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      1. 思想教育活動總結(jié)

        時間:2024-08-04 19:59:53 海潔 活動總結(jié) 我要投稿
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        思想教育活動總結(jié)范文(通用13篇)

          活動已經(jīng)告一段落了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的思想教育活動總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        思想教育活動總結(jié)范文(通用13篇)

          思想教育活動總結(jié) 1

          為進(jìn)一步提高全校師生的安全意識,提升個人的安全素養(yǎng),3月28日,第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”當(dāng)天,竹山縣柳林鄉(xiāng)公祖小學(xué)圍繞“我安全、我健康、我快樂”這個主題,結(jié)合本校實際,多舉措開展“安全教育日”系列活動。

          一是利用周一的升國旗儀式,通過國旗下講話,再一次對學(xué)生有針對性地進(jìn)行安全教育。

          二是開展一次安全知識講座。通過講座,讓全校師生提高安全責(zé)任感,加強(qiáng)自我防范意識。

          三是以班級為單位,召開一次安全主題班會,班主任老師通過身邊的安全事故實例進(jìn)行現(xiàn)身說法,重點(diǎn)從上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面對學(xué)生進(jìn)行教育,確保了教育效果。告訴同學(xué)謹(jǐn)記“安全第一”的重要性,提醒他們時時刻刻都要注意安全。

          四是學(xué)校對校舍、消防、食品衛(wèi)生、宿舍、實驗室以及校園周邊環(huán)境等重點(diǎn)部位進(jìn)行隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時進(jìn)行整改,絕不放過任何一個安全隱患。

          五是舉行一次防震、防火、防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,讓學(xué)生掌握基本的自救互救技能,遇到危險,快速撤離。

          六是發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的良好效果;

          七是下午18:00時,組織學(xué)生分班級觀看了湖南衛(wèi)視安全教育節(jié)目《新聞大求真》,讓學(xué)生解生活中存在的一些安全問題,同時知道如何避免安全事故的`發(fā)生,使學(xué)生更加感受到生命的重要性。

          活動的開展,不僅增強(qiáng)了全體師生的安全防范意識,還提高了師生們的安全防范能力,在全校范圍內(nèi)形成了“安全關(guān)系你我他”的濃厚氛圍。

          思想教育活動總結(jié) 2

          根據(jù)上級文件指示精神,在學(xué)校的大力支持下,為加強(qiáng)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三方面結(jié)合教育,培養(yǎng)學(xué)生公德意識,使同學(xué)們認(rèn)識社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛社區(qū),增長各方面的知識,適應(yīng)社會發(fā)展的需要。結(jié)合實際積極開展了校外教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全教育組織。

          為切實加強(qiáng)對教育工作的'領(lǐng)導(dǎo),保障教育工作順利進(jìn)行和活動的有效開展,我區(qū)成立了區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)校外活動場所與學(xué)校教育相結(jié)合活動的管理、組織和協(xié)調(diào)工作,有效統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各種教育資源,建立教育網(wǎng)絡(luò)和工作流程,并在人力、物力、財力等方面給予全方位支持。

          二、活動內(nèi)容

          文藝類:學(xué)校建立學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊、架子鼓、二胡、手風(fēng)琴、電子琴、葫蘆絲等興趣小組;美術(shù)類開設(shè)了書法、素描、兒童畫、國畫等興趣小組。分別由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)并組織比賽。

          體育類:學(xué)校成立排球隊、籃球隊、毽球隊、乒乓球隊、田徑隊、跆拳道、射擊、象棋、圍棋等興趣小組,由體育教師和有專長的老師訓(xùn)練并組織比賽。

          科技類:學(xué)校成立科技制作、小種植、小養(yǎng)殖等興趣小組。由科學(xué)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。

          信息類:信息組開設(shè)網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組,由信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。

          三、活動效果

          此項活動為孩子們帶去了知識,為社區(qū)帶去了活力,為居民生活增添了色彩。下一步我區(qū)將在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化各種活動,強(qiáng)化校外教育活動的實效性,創(chuàng)造性開展工作,使我區(qū)校外教育活動再上一個新臺階。

          思想教育活動總結(jié) 3

          “誰言寸草心,報得三春暉”。尊敬長輩,孝順父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華。也是青少年必須具備的最基本素質(zhì)!鞍偕菩橄取,孝為德之本,在小學(xué)生中開展孝敬教育,是學(xué)校思想道德教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期,長寧區(qū)愚園路第一小學(xué)開展了“孝敬父母,學(xué)會感恩”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動,同時,利用了校園網(wǎng)、少先隊博客、走廊、黑板報、圖書角、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、感恩教育專題圖片展等方式途徑,廣泛宣傳孝敬教育,使孝父母、敬長輩的思想深入到每一位學(xué)生的意識中。

          結(jié)合各個班級的實際情況,選擇性地進(jìn)行孝敬教學(xué),上好每周20分鐘的孝敬課。班主任每周布置一次孝敬作業(yè),運(yùn)用“孝敬教育實踐作業(yè)本”予以指導(dǎo)和實踐。內(nèi)容主要有:給父母長輩過生日、洗衣服、搞衛(wèi)生;燒菜、做飯、泡茶、端飯等。做到家長有評價和反饋,學(xué)生在作業(yè)本中記錄自己獻(xiàn)孝心的具體內(nèi)容和真實感受。

          為培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,我校大隊部、各中隊舉行了孝敬教育主題班會。各班多姿多彩的節(jié)目詮釋了“孝敬”的'涵義,通過小品故事、經(jīng)典感悟、真情感言等形式演繹了學(xué)生對“孝敬”的理解;顒又,樸素的話語讓孩子們真正體會到了父母的拳拳愛心。在迭起的感動中,時間悄然流逝,而對父愛與母愛的深思卻正在升華,更深遠(yuǎn)的人生思考也正在開始。豐富多彩的班隊活動,為孝敬教育增添了靚麗的色彩,更讓同學(xué)們接受了一次愛的洗禮。通過一次次的活動,同學(xué)們對“孝敬”有了自己的理解,相信孩子們能在今后的人生中用感懷之心體諒父母的艱辛與不易,用感恩之行感謝父母的養(yǎng)育之恩。

          思想教育活動總結(jié) 4

          懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

          學(xué)會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學(xué)會“感恩”,其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小就知道愛別人、幫助別人。學(xué)會感恩,先要學(xué)會知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的'教誨之恩,朋友的幫助之恩。讓孩子學(xué)會感恩,關(guān)鍵是通過家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會知恩、感恩。

          學(xué)校“感恩活動月”為我們提供了一個很好的教育平臺。圍繞這一主題,我們主要舉行了以下活動:

          一、我們班召開了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會,進(jìn)行全員發(fā)動。

          二、結(jié)合學(xué)校要求出了一期感恩教育專題板報和手抄報,并參加了學(xué)校組織的檢查評比。

          三、布置愛心家庭作業(yè)。

          1.送父母一句溫馨的祝福。

          2.給父母講一個開心的故事。

          3.給父母過生日,贈送親手制作的禮物。

          4.給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

          5.我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。

          四、感激父母養(yǎng)育之恩,為父母過節(jié)。

          適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。

          思想教育活動總結(jié) 5

          今年3月28日是“全國中小學(xué)生安全教育日”,根據(jù)上級通知要求,結(jié)合我校學(xué)校安全工作實際,決定在學(xué)校開展20xx年“中小學(xué)生安全教育日”活動,主題為“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,有針對性地開展安全教育和緊急疏

          散演練活動;顒忧闆r總結(jié)如下:

          1.組織全體教師學(xué)習(xí)縣教育局下達(dá)的“關(guān)于開展20xx年全國中小學(xué)生安全教育日活動做好學(xué)校安全工作的通知”的有關(guān)精神,明確專人負(fù)責(zé)此次活動的開展,要求全體教師進(jìn)一步高度重視安全工作,力爭做到“四個到位”。

          2.積極組織開展了“五個一”活動:

          ①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

         、陂_展一次以安全教育為主題的`國旗下講話;

         、鄢鲆黄诎踩逃麄鳈;

          ④組織一次緊急疏散應(yīng)急演練;

         、菖e辦一次安全教育主題班會,讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患。

          3.組織有關(guān)人員在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行了一次安全隱患大排查,排查并整改了幾處安全隱患:部分開關(guān)盒及插排損壞,電線裸露,有觸電隱患,當(dāng)場進(jìn)行了更換。

          4.總務(wù)處向全校印發(fā)《河小學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急安全預(yù)案》、《自然災(zāi)害突發(fā)時間快速應(yīng)急處置工作流程圖》等安全自救材料,并召開班主任培訓(xùn)會。

          5.各班利用班會課,通過現(xiàn)場自護(hù)自救的演練,對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、交通、溺水、防震等方面的專題教育,通過檢查并選出演練較好的班級。

          通過這次“全國中小學(xué)安全教育日”活動,強(qiáng)化了廣大師生的安全意識,增強(qiáng)了師生的自我防范能力,提高了師生的安全素養(yǎng)。今后,我校決心在搞好教育教學(xué)工作的同時,繼續(xù)對師生進(jìn)行安全教育并及時排查隱患,為創(chuàng)建平安校園而努力。

          思想教育活動總結(jié) 6

          在20xx年10月31日世界勤儉日這一天,陽光協(xié)會舉辦了關(guān)于世界勤儉日的思想引領(lǐng)活動。主持人的妙語連珠引起了同學(xué)們極大的興趣,同時也巧妙地將話題引向了今天的主題——世界勤儉日。

          眾所周知,艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣拿赖。在世界各國,?jié)約已經(jīng)成為一種潮流,一些國家保護(hù)資源的意識已經(jīng)融入每個人生活中的每一個細(xì)節(jié)。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“世界勤儉日”,也就是提醒并要求人們在新世紀(jì)仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。

          幾位主講人有的從現(xiàn)實的例子入手,為大家介紹了如今資源的匱乏程度,講述了勤儉的必要性;

          有的放了吸引人的視頻和采訪,從品德方面談起,引經(jīng)據(jù)典地為大家建立了勤儉節(jié)約的'意識;

          也有的采用了幽默詼諧的演講方式,把氣氛推向高潮,在玩笑中說明了問題。

          其實,勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到,它只需要某些常識和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節(jié)約只不過是日常生活中的普通意識而已。

          通過這次的思想引領(lǐng),我們明白了作為一名在校大學(xué)生,更應(yīng)該從自身做起,從身邊的每一件小事做起,勤儉節(jié)約,把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

          思想教育活動總結(jié) 7

          為響應(yīng)“解放思想大討論”活動的開展,分中心信貸科全體工作人員于11月19日下午,展開了“解放思想”大討論活動,大家積極置身學(xué)習(xí)討論中,對于如何在工作中用好解放思想這一大法寶,認(rèn)真剖析自己,尋找差距,改正自身存在的問題,展開了熱烈的討論,每個人都踴躍參加,積極發(fā)言。在此次活動中我的體會總結(jié)如下:

          一、存在的主要問題

          1、對于國家的方針,政策了解的不多,專業(yè)知識充電不及時。

          2、思路不夠開闊,考慮問題和分析事物不全面,習(xí)慣走老路、唱老調(diào),對一些新政策,新觀點(diǎn)吸取的不多。

          3、平時工作按部就班,循規(guī)蹈矩,被動工作多。滿足于現(xiàn)狀,只求完成任務(wù)不追求精益求精。

          二、產(chǎn)生問題的原因

          1、學(xué)習(xí)的主動性不高。平時過分強(qiáng)調(diào)工作忙,知識積累較少。

          2、工作作風(fēng)上不夠扎實。思想上不夠緊張,甚至有緩一緩、歇一歇的惰性念頭。

          3、創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力不夠,拼搏精神和責(zé)任意識也不夠強(qiáng)烈。

          三、整改措施

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。養(yǎng)成坐下來讀書,靜下來思考的習(xí)慣。

          2、進(jìn)一步振奮精神,鼓足干勁。時刻保持工作的`新鮮感,努力在辛勤的工作中實現(xiàn)自身價值,永葆工作激情。

          3、破除自我滿足觀念,樹立爭先意識,以主人翁的責(zé)任感,踏踏實實干好本職工作。

          通過此次大討論活動,對我而言,真正解放了思想,更新了觀念,找準(zhǔn)了問題,理清了思路。今后我將把這次活動的意義貫徹到實際工作中,以達(dá)到自我教育,自我完善的目標(biāo)。

          思想教育活動總結(jié) 8

          本周二我縣組織了一次關(guān)于教學(xué)質(zhì)量分析與課改研討的數(shù)學(xué)教研活動。教研員李老師作了重要的講解和指導(dǎo),使我受益匪淺。以下談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會:

          1.合理開發(fā)、整合教學(xué)內(nèi)容

          內(nèi)容是教學(xué)的載體,數(shù)學(xué)思想方法是它的靈魂和核心。對教師來說,作為課程資源的使用者,應(yīng)對教材中的數(shù)學(xué)內(nèi)容認(rèn)真分析,根據(jù)需要對教材內(nèi)容進(jìn)行取舍和應(yīng)用,使課程內(nèi)容與學(xué)生的數(shù)學(xué)活動結(jié)合得更加緊密,更有利于數(shù)學(xué)思想方法的滲透和熏陶。

          2.通過活動體驗、感悟思想

          數(shù)學(xué)思想方法是教學(xué)的關(guān)鍵,在課堂上充分暴露教學(xué)方法的思維過程,讓學(xué)生參與教學(xué)實踐活動,充分發(fā)揮他們的`主體作用。教學(xué)過程中,要使用學(xué)生身邊的教具三角板和應(yīng)用折紙以及課本后的網(wǎng)格,讓他們以一種積極的狀態(tài),主動參與到數(shù)學(xué)教學(xué)過程中來,在動腦、動手、動口的過程中,讓學(xué)生根據(jù)自己的體驗,逐步領(lǐng)悟數(shù)學(xué)思想方法。

          3.培養(yǎng)學(xué)生的主動應(yīng)用意識

          從數(shù)學(xué)思想方法的特點(diǎn)和形成過程來說,對學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法的滲透不是一朝一夕就能完成的,而是需要有一個不斷滲透、循序漸進(jìn)、由淺入深的過程。而這一過程,需要教師做一個“過程”的加強(qiáng)者,不斷用數(shù)學(xué)思想“敲打”學(xué)生的思維、讓學(xué)生在一次次的“敲打”過程中,不斷地反思、不斷地積累、不斷地感悟、不斷地明朗,直到最后能主動應(yīng)用。因此,在教學(xué)時我很注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)用類比、數(shù)形結(jié)合等方法,更應(yīng)該在問題解決之后進(jìn)行“反思”,在此過程中體會數(shù)學(xué)思想方法的應(yīng)用價值。

          總之,本次活動對我而言,是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,感慨良多,希望自己能多參加這樣的活動,學(xué)習(xí)別人的長處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時也讓我認(rèn)識到,專業(yè)成長的空間是無限的,成熟是相對的,成長則是絕對的。這還需要自己在長期的教育教學(xué)實踐中不懈地學(xué)習(xí),艱苦的實踐,才能不斷完善,盡快成長。

          思想教育活動總結(jié) 9

          我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們屈家?guī)X實驗小學(xué)是屈家?guī)X的窗口學(xué)校,因此更加重視培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)和優(yōu)良修養(yǎng)。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生行為規(guī)范”,以規(guī)范做標(biāo)準(zhǔn),教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社區(qū)做個好公民,在社會上做個好少年。在教學(xué)實踐當(dāng)中,我對如何開展卓有成效文明行為教育研究工作做了一些探索。數(shù)年來,總結(jié)出一些切實可行的經(jīng)驗和方法。

          一、良好的語言習(xí)慣是建立文明、禮貌意識的開端

          孩子們雖然在幼兒園里已經(jīng)接受過文明禮貌的教育,但是在教育機(jī)構(gòu)以外,有很多惡劣的現(xiàn)象在嚴(yán)重影響著孩子們的成長。尤其是影視作品中一些不雅的語言、成年人習(xí)慣性吐出的臟話,使不明就里的孩子們跟著學(xué)舌,有些甚至形成了口頭禪。

          針對這一現(xiàn)實狀況,我組織學(xué)生開展各種豐富多彩的活動形式,以喜聞樂見的方式讓文明禮貌用語成為孩子們的語言。如文明禮貌歌曲演唱比賽、故事表演、墻報、手抄報、作文比賽等。經(jīng)過教育和宣傳,大多數(shù)孩子都懂得什么時候應(yīng)該怎樣去說,怎樣去做,但有些孩子卻不能堅持,有些說與做不能一致。所以通過表彰先進(jìn)、樹立典型和通過各種各樣的監(jiān)督方法、鼓勵與批評并行的方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明語言的好習(xí)慣。

          二、文雅的行為習(xí)慣是形成文明、禮貌品格的源頭

          “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,要讓學(xué)生懂得這里的“惡”指的是哪些行為,“善”指的又是哪些行為。大善大惡孩子們大多能區(qū)分開來,但細(xì)小的行為就很少在意它的善惡了。因此,我首先組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,讓“規(guī)范”深入人心,時刻牢記。切實實施“規(guī)范”:一是組織學(xué)生背誦,牢記各個條例;二是真實行動,具體落實;三是典型引路,帶動后進(jìn)。其次學(xué)校還多次開展“文明雅行”班級評比,“文明雅士”的.評選活動。以班級衛(wèi)生、清潔區(qū)保潔、有無不良行為記錄、集合早操的整體形象等計分為評價標(biāo)準(zhǔn)。在全校形成了不亂扔,保證校園整潔;不喧嘩,保證語言文明;愛護(hù)公物,保證學(xué)校財產(chǎn)完整;站隊有序,維護(hù)學(xué)校形象的優(yōu)良風(fēng)尚。

          三、強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感是文明行為的基礎(chǔ)

          為幫助學(xué)生樹立承擔(dān)責(zé)任,關(guān)愛親人的意識,我校以開展祖國傳統(tǒng)文化為先導(dǎo),現(xiàn)實生活教育為主導(dǎo),成就“孝雅”行為為目的的家庭責(zé)任教育。

          1.認(rèn)真學(xué)習(xí)背誦《弟子規(guī)》。這是全校師生的學(xué)習(xí)任務(wù),讀懂其中的文字,了解古人的禮儀,學(xué)習(xí)古人尊老敬老的優(yōu)秀品質(zhì)。

          2.通過寫孝雅日記,記錄自己每天學(xué)習(xí)的收獲和自己為家庭,為家人做出的奉獻(xiàn)。

          3.開展“我能行”勞動技能比賽。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)家務(wù)、熱心家務(wù)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生勤勞的品格。常此以往,學(xué)生們養(yǎng)成了以真實行動回饋父母,回饋家庭的好習(xí)慣。平時開展的孝雅活動受到了家長的廣泛好評,學(xué)生在成長的過程中受到了一生受益的教育。

          四、愛護(hù)環(huán)境,熱心環(huán)保是文明行為的另一種表現(xiàn)形式

          1.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,幫助學(xué)生從小樹立環(huán)保觀念。在教學(xué)實踐中把學(xué)習(xí)課文與環(huán)保大計緊密結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)中通曉人類的危機(jī),在生活實踐中切實行動起來。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),為讓學(xué)生感受自然之美、熱愛自然之美、珍惜自然之美,培養(yǎng)愛美的文雅之風(fēng),每年四月我班都會開展“尋春踏春”的遠(yuǎn)足體驗活動。深入大自然,孩子們既領(lǐng)略到春天的美麗,感受到大自然的美妙,更體會到人與自然之間的依存關(guān)系。從而強(qiáng)化了孩子們心中的環(huán)保意識。

          2.用義務(wù)清掃的真實行動,創(chuàng)造文明環(huán)境。為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,對校園實施清潔區(qū)分片承包責(zé)任制,做到校園的清潔衛(wèi)生堅持天天清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。同時,在全班還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各人責(zé)任包干的辦法。負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,或不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。

          3.積極參與社區(qū)環(huán);顒。社區(qū)環(huán)保,人人有責(zé)。組織開展的“保護(hù)環(huán)境,從我做起”環(huán)保宣傳活動。同學(xué)們穿著鮮紅的校服,戴著鮮艷的領(lǐng)巾,拉起“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的大紅橫幅標(biāo)語,走上街頭宣傳環(huán)保。用有聲的語言,無聲的行動,激起路人“愛環(huán)境,愛家園”的共鳴。

          思想教育活動總結(jié) 10

          “解放思想”大討論活動開展以來,區(qū)宣傳系統(tǒng)按照上級部門的要求,堅持群眾標(biāo)準(zhǔn)和實踐標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,強(qiáng)化措施,確保了整個解放思想大討論活動的順利開展,取得了比較明顯的成效。

         。ㄒ唬┗顒犹攸c(diǎn)

          一、各級各部門領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力。在大討論活動開展期間,宣傳戰(zhàn)線各部門主要負(fù)責(zé)同志都親自抓、靠上抓,做到了思想認(rèn)識到位、工作措施到位、領(lǐng)導(dǎo)力量到位,形成了一級抓一級、層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)格局。宣傳部主要領(lǐng)導(dǎo)干部多次率隊參加了相關(guān)單位的動員會,對各重點(diǎn)環(huán)節(jié)的工作及時指導(dǎo),保證了解放思想大討論活動的健康有序開展。

          二、新聞宣傳始終保持強(qiáng)勢,營造了濃厚的輿論氛圍。新聞單位按照大討論活動《工作方案》的要求,結(jié)合我區(qū)7月份開展的“解放思想促發(fā)展,轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹形象”主題活動,組織單位調(diào)研,對形象好、作風(fēng)優(yōu)、口碑好的單位進(jìn)行了集中宣傳報道。區(qū)文明辦聯(lián)合廣電局開辟了大型電視專欄《文明風(fēng)》,及時總結(jié)各級各部門活動中的好做法、好經(jīng)驗,適時推出一批先進(jìn)典型,充分展現(xiàn)了大討論活動帶來的新變化,為大討論活動營造了濃厚的輿論氛圍。

         。ǘ┚唧w情況總結(jié)

          一、廣泛發(fā)動,強(qiáng)勢宣傳,思想解放大討論活動啟動迅速。系統(tǒng)內(nèi)部各單位以高度的政治責(zé)任感和飽滿的工作熱情,迅速進(jìn)入角色,積極開展各項工作。區(qū)宣傳部結(jié)合實際,制定了《活動方案》,建立了各項活動制度,逐級召開了動員大會。新聞辦抽調(diào)政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過硬的人員組建了專門采編隊伍,扎實做好新聞宣傳報道工作,為大討論活動的順利開展?fàn)I造了濃厚輿論氛圍。

          二、認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)討論,實現(xiàn)了思想上的高度統(tǒng)一。宣傳系統(tǒng)各單位認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、討論,合理安排學(xué)習(xí)時間,采取靈活多樣的方式,保證了集中學(xué)習(xí)不少于兩天,機(jī)關(guān)干部都做了不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記,撰寫了心得體會,做到了學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容三到位。通過學(xué)習(xí)討論,各單位在思想上受到了強(qiáng)烈震撼,對當(dāng)前我區(qū)的發(fā)展之道有了更加深刻的認(rèn)識,為加快推進(jìn)我區(qū)旅游“二次創(chuàng)業(yè)”奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

          三、廣開言路,廣納諫言,廣泛征求了社會各界意見。自開展問計于民活動以來,區(qū)收到了100多條“金玉良言”,對收集到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真梳理匯總后,集中上報市委宣傳部60多條,通過網(wǎng)絡(luò)上傳40多條。在宣傳系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)下基層活動中,參與人員圍繞旅游經(jīng)濟(jì)需要解決的方方面面的問題積極建言獻(xiàn)策,提出了建設(shè)性的意見和建議。對于發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問題,部領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了整改任務(wù),要求各責(zé)任單位對存在的問題制定整改措施。各單位都按照大討論活動的'安排部署,分別召開了不同層面的座談會,廣泛征求了社會各界的意見和建議,積極改進(jìn)工作,增強(qiáng)了工作的針對性和實效性。

          四、認(rèn)真查擺問題,做到對癥下藥、有的放矢。各單位通過自查、問卷調(diào)查、座談會調(diào)查等形式,認(rèn)真查擺問題,制定整改措施。針對查擺出的問題,認(rèn)真制定整改措施,明確整改責(zé)任和時限。當(dāng)前能夠解決的,立即整改;不能立即解決的,制定整改措施,明確責(zé)任人和整改時限,并向群眾解釋清楚,確保整改取得實效。

          五、抓好整改提高,建立起思想解放的長效機(jī)制。發(fā)展是無止境的,思想解放也是無止境的。目前,各單位正在完善整改方案,逐項落實整改措施,把抓落實、求實效作為整改的基本要求,做到整改時限落實、整改責(zé)任落實、整改措施落實。堅持群眾標(biāo)準(zhǔn),“開門”搞整改,整改方案通過一定形式向社會公布,接受群眾監(jiān)督。健全完善的開門納諫機(jī)制,建立一套實際管用、針對性強(qiáng)的好制度,用制度的形式將解放思想大討論活動的成果固定下來。

          思想教育活動總結(jié) 11

          根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校開展了解放 思想大討論活動。在歷時三個月的活動中,經(jīng)過發(fā)動學(xué)習(xí),查找問題,整改總結(jié)三個階段,使全校每一位教師的思想認(rèn)識有了很大提高,既發(fā)現(xiàn)了問題看到了差距又看到了希望。這次思想大討論活動為全鎮(zhèn)教育事業(yè)大發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ),F(xiàn)將活動過程、體會和收獲總結(jié)如下:

          第一階段:認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會

          認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局召開的教育系統(tǒng)繼續(xù)開展解放思想大討論活動動員大會精神和活動實施方案,結(jié)合實際制定我;顒訉嵤┓桨,分科組學(xué)習(xí)討論。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,真正使我校教師對開展繼續(xù)解放思想大討論活動的重要意義有了充分的認(rèn)識和深刻地領(lǐng)會。原來我們總是縱向比較,覺得自己的工作進(jìn)步快,成績大,沒有緊迫感和壓力。這次我們橫向一比,讓我們看到了與兄弟學(xué)校的差距,并且這種差距有繼續(xù)拉大之勢。面對這樣嚴(yán)峻的形式廣大教師倍感了解放思想的必要,進(jìn)行大討論的必要。所以活動一開始,大部分教師就熱情很高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

          第二階段 :認(rèn)真調(diào)研,查找問題

          在調(diào)研查找問題階段,我們作了具體部署,緊緊結(jié)合教育教學(xué)工作實際深挖細(xì)找。校長、副校長主要負(fù)責(zé)師德、學(xué)校管理、德育工作等方面問題調(diào)研;副校長具體負(fù)責(zé)教學(xué)科研等方面調(diào)研。通過深入各校調(diào)研、向群眾發(fā)放調(diào)查問卷、自我剖析等形式,共查擺出影響我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的六大問題:

          1、思想認(rèn)識不到位。一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的思想認(rèn)識不到位,還停留在因循守舊、故步自封、自滿保守、消極畏難、急功近利、片面發(fā)展的思想觀念中。

          2、教師職業(yè)道德缺失。一些教師在思想上對自己要求不高,把自己從事的工作僅僅當(dāng)成了謀生的手段,基于這樣的認(rèn)識,工作中便出現(xiàn)了得過且過,不求上進(jìn)的現(xiàn)象。認(rèn)為自己工作已有幾十年了,沒有功勞也有苦勞,反正也開除不了我,工資一分也少不了我的;也有的這樣認(rèn)為,趁年輕精力充沛,何不利用八小時以外時間跑跑生意、玩玩股票基金,把主要精力用在工作以外的事情。平時對自己的要求也降低了,工作中有遲到早退現(xiàn)象,工作時間效率不高。此外對學(xué)生缺乏熱情,關(guān)注關(guān)心每一個學(xué)生的全面發(fā)展的程度不夠。

          3、繼續(xù)教育、校本教研力度不到位。學(xué)校多年的繼續(xù)教育培訓(xùn)多是虎頭蛇尾,對學(xué)習(xí)過程的關(guān)注少之又少,同時也拿不出好的辦法。一些學(xué)校的校本教研形同虛設(shè),其不科學(xué)性和缺乏系統(tǒng)性,沒有很好地調(diào)動教師的學(xué)習(xí)工作積極性,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不高。

          4、體制與機(jī)制的不健全在很大程度上阻礙了教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

          5、學(xué)校管理工作亟待加強(qiáng)。影響事業(yè)發(fā)展最主要的是決策和管理,決策需要實事求是,需要開拓創(chuàng)新,需要與時俱進(jìn);管理需要作風(fēng)民主,體現(xiàn)以人為本,需要制度與情感并重。而這些恰恰是在學(xué)校工作中所缺少的,需要加以研究,認(rèn)真思考。

          6、德育工作薄弱。面對當(dāng)前的新形勢,家庭、社會環(huán)境的負(fù)面影響,學(xué)生思想的復(fù)雜多變,加上一些學(xué)校德育工作缺乏針對性,缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致了學(xué)校教育、家庭教育沒有形成合力,問題學(xué)生突出,影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。

          第三階段:認(rèn)真整改 ,促進(jìn)提高

          各校按照中心校大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體部署,認(rèn)真開展整改活動,做到集中整改、重點(diǎn)問題明確、整改標(biāo)準(zhǔn)明確、整改責(zé)任明確,完成時限明確。

          1、 解放思想,增強(qiáng)加快教育發(fā)展動力

          活動整改階段,全校每一位教師都作了自我剖析,認(rèn)真撰寫心得體會文章。我校把解放思想、更新觀念貫穿于學(xué)校各項工作之中,都能自覺從現(xiàn)有不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來。

          2、聯(lián)系實際,落實重點(diǎn)問題整改

          (1)針對一些學(xué)校管理中的突出問題,我們每位老師都制定了整改計劃;

          (2)加強(qiáng)師德教育,強(qiáng)化敬業(yè)意識。我們利用例會學(xué)習(xí)時間,讓老師們認(rèn)真剖析自己思想、工作中存在的問題,明確努力方向。

          (3)加強(qiáng)教育研究,深化教學(xué)改革。

          (4)強(qiáng)化育人為本,德育為先的`教育理念。明確學(xué)校教師人人是德育工作者,課堂教學(xué)是德育工作的主陣地,班主任是德育工作的主力軍的觀念。

          (5)完善各項工作制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。在整改階段,我們認(rèn)真修訂完善各項制度,以制度管人,做到制度與情感并重。杜絕遲到、早退、無故曠教 、外出不請假及離崗串崗、工作敷衍了事等自由散漫行為,對嚴(yán)重違反規(guī)章制度和工作紀(jì)律的,經(jīng)調(diào)查核實,予以嚴(yán)肅處理。

          經(jīng)過三個階段的解放思想大討論活動,全鎮(zhèn)各校充分認(rèn)識了開展解放思想大討論活動的重要性,認(rèn)真面對自身存在的問題和不足認(rèn)真進(jìn)行整改,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。但我們深知,活動的時間是暫時的,但工作的要求是永遠(yuǎn)的,我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎實工作,進(jìn)一步解放思想,共創(chuàng)大郝小學(xué)美好的明天。

          思想教育活動總結(jié) 12

          我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。在這美麗的季節(jié)里,德州學(xué)院化學(xué)系開展了大學(xué)生思想政治教育活動。本次活動以“我與時事”為主題,進(jìn)行社會主義核心價值體系教育,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注時事政治,為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會而奮斗;同時,以寓教于樂的活動形式開展本次大學(xué)生思想政治教育活動,不僅更好的推動活動的開展,也使同學(xué)們更好的體會到時事政治的重要性。

          本次活動有以下幾個亮點(diǎn):

          一、活動形式多樣化;顒咏Y(jié)合了影片展播展示、知識問答、時政評論為一體,避免了因形式枯燥造成的負(fù)面影響。

          二、同學(xué)們的積極性空前提高;顒又性O(shè)置的搶答環(huán)節(jié)能很好的起到互動的作用,同時活動設(shè)置的獎項也讓同學(xué)們情緒高漲,現(xiàn)場氣氛非常熱烈。

          三、本次活動教育意義深刻,同學(xué)們通過觀看影片獲得感性材料,再通過自身查找資料、組織時事評論并從中獲得理性的認(rèn)識,實現(xiàn)思想的飛躍,真正的.體現(xiàn)了活動的目的與意義。

          本次活動由三個部分組成,影片展播、時事評論、以及中間穿插的時事政治知識的問答。在第一部分的影片展播中,我們選取了具有代表性的幾部短片,并通過影片來讓同學(xué)們更深入的了解時事政治,更進(jìn)一步的認(rèn)識到自身的責(zé)任。知識問答是一個貫穿活動始終的、調(diào)動現(xiàn)場氣氛的環(huán)節(jié),同時通過一系列時事政治知識的問答也能促進(jìn)同學(xué)們加深了解本次活動的意義。通過問答發(fā)現(xiàn),同學(xué)們們對時事政治知識有一定的了解。第三部分的“時政論壇”活動是本次活動的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。早在本次活動之前,化學(xué)系已經(jīng)開始積極地鼓勵同學(xué)們參與到“時政論壇”活動的準(zhǔn)備當(dāng)中,在全系范圍內(nèi)分成4個評論小組,并選出主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動的準(zhǔn)備工作,盡力讓每一位同學(xué)都能參與到活動中來。經(jīng)過精心的選題與資料搜集,4個小組分別選定了“大學(xué)生盲目考證問題”、“和諧世界中國外交新理念”、“大學(xué)生兼職遭遇法律困境”和“大學(xué)生愛情觀”等論題,涉及國家時政、經(jīng)濟(jì)生活和大學(xué)生的教育問題的方方面面;顒赢(dāng)天,我們邀請到了我系領(lǐng)導(dǎo)馮書記,學(xué)生會主席、各部部長以及各班團(tuán)支書到場作為活動的嘉賓及評委,并制定了詳細(xì)的評分細(xì)則,爭取公平公正地評分。在“時政論壇”活動過程中,各小組做好了充分的準(zhǔn)備,因此在比賽過程中,參賽人員的精彩評論贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲;在提問環(huán)節(jié),觀眾們也能踴躍的提出難度高、有水平的問題,參賽選手們憑著扎實的材料基礎(chǔ)和機(jī)敏的反應(yīng),巧妙地回答了一個個“刁鉆”的難題,贏得了評委和觀眾的認(rèn)同。

          比賽結(jié)束后,我們根據(jù)策劃評選出了一等獎一名,二等獎一名,三等獎三名以及最佳評論員一名,最佳觀眾一名;最后,本系馮書記為活動作了總結(jié),認(rèn)為我們的活動形式很好,使的當(dāng)代大學(xué)生與“時政政治”的結(jié)合也起到了相互促進(jìn)的作用;當(dāng)然整個活動還有許多不足之處。例如在嘉賓的招待方面,由于準(zhǔn)備不充分,給嘉賓安排的座次有欠考慮;在第一環(huán)節(jié)的影片展播中,氣氛沒有及時調(diào)動起來,顯得沉悶;在“時政論壇”環(huán)節(jié),時間控制不好,導(dǎo)致有些小組超出了時間限定,影響了整個活動的進(jìn)程。這些問題都是我們在以后的工作中,需要特別注意和改進(jìn)的。

          總的來說,此次活動是非常成功的,同學(xué)們受到了歷史的洗禮、知識的熏陶、快樂的渲染,相信能給同學(xué)們留下深刻且美好的回憶。活動最后我們舉行了頒獎典禮。在喜悅與笑聲中結(jié)束了本次活動。

          思想教育活動總結(jié) 13

          近期,全省舉行了"解放思想、改革開放、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動"大討論活動。通過學(xué)習(xí)省市區(qū)各級文件,我深受啟發(fā),深深感到只有通過不斷學(xué)習(xí)政治理論,自我思想政治素質(zhì)才能提高,從而更好地指導(dǎo)實踐活動。

          我作為一名社區(qū)工作者,我覺得首先要從本職工作做起,認(rèn)真落實好自己的工作。其次要在實踐中思考和總結(jié),在與現(xiàn)實的碰撞當(dāng)中尋求思想的火花。要想解放思想首先得走出害怕解放、拒絕解放的誤區(qū)。一是害怕解放。主要是有"怕"的思想,怕出毛病、怕犯領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有好的建議、措施,但由于"怕"的思想在作怪,不想說,不敢說。二是拒絕解放。主要是有與已無關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是上層領(lǐng)導(dǎo)的事情,對自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。三是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該如何辦,主要是平時學(xué)習(xí)不斷,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。

          解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

          一要勤于學(xué)習(xí)。第一要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,利用休息、工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;第二要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性和時效性,切實做到學(xué)以致用;第三要堅持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。第四學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還要虛心向身邊的.同志、群眾學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新觀念,掌握技巧,從而創(chuàng)新思路,以更好地滿足群眾需求,適應(yīng)工作的需要。

          二要善于思考。運(yùn)用所學(xué)知識,根據(jù)掌握資料多方面進(jìn)行思考。工作中不會一帆風(fēng)順,在遇到困難和挫折時,要正確認(rèn)清形勢,妥善處理矛盾。面對群眾時,一定要注意溝通方式和方法,要充分運(yùn)用所的知識和工作經(jīng)驗,積極思考如何打開工作局面。

          三要勇于實踐,要牢固樹立"重在行動,貴在落實"的理念,將學(xué)習(xí)和行動結(jié)合起來,如今國家各項政策在不斷變化,群眾需求也樣化,作為基層工作的第一線人員。工作中要做好以下幾個方面:一是做好"誠信服務(wù)"盡心負(fù)責(zé)地向群眾宣傳政策,從而讓群眾有信賴感。二是積極主動為群眾排憂解難,想群眾所想,急群眾所急,積極為困難群眾提供幫助。三要敢于轉(zhuǎn)變。工作中會接觸到各種各樣的人,我們在工作中要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),破除舊觀念,要經(jīng)常深入到群眾中去,與人民群眾拉近距離,熱情周到地為他們服務(wù)。

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