消防教育活動總結范文(精選6篇)
經歷了一次有意義的活動后,想必大家都有了很深的感觸吧,可以把這些感想記錄在活動總結。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的消防教育活動總結范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
消防教育活動總結1
為了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力,10月19日下午3點,XX幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。
活動之前,各班教師講解了關于如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的.組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達指定的安全位置后,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數,及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。
本次演練活動,使全園師生在實戰中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達到了預期的效果。
消防教育活動總結2
11月6日至11月10日這一周是消防安全宣傳周,我園開展了一系列的消防安全宣傳活動。
活動一:走進消防中隊——我愛消防員叔叔
11月6日上午,大班年級組結合陽剛體驗活動組織幼兒參觀了留下消防隊,接受消防安全教育。
小朋友們在老師的帶領下來到消防大隊后,看到紅色的消防車上裝滿了各種各樣的消防工具時,都抑制不住內心的激動。消防官兵向大家介紹了消防車輛和一些隨車器材裝備,用淺顯的語言告訴孩子們許多消防車上的小秘密:切割機、破塞器、消防器械、高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱等消防裝備。
孩子們還觀看了消防官兵穿消防制服、消防泵噴水等業務技能表演。觀看表演的孩子們為其加油鼓掌,齊齊稱贊消防員叔叔出車時的威武迅速。表演完畢,孩子們爭先恐后地嘗試穿消防服。在孩子們穿消防服的時候,消防官兵借機向大家介紹消防服的穿著要領。
接下來的環節,孩子們參觀了消防叔叔的'休息室、學習室、盥洗室、圖書閱讀室、食堂、體育活動室,看到那些有棱有角的被褥和擺放整齊的各類物品,孩子們都忍不住驚嘆起來:“哇,好整齊哦!”消防員叔叔還手把手的教小朋友疊被子,孩子們摸著方方正正的被角,從心底佩服消防員叔叔。
最后,孩子們和最喜愛的消防車和消防員叔叔合影留念。這次參觀消防隊的陽剛體驗活動,使孩子們開闊了眼界,提高了孩子們安全意識和自我保護能力。同時消防隊員們勇敢、守紀的品質也將激勵著孩子們健康成長。
活動二:理論聯系實踐——幼兒安全我保障
11月6日中午,XX幼兒園邀請了留下消防中隊的曹教官,為全體教職工進行消防安全知識培訓。
曹教官深入淺出地講解了初級火災的應對方法,并強調煙以每秒3至5米的速度往上冒,因此人要用濕毛巾捂住口鼻往下跑,4至6層濕毛巾最佳。下樓梯時要注意安全。
曹教官不僅從理論上向大家傳授消防安全防范知識,還現場演示了消防水帶的使用方法,并強調操作要求。曹教官針對幼兒園都是女教師,力量有限的情況,指出兩人一起使用水帶的使用方法:一人開水,一人拉水帶。在解答疑惑環節,他更是細心地回答沈玉蘭老師提出的困惑。
經過曹教官的培訓,教職工們很快掌握了消防水帶的使用要點。隨后,大家紛紛接過消防水帶展開了實際操作演練。只見他們沉著冷靜,迅速拉開水帶,奔向著火點;卷水帶也是毫不示弱地單人進行。大家在曹教官的帶領下,熟練地掌握了消防水帶的操作要領,提高了處置突發火災的能力,為創建平安校園奠定堅實的基礎。
活動三:消防應急演練——我會沉著不慌亂
為了進一步加強幼兒園師生的消防安全意識,擴展消防安全知識,提高火災逃生緊急疏散的能力,11月6日午后,XX幼兒園中心園區的全體師生聯合留下消防中隊展開了消防演習活動。
隨著安保人員及時發現位于北門廳的火源后,由保健醫生拉響了警報聲。各班老師有條不紊地指導孩子們用濕毛巾捂住口鼻,鎮定而快速地沿著墻邊和樓梯扶手,依照既定路線安靜、有序、迅速的撤離到操場上。老師們迅速清點人數并及時向總指揮鄭秀鳳園長匯報。而后,留下消防中隊的曹教官在觀察的基礎上針對本次消防演習做了點評和總結。
這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、撥打119電話報警,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜、緊急撤離。
活動四:普及消防知識——我是宣傳小標兵
在消防安全周,我園除了除了日常的消防安全培訓和學習外,也對幼兒和家長進行了消防安全宣傳活動。
在消防周期間,各班老師對幼兒進行了消防安全的教育。有的通過視頻觀看,引導幼兒學會火災逃生方法;有的通過故事講述,引導幼兒注意日常防火;有的通過小游戲,萌發幼兒的消防安全意識。孩子們還用繪畫的方式,將自己學到的消防知識畫下來,讓爸爸媽媽們也進一步了解了消防安全的重要性,提高了家庭消防安全的意識。
消防教育活動總結3
11月9號是全國消防日,為進一步加強幼兒園防火安全工作,增強全體師生安全防范意識,提高快速反應和處置能力,xx幼兒園在于11月9日上午舉行了一次全園防火疏散演練活動。
演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速從活動室撤離;然后,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過安全出口,全體人員安全有序地跑到空曠的操場上,清點人數,演練完畢?傊笓]對全園消防演練疏散演習活動,進行了總結。
演練活動中,孩子們用濕毛巾捂住嘴鼻,聽從指揮,緊張有序,不擁擠,在老師的指導下,按指定路線撤離,平安順利的到達安全場地。演練讓孩子們掌握了簡單的火場逃生技能,獲得了消防安全知識,增強了火災逃生的.技能,達到防火疏散演練的活動目的,取得了良好的教育效果。
消防教育活動總結4
為貫徹落實"全民消防、生命至上,平安進萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全意識深入幼兒的心中。
活動以安全知識小動畫開始,幼兒觀看動畫非常專注,老師提的小問題也能夠很快回答。在認識安全標志環節中,幼兒表現積極踴躍,能夠認識安全樓梯、消防栓、火警電話等標識,也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中,火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進行了滲透。
通過此次消防安全主題活動,幼兒學到了基本的生活安全常識,懂得了什么應該做,什么不可以觸碰。安全無小事,尤其是自我保護能力較差的`幼兒,必須要得到更多的關注和安全保護。
消防教育活動總結5
11月9日,xx一幼開展了消防宣傳活動。旨在于進一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。
本次活動,各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開展了形式多樣,與孩子們生活密切相關的主題活動,如:“著火了怎么辦”、“安全用火知識”、“如何進行火場自救”、“消防知識知多少”等。叮當班則發揮了家長資源優勢,以家委會的形式開展了“勇敢的消防員叔叔”主題活動。
當兩位消防員叔叔走進叮當班時,孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今天的`活動,以“著火了,該如何自救?”等簡單問題入手,告訴小朋友們發生火災時,一定要冷靜下來,如果火勢不大,在辨清起火物質后選擇合適的滅火器撲救。同時,通過實物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災等知識,并進行了實際操作演練。一場模擬火災現場逃生演練結束了今天的活動,在聽一聽、看一看、說一說、練一練中,讓孩子鞏固了消防安全知識的要點。
“119消防宣傳日”主題活動,充分體現了“預防為主,防消結合”的教育方針,使教育活動達到了預期目的,取得了一定成效。
消防教育活動總結6
一、活動目標
全面深入宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》,增強廣大師生員工的消防安全意識和自防自救能力,進一步做好火災預防和撲救工作,有效控制和減少消防安全責任事故。學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校平安發展。
二、活動主題:關注消防、珍愛生命、共享平安
三、活動時間:從20xx年x月x日開始
四、宣傳周活動的主要內容
1、成立消防宣傳周活動機構
2、開展消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。
3、利用廣播室、黑板報宣傳新消防法及消防知識,學生受教率98%。
4、各班組織學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
5、學習宣傳新修訂的《森林防火條例》。
6、組織以學生為主體的消防滅火演習、學會使用消防滅火器材。
7、通過班會、隊會對學生進行消防知識專題講座。
8、開展一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查。
a.確定重點防火部位為學生宿舍。檢查應急燈。
b、加強用電管理,不定期檢查線路安全情況,對寄宿生用電安全檢查。加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
c、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。
9、學校張貼消防宣傳掛圖。
10、舉辦安全知識競賽活動,學生掌握了基本的.消防安全知識,增強了消防安全意識。
11、利用升降國旗時,值周教師反復反復宣傳強調,要求小心謹慎,預防為主。
12、學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。
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