喻戶曉,深入人心,有力地促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將學(xué)校開展學(xué)生資助政策宣傳活動總結(jié)如下:

          一、宣傳內(nèi)容

          大力宣傳《義務(wù)教育學(xué)生資助》政策:免學(xué)雜費、免費教科書、免作業(yè)本費、貧困住校生生活補助等學(xué)生資助項目。

          二、宣傳方式

          我校是一所農(nóng)村小學(xué),轄區(qū)有丘陵,學(xué)校部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)確實困難,為了讓國家的資助政策人人知曉,我校通過宣傳欄、家長會、學(xué)校家委會微信群、班級微信群、學(xué)校網(wǎng)站等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實施范圍,及時讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策,盡量做到家喻戶曉、深入人心。

          三、形式多樣,效果明顯

          為把宣傳工作做實、做好,我校具體做了以下的工作:

          1.制作學(xué)生資助政策宣傳展板,并放于學(xué)校校門口,讓每一個進(jìn)校的學(xué)生、家長都能了解國家的資助政策。

          2.發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料200多份,做到建檔立卡學(xué)生人手一份。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學(xué)生了解、掌握各項資助政策的'內(nèi)容。

          3.利用學(xué)校網(wǎng)站、家委會微信群、班級微信群宣傳國家資助政策。

          4.在小學(xué)生、幼兒園家長會上,向?qū)W生家長宣傳國家資助政策。

          通過這一系列宣傳活動的開展,使學(xué)生、家長對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇4

          為推動國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,強(qiáng)化資助工作育人成效,我院落實學(xué)工部《關(guān)于開展學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》積極開展以“誠實守信”為主題、以“立德樹人”為主線的學(xué)生資助誠信教育主題活動,于5月上旬積極組織發(fā)動學(xué)生,制定詳細(xì)計劃,成功開展了一系列豐富多彩,內(nèi)容充實的誠信主題教育活動。

          本次教育活動包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會、主題班會等一系列活動,學(xué)院還組織學(xué)生觀看了誠信感恩主題相關(guān)的'視頻,提高學(xué)生自強(qiáng)不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)?zé)任的意識。通過開展一系列的.誠信感恩教育活動,使同學(xué)們對誠信與感恩有了更深層次的認(rèn)識。

          本次誠信教育系列活動歷時半個月,參與人數(shù)多,覆蓋面廣,活動效果顯著。通過各種形式的宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的誠信和感恩意識,真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍,進(jìn)頭腦,入人心。系列教育活動的成功舉辦,不僅使廣大學(xué)生在參與活動的過程中接受了誠信教育,還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺,也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活,促進(jìn)了校園穩(wěn)定與和諧。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇5

          為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)各項資助政策的充分宣傳和有效落實,20xx年5月―6月,船海學(xué)院認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結(jié)如下:

          1、召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信承諾書”

          學(xué)院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

          一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊中的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定申請”、“繳費、助學(xué)貸款申請及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎助學(xué)金申請”等文件,組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒;

          另一方面,組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信承諾書”,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信承諾書”,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

          2、宣傳國家助學(xué)貸款政策,引導(dǎo)貸款畢業(yè)生“誠信還款”

          為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策,幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),5月份,學(xué)院通過“學(xué)工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式,對國家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說明。同時,學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作,召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會,發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項,對貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解,引導(dǎo)其正確認(rèn)識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。

          3、舉辦“誠信感恩”專題講座

          為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解,學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩,踐行承諾。王老師重點闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導(dǎo)社會文明,發(fā)揚傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進(jìn)個人事業(yè)的`發(fā)展,實現(xiàn)個人的價值。

          4、開展“誠信與讀書相伴”主題活動

          學(xué)院將誠信教育和讀書會系列活動有機(jī)結(jié)合,以中國傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點,5月17日,組織了讀書交流活動,在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育,同時,幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高人文素養(yǎng)。此外,還組織不同年級大學(xué)生開展“我讀的一本書”主題交流活動,撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。

          5、開展形式多樣的義工獻(xiàn)愛心服務(wù)

          為不斷提高義工的社會服務(wù)意識與能力,培育理解與關(guān)愛品質(zhì),樹立社會責(zé)任感,船海學(xué)院組織義工走進(jìn)養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會機(jī)構(gòu)開展了形式多樣的公益服務(wù)活動。如五四青年節(jié)期間,組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復(fù)中心慰問老年人,陪伴他們,幫他們整理內(nèi)務(wù),聽他們講過去的故事,為他們帶去溫暖與快樂;5月10日,組織義工走進(jìn)鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展義工獻(xiàn)愛心主題實踐活動,為身患肺炎的兒童開辦海風(fēng)哥哥課堂,結(jié)合船舶海洋專業(yè),為他們帶去船舶模型,幫助他們學(xué)習(xí)船舶知識,為患病兒童帶去快樂。5月14日,組織義工到鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展“海風(fēng)義行”活動,維持秩序,引導(dǎo)、服務(wù)病人及家屬,幫助他們在自動掛號繳費機(jī)器上正確操作等。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇6

          為加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)揮助學(xué)貸款的教育扶貧作用。西南科技大學(xué)學(xué)子投身實踐,將資助政策傳達(dá)給有需要的人。

          20xx年3月8日資助大使xxx采訪了當(dāng)?shù)馗呷毨зY助學(xué)生xxx,并于同年4月1日采訪了當(dāng)?shù)赝瑯痈呷毨зY助學(xué)生xxx。

          xxx,現(xiàn)就讀于米易中學(xué)高三22班,家中共有四口人,除她外還有母親、繼父、哥哥,父親在她初中的時候因病去世,母親改嫁,現(xiàn)家中來源收入為母親、繼父種田,哥哥是殘疾人,雖然生活較艱難,但她對生活仍然樂觀積極向上,由于她成績不穩(wěn)定,起伏較大,xxx同學(xué)便與她交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,給了她數(shù)理化方面一些建議,同時也鼓勵她心態(tài)不要受疫情影響,同時介紹了學(xué)校的資助政策,消除了她對負(fù)擔(dān)不了大學(xué)費用的顧慮,國家的政策越來越好,貧寒學(xué)子也能圓大學(xué)夢。

          xxx,現(xiàn)就讀于米易中學(xué)高三3班,家中五口人,除父母,還有姐弟兩個,但由于家庭原因,姐姐和弟弟早已輟學(xué),家中只有她一人在讀書,家中收入主要來源為種田,姐姐弟弟便幫忙,供她讀書,她十分自覺,疫情期間在家學(xué)習(xí)方面也絲毫不懈怠,還要幫家里干活,xxx同學(xué)與她交流了不少學(xué)習(xí)方法,還談?wù)摰教钪驹福瑤退齾⒅\參謀,向她介紹了學(xué)校的資助政策,將自己的受資助的情況告訴她,她很期望能成為校友,家訪在歡快的氛圍中結(jié)束。

          通過對以上同學(xué)的家訪獲益匪淺,他們生活艱苦,但他們都有努力學(xué)習(xí),回報感恩給過幫助的人的覺悟,感謝政府出臺的'政策,不僅解決了學(xué)習(xí)生活問題,也間接地解決了因為貧困而產(chǎn)生的自卑等心理問題,感激黨和國家完善的獎助學(xué)金體系,讓無數(shù)貧困學(xué)子有前進(jìn)的動力并堅持到達(dá)勝利的彼岸,懷著感恩的心,勵志人生,肩負(fù)起時代賦予的重任,爭做一名時代新青年,用學(xué)到的知識回報國家和社會,將得到的那份關(guān)愛繼續(xù)傳遞下去。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇7

          為認(rèn)真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函[20xx]1號)、《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(蘇教助中心[20xx]15號)的文件精神,充分發(fā)揮學(xué)院資助育人實效,進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育,提高學(xué)生誠信意識,倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生樹立誠信觀念。機(jī)電工程學(xué)院積極響應(yīng)校學(xué)生工作處號召,于5月開展了資助誠信教育系列活動。

          學(xué)院以“誠信為本,心懷感恩”為主題,面向?qū)W院xx級所有學(xué)生開展誠信教育系列主題活動。

          “20xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認(rèn)暨誠信教育大會”主題座談會

          為保證生源地信用助學(xué)貸款持續(xù)健康發(fā)展,我院在5月11日,認(rèn)真組織20xx屆貸款畢業(yè)生在工科樓C504舉行了以“20xx年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認(rèn)暨誠信教育大會”為主題的座談會。會議由輔導(dǎo)員李梅主持,李梅老師首先宣讀了《關(guān)于印發(fā)20xx年江蘇省生源地信用助學(xué)貸款工作指引》的通知,著重介紹了不按時還款需要承當(dāng)?shù)暮蠊龑?dǎo)學(xué)生合理制定還款計劃,謹(jǐn)記首次還款時間和還款金額,提醒貸款學(xué)生按時還款、珍惜個人征信。之后所有與會人員共同簽訂了《珍惜征信承諾書》,并承諾會按時還款。

          誠信格言征集

          在5月15日到5月25日期間,學(xué)院xx級各班開展積極了誠信格言征集活動,負(fù)責(zé)人員從各班上交的格言中挑選出了優(yōu)秀格言,制成了展板和橫幅,并在南區(qū)籃球場和南區(qū)操場進(jìn)行了誠信宣傳。在宣傳過程中,許多同學(xué)都聞訊趕來,積極參與,活動獲得了同學(xué)們的一致好評。

          誠信自評

          在5月15日到5月25日期間,學(xué)院以“誠信做人”為主題,號召各班級開展“誠信自評”活動。xx級的各班級積極參與,設(shè)計了“誠信自評”欄并且在各個班級間進(jìn)行相互比較。在這期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的、具有特點的作品。這個活動吸引了各個學(xué)院同學(xué)的關(guān)注,引起了強(qiáng)烈的反響。大大普及了注重征信的.重要性,增強(qiáng)了同學(xué)們的誠信觀念,宣揚了社會主義核心價值觀,為構(gòu)建誠實守信的校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。

          “我身邊的誠信”主題采訪

          在5月18日至5月22日期間,學(xué)院采訪人員深入學(xué)生群體,在校園范圍內(nèi)以“我身邊的誠信”為主題進(jìn)行了采訪。通過活動了解到了同學(xué)們身邊中的一些誠信和不誠信的行為,采訪后,進(jìn)行了會議討論,從采訪數(shù)據(jù)中了解到,我校大部分學(xué)生在平時的生活中都恪守誠信,認(rèn)真踐行了社會主義核心價值觀。

          誠信教育主題班會

          在5月21日至5月27日期間,學(xué)院以“做誠信學(xué)生,建誠信班級”為主題,號召學(xué)院各班級開展了主題班會活動。通過班會,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生提高誠信意識,培育誠信品質(zhì),構(gòu)建誠實守信的校園文化。班會上還讓同學(xué)們簽訂了“班級誠信公約”和“誠信考試公約”。同學(xué)們積極參與,各抒己見,班會效果顯著,影響深遠(yuǎn)。

          “誠實守信”主題演講比賽

          在5月23日,我院以“誠實守信”為主題,舉行了關(guān)于誠信的演講比賽。在報名階段,各班同學(xué)積極報名,在比賽中,同學(xué)們熱情洋溢,以“誠實守信”為主題,講述了自己對誠信的理解以及自己身邊的誠信故事,許多演講發(fā)人深省,使同學(xué)們受益匪淺。這場演講比賽進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生提高誠信意識,培育誠信品質(zhì),為構(gòu)建誠實守信的校園文化做出了很好的推動作用。

          通過舉辦此次學(xué)生資助誠信教育主題系列活動,進(jìn)一步為學(xué)院學(xué)生普及了國家資助的相關(guān)政策,加強(qiáng)了受資助學(xué)生的誠信意識和感恩意識,構(gòu)建了誠實守信的校園文化,為學(xué)院資助育人工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇8

          根據(jù)學(xué)前教育政府資助的有關(guān)文件精神,切實做好我園學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的資助工作,確保學(xué)前資助金用到實處,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)前教育的.更好發(fā)展,針對本校的學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

          一、成立學(xué)前資助領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

          組長:

          副組長:

          成員:

          公布領(lǐng)導(dǎo)小組成立文件,分工明確,落實領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)。召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,組織學(xué)習(xí)學(xué)前資助工作的文件精神和資助工作流程等。

          二、落實政策,制定方案,制定實施細(xì)則。

          我園根據(jù)上級要求,我園學(xué)前資助辦公室組織學(xué)前資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員,學(xué)前評議小組成員學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育有關(guān)文件,制定本校的實施方案,實施細(xì)則。

          三、開展學(xué)前教育資助政策宣傳工作。

          我園各班利用張貼海報、宣傳欄、家長會、班級微信群,掌通家園等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。

          四、做好家庭困難幼兒的排查,申請、認(rèn)定工作。

          1、我園進(jìn)行幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查,嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,對資助對象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對象進(jìn)入資助范圍。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行資助流程,符合條件的.進(jìn)行申報;兩名及以上教師進(jìn)行走訪;班級評議小組,學(xué)校評議小組進(jìn)行評議,將評議結(jié)果進(jìn)行公示5個以上工作日。

          3、資助資金發(fā)放:嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)放環(huán)節(jié),利用銀行卡發(fā)放的形式,確保幼兒資助款發(fā)到幼兒家長手中。

          學(xué)前資助工作是我們黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、耐心細(xì)致的做好工作,為改變每個貧困家庭的命運貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇9

          短短的一個月區(qū)團(tuán)委組織實踐“青春留鹽”大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”活動即將結(jié)束,我很快將重新回歸到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中去。這次的社會實踐活動中我學(xué)到了知識,拓寬了眼界,豐富了閱歷,體會到了組織的關(guān)愛,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,和政府為民服務(wù)情懷,同時也增加了我要學(xué)好知識,建設(shè)好家鄉(xiāng),回報政府的信心。

          在實踐期間我積極參與了科室的外勤春節(jié)前的各大餐飲場所防控疫情與食品安全的檢查活動,以及內(nèi)勤裝訂年終案件卷宗等各項工作任務(wù)。在工作中我時刻懷著踏實的學(xué)習(xí)心態(tài)去工作學(xué)習(xí)。通過此次機(jī)會,我領(lǐng)悟到科室的領(lǐng)導(dǎo)傳幫帶的孺子牛的精神,同時也學(xué)到了食品安全的專業(yè)業(yè)務(wù)知識,也更加深刻體會到政府公務(wù)人員為民服務(wù)的情懷。更重要的是學(xué)會了在工作的時候敬畏法律法規(guī),依法辦事,從而才能實現(xiàn)《食品安全法》提出的“四個最嚴(yán)”的要求來保障老百姓舌尖上的安全。

          這次寒假社會實踐,我在科室前輩們的`精心傳授下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了食品安全監(jiān)管的相關(guān)知識。在工作中,了解到了為人民服務(wù),是要沉下身子,親歷親為,加班加點,不計得失。尤其是在我們真心服務(wù)后換來行政相對人的真心對待,這更警醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、報效祖國和人民。同時,也讓我感受到人民群眾的熱情,尤其是在我們真心服務(wù)后換來行政相對人的真心對待,這更增加了我立志要認(rèn)真學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的熱情與意識。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇10

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在鹽南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心的寒假社會實踐已經(jīng)結(jié)束。在這里,我學(xué)到了很多,視野得到了開闊,能力得到了提高,進(jìn)一步豐富了自己的知識、增長了自己的閱歷。此次實習(xí)也讓我有了更多機(jī)會接觸社會、了解社會,積累社會工作經(jīng)驗,對政府單位的工作體系也有了一定的了解。

          我實習(xí)的部門主要負(fù)責(zé)科創(chuàng)項目招引、特色品牌創(chuàng)建、服務(wù)體系升級等工作,對科技創(chuàng)新高地建設(shè)的設(shè)計,以及發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科技、人才、招商、知識產(chǎn)權(quán)、基金等創(chuàng)新資源的作用。我因此也了解了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對一個城市發(fā)展的重要性,科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性,這些都為我以后的學(xué)習(xí)指明了方向。

          在實習(xí)的期間,我跟著部門前輩和在這里工作的名校優(yōu)生后面學(xué)習(xí)了很多,同時參加了“青春留鹽——萬名學(xué)子看家鄉(xiāng)”鹽城大市區(qū)大學(xué)生社會實踐動員部署暨青年代表座談會,認(rèn)識了很多和我一樣的實習(xí)大學(xué)生。我還去了科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園,認(rèn)識到鹽城鹽南科創(chuàng)孵化器無窮的潛力。

          在這里我獲得了巨大提升,無論是對于工作的態(tài)度,還是對為人處世的'方法我都有了一定的提升。董書記總結(jié)儀式上的傾心交談,更是讓我學(xué)會了為人要謙虛,要對生活工作充滿激情,要有一腔熱血勇敢的面對困難。讓我對未來規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識,對未來生活有了更美好的憧憬。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇11

          在今年寒假,我來到了鹽城鹽南高新區(qū)管委會,參與了“萬名學(xué)子看家鄉(xiāng)”主題活動的篩選。在經(jīng)歷了層層選拔后,被成功錄取。以一名實習(xí)生的身份擔(dān)任了高新區(qū)團(tuán)委“新聞宣傳”崗位的工作,在短短一個月的時間里,我對政府以及團(tuán)委的工作有了深刻的認(rèn)識。一個月的時間里,我和團(tuán)區(qū)委前輩們學(xué)習(xí)到了很多策劃、公眾號制作的經(jīng)驗,也讓我得到了很多在學(xué)校里得不到的'寶貴經(jīng)歷。

          此次實習(xí)讓我充分的了解了在政府工作的要求!凹埳系脕斫K覺淺”,作為一名播音專業(yè)的學(xué)生,今后非常有可能從事宣傳方面的工作,在團(tuán)區(qū)委工作讓我更加明白應(yīng)該如何做好宣傳方面的事,而這些東西不親身去經(jīng)歷是很難領(lǐng)悟的。參加政務(wù)實習(xí),除了收獲了各種ppt制作,寫新聞稿,辦公軟件,策劃活動等技能外,更重要的是讓我收獲了如何與各種人相處,以及機(jī)關(guān)單位的嚴(yán)謹(jǐn)度,有時候?qū)懸黄顒痈,我會斟字酌句,因為哪怕是一字之差就可能會?dǎo)致無法挽回的后果。

          同時這次實習(xí)也給了我很大的啟發(fā),引發(fā)了我很多的思考,如何將學(xué)校里所學(xué)的知識在畢業(yè)后合理的運用到工作崗位上,或許是我今后會主要考慮的問題。以上就是我此次實習(xí)的收獲,我還存在很多不足的地方,需要我在今后慢慢的磨練,我會珍惜在學(xué)校的剩余時光,參與各種活動,從而使自己更加全面的提高。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇12

          今年寒假,我懷著在基層崗位上鍛煉自我、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一臂之力的想法,報名了此次實踐活動。我實習(xí)的崗位是團(tuán)區(qū)委的綜合文字,在這個崗位上任職,教會我的不僅是學(xué)以致用,更是專業(yè)精神和認(rèn)真細(xì)致的`工作態(tài)度。

          在此次社會實踐活動中,我參與了“青春留鹽”大學(xué)生社會實踐暨青年代表座談會的新聞稿撰寫工作和走訪掛鉤企業(yè)等活動的拍照任務(wù),同時還配合團(tuán)委工作人員組織了一場大型活動。平時工作中,前輩們教我學(xué)習(xí)了如何編輯微信公眾號以及與我分享了寫新聞稿的經(jīng)驗。我明白了公眾號的編輯和新聞稿的撰寫都要經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨,精益求精,爭取在推送中向大眾呈現(xiàn)最完美的活動總結(jié)。團(tuán)區(qū)委的工作忙碌且充滿意義,也讓我們有機(jī)會參與到組織活動的過程中去,學(xué)習(xí)如何統(tǒng)籌安排、分組合作、總結(jié)活動,這對于我們來說是非常寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

          通過此次在基層的實習(xí),我學(xué)到了許多專業(yè)知識,鍛煉了人際交往能力,堅定了留鹽的決心。當(dāng)然,在實習(xí)中暴露的問題,我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中會逐漸改善,在挫折中成長,同時又在不斷成長中,為鹽城貢獻(xiàn)自己的青春力量。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇13

          “愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就像螢火蟲一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火!边@個是魯迅先生對中國青年說的一段話。

          為了充實寒假里無聊又平淡的生活,我參加了20xx年寒假的“青春留鹽”的`社會實踐活動。工作的地方離家不遠(yuǎn),但要比平常早起才能趕到工作單位?朔卸杈褪菍嵺`活動對我上的第一堂課。

          我所在的部門是鹽南高新區(qū)的市場監(jiān)督管理局的法規(guī)科。部門主要組織起草市場監(jiān)督管理地方性法規(guī)和政府規(guī)章草案,協(xié)調(diào)相關(guān)立法、規(guī)范性文件的合法性審查、備案和清理工作、行政處罰案件的審核和聽證工作。部門發(fā)揮著監(jiān)督規(guī)范市場,維護(hù)市場秩序,保障商品安全的重要作用。辦公室忙碌的工作者,不斷討論著食品安全,商品是否符合市場標(biāo)準(zhǔn)等問題。這讓我明白了這個部門設(shè)立的意義,保障維護(hù)市場秩序,真正的為百姓做事,為人民做事。前輩們也非常和藹親切,就像熟悉的長輩,會耐心地教導(dǎo)我們,給我們留下了深刻的印象。在空閑的時候,我也會補充我的課業(yè)知識,大大提高了我的自學(xué)能力。

          雖然我是個鹽城人,但通過這次實踐活動我才真正的認(rèn)識鹽城一一個蓬勃發(fā)展極具魅力和潛力的現(xiàn)代化城市。從大銅馬、地下商業(yè)街到新弄里科創(chuàng)聚集中心、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園、南海未來城,我們一點點見證了鹽城的發(fā)展,也期待它的進(jìn)一步發(fā)展。

          最后十分感謝鹽南高新區(qū)管委會和鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局給我的這一次寶貴的實習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)到了更多知識和待人處事的道理,認(rèn)識了更廣闊的天地!

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇14

          根據(jù)鹽南高新區(qū)團(tuán)委寒假社會實踐工作安排,我在區(qū)市場監(jiān)管局食品餐飲科實習(xí),負(fù)責(zé)全區(qū)食品經(jīng)營許可的行政許可內(nèi)部流程流轉(zhuǎn)、食品銷售與餐飲服務(wù)項目的食品經(jīng)營許可現(xiàn)場核查協(xié)助、行政執(zhí)法檢查與立案查處的法定書式材料整理。時間雖短,但意義重大,收獲有三:

          1、熟練使用辦公軟件,提升了我負(fù)責(zé)的全區(qū)食品經(jīng)營許可的行政許可內(nèi)部流程流轉(zhuǎn)工作效率。我經(jīng)手流轉(zhuǎn)的行政許可材料達(dá)518件,件件無差錯。在流轉(zhuǎn)工作中,我也了解到食品經(jīng)營許可行政相對人的市場主體類型之多、許可項目之多、從業(yè)人員數(shù)量之多。雖說區(qū)轄面積只有45平方公里,但市場主體活躍度居大市區(qū)之首,也正是樂活鹽南、幸福鹽南的本義。

          2、實地核查大量協(xié)查,讓我負(fù)責(zé)的全區(qū)食品銷售與餐飲服務(wù)項目的食品經(jīng)營許可現(xiàn)場檢查的實踐意義提升頗多。雖只現(xiàn)場協(xié)查56家食品銷售者、78家餐飲服務(wù)提供者,但都是加班加點工作的,沒有正常的上下班時間,尤其是春節(jié)前后,行政相對人想早到開業(yè)經(jīng)營,但不能沒有許可證件,所以我和科室的前輩們加班加點在實地核查現(xiàn)場,不論是亂風(fēng)下雨,不論是天氣嚴(yán)寒,我們騎著自己的.電瓶車,從早上7、8點到晚上的9、10點。前輩們說只有加班加點,也能讓老百姓看到樂享鹽南、福祉鹽南。

          3、行政執(zhí)法檢查與立案查處的法定書式材料的整理,讓我感受到立法的本義是為了維護(hù)法律的秩序,讓違法行為減少,讓守法意識增強(qiáng)。同時,行政執(zhí)法與立案查處的法定書式材料的撰寫是一項嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,比我們在大學(xué)里寫論文更嚴(yán)謹(jǐn)。前輩們說要辦成鐵案,又說人海忙忙,每一次與行政相對人的現(xiàn)場檢查筆錄、詢問筆錄、證據(jù)提取、邏輯關(guān)系因果關(guān)系客觀事實的三性合一等等,無不彰顯著法律的嚴(yán)禁與神圣。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇15

          隨著20xx年正月十五元宵節(jié)的到來,我在鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局的實習(xí)生活即將落下帷幕。在讀研期間,看到師兄師姐們積極備考公務(wù)員相關(guān)的職位,我對公務(wù)員的工作內(nèi)容充滿了好奇。正逢這次寒假,有幸能來到鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局進(jìn)行為期一個月的實習(xí)工作。

          在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我接觸到了維護(hù)消費者權(quán)益的消?撇块T。接觸的第一份工單就讓我印象深刻,原來消費者和商家之間的權(quán)益維護(hù)不是非黑即白,有些消費者也會帶著利益性質(zhì)的舉報和投訴讓我們很為難。平日里我一直作為消費者,在看待維權(quán)問題上一開始也帶著消費者的立場。印象最深的是有一次琴行買琴退費的.處理,消費者親自上門來尋求幫助,甚至帶上了幾十頁的報告來對商家進(jìn)行投訴。站在消費者的立場上,我能感覺到她的無奈和急切。但是作為政府人員,科長的做法顯得十分公平,他告訴我不能站在已有立場上來看待問題,因為我是習(xí)慣了消費者的角度,自己也從沒經(jīng)商過,要學(xué)會跳出自己的立場來看待問題,往往能得到兩全其美的解決效果。

          《實踐論》告訴我:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在實習(xí)之前,我經(jīng)常聽網(wǎng)上說公務(wù)員待遇多么好,工作多么輕松,但是在我經(jīng)歷過公務(wù)員相關(guān)的工作后,我才知道公務(wù)員也是非常辛苦非常忙碌的。通過本次實習(xí),我學(xué)到了在解決問題上,需要跳出已有的局限和立場才能清晰地看待問題。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇16

          為強(qiáng)化義務(wù)教育資助政策宣傳力度,使國家資助政策讓師生、家長深入了解,知黨恩并感恩黨的好政策。9月22日,市第二小學(xué)校開展了“國家教育資助政策宣傳”主題教育活動。

          活動中,學(xué)校師生共同觀看了校園內(nèi)的宣傳欄,信息處為每班發(fā)放了宣傳資料,各班主任在教室里和學(xué)生一起學(xué)習(xí)了資助政策,從中了解到國家資助項目很廣,學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育、高等教育、研究生、碩士生、博士生的高等教育,還有服兵役高等學(xué)校的學(xué)生……資助機(jī)構(gòu)有學(xué)校資助的,有政府資助的,有社會資助的,有國家資助的。九年義務(wù)教育教育免學(xué)雜費、免教科書費,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生寄宿生補助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)生每生每年1000元,初中生每生每年1250元;非寄宿生小學(xué)500元,初中625元。對于對于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,平均資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年2000元,結(jié)合實際在1000—3000元。本專科生(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校生,每生每年8000元。碩士生每生每年2萬元,博士生每生每年3萬元。

          助學(xué)金是幫助家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),而并非是一種面向廣大家庭條件參差不齊的學(xué)生的獎勵方式。

          做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作,能夠讓國家的政策法規(guī)落到實處,真正體現(xiàn)出相關(guān)政策出臺的.意義。

          作為學(xué)校而言,要對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),應(yīng)該秉承公平、公正的態(tài)度去執(zhí)行,對于申請學(xué)生的條件進(jìn)行縝密的調(diào)查,嚴(yán)格把關(guān)各個環(huán)節(jié),要堅持公開、透明,廣泛接受師生、家長和社會監(jiān)督,確保助學(xué)金發(fā)放給真正需要它的人。

          通過活動,同學(xué)們了解了國家的資助政策,有家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)可以申請資助,全體師生一致贊成我們國家的政策非常好,我們要心懷感恩,感謝黨的好政策,同時增強(qiáng)了愛國之心,深深感受到作為一個中國人是非常幸福的。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇17

          為切實做好學(xué)生資助政策的宣傳工作,讓家長、教師及學(xué)生更加全面和深入的'了解學(xué)生資助政策,在全校營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的濃厚氛圍,確保學(xué)生資助政策順利貫徹實施,結(jié)合學(xué)校實際情況,武勝縣金牛小學(xué)于近日開展了資助政策宣傳活動。

          武勝縣金牛小學(xué)召開全體教師會議,對全校教師進(jìn)行學(xué)前資助政策培訓(xùn),向教師們傳達(dá)學(xué)生資助政策精神,就學(xué)生資助的資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)到辦理程序給老師們做了詳細(xì)介紹。

          該校成立學(xué)生資助政策宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定學(xué)生資助政策宣傳方案,利用公示欄、廣播、家校聯(lián)系群、發(fā)放資助政策宣傳明白紙,將學(xué)生資助政策傳播到每一位家長及學(xué)生。

          武勝縣金牛小學(xué)通過一系列宣傳活動的開展,使學(xué)生、家長對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、關(guān)注國家學(xué)生資助政策的良好氛圍。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇18

          學(xué)生資助是中央關(guān)心、社會關(guān)注、群眾關(guān)切的保民生、暖民心工程,是教育脫貧攻堅的重要內(nèi)容,為進(jìn)一步擴(kuò)大社會對學(xué)生資助政策的知曉率,提高群眾對學(xué)生資助政策的滿意率,根據(jù)《淄博市學(xué)生資助管理工作規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校實際情況,博山六中在4月份組織開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動。

          首先學(xué)校利用周一升旗進(jìn)行“學(xué)生資助政策宣傳月”啟動儀式。政教處負(fù)責(zé)人宣讀了“博山區(qū)第六中學(xué)開展2019年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動實施方案”,解讀了各學(xué)段的資助政策,特別是針對初四學(xué)生重點解讀高中階段的資助政策。同時對“學(xué)生資助政策宣傳月”活動提出了具體要求。然后對各班發(fā)放“學(xué)生資助政策宣傳手冊”,要求人手一本,班級利用班會課統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          本次“學(xué)生資助政策宣傳月”的`開展主要大力宣傳新形勢下國家資助政策,加強(qiáng)群眾對各學(xué)段資助政策及各學(xué)段建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策的了解程度。引導(dǎo)全社會關(guān)心、支持、參與教育扶貧,不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇19

          為了更好的做好控輟保學(xué)工作,確保義務(wù)教育階段的孩子有學(xué)上,不因貧困等問題而失學(xué),7月25日達(dá)川區(qū)石橋鎮(zhèn)列寧街小學(xué)開展一系列教育資助宣傳政策活動。

          一是召開專題會議,上午8:30學(xué)校全體在職在編教師在學(xué)校會議室召開教育資助宣傳專題會,會議由學(xué)校書記、校長段玉奎組織召開,首先向全體老師傳達(dá)了區(qū)教科局關(guān)于教育資助宣傳工作的會議精神。強(qiáng)調(diào)此次活動的重要性,最后結(jié)合學(xué)校實際,做好安排部署。

          二是入戶走訪,發(fā)放教育資助宣傳單并張貼好,再對所有家長進(jìn)行教育資助宣傳講解,現(xiàn)在的學(xué)生享受的“三免一補”以及幼兒補助等,幫助家長了解國家政策,做好子女教育工作。

          通過此次活動的'開展,讓所有家庭對教育資助政策有了深刻的理解,所有學(xué)生尤其是貧困家庭的孩子都能感受到國家和黨的溫暖。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇20

          為認(rèn)真貫徹落實國家資助政策,營造該校學(xué)生資助工作的良好氛圍,全面提升學(xué)生、家長及社會各界對國家資助政策的認(rèn)識,9月1日登封市朝陽路小學(xué)南校區(qū)開展“學(xué)生資助政策宣傳”活動。

          為了使家長、學(xué)生熟悉資助政策,學(xué)校利用宣傳欄開辟了資助宣傳展板,張貼宣傳海報,發(fā)放明白卡及時宣傳資助政策。并組織召開學(xué)生資助政策宣傳專題會議,強(qiáng)調(diào)學(xué)生資助的重要性,部署資助宣傳工作,要求具體、明確、到位。讓班主任知曉國家的各項資助政策、學(xué)校的各種資助政策,讓每個班主任都做到“心中有數(shù),應(yīng)助盡助”。班主任通過釘釘,就小學(xué)段的`相關(guān)資助政策、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等內(nèi)容給家長進(jìn)行講解,組織學(xué)生交流,當(dāng)堂解答學(xué)生疑難問題,并動員學(xué)生回家后對家長進(jìn)行資助政策宣傳。讓學(xué)生和家長及時了解相關(guān)政策,并真正受益。

          通過此項活動的開展,向?qū)W生們宣傳和解讀資助政策,把黨的政策宣傳好、落實好,確保讓每一個孩子都能上好學(xué)、不掉隊。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇21

          為了深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)教育宣傳月活動》文件精神,德陽市岷江東路逸夫?qū)W校幼兒園立即行動起來,成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為確;顒拥恼i_展,制定了切實可行的實施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動,掀起學(xué)前教育宣傳活動的熱潮。

          首先,幼兒園利用園所資源,通過安康家園、專題宣傳欄、海報等多種途徑進(jìn)行宣傳,宣傳科學(xué)育兒的內(nèi)容和方法,引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的教育理念。

          其次,召開家長座談會,宣傳游戲在幼兒成長過程中的重要性和幼小銜接中需要注意的問題;組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒游戲指導(dǎo)策略》,并開展《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》大討論活動;結(jié)合“六一”開展親子cosplay舞會、親子快閃以及六一文藝演出等系列活動;幼兒園同時給全園家長發(fā)放“學(xué)前教育宣傳月致家長的一封信”,各班教師們對家長提出的疑問及問題給予現(xiàn)場解答。并向家長闡明游戲在學(xué)前階段對于孩子的.重要性,進(jìn)一步幫助家長樹立正確的游戲幼兒觀,宣傳科學(xué)育兒知識,幫助家長更新時代觀念,遵循幼兒身心發(fā)展的自然規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心和諧健康全面發(fā)展,向幼兒家長宣傳科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園的理念及重要性。

          通過學(xué)前教育宣傳月的開展,相信能幫助教師與家長理解幼兒的真正需要,提升教師的能力,更能加強(qiáng)幼兒園與家長的溝通,實現(xiàn)幼兒園教育與家庭的教育同步。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇22

          為了深入貫徹落實國家資助政策,使國家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,近日,黑里寨趙濟(jì)明幼兒園采取多種措施開展資助政策宣活動。

          首先,園領(lǐng)導(dǎo)組織召開會議,傳達(dá)了學(xué)前教育資助通知,并帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,就學(xué)前教育資助的.指導(dǎo)思想、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)給老師們做了詳細(xì)的介紹;同時要求班主任老師一定摸清幼各班存在的建檔立卡家庭、殘疾幼兒家庭、農(nóng)村低保家庭、特困救助供養(yǎng)家庭等幾種家庭情況,使家庭貧困的孩子受到應(yīng)有的資助。

          要求各班級通過轉(zhuǎn)發(fā)微信群、家園聯(lián)系欄等多種手段向家長們進(jìn)行宣傳,讓每一位家長了解學(xué)前教育資助的項目、對象、標(biāo)準(zhǔn)、辦理流程等。

          通過宣傳活動的開展,使教師對國家學(xué)前教育資助政策有了更加深入的了解。本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實處,讓該項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇23

          為加強(qiáng)資助政策宣傳,普及資助知識,讓每位在校生全面了解我校各項學(xué)生資助政策,我院各班按照學(xué)校相關(guān)要求于本月24、25日開展了資助政策宣傳主題班會

          在這次班會中,各年級輔導(dǎo)員老師向大家規(guī)范地介紹了學(xué)校關(guān)于資助政策的詳細(xì)信息,詳細(xì)講述關(guān)于獎助學(xué)金的申請流程和注意事項,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用各項資助資金等。

          通過這次班會讓每位在校生全面了解我校各項學(xué)生資助政策,以便于同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況正確申請國家助學(xué)貸款、獎助學(xué)金、學(xué)費補償代償、勤工助學(xué)等。使同學(xué)們在受到資助的'同時,也加強(qiáng)了對他們的誠信教育、感恩教育和社會責(zé)任感教育。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇24

          為加大大學(xué)生教育資助政策宣傳力度,普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助知識,使我院20xx級新生進(jìn)一步深入了解國家教育資助政策,9月29日,我院學(xué)工辦在新生中組織各班開展“國家資助政策宣傳”主題班會活動。

          主題班會先由權(quán)益部部長向全體學(xué)生宣讀國家頒布的的大學(xué)生資助政策體系宣傳冊內(nèi)容,然后由班主任就本學(xué)段和下一學(xué)段的.相關(guān)資助政策、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等內(nèi)容組織學(xué)生交流,當(dāng)堂解答學(xué)生疑難問題,并動員學(xué)生回家后對家長進(jìn)行資助政策宣傳。

          此次主題班會活動,旨在通過學(xué)生的學(xué)習(xí)與宣傳,加大教育資助精準(zhǔn)扶貧宣傳的力度,讓黨和國家的教育惠民政策得到更深入的宣傳,提升資助政策的知曉率,特別要讓受資助的學(xué)生、家長能準(zhǔn)確了解享受的資助政策和資助的金額。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇25

          為認(rèn)真貫徹大學(xué)生國家資助政策,推進(jìn)我院學(xué)生資助工作的順利開展,于4月15日-4月25日在我院登封校區(qū)組織了一次20xx級新生資助政策宣講活動。

          本次活動以班級主題班會的`形式開展。在班會期間,班級輔導(dǎo)員根據(jù)國家相關(guān)資助政策,結(jié)合我院實際情況,帶領(lǐng)同學(xué)們集中學(xué)習(xí)了我省高校資助政策體系。并學(xué)習(xí)了《鄭州大學(xué)體育學(xué)院學(xué)生管理手冊》中關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的相關(guān)文件,如《鄭州大學(xué)體育學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》、《鄭州大學(xué)體育學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法》等。

          通過本次主題班會,20xx級新生們了解了學(xué)生資助體系和資金來源、資助對象、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定等內(nèi)容,深刻感受到黨和國家對大學(xué)生的關(guān)心和幫助,讓同學(xué)們尤其是家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)會自立自強(qiáng),健康成長成才。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇26

          為加大資助政策的宣傳力度,普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助知識,使學(xué)生進(jìn)一步深入了解國家教育資助政策,4月22日,博山區(qū)城東中心學(xué)校組織開展了“學(xué)生資助政策宣傳”主題班會活動。

          各班積極組織,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)生資助政策宣傳手冊》和《淄博市學(xué)生資助管理工作規(guī)范》中義務(wù)段內(nèi)容,班主任對資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn),資助流程也進(jìn)行了一一講解。

          此次活動,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全面了解了國家資助政策,有效宣傳資助工作理念與資助工作流程,充分體現(xiàn)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生關(guān)懷的同時也將進(jìn)一步推動資助工作的`規(guī)范化發(fā)展。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇27

          為了進(jìn)一步加大學(xué)生資助工作宣傳力度,鞏固提升脫貧攻堅學(xué)生資助成果,助力鄉(xiāng)村教育振興,同時充分發(fā)揮獲國家獎助學(xué)金及其他各項資助政策受資助學(xué)生的積極性。9月14日冷水灘區(qū)濱江小學(xué)開展學(xué)生資助政策宣傳主題班會活動。

          在資助政策主題班會課上,教師們就資助政策的指導(dǎo)思想、享受對象、辦理流程、資金發(fā)放等幾個方面進(jìn)行宣傳講解。學(xué)生們在聽了老師的講解后都積極踴躍地舉手提出自己的`想法,使得班會活動氣氛達(dá)到一個高潮。

          通過學(xué)習(xí),學(xué)生們知道了“國家不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。老師還請學(xué)生們向家人、鄰居、親戚朋友宣傳,讓身邊困難家庭學(xué)生看到希望,感受到政府的溫暖,解決他們以后求學(xué)的憂患,使他們對自己未來的求學(xué)之路充滿信心。

          大學(xué)生資助宣傳活動總結(jié) 篇28

          為進(jìn)一步加強(qiáng)教育資助政策的宣傳,營造良好資助氛圍,讓學(xué)生全面了解義務(wù)教育階段的各項資助政策。2月28日,受降路小學(xué)組織各班召開了學(xué)生資助政策宣傳主題班會。

          班會上,班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看了國家資助政策宣傳短視頻,詳細(xì)講解了義務(wù)教育階段的資助政策、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、申請條件、資助程序等內(nèi)容。接著,班主任組織學(xué)生交流,耐心解答學(xué)生疑難問題,并動員學(xué)生回家后對家長進(jìn)行資助政策宣傳,進(jìn)一步落實資助政策人人知曉的.精神,實現(xiàn)"不讓一名學(xué)生因家庭困難而失學(xué)"的目標(biāo)。

          最后,班主任結(jié)合汶川地震、新冠肺炎疫情發(fā)生、鄭州水災(zāi)等事件,引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識到,災(zāi)難面前祖國會給我們無私的幫助,祖國是我們堅強(qiáng)的后盾。從而教育學(xué)生要增強(qiáng)自強(qiáng)、感恩的意識,從小樹立志向,以勤懇的態(tài)度努力充實自己,好好學(xué)習(xí),用自己的成長在未來報答社會,報效國家。

          本次活動,使黨和國家的教育惠民政策得到更深入的宣傳,提升了資助政策的知曉率,增強(qiáng)了學(xué)生自身的社會責(zé)任感和使命感,確保了國家資助政策順利實施和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

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