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      1. 社團的活動總結

        時間:2022-10-18 11:28:15 活動總結 我要投稿

        關于社團的活動總結范文通用

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的關于社團的活動總結范文通用,希望對大家有所幫助。

        關于社團的活動總結范文通用

        關于社團的活動總結范文通用1

          本學期的象棋社團教學工作已經(jīng)結束,這學期我積極運用賞識教育的理念,對學生充滿信任、尊重、理解、激勵,結合中國象棋的教學特點,積極讓學生在成功獲得快樂,現(xiàn)對這一學期的工作總結如下:

          一、充分發(fā)揮

          中國象棋能發(fā)展學生抽象思維的特點,培養(yǎng)學生的自學能力及思維能力,象棋社團的學習主要以學生的自主練習、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學生學會思維做基礎的。正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎的學生為一組,學棋時間短的學生為一組,這樣更易于學生掌握不同層次的知識,進行不同層次的教學,基礎較好的同學的主要教學內容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰(zhàn)為主,學習時間短的主要學習棋子的功能與走法、勝負和判定及基本殘局。在學習的過程中我們充分發(fā)揮學生的主動性,比如:在學習棋子的功能與走法時,我們指定要學的內容,然后讓學生自己去實踐、去體會、最后老師與學生共同總結。經(jīng)過幾個月的學習與活動,發(fā)現(xiàn)學生學習效果非常好,而且培養(yǎng)了學生的自學和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學生的思維。

          二、我們社團開展的競賽活動,為了檢驗學生在象棋社團的學習情況

          我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學完基礎知識后,舉行了小組內部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學生學習象棋、鍛煉思維的積極性,F(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。

          三、本學期社團活動中存在的不足:

          1、我自身的理論水平還要進一步提高和加強,教育教學的方法也有待提高。

          2、象棋社團的管理方面還需要加強。

          四、下一步的工作打算:

          1、繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學生的素質。

          2、象棋社團的管理要做的再細、再認真一些。

          總之,本期的象棋社團教學基本完成了任務,但在星期教學中還有一定的問題,希望以后的象棋教學中不斷總結,不斷學習其他好的象棋教學經(jīng)驗來充實自己,在來年的象棋教學中做的更好。最后希望我們在新的學期共同進步!共同努力!

        關于社團的活動總結范文通用2

          為豐富校園文化生活,提高校園文化品位,提升當代大學生的整體素質,展現(xiàn)當代大學生的青春風采。在鄭州大學第三屆社團文化節(jié)到來之際,鄭州大學演講協(xié)會于X月X日在二期泊月長廊舉行了“喜迎社團文化節(jié),即興演講展風采”活動。

          本次活動采取在會員中征集題目,現(xiàn)場報名,賽中提前五分鐘抽取題目,五分鐘準備構思,五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨特,形式新穎,報名參賽者絡繹不絕。演講協(xié)會各部門干事共同安排了比賽現(xiàn)場。演協(xié)干事黃通,朱穎娜擔任主持人,社團聯(lián)合會興趣愛好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負責人擔任了本次比賽的評委。

          比賽當日,驕陽似火,但比賽選手的演講更是熱烈精彩,博得了觀眾的陣陣掌聲,真可謂各抒己見,博采眾長。因為演講題目貼近當代大學生的實際生活,與我們的未來,事業(yè),情感,生活,精神風貌息息相關,更是吸引了眾多人的目光。值得關注的是,校外學生也積極加入了即興演講的行列,將自己的感情抒發(fā)得淋漓盡致。更讓人想不到的是,一位小朋友也被賽場上燃燒的激情所感染,用她那滲透著純真和靈動的聲音,向大家展開了一幅寫滿美好和希望的畫卷。

          本次活動由共青團鄭州大學委員會及鄭州大學社團聯(lián)合會主辦,演講協(xié)會承辦,也是演講協(xié)會為迎接社團文化節(jié)推出的主要活動。它不僅在很大程度上體現(xiàn)了我校學生積極向上的風貌和適應社會,自我推銷的能力,而且展示了演講協(xié)會作為最早成立的社團之一所具有的真正的實力。它更是我們演協(xié)人以實際行動踐行著演協(xié)的承諾。這次活動之所以取得較大成功,主要歸結于:

          一、演講協(xié)會主要負責人對工作的合理安排。條理,清晰,細致地將活動的每個環(huán)節(jié)責任到人,保證各項工作的順利進行。

          二、演講協(xié)會各部門間的有效的配合。無論是策劃部,宣傳部還是外聯(lián)部都盡職盡責的完成任務,尤其是外聯(lián)部更是第一時間為這次活動的成功舉辦,提供了必不可少的資金支持。

          三、演講協(xié)會本著“為大家創(chuàng)造平臺,優(yōu)秀你我他”的宗旨進行宣傳組織活動,積極努力地把各項工作落到實處。

          四、演講協(xié)會工作人員工作積極性高,主動性強,有高度的責任心。在炎炎的烈日下為活動作準備工作,絲毫不言辛苦與勞碌。

        關于社團的活動總結范文通用3

          為了進一步引導學生正確面對豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長,讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋,我們結合教研室的精神,立足于本校實際,開展課外閱讀活動,具體做法如下:

          一、領導到位全員參與

          一個健全的組織機構,是一個計劃得以實施的有力保障。為了確保學生閱讀活動的有力開展和順利地進行,我們制定了相應的課外閱讀活動計劃,我班在計劃方案的引領下,結合班級的實際情況,也形成了班級閱讀活動計劃,有效地促進閱讀活動的順利進行。

          二、豐富閱讀提高興趣

          興趣是學習的先導,是需求的動力,只有培養(yǎng)了學生課外閱讀興趣,學生才會將老師的“要我讀”轉化為自主尋求的“我要讀”。學生有了課外閱讀機會,從中獲得信息,得到閱讀滿足,產(chǎn)生愉快的情感體驗,得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。

          1、從課內向課外延伸

          許多作家、名人都說:“多數(shù)語文水平較好的學生,你要問他的經(jīng)驗,異口同聲說是得益于課外!本窒拊谡n堂上的語文學習是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學的做法比喻成“課內的芝麻弄成西瓜,課外的西瓜一個沒有抓。”課內閱讀與課外閱讀之間是相互補充的,教師應該大膽引領學生拋開“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓寬學習的范圍。

          2、“放任自流”任其讀

          要進一步強化學生“讀”的意識,開展豐富多彩行之有效的活動有助于學生自愿、自覺地跨進浩翰的書海,但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄,在書中看畫練習,寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強迫性的要求,很容易對讀書產(chǎn)生厭倦情緒,讀之無味,還可能會打消讀書的念頭,無興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學生閱讀的自由非常有必要。愛美之心,人皆有之,小學生也不例外,當他們自由充分閱讀以后,我們應該給孩子們提供展示自我風采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓練中,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了,知識豐富了。

          三、營造氛圍彌漫書香

          從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀環(huán)境。來自不同背景的孩子,他們的閱讀興趣差異比較大,知識分子家庭的孩子,幼兒時,詞語積累多,閱讀興趣大;非知識分子家庭的孩子這方面的能力相對較低。校園環(huán)境和班級環(huán)境對孩子的閱讀影響比較大,學校、班級重視了孩子閱讀,那么,孩子就會更加熱愛閱讀?梢姡⒆邮欠衲軌蝠B(yǎng)成良好的閱讀習慣與閱讀環(huán)境息息相關。

          但由于條件限制,我們手中的圖書,遠遠不能滿足學生大量的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍,我們班建立了一個較為完善的圖書角,因為班級是學生學習、交流、閱讀的主陣地。倡議同學們“為班級獻上一、二本書”的活動。我們提倡生生互動,學生把看過的書互相調換閱讀;班班互動,同年段班級圖書角的圖書定期交流,橫向交流,資源共享。

        關于社團的活動總結范文通用4

          “生命在于鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發(fā)展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結如下。

          一、基本情況分析

          同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質,成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期籃球活動教學計劃。

          二、教學目標

          1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。

          2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。

          3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

          4、增強學生身體素質的同時,鍛煉學生的心理素質,使學生的身心協(xié)調發(fā)展。

          5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協(xié)調能力。

          三、任務完成情況

          本學期的籃球社團興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

          四、主要經(jīng)驗和體會

          實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

          五、存在問題

          學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。

          六、改進措施

          1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的參與。

          2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。

          3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。

          4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。

          5、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。

          通過一年來的籃球體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的'健康發(fā)展,打下良好的基礎。

        關于社團的活動總結范文通用5

          本學期參加社團共40名學生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。現(xiàn)將一學期的活動具體總結如下:

          一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力

          本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

          二、在繪畫教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)

          在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

          三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面

          在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

          四、加強教學中師生的雙邊關系

          既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。

          本學期社團收獲是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學生榮獲校第六屆藝術節(jié)比賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位學生分別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

        關于社團的活動總結范文通用6

          本學期,在校團委和指導老師的帶領下,我們文藝部基本完成了學期初的安排,按時完成領導老師交給的任務,各項工作有條不紊的進行,并受到同學們的一致好評。在本學期,我們還積極協(xié)助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,并且積極的監(jiān)督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現(xiàn)的問題,并且提出意見,F(xiàn)將本學期活動總結介紹下:

          1、本學期初我們積極的為協(xié)會注冊,為新成立的協(xié)會介紹學生社團聯(lián)合會的章程以及工作,為他們解答問題,并且及時的注銷經(jīng)營不當?shù)膮f(xié)會,維護會員們的利益。在學校領導的引導和支持下,文藝部所屬協(xié)會又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會,江右文化學社和青海文化藝術協(xié)會等三個協(xié)會,為學生們的課余活動又注入了新的活力。但是由于經(jīng)營不當,戲曲協(xié)會以及西半球電影協(xié)會被注銷?偟膩碚f,協(xié)會都發(fā)展的比較良好。

          2、由文藝部策劃各部門協(xié)助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協(xié)會積極表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節(jié)日,爭取每年舉行一屆。

          3、學生社團聯(lián)合會成功舉辦了大型活動——社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵協(xié)會積極參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員積極地布置會場,搭建舞臺,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始后,文藝部積極為各協(xié)會服務,協(xié)調他們之間的場地問題,及時的處理一些突發(fā)事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。

          4、文藝部各協(xié)會積極響應學生社團聯(lián)合會的號召,積極參與社團聯(lián)合會組織的各項活動。例如在星期五廣場的晚會中,異族音樂協(xié)會,吉他協(xié)會,輕舞飛揚協(xié)會,岡拉梅朵協(xié)會,新疆協(xié)會都有激情表演,將晚會推向一個又一個的高潮。在指導老師和領導的幫助管理下,文藝部的岡拉梅朵協(xié)會和輕舞飛揚協(xié)會獲得“校十佳社團”榮譽稱號,在同學和老師中贏得良好的口碑。

          本學期工作基本如上,當然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們一定會積極改正,彌補不足。我們會從本學期的不足中吸取教訓,繼承好的經(jīng)驗,繼續(xù)緊跟指導老師的腳步,遵守好學生社團聯(lián)合會的章程,為學生社團聯(lián)合會的健康成長貢獻力量!

        關于社團的活動總結范文通用7

          為了豐富本社團的調研成果,突出本社團的主體特色。豐富同學們的課外生活,加強社團成員之間的交流,以及與其他社團的交流,還為了增強社員們之間的團結性。我社團于某年某月某日星期日下午一點半,我社團在某教室順利的舉辦了實踐調研活動。并邀請了某社團的會長某某和某協(xié)會的部長某某與本社團的會長某某和會長助理某某一同來擔任本次活動的點評嘉賓。

          一、活動的基本情況

          1、前期準備

          第一階段:活動準備前,即在某日前,我社團在學校和社團內部做了十分全面的宣傳工作,在學校的宣傳主要有擺臺和橫幅宣傳,內部宣傳主要是由跟部部長向部員傳達。我們還邀請了某學院的某社團、老校區(qū)的社團,和某協(xié)會的人前來參與我們的活動。

          第二階段:即活動當天,我們社團的一些人員在一點前就來到了教室,開始裝飾教室,女生負責吹氣球,男生負責搬桌椅,分工合作,在一點二十就把教室布置好了,本社團的人員和其他協(xié)會的人員也早早的就來到了教室,大家的參與性很高。

          2、活動過程:本次活動包括兩個部分,一部分是各調研組進行各組的調研成果展示并進行講解,以PPT的方式進行,在各組放完PPT后,會由嘉賓們進行點評。

          本次調研各組的調研主題涉及方方面面,有本社團的關于大學生的消費觀、大學生的飲食健康、跳蚤市場、大學生與,老校區(qū)社團關于大學生的學習態(tài)度的調研以及他們對大學生與黨的調研,某學院社團的關于大學生身體鍛煉的調研,某協(xié)會的大學生暑期管理的調研。各參賽組的講解都很生動,讓我印象最深刻的就是老校區(qū)社團的代表們,他們穿著正式,是全場衣著最正式的。每組放完PPT后,嘉賓對這組的成果進行點評,每位嘉賓的點評,都很深刻的指出了各組存在的缺點和優(yōu)點。

          第二部分是頒獎儀式,各參賽組最后按照得分分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。一等獎由本社團會長某某頒獎,二等獎由嘉賓某某和某某頒獎,三等獎由會長助理某某頒獎,參與獎由本社團的部長為他們頒獎。

          二、活動意義

          本次活動的開展,一方面既促進了我社團與老校區(qū)社團、某學院社團的和某協(xié)會的交流。增進了協(xié)會之間的感情,為我社團以后在校園內的工作牽好了一些關系,方便日后的工作開展。另一方面,所有參賽組的大都與我們大學生息息相關,為我們以后的大學生活提供了許多參考,必將有利于我們少走彎路,留下一個美好的大學印象。

          三、經(jīng)驗與問題

          經(jīng)驗:

          1、本次活動舉行的時間較比上屆的時間好,這次活動我們定在了五月底,而上屆定在了六月份,我們很好的與同學們的備考時間錯開了,還有就是選在周日下午,這時候基本上沒有與同學們的上課時間沖突,能夠讓更多的社員前來參加。

          2、社員們的積極性很高,大家都很賣力的工作。還有就是各部門之間的協(xié)調很好,各部門不僅能夠分工協(xié)作,而且還能夠合力完成某些事情,就拿會場的布置來說,各部門的人員紛紛出力,才能夠將短時間內將教室布置好。

          3、經(jīng)費的安排合理,沒有造成經(jīng)費不足或是多余。打分的細則制定的很詳細,評分公道。還有就是獎品的安排也很好,頒獎的方式很好,很有層次,很有條理。

        關于社團的活動總結范文通用8

          本組屬校級社團,隊員來自3到6年級年級,共有38名隊員,其中有14名隊員參加過揚中市中小學生田徑運動會,整體身體素質較好,對田徑運動有較高的興趣,但專項身體素質于大賽要求相差甚遠,缺乏吃苦耐勞精神,在賽場上比賽經(jīng)驗不足,訓練中畏懼對手。

          訓練基本情況:

          一、從興趣出發(fā),激發(fā)隊員訓練積極性。

          興趣是最好的老師,興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。針對本組隊員特點,本學期認真分析每個隊員個性及興趣特長等特點,把本組分成短跑跳躍組、中長跑組和投擲組,并選出了各小組隊長,為激發(fā)他們的運動興趣,對“隊長”這一崗位采用競爭機制,對訓練中成績突出、進步較大的隊員可晉升至副隊長甚至到隊長,如果隊長在訓練中不守紀律,不能發(fā)揮模范帶頭作用就免除“隊長”職務,通過這一激勵機制,大大地提高了學生對田徑運動的興趣及訓練積極性,使他們更深入地體會到了田徑訓練的樂趣。

          二、從特長入手,充分挖掘運動潛能。

          田徑運動項目較多,每個學生興趣特長不一,因此,在訓練中必須采用針對性原則,在激發(fā)學生運動興趣的同時,努力使學生的專項身體素質得到發(fā)展,培養(yǎng)學生終身體育意識。朱俊燁、陳家欣兩隊員是三年級時進入田徑隊訓練的,他們倆的特點是下肢爆發(fā)力好,協(xié)調性較好,訓練較刻苦,因此,我確定他倆為跳躍項目,通過一段時間的針對性訓練,他倆的訓練成績有了突飛猛進的提高;朱昱璇愛短跑,反應速度快,俞亞玲耐力好,訓練能吃苦耐勞,適合中長跑運動,因此,在訓練中,能抓住他們的特點,認真制定訓練計劃,在訓練過程中,針對每個人的特點進行適當調整運會中,他們所報項目均獲得了冠軍,他們之中多人參加揚中市中心學生田徑運動會取得冠軍。

          三、加強思德教育,培養(yǎng)良好的訓練作風和比賽作風。

          參與本隊訓練的隊員,大部分對田徑運動非常感興趣,熱愛田徑訓練,但他們還是缺乏吃苦耐勞精神,訓練中偷懶,怕苦怕累,因此,在訓練中,積極引導他們,不斷以優(yōu)秀、先進隊員為榜樣來激勵他們,同時,對訓練中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及時處理,提出批評,本學期以來,隊員基本上都能按照計劃認真訓練,每節(jié)訓練課都能保質保量地完成訓練任務,至此,隊員訓練成績快速提高的同時,訓練作風、比賽作風也明顯提升,在訓練場敢拼敢闖,在賽場上頑強拼搏。

          田徑課程超市社團通過多年的努力,培養(yǎng)大批的運動員,運動員的運動素質得到發(fā)展,運動水平有了大大地提高,曾在揚中市中小學生田徑運動會比賽上取得的七連冠優(yōu)異成績。

          在今年的揚中市運動會上,我們取得了團體第一名的成績。我們相信,只要我們持之以恒地認真訓練,培養(yǎng)好運動員梯隊,繼續(xù)再創(chuàng)輝煌!

        關于社團的活動總結范文通用9

          不知不覺來到安陽實驗小學已經(jīng)是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表區(qū)里參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處,F(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結。

          1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:

          a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)

          b、舞蹈組合訓練

          c、技巧訓練

          d、民族舞基本動作訓練

          2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。

          3、我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。

          4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。

          5、在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

          6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。

          由于孩子大多數(shù)是一年級的學生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!

          我是一個對生活充滿了熱情的人,XX年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

        關于社團的活動總結范文通用10

          中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊含的豐富哲理,可以成為學生一生的文化資產(chǎn)。

          一、明確目標、落實

          1、明確活動目標

          通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色。

          2、開展活動,堅持小型多樣。

          本學期,在每周的興趣小組活動課上,組織社團成員觀看了《以清明的名義詩歌,以詩歌的名義清明》誦讀視頻,為學校文化藝術節(jié)排練的《說句心里話》道出了新市民子女的心聲,體現(xiàn)了我校同城化教育的成果,獲得了好評。組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時評價;學生在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。學生在交流感言中表示:經(jīng)典誦讀社團一點也不枯燥,活動結束了,可我已經(jīng)深深愛上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學說,經(jīng)典誦讀沒意思,可是我覺得,只要把一件事情認真做,一定可以做出樂趣來,下學期我一定還參加!

          學生在誦讀古詩文的過程中提高素質,發(fā)展能力。求速度又求效果。學會了正確處理背誦與感悟的關系,不把背誦古詩轉變成學生新的負擔。要讓學生輕松地背,愉快地記,提高學習古詩的質量。為學生學好古詩文提供了幫助。

          二、收獲和體會

          1、提高了學生思想道德品質。

          經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

          2、全面提升了學生的綜合素質。

          通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學生還能把學到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過表演節(jié)目,思維能力,協(xié)調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

          經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了一片生機。作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

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