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防踩踏教育活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的防踩踏教育活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
防踩踏教育活動總結(jié)1
為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)預(yù)防踩踏的安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，xxx幼兒園于xx月xx日開展“應(yīng)急逃生疏散演練”活動。
為確保演練的快速有序、有實效，演練前，幼兒園組織召開了“應(yīng)急逃生疏散演練”布置會，對逃生疏散路線、人員分工以及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進行了詳細(xì)的.安排，確保本次演練的安全性和教育性。各班教師結(jié)合幼兒年齡特點，以圖片、視頻、情景表演等多種形式引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，針對樓梯、走廊等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開了防踩踏安全教育。
上午十點，隨著警報聲響起，防踩踏逃生演練實踐正式開啟。正在教室開展一日常規(guī)活動的師幼迅速進入緊急疏散狀態(tài)，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過程中各樓梯口的疏導(dǎo)人員，協(xié)助引導(dǎo)幼兒安全撤離，避免出現(xiàn)推搡、擁擠、搶道等行為，幼兒到達(dá)安全場地后，老師快速整隊、核查人數(shù)，上報負(fù)責(zé)人。三分鐘內(nèi)，全園師生安全有序完成演練操作。
演練結(jié)束后，xxx園長對進行了總結(jié)，充分肯定了師生在遇到緊急情況時的應(yīng)變能力和自我保護能力，對幼兒從容不慌，井然有序的表現(xiàn)進行表揚，同時對細(xì)節(jié)問題進行了補充細(xì)化，要求師生在日常學(xué)習(xí)生活中要把安全放在第一位，多學(xué)習(xí)安全知識，增強自我保護能力。
防踩踏教育活動總結(jié)2
為增強師生的防震防踩踏安全意識，提高師生自護自救應(yīng)急逃生能力，XX月XX日上午大課間XXX鎮(zhèn)中學(xué)舉行了防震防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前，安全科制定了詳細(xì)的`防震防踩踏應(yīng)急疏散演練方案。9點40分，班主任準(zhǔn)時到各班進行防震避震知識指導(dǎo)和要求，對演練作了詳盡的安排和指導(dǎo)，確保學(xué)生演練的安全。9點45分校園內(nèi)突然響起警報聲，班主任指導(dǎo)學(xué)生迅速避震；第二次警報響起，各值班教師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)學(xué)生快速撤離，撤離中指導(dǎo)學(xué)生用一手捂頭，一手扶樓梯，沿著學(xué)校指定逃生路線，有秩序地疏散到學(xué)校操場的安全地帶。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)高校長對演練作了總結(jié)，整個過程緊張有序，實用性強，收到了預(yù)期效果。
通過演練，進一步加強了師生防震防踩踏自救的能力，確保了廣大師生的安全。
防踩踏教育活動總結(jié)3
為了進一步加強幼兒園安全管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，增強全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，我園于11月1日上午開展防踩踏安全疏散演練活動。
前期準(zhǔn)備，全面部署
為確保演練的快速有效，在演練前，我園制定了全面細(xì)致的演練方案，明確了各崗位的`人員安排、疏散路線以及演練的具體要求。
各班教師通過圖片、視頻和情景模擬等多種形式，對幼兒進行預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生，提高安全意識和防范能力。
有序撤離
上午10點，隨著警報聲響起，防踩踏安全演練活動正式開啟。正在教室開展活動的師生，立即進入緊急疏散狀態(tài)，迅速而有序地從教學(xué)樓撤離到操場。
演練總結(jié)
最后，xxx老師對應(yīng)急疏散演練進行總結(jié)，并與幼兒一起討論：“什么是踩踏？”“發(fā)生踩踏事件會怎么樣？”以及“遇到踩踏事件我們要如何保護自己？”等問題，讓幼兒事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時的應(yīng)對方法。
防踩踏教育活動總結(jié)4
為進一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生應(yīng)急安全意識，普及防踩踏常識，提高自救防范能力，9月16日上午，XX中學(xué)開展了20xx秋季防踩踏安全疏散應(yīng)急演練活動。
演練前，學(xué)校召開了全體班主任會議，會上，楊立欣校長帶領(lǐng)各班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練方案。會后，班主任對各班同學(xué)從發(fā)生災(zāi)害怎么辦到如何快速安全逃生及逃生注意事項進行了詳細(xì)周密的教育培訓(xùn)。
上午第二節(jié)課臨近結(jié)束，一陣急促的警報聲拉開了安全疏散演練活動的帷幕，聽到警報聲，各班班主任及教官帶領(lǐng)學(xué)生沿著規(guī)定的疏散樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班班長清點人數(shù)，層層向上匯報。整個疏散演練做到了快速、有序、安全，取得較為理想的演練效果。
學(xué)生疏散集結(jié)后，學(xué)校政教處XXX主任對本次的演練進行了簡單總結(jié)。
通過這次消防演練活動，進一步強化了師生的`安全意識，大大增強了廣大師生的自護自救技能，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為構(gòu)建平安和諧的韓中校園環(huán)境夯實了基礎(chǔ)。
防踩踏教育活動總結(jié)5
安全工作一直以來都是幼兒園工作中的重中之重，為了預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全園師生的應(yīng)急應(yīng)變能力，11月1日，xxx幼兒園組織全園教職工和幼兒進行了一次預(yù)防幼兒擁擠踩踏疏散演練活動。
演練開始前，各班組織開展防踩踏安全教育主題課，老師們對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。老師告訴孩子如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走，告訴后面小朋友不推不擠。自己不慎摔倒時，要學(xué)會自我保護的動作，要設(shè)法靠近墻壁雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，用手指、背部和雙腿保護最脆弱的部位。
演練開始，警報響起，各班師生迅速從安全通道有序撤離。演練中，幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點，幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，整體撤離隊伍達(dá)到了靜、齊、快的良好效果。
通過本次演練活動，不僅讓幼兒了解到更多的防踩踏自我保護知識，也培養(yǎng)了幼兒臨危不恐慌、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的`自我保護意識和能力。下一步，xxx幼兒園將繼續(xù)加強安全管理和安全教育工作，不斷提高全園師生的安全意識和在突發(fā)事件中的處置應(yīng)對能力，為幼兒營造一個平安、和諧、安全的成長環(huán)境。
防踩踏教育活動總結(jié)6
為增強全體師生的安全意識，提高全體師生在緊急情況下安全避險，迅速撤離的能力，預(yù)防和避免學(xué)生上下樓梯和緊急情況下出現(xiàn)踩踏事故的.發(fā)生，10月31日上午8時，我校開展了“生命至上安全第一”防踩踏安全教育疏散演練。
在演練過程中，同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真，遵守紀(jì)律，聽從指揮，安靜、安全、有序、迅速地撤離到指定地點，年級組長、班主任和各崗位的領(lǐng)導(dǎo)和教師們保障有力，組織到位，保證了這次演練的成功，此次演練用時58秒，10個班級五百余人做到了安全有序，達(dá)到了預(yù)期目的。
演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校安全關(guān)系到社會穩(wěn)定，關(guān)系到家庭的幸福與安寧，關(guān)系到學(xué)生的健康成長。我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實養(yǎng)成教育，切實把安全教育工作放在首位，使安全工作常規(guī)化、制度化，使安全管理常態(tài)化、規(guī)范化，保證了校園的安全和諧。
防踩踏教育活動總結(jié)7
為提高學(xué)校師生處理突發(fā)性事件的能力，增強學(xué)生的自我保護意識，預(yù)防校園安全事故的發(fā)生，10月27日上午，相公中學(xué)進行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
XXX副校長宣布防踩踏應(yīng)急疏散演練開始。
此次演練按預(yù)案進行，9點36分，各班接到警情信號，任課老師對學(xué)生進行緊急避險教育。9點40分，警報聲響起，各班迅速組織學(xué)生從教學(xué)樓按規(guī)定路線撤離到空曠地帶。同學(xué)們在人多擁擠的樓道，都能做到沉著冷靜不慌張，服從指揮不搶先。整個演練活動井然有序，隨后各班班主任及時清點了人數(shù)，并層層向上匯報。
本次演練提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，增強了師生的安全意識，學(xué)會了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的.能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目的。今后學(xué)校將不斷細(xì)化各項工作，使之形成安全教育活動體系，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長保駕護航。
集合完畢后，學(xué)校黨支部書記、校長XXX對本次疏散演練進行了總結(jié)，他強調(diào)，剛才的疏散安全演練相關(guān)老師組織到位，保障有力，全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時1分鐘，全體同學(xué)全部按照預(yù)訂的疏散路線，緊張有序的從教室撤離到空曠地帶，沒有發(fā)生任何擁擠和踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了全體師生的緊急避險安全意識，還提高了廣大師生遇到緊急情況下的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。
當(dāng)然，在演練中也存在一些問題，如：有的同學(xué)態(tài)度不嚴(yán)肅，覺著好玩，嘻笑打鬧；有的同學(xué)躲避的姿勢不正確，還有的同學(xué)在撤離中行動緩慢等等。同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是在保命，每個人都不能把自己的生命當(dāng)兒戲。居安思危，一旦遇到緊急突發(fā)事件發(fā)生，我們平時的演練就會發(fā)生作用，關(guān)鍵時候能迅速逃生自救。希望各班回去之后展開討論，強化安全意識，珍愛生命意識！
最后，XXX告誡同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價。生命是1，其他都是1后面的零，1沒有了，后面的零再多都沒有意義。安全工作不僅僅是消防，生活中涉及到的安全因素很多，還有交通安全，用電安全，防溺水安全，防高空墜落安全，體育活動中的安全，還有同學(xué)間追逐打鬧也存在著安全隱患。所以要求同學(xué)們，無論在何時何地，在干什么，都要心系安全，注意安全，確保安全！
防踩踏教育活動總結(jié)8
“自身安全事事小心，校園安全人人上心�！睘榱朔乐箻堑啦忍な录l(fā)生，檢驗全校教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，確保在緊急情況來臨時，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，最大限度保障師生在校生命安全，9月20日，XXX縣XXX鎮(zhèn)中學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急演練活動。
演練前，XXX鎮(zhèn)中學(xué)政教處制定了詳細(xì)周密的演練方案，明確責(zé)任，細(xì)化分工，確定全校師生撤離路線。下發(fā)防踩踏疏散文件到各班，班主任對學(xué)生進行預(yù)防踩踏事故的安全知識教育，教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件的應(yīng)對方法及疏散路線。
警報響起，演練開始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓，按照既定路線進行疏散，全體學(xué)生在班主任和教師指揮員的帶領(lǐng)下，有序撤離至操場或籃球場安全地帶，各班及時清點人數(shù)。
演練結(jié)束后，政教處劉超主任做活動總結(jié)。對此次防踩踏應(yīng)急疏散活動成果進行肯定，并強調(diào)在今后的.上下樓過程中，學(xué)生需按照疏散路線行走，讓疏散路線牢記于心，杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動使全體師生掌握了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點，演練中同學(xué)們增強了安全意識和自我防護能力，為保證校園安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
防踩踏教育活動總結(jié)9
XX月XX日下午班會課時間，XXX鎮(zhèn)初級中學(xué)組織全體師生參與了防踩踏防擁擠應(yīng)急疏散演練。本次演練共兩個科目：1。樓梯防踩踏；2。應(yīng)急疏散。演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震，相繼進行師生避險和緊急疏散演練。
本次演練活動學(xué)校設(shè)立了組織機構(gòu)明確了職責(zé)分工，應(yīng)急疏散演練指揮部下設(shè)1。組織協(xié)調(diào)2。宣傳報道3。疏散引導(dǎo)4。搶險救護5。后勤保障共五個小組，各小組分工協(xié)作、積極配合，確保演練活動安全高效，達(dá)到預(yù)定目的。
下午4點10分各班班主任對學(xué)生進行演練相關(guān)要求及知識培訓(xùn)后演練活動按照既定程序正式開始。
1、廣播播放警報聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束，全校師生立即向操場疏散”（反復(fù)）。
2、在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩列縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。
3、老師迅速到達(dá)隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。
4、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按三路縱隊蹲下，班主任及時清點并向組織協(xié)調(diào)組上報本班人員情況。
本次演練提升了學(xué)校應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化了師生安全意識和應(yīng)急避險及疏散能力，培養(yǎng)了學(xué)生終身受益的'應(yīng)急行為習(xí)慣。
防踩踏教育活動總結(jié)10
安全是幼兒園的生命線。為進一步增強全園師幼的安全防范意識，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，xx月xx日，xxx市實驗幼兒園進行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前，各班教師通過PPT、圖片、視頻等形式讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強調(diào)消防及防踩踏逃生演練的注意事項，詳細(xì)講解了撤離方向、逃生路線、撤離集合區(qū)域，為快速、有序、安全撤離做了充分的準(zhǔn)備，并且我們邀請了家長助教團們?yōu)楸敬位顒舆M行助力保護孩子們的安全。
隨著警報響起，安全逃生演練正式開始。各樓層指定負(fù)責(zé)人員立即到達(dá)指定崗位，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，按指定路線向空曠的操場撤離，整個過程井然有序。
集合后，各班級及時清點人數(shù)，總指揮對這次預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練情況作總結(jié)和反思。整個活動井然有序，孩子們在人多擁擠的樓道和遇到突發(fā)事件，都能做到沉著冷靜不慌張、文明有序靠邊行，服從指揮不搶先，為后續(xù)開展應(yīng)急疏散演練活動積累了寶貴經(jīng)驗。隨后家長助教團們?yōu)橛變悍职l(fā)了“安全小衛(wèi)士”勛章。
防踩踏演練活動的開展，幫助孩子們形成了自我保護的意識，學(xué)會自覺遠(yuǎn)離人群密集的'地方并初步掌握了必備的自救能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。未來，我們將繼續(xù)在日�；顒又袝r時處處滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動，讓每一位幼兒安全、快樂、健康成長！
防踩踏教育活動總結(jié)11
為增強幼兒園應(yīng)急疏散能力，預(yù)防幼兒擁擠、踩踏事故發(fā)生，xx月xx日上午，xxx區(qū)xxx碧桂園幼兒園組織開展防踩踏安全疏散演練。
上午10點整，伴隨警報聲響起，孩子們在教師的指引下，迅速整隊，按照班級順序，由指定路線從教室內(nèi)向教學(xué)樓外空曠場地撤離。在撤離過程中，孩子們沉著冷靜，不慌不忙，能夠做到文明禮貌靠右行，服從指揮不搶先，即便在相對擁擠的樓道內(nèi)也能井然有序，安全通過。到達(dá)空曠場地后，各班教師迅速引導(dǎo)孩子在指定區(qū)域集中，同時清點人數(shù)，檢查是否有孩子遺漏在教學(xué)樓內(nèi)。整個疏散過程用時3分16秒，全程安全高效，有條不紊。
演練結(jié)束后，園長xxx總結(jié)了演練中出現(xiàn)的.一些問題，并提出整改意見，在現(xiàn)場就“踩踏事件”發(fā)生后的應(yīng)急處理流程進行了模擬，同時教導(dǎo)幼兒上下樓梯要靠右走，不能擁擠，有人摔倒要立即停止前進，行進過程中切忌彎腰撿鞋或系鞋帶。
通過組織本次防踩踏安全疏散演練活動，增強了廣大師生安全意識，提高了廣大師生突發(fā)事件應(yīng)對處置能力，培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。
防踩踏教育活動總結(jié)12
為進一步增強全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的.程序和路線，確保在緊急情況來臨時，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，XX月XX日下午，XXX中心初中開展了防踩踏應(yīng)急演練活動。
警報響起，演練開始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預(yù)案，全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至樓前空地安全地帶，各班及時清點人數(shù)。
演練結(jié)束后，X校長做了總結(jié)講話。X校長對全體學(xué)生進行校園踩踏事故警示教育；同時強調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯，也存在于校園的各個地方，需要大家時時處處遵守學(xué)校紀(jì)律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學(xué)生要嚴(yán)格按規(guī)定路線行走，在指定地點活動，杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動使全校師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點，演練中同學(xué)們增強了安全意識和自我防護能力，為保證校園安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
防踩踏教育活動總結(jié)13
為全面提高師生對地震、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，避免校園踩踏事故的發(fā)生，增強安全防范意識，創(chuàng)建平安和諧校園。近日，XXX區(qū)XXX初中舉行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，德育處制定了詳細(xì)的'演練預(yù)案，明確了演練程序和每位教師的職責(zé)及安全注意事項，要求全體師生高度重視演練活動。各班主任根據(jù)學(xué)校演練方案，提前對學(xué)生進行疏散路線、逃生方法、安全紀(jì)律等方面的教育。
演練活動隨著警報聲的響起正式開始，各班主任、各樓層負(fù)責(zé)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置，迅速組織學(xué)生按照指定疏散路線，快速有序疏散撤離到操場，各班班長快速清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮上報人數(shù)，全過程僅用時3分28秒。整個演練過程緊張有序，沒有發(fā)生推搡、擁擠等現(xiàn)象。
最后，副校長XXX對本次演練進行了總結(jié)，指出演練過程中存在的不足之處，并就防踩踏疏散演練的安全注意事項做了詳細(xì)要求。
防踩踏教育活動總結(jié)14
10點40分，一陣急驟的警報聲響起，總指揮宣布應(yīng)急疏散演練開始，班主任迅速組織學(xué)生按路線有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，指導(dǎo)教師有條不紊地疏散學(xué)生并對學(xué)生適時進行心理疏導(dǎo)，全體學(xué)生在教師的指揮下有序撤離。疏散完畢，各班主任老師馬上集合隊伍，清點人數(shù)，上報學(xué)校總指揮。
演練結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行點評總結(jié)，對活動成功地開展表示肯定，也對本次活動出現(xiàn)的問題進行指正：希望每一位師生都要重視每一次安全演練，要提高安全意識，具備安全自救能力，要在思想上、行動上重視安全，不但自己重視安全，學(xué)習(xí)安全知識，還要向家人宣傳安全知識，真正做到關(guān)注安全，珍愛生命！
本次演練培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的.品德，同時也提高了突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助的能力，達(dá)到了預(yù)期目的。
防踩踏教育活動總結(jié)15
為進一步增強幼兒的安全防患意識，提高幼兒應(yīng)急逃生本領(lǐng)，最大限度避免突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。近日，xxx實驗幼兒園開展了防踩踏安全演練活動。
為確保演練有序、安全進行，園區(qū)安全負(fù)責(zé)人召開“防踩踏事故”安全演練專題會議，從行走路線、人員分工及工作職責(zé)等做了具體部署，并一再強調(diào)在確保演練活動的規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上，首先一定要注意幼兒的安全。演練前，各班老師對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育，幫助幼兒了解發(fā)生擁擠踩踏事故的原因、發(fā)生踩踏事故的后果，并講述幼兒學(xué)習(xí)踩踏事故發(fā)生時的.應(yīng)對方法。演練正式開始，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，安全有序地走過了容易發(fā)生踩踏事故的樓道等地段。到達(dá)安全地點后，各班老師第一時間清點本班幼兒人數(shù)，確保不漏掉一個人。
演練后，各園區(qū)安全負(fù)責(zé)人對本次防踩踏演練進行總結(jié)，并通過提問加深孩子們對預(yù)防踩踏安全知識的鞏固。通過本次防踩踏演練的開展，增強了全體師幼應(yīng)對突發(fā)事件的逃生能力，切實提高了幼兒園安全逃生演練工作的時效性。
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