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      1. 幼兒園開展春天主題活動總結

        時間:2024-03-01 11:30:06 曉麗 活動總結 我要投稿

        幼兒園開展春天主題活動總結(精選11篇)

          精彩的活動已經告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經歷,這時候寫一份活動總結就很重要了。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,下面是小編精心整理的幼兒園開展春天主題活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園開展春天主題活動總結(精選11篇)

          幼兒園開展春天主題活動總結 1

          20xx年首屆春季幼兒親子趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;父母收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F對這次活動作如下總結:

          一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與父母之間的親情和競爭認識,高質量完成了運動會的活動目標。

          活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂;顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r進行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭認識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與父母之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

          二、增強了家園聯系,促進父母對我園工作的了解和支持。

          本次活動面向全體父母開放,父母既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中父母參與主動、配合默契, 為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,父母對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

          三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現了我園教師的優良風采及素質。

          我們提前一周將這次活動對父母進行了通知;顒忧霸趫@內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個優良的氛圍;顒赢斕欤 進行了全程錄像。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼兒園的`園長和一百六十多名父母參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。

          四、活動組織緊湊,策劃成功。

          為了保證活動的順利開展,在 園長總指揮下,特邀明德小學賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助,一起布置操場。這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、父母、教師等三百多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和父母們的一致好評。

          五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

          這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和父母在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以后的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

          幼兒園開展春天主題活動總結 2

          為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動,現將活動總結如下:

          一、開展“守規則 講安全”系列活動。

          開學初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識;各班級開展開學初關于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介,播放學生上下學交通安全須知,交通安全提示語。

          二、向家長宣傳交通安全的重要性

          我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的.交通安全宣傳教育,監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的'車輛,以及沒有校車標識的“黑校車”,提高防范交通事故能力。

          三、簽訂交通安全承諾書

          新學期伊始,我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識,督促學生自覺遵守交通法規,嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車,并對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛,并經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。

          四、加強交通安全教育。

          我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什么可行什么可不行。

          五、校園周邊交通安全排查

          我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發現問題及時反饋家長,在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。

          幼兒園開展春天主題活動總結 3

          新學期即將開學,為確保我園食品安全,有效保障廣大師生的身體健康,有效遏制學校食品安全事故的發生,現將我園所開展的食品安全工作情況總結如下:

          一、高度重視,明確責任

          我園始終堅持貫徹“健康第一”的指導思想,成立了以張璐園長為第一責任人的學校食品安全工作領導小組,并制定出了適合本園的防控方案,分工詳細,責任明確。

          二、加強工作管理,落實各項防控措施,具體做法:

          1、食堂工作人員對食堂內的所有用具進行了一次徹底的清洗、消毒;對各種設施進行了一遍詳細的`安全隱患排查,消除了衛生死角,排除了安全隱患。

          2、對食堂庫房進行了詳細的檢查,庫房內沒有過期食品原料和調料等,所有食品原料現用現進,確保食品原料不過期、不變質。

          3、各班班主任對本班的飲水設備、炊具及就餐所用的`一切物品進行了清洗、消毒,確保師生生活用品安全無隱患。

          4、我園嚴格執行從業人員持證上崗制度、日檢制度、索證索票制度和食品留樣等制度,各項記錄、臺賬記錄詳細規范。

          5、加大宣傳力度,利用教師開學前集合時間,集體學習食堂的各種制度、職責、食品安全常識、食物中毒應急預案等,豐富教師的食品安全知識。

          6、加強食堂從業人員的學習培訓,從而提高他們的.專業技能和食品安全知識,減少食品安全事故的發生。

          7、嚴格把好食品采購關,杜絕不潔、變質或“三無”食品進入幼兒園。嚴格執行食品索證索票制度,對于米面油肉等物品一律索要三證。

          8、規范食品加工操作程序,做到煮熟燒透,不吃涼拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及時進入配餐間間,嚴格配餐間管理,防止熟食再污染。

          9、實行生、熟分開保管,使用不同制作器皿。

          10、有的用具都做好標簽,不隨便換用。

          11、幼兒的餐具做到餐餐消毒。

          12、定期對幼兒進行食品安全教育,增強幼兒的食品安全意識。

          開學前,通過這次檢查整理工作,進一步強化了學校食品安全責任意識,消除了我園食堂食品安全隱患。在以后的工作中,我們將進一步加大管理力度,努力做好學校食堂的食品安全工作,加強各項制度的健全和落實,有效控制食品安全事故的發生,切實保障廣大師生的飲食安全和身體健康。

          幼兒園開展春天主題活動總結 4

          為了強化我校幼兒園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,幼兒園針對自身情況進行詳細周密的自查,F將自查情況匯總如下:

          一、全園高度重視,提高安全防患意識

          我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

          二、消防安全工作管理

          根據縣教育局關于幼兒園安全工作的`會議精神,幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業人員對門窗、教室內裸露電線進行整改;為了讓家長能安全有序地接送幼兒,我園將幼兒園內的雜草清除,修剪樹枝,消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的.使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育和真實性操作了滅火器,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠臨危不亂、有秩序、有準備地安全撤離、疏散。

          三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

          幼兒園與教職工簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家長聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

          四、加強一日活動常規的安全管理

          幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,幼兒園對教室、室內設施玩具,戶外大型玩具,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

          五、幼兒安全常識教育情況

          各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識,并經常與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我校幼兒園園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全教育與防護意識進一步提升,對各項安全工作和應急處理辦法有了深入地了解,并組織了相關時間演習。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。

          幼兒園開展春天主題活動總結 5

          為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動,現將活動總結如下:

          一、開展“守規則 講安全”系列活動。

          開學初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識;各班級開展開學初關于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介,播放學生上下學交通安全須知,交通安全提示語。

          二、向家長宣傳交通安全的重要性

          我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標識的`“黑校車”,提高防范交通事故能力。

          三、簽訂交通安全承諾書。

          新學期伊始,我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識,督促學生自覺遵守交通法規,嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車,并對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛,并經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。

          四、加強交通安全教育。

          我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什么可行什么可不行。

          五、校園周邊交通安全排查

          我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發現問題及時反饋家長,在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。

          幼兒園開展春天主題活動總結 6

          一、領導重視,增加投入,強化了基礎設施

          在各位校領導和主管領導的大力支持下,本學期幼兒園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈。改建了幼兒廁所,修改了幼兒床鋪,更換了班牌、宿舍牌,大大改善了幼兒園的辦園條件,使幼兒園的整體環境有了明顯變化。

          二、加強教職工隊伍管理,努力提升辦園質量

          1、重視學習,并與實際工作相聯系。

          本學期,積極組織教師開展政治學習,師德規范學習,完成了法律、安全、師德建設等方面的測試,這些材料,從不同方面對我們的工作提出了新的目標和要求,使教職工更明確了:身為人師要知法懂法,要敬業創新。教育要適應現代社會的迅猛發展,教師的責任相當重大,而幼兒教育是基礎之基礎,是根的事業。理論時事的學習,使教職工明確了努力方向,激發了工作熱情。

          2、層層落實,狠抓管理,促進幼教工作整體發展

          學校工作紛繁復雜,幼兒園工作也可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。要使一所幼兒園整體發展,除園領導當好“向導”外,骨干教師也是必不可少的“舵手”。本學期充分發揮骨干教師的作用,起到了引領作用。每位教師每周完成一篇教學隨筆,及時對自己的的教育教學工作進行反思。園領導對每月的工作及時進行總結,定期召開園務會,因此,無論是園領導還是教師通過總結反思,對進一步開展好教育教學工作奠定了基礎。

          能嚴格執行幼兒園的衛生消毒、保健制度,教室、幼兒寢室做到窗明幾凈,櫥柜無雜物、塵土,墻面無污漬,教玩具按類歸放,整齊整潔;各保育員她們能認真履行自己的職責,做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干區的衛生工作,管理好幼兒的餐點,負責好班內幼兒的飲水、生活等工作。校領導和園領導對她們的工作進行隨機抽查,園領導對教師每月進行一次考評,并把考評結果公布于眾,無疑提高了她們的工作效率與服務意識。

          3、點面結合,讓全鎮辦園水平上一臺階

          與其說中心幼兒園是“領頭羊”,倒不如說中心幼兒園應起模范帶頭作用。因此,本學期,本著對工作抓細、抓實,抓全面、全面抓的原則,根據期初計劃安排,起初備課期間對教師進行了律動、手指操、歌曲、幼兒廣播操的培訓,讓村幼師來幼兒園聽課,并進行評課,結合自身教學實際研討,發現問題,解決問題,使她們的業務能力在原有的基礎上得到了提高。我們還對村幼兒園進行指導、檢查工作。對村幼兒園進行了全面的`測評考核,總之,對村幼兒園加以關心、督促、檢查,無疑是對她們的各方面工作的開展起到了一個促進作用。認真反思,教學工作抓緊抓勤。

          在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區域活動環境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的`反思。找出適宜的行為,下次繼續實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。

          三、加強學習,教研組工作抓實抓細。

          作為教育工作者,想要在專業發展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊游注意事項及安排、區域環境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評?梢姡胗谐煽,教研組的工作必須抓實抓細。

          四、增進聯系,興趣班工作抓頭抓尾。

          園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

          五、互動交流,電教組工作抓好抓新。

          本學期我們的網站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網站內容能不斷的更新,我們全體電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然,我也深深知道,這學期的網站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學期通過我們的努力,共創佳績吧!

          過去已然過去,新的挑戰已經開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

          幼兒園開展春天主題活動總結 7

          為了切實做好20xx年秋季開學工作,根據北碚區教師進修學院的統一安排,20xx年9月7-9月8日對全區各級各類幼兒園6所進行了教育教學工作檢查。具體情況檢查情況小結如下。

          一、基本情況

          本次利用兩天時間,對西南大學實驗幼兒園(原西農幼兒園)、奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、小小幼兒園、朝陽小學附屬園、蔡家小學中心園,其中一級園3所,二級園2所,三級園1所。從這次檢查的情況來看,幼兒園開學工作總體情況良好,衛生、環境氛圍好,開學氣氛濃厚,準備工作充分,開學工作井然有序,教材統一。但部分幼兒園對于開學工作較為松懈,表現為:沒有制定出全園教學工作計劃,沒有根據實際情況制定出學期計劃、月計劃、周計劃、一日活動安排表、作息時間表,沒有能及時張貼上墻。

          二、主要收獲

          1、加大投入,改善辦園環境

          奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、西農幼兒園都改善了辦園條件,在設備更新、環境布置、老園舍維修、新園舍建設等方面加大了投入。比如:西農幼兒園新建了親子活動室、增設了塑膠操場;雙鳳幼兒園增大了戶外活動場地,鋪了軟地面。奔月幼兒園更換全園的門窗。整體提高了幼兒學習生活環境,切實提高了教育現代化水平。

          2、環境布置,彰顯文化氛圍

          新學期不少幼兒園文化建設貼近師幼實際,既有形式,又有內涵。朝陽小這附屬園、雙鳳園、西農園等整潔干凈,校園洋溢著濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對走廊墻壁重新粉刷,還添置了大量的幼兒玩具,制定了各項安全工作制度并上墻公布,并在圍墻外張貼海報為開學營造了濃厚的氛圍。

          3、師資精神面貌好,精心準備開學工作

          走到每所幼兒園,老師的精神面貌很好。大部分對開學第一周的工作都制定詳細的日計劃,準備了教具,活動區角的材料干凈豐富,為幼兒的開學工作作了精心準備。

          三、主要問題

          雖然在這次開學工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定,但也暴露了一些問題,需引起重視。

          1、各幼兒園應根據本園實際情況,理清辦園思路,制訂適合本園開展的.各項工作學期園務計劃,辦出自己的特色。

          2、常規工作不到位,有些幼兒園三表未能及時上墻,存在衛生死角,各項制度不不齊全,沒有建立家園聯系手冊。

          3、教師制定課程計劃的水平參差不齊,一級園的教師能系統的進行學期課程計劃安排,三級園只制定了一周日計劃,但對學期的課程安排比較模糊,沒有詳細的安排。

          4、部分民辦園對開學每一周的工作安排較為隨意,多是安排一些常規習慣培養活動,沒有正常的教學活動安排。

          幼兒園開展春天主題活動總結 8

          時間飛逝,轉眼新的學期又要開始了。在即將開始的學期,我們老師,將以團結協作、共同努力的良好風氣,共同做各班內的各項工作。具體體現在以下幾點:

          一、班級情況

          小班幼兒大部分都是剛入園的新生,在幼兒入園時我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了解,為幼兒入園后在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮, 老師齊心協力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時也常和家長做好幼兒入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動小班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。幼兒年齡小,走路有些不穩,情緒波動?大,每次到了午睡時間,老師都忙得不可開交,任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓老師逐漸適應幼兒園的.午睡環境,讓孩子快樂茁壯地成長著。

          二、教育教學工作

          每學期,我們根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發展的經驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,針對幼兒自我服務意識不強的特點,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學活動中,老師緊密結合、互相溝通,針對各班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結合班的實際情況,推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大提高了幼兒的語言表達能力,激發幼兒對英語律動的興趣,得到了家長們的好評和關注。

          幼兒園開展春天主題活動總結 9

          進小學后第一朱笑宇的各方面表現還是有進步的。

          首先是生活上,早上起床的時間自然提早了,而且是自動自發的醒,也許他身體的生物鐘調整好了吧。

          上學進校很獨立,不過幼兒園進園也獨立,只是我們不肯放手罷了。

          在逼了幾次后,現在的早餐基本能做到家里吃,而且不算太挑了,幼兒園最后一學期都在外面吃的。這個改變各種因素都有,但在家里吃總比在外面吃干凈方便吧。中餐只說有些菜不喜歡吃不吃的,但還是吃飽的。從家里吃晚餐的情況來看,偏食現象還是存在,那么慢慢改吧。至少現在每天晚上都能很快、很主動地吃完一碗飯,比起幼兒園最后一學期在奶奶家吃晚飯的情況,那不可同日而語啊!

          這一朱笑宇怕累的情況基本沒有,哪怕跳繩跳的腿再酸,說一下,我們鼓勵一下,他就又氣喘吁吁的跳上了,像個男子漢了。唯一起反復的就是在爺爺奶奶說,書包太重,不能讓他背的時候,他就想偷懶了。

          從生活這一塊來看,小朋友的習慣真是靠管出來的,依著他只能讓他做一棵蔦蘿花,細細弱弱,要是嚴格點,他就是棵小樹。

          然后是學習方面,五在qq群上的聊天讓我心涼了半截,“還是內向,還是喜歡做小動作,不肯舉手”,這段時間以來,他在英孚上課時開朗,主動,完全不是這個樣子,所以才能經常得到英孚老師的表揚。以至 于我忽略了他天生的'個性,笑宇是個內向的孩子,這一點讓我糾結至深。從幼兒園前我就一直著力鼓勵他上臺,這幾年也有了一些改變。雖然他不會主動去爭取什么,但真的上臺了,他也能表現的很好。所以才有了拍攝“金雞百花獎”電影節宣傳片的機會,才有了拍微電影的機會……

          從現在的情況看來,本性占了上風,接下來我們的精力要往這方面關注了。

          做小動作這一塊,也是和我們以前不夠重視這方面習慣培養有關了,從幼兒園開始就有點,一方面也想不出辦法糾正,另一方面也希望能通過幾年的幼兒園改變,F在看來,只能再補這一課了。

          看看老師博客留言中,提到上課發言好的,作業全對的,就是沒有他的名,唉,其實他都會的。數學百位內加減都會,語文識字也基本能看下一本書,看來還是不夠認真。

          閱讀量這一塊我倒真不擔心,從他剛出生起,就為他準備了很多書,以至于現在他一起床就看書,習慣是養成了,或者說興趣是有,現在主要是方向問題了。

          總結開學第一,小朱同學在生活上基本過關(估計他在過關的同時還時常幫同學),在學習上主要就是習慣的養成是個重點。下一步努力方向了。

          幼兒園開展春天主題活動總結 10

          轉眼間又到開學了,很快一個月也過去了,在這一個月里,我發現了很多的問題,開學回來后有些孩子的行為習慣,自理能力等各方面不如開始在學校里的好了,多少都有些散漫,對于幼兒園的上課總是心不在焉。有的孩子生活習慣還沒有調節過來,一到活動時哈欠連天。

          針對于這些現象,我對于孩子們的一日生活進行了觀察。有些孩子能很快的從新年的假期中適應過來,加入到幼兒園的生活節奏氛圍中。有的`孩子則不愿意來幼兒園里,對于活動,課程有些消極抵抗,適應的慢。對于這些孩子,我咨詢了家長,了解孩子寒假平時在家的`一些情況。

          家長們反應,孩子在家不好好吃飯,在幼兒園里自己吃,回家之后要喂了才吃。家長晚上看完電視,要休息,孩子還是吵鬧的要看電視,看到很晚才罷休,結果就導致第二天早上起不來。過年在家免不了有很多零食,孩子在家,不吃飯,就吃零食。開學后,這些習慣還是沒有調整過來,導致孩子們一開學就適應不過來。想要回家的,不好好吃飯的,不愿意睡午覺的,等等。孩子們的生活行為習慣都是需要父母和老師的相互配合才能改善,這就需要家園合作了。

          對于不愛吃飯的孩子,家長在家把零食收起來,可以實行獎勵制,吃飯變現好,能吃一點零食,控制好量。或者在吃飯前,就不要讓孩子們吃零食了,以免零食吃多,吃飯時就不想吃了。晚上不愿意睡覺,想看動畫片的孩子,父母做到以身作則,電視機關掉絕不再打開,與孩子一起休息,早上可以早起,保持充足的睡眠。孩子在家時,父母盡量讓孩子自己動手吃飯,減少喂飯的次數。孩子在自己吃飯的過程中,能培養他的手眼協調能力,對于他的`觸覺,手部肌肉都是有發展的。

          對于家長這一方面的意見與完成還是不夠的,還有我們老師也要起到一定的積極作用。我與每個孩子談話,了解他們口中在家的情況。孩子們很愿意與我聊一聊假期的生活,問問有沒有去哪里玩呀,有沒有拿紅包呀,或者吃了些什么好吃的等等。我就開了一場假期生活的聊天會,讓孩子們自己聊一聊,并且說一說自己的假期生活。對于有的孩子說晚上喜歡看電視的,我就適當的進行提問,晚上看太晚的電視有哪些壞處?我們應該怎么做?之后引導孩子,晚上早些睡覺。有的孩子說過年在家有好多好吃的零食,我就請大家一起探討,多吃零食對身體有哪些壞處,我們應該什么時候吃零食。中午對于不好好吃飯的孩子,耐心的引導,解釋,蔬菜,肉,對孩子們身體的好處與營養價值,可以舉例子,對于吃飯變現好的孩子進行獎勵。

          慢慢的,這一個月,孩子們都已經從新年放假生活中調整到幼兒園的生活中來。望著孩子們在幼兒園里的笑顏,我覺得這就是最美的花朵。

          幼兒園開展春天主題活動總結 11

          新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我園根據教體局工作的統一部署,結合我園的實際情況,精心準備,全體教職工齊動手,扎實有效地開展各項工作,現將我園本學期開學情況匯報如下:

          本園于9月1—2日為幼兒報名注冊,9月3日家長為幼兒抱被子。由于準備工作扎實細致,9月6日全園正常上課,各項工作有條不紊,保教秩序迅速穩定,呈現出良好的開端。

          一、是開學準備工作扎實細致。

          領導班子成員提前報到,對開學工作作出詳細的部署。至開學之日,做到環境衛生打掃到位、教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位,保證了新學期教學工作的順利開展。

          二、是師生到園情況很好。

          沒有不按時到崗現象(借調來的9個教師也全部按時到崗),表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。本學期招收11個教學班,其中小班2個,中班、大班和大大班(學前班)各3個。共561名幼兒。

          三、收費工作規范公開。

          在收費工作中,我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定,提前公布收費標準,主動接受家長監督,取得家長的理解與支持。

          四、常規管理到位

         。1)衛生消毒徹底。幼兒入園前,全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現了一片潔凈清新的面貌。

         。2)教學秩序井然。9月6日起,已按周程表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌。

         。3)校園環境優美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造;二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修,并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是將四合院中幼兒的'室外活動場地鋪上了塑膠地板。四是購買安裝了攀巖墻、秋千、沙袋等幼兒游樂玩具。五是樓下加蓋的兩個班的新教室、寢室裝修美化到位,確保了新增班級的幼兒按時入園上學。

          五、是安全工作扎實開展。

          在開學前對園舍、廚房及機械化設備、大型游樂玩具及樓下施工場所等地進行重點排查,及時消除安全衛生隱患。為了使以后的工作順利進行,使幼兒身心得到更好的發展,提醒保教人員繼續做到以下要求:

          1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。

          2、加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

          3、保證教室的通風、干凈。定期消毒玩教具。

          4、嚴格填寫交接班記錄,及時清點人數與接班教師交代清楚。

          5、在加強常規方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

          6、堅持每天晨、午檢,認真做好各種傳染病的預防和監測工作。各班教師每日給幼兒量體溫,并做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態,嚴格管理藥品。

          7、門衛和保安人員高度警惕,嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,且三防設施配備齊全。

          8、抓好樓下夾層建設的施工安全。凡是幼兒有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。

          9、暑期將全園陳舊老化的不安全電線全部更換了。確保了廣大師生的生命財產安全。

          總之,新學期、新起點?v觀我園開學初以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,體現了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規”的特點,為本學期工作創造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲地開展工作。

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